【必備】三年級演講稿四篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級演講稿 篇1

　　“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”

　　“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”

　　拖著疲憊的軀殼，暴風(fēng)刮得著實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn)，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”，這真的.是我們以后想要的嗎？

　　現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡直是無處不在！河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍(lán)變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎么樣？！想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲��？還是從那個這場噩夢中蘇醒？

　　地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍�。�

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：

　　1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。

　　2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進(jìn)去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！

　　3。我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊！

　　4。我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。

　　我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學(xué)回家，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？

　　生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！

三年級演講稿 篇2

　　我們的班主任——李老師，她是一位盡職盡責(zé)的好老師，她把我們從無知的孩子帶到了即將離校的五年級學(xué)生，我們永遠(yuǎn)也忘不了她。

　　在學(xué)校里，我們最愛的老師就是她，為我們操心最多的還是她。

　　李老師的課總是很有意思的，有時候還親自在課堂上做實驗，常常把我們逗得哈哈大笑，歡笑之間，我們增長了許多知識，甚至有一次她還帶領(lǐng)我們做了一次戶外活動——打雪仗，那一回呀，令人難忘：天上飄著白色的雪花，隨風(fēng)飛舞著，落到地上積了厚厚一層，玩心極重的同學(xué)們眼巴巴地望著窗外，似乎想一下跳到雪里去。李老師看出了我們的心思，便笑道：“孩子們，我們出去打雪仗吧！”剛開始我們不敢相信自己的耳朵，在李老師的一再催促下，我們?nèi)顼L(fēng)一般跑下樓，來到了操場，在雪地里女孩們做起了雪人，男孩們捏起了雪球，不一會兒雪球就漫天飛舞了起來，女孩們做的雪人也不免遭殃，“啪”幾個雪球把我們辛辛苦苦堆好的雪人的頭給打掉了！我們非常生氣，捏起雪球就往男生身上扔，這才叫打雪仗嘛！

　　“啪嘰”“啪嘰”一練幾下雪球都砸在了雙方隊員的頭上，我們都愣住了，“誰打的？”我們心中出現(xiàn)了疑問。啊！原來是李老師，她一臉壞笑的.拿著雪球，于是我們從同學(xué)間的“戰(zhàn)爭”改成了師生站了，來自各方的雪球都飛向了李老師，李老師也不甘示弱，往我們這邊扔雪球，雪球滾到了衣服里我們也不顧了，一直向李老師扔雪球，終于李老師在我們的“槍林彈雨”中投降了，我們都笑得很開心。

　　想想李老師批的那些作業(yè)，想想她懲罰我們后獨自一人傷心……，我們發(fā)現(xiàn)，她是我們最好的老師。

三年級演講稿 篇3

　　書，是我的朋友;書，是我的老師;書，是我的知心姐姐。因為它能使我學(xué)到很多知識，增長很多的智慧，明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……

　　書，是我的朋友。每當(dāng)沒人陪我玩的時候，我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說：調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的'人都讓我開心、快樂，我不再感到寂寞了!

　　書，是我的老師，在一個安靜的夜晚，我正在臺燈下聚精會神地做作業(yè)，突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我，這個字叫懵，懵懂的懵。你瞧，字典爺爺就像點石成金一樣，使我豁然開朗。書，不但教我認(rèn)識了很多的字，還讓我學(xué)會了怎樣寫作文，使我的寫作水平不斷提高，它還教會我學(xué)知識，懂文明呢!

　　書，不但是我的朋友、老師，而且還是我的知心姐姐。

　　一次，我和媽媽為了一點小事鬧別扭，我一時想不開，就把自己關(guān)進(jìn)了書房里。坐在書桌前，我不禁拿起書看了起來。這時的書，像一位知心姐姐，為我擦干眼淚，幫我調(diào)節(jié)心情，還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助，我的心情一下子好多了。

　　每當(dāng)捧起書，我都想對它說：“謝謝您，書!我愛您，書!”

三年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我叫遲冰玉，今年10歲，是育才小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。我長著一頭烏黑的短發(fā)，一對又細(xì)又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑個沒完。

　　我的最大愛好是看書。每天早晨一起床，我就會順手拿起一本書來讀，中午在家的大部分時間也讀書，到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書，總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次，我借了朋 友一本童話故事，為了快讀完，中午一回家就埋頭看起來，媽媽叫我吃飯我也顧不上，下午上課感到肚子餓時，才想中午還沒吃飯呢!

　　我的.書架上珍藏了好多書，有童話故事、科學(xué)探密、兒童文學(xué)、動物故事等。這些書多數(shù)都讓我讀完了，有的還不止讀了一遍。從這些書中，我認(rèn)識了好多朋友，有變小后騎鵝旅行的尼爾斯，有把自己 的所有一切都送給貧苦人家的美麗的石像王子，還有小木偶皮諾喬，小飛俠彼得·潘，外星球來的小王子，小鹿斑比……通過文字，我和這些朋友一起經(jīng)歷快樂，一起去探險，一起成長……

　　從書中，我還明白了好多道理，《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人，《小鹿斑比》告訴我要愛護(hù)動物，《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的重要，《藍(lán)色的海豚島》告訴我要熱愛生命，堅強(qiáng)面對困難，《愛的教 育》告訴我怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛……

　　讀書讓我增長見識，提高寫作水平。書是我的精神食糧，我愛讀書!

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