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小學生競選班長演講稿范文集錦十篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的小學生競選班長演講稿10篇,歡迎大家分享。
小學生競選班長演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優(yōu)秀的同學一道,競選班長職位。
對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的.條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務。
因為我自己經(jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我能將班上的人的積極性調(diào)動起來。 盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助。
其次,我應該、可能、大概、,有較強的應變能力, 能盡力處理好突發(fā)事情。
還有,我平時與同學們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上,會帶領同學們一同進步,激發(fā)他們的力量,多做運動,我想,我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應該當個實干家,干給他們看!
同學們,相信我; 投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會,我相信我能行的!
小學生競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是王可馨,今天是我第二次參加競選,我競選的職位還是班長。
記得第一次競選班長時,站在這個講臺上,我曾對大家承諾:假如我當上班長,我將用全部熱情做好這項工作,讓每名同學都能感受到三年十班是一個團結(jié)快樂的班集體。一學期來,我一直在心里守著這個承諾,并和其他班干部一起盡心盡力地做好班級的各項工作。
一學期過去了,老師和同學們的支持和關(guān)心給了我很多感動,在幫助我發(fā)揮班長作用的同時,也使我自己的能力得到了很大的提高。所以,今天,我要首先向給我提供鍛煉機會并給我大力支持的老師和同學們表示深深的.感謝,謝謝你們!(鞠躬)上學期我還是有點小馬虎,以后,我一定要徹徹底底的改掉這個毛病。
請大家監(jiān)督我。
還有就是我在工作中不夠主動,不夠大膽,有時不太講究方法,如果傷害了哪個同學,在這里,表示深深的歉意:對不起了。ň瞎┫M蠹依^續(xù)支持我,再給我一個機會,讓我以更加飽滿的工作熱情為老師和同學們服好務!
同學們,請相信我,投我一票!請記住我的承諾:假如我當上班長,我一定會盡最大努力不讓任何一名同學掉隊。我相信,在我們共同努力下,我們?nèi)晔嘁欢〞蔀槿W顑?yōu)秀的班集體!你們說,對不對?!謝謝大家。ň瞎
小學生競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的'責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成
如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
小學生競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!我這天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的.勇氣和才干,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!
期望大家支持我,謝謝!
小學生競選班長演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然這次競選的人很多,都很優(yōu)秀,但我覺得我自己能勝任這個職務。
雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點,工作效率高,善于聽取別人的意見,并從中改正自己的不足……
作家——羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過一句話:“相信自己,然后別人才會相信你!蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约,也有信心讓別人信任我。假如我競選上了班長一職。我會與自卑的`同學溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會幫助成績不好的同學復習、補習功課。讓他漸入佳境,我還會勸自傲的同學不要太驕傲,讓他恢復以前那高又穩(wěn)的成績……總之,我會做同學的好朋友,老師的好助手。
“馬行千里,知其是否為良駒,人經(jīng)百事,知其是否為棟梁!蔽視眯袆觼碜C明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然是班干部,就要成為一名出色的領航者。
我希望我能勝任這個職務,請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
謝謝!
小學生競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。
首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。
另外,后面的`板報,我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經(jīng)驗,我一定會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性,團結(jié)友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。
小學生競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫xxx,今年xx歲。
感謝學校老師和班級同學一直以來對我的的關(guān)心與愛護。從踏入校園的第一天起,我就確切地知道“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。在平常的學習生活中,我在老師的`教導下,端正學習態(tài)度,和大家一起相互學習,共同進步。
更重要的是,從低年級起,我就盡己所能為同學、為班集體服務。因為我明白:通過這些具體的工作,能讓自己累積起豐富的經(jīng)驗,能夠更從容面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
無論競選的結(jié)果成功與否,都希望她把大家給我的鼓勵化作推進的力量,朝著更高的目標前進!
我希望大家給我一個展示自己的機會,把寶貴的一票投給我!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫朵朵,今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學向往的.職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
這次我如果當上了班長,我一定會比以前做得更好,我會嚴格要求自己,刻苦學習,遵守紀律,起好模范帶頭作用,協(xié)助老師積極開展好班級的各項活動,當好老師的小助手。如果同學們有了困難,我會及時幫助他們,絕不會袖手旁觀,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離當班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。
請同學們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
此時此刻,我能站在講臺和大家一起競選班干部,我感到非常的激動,今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會,同時也希望得到老師和同學們的支持。
我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強的責任心。我擔任數(shù)學組長和科學組長已經(jīng)有一年的時間,我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長,首先我要以身作則,遵守紀律并且?guī)椭鷮W習成績差的同學提高成績。我還會把好的'學習方法教給同學們,讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學之間溝通的橋梁。
我也有很多缺點,最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長,我一定會把好動的壞毛病改掉,給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信,我一定可以成為一個好班長,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力,下屆再選。如果我競選成功,我將認真做好班長這個職位。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
小學生競選班長演講稿 篇10
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!今天我要競選的職位是班長。
我知道,成為班長,就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧,而應該兢兢業(yè)業(yè)關(guān)顧班級。班長,不僅僅是好學生的代名詞,而是一份沉甸甸的責任。一個班級,就像一艘船,而班長則是船頭的舵手,她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌,班長并不那么好做。而我,雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺,卻信心滿躇,因為我雖不是最優(yōu)秀的,卻是最認真努力的一個,在學校里,我能做到踴躍參加學校各項活動,積極進取,對學習沒有絲毫懈怠。寫課后,我能幫助學習上有困難的同學,同時,作為語文課代表,我能幫助老師及時收發(fā)作業(yè),是老師的得力小助手。平時,每到課間或中午,班級里有時亂糟糟的`,而檢查紀律的值日生也快要來了,每到這時,講臺上總會出現(xiàn)我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣,同學們對我的敬佩逐日增加,也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來。當然,除了會管理還遠遠不夠,還要能關(guān)心同學,樂于助人,同學遇到困難要盡力幫助,同學遇到困難要耐心開導,而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。
還記得,在前不久的一天早晨,我們正在認真地進行早讀,正當我們讀得起勁時,從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味,我回過頭一看,原來是坐在倒數(shù)第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了,只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,個個緊皺眉頭,用厭惡的眼睛看這李欣,而我卻恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈,一邊關(guān)切地問她:“你好點兒了嗎?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈,旁邊的同學個個驚得目瞪口呆,同時也對我刮目相看。
這就是我,一個熱情似火。心細如發(fā)并能勝任班長這個職位的我。而現(xiàn)在,在你們的手中,有神圣的一票,它可能對你們十分平凡,而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望,我會盡職盡責,帶領我們班級這個集體,想老師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學,與班級的每位同學搭起友誼的橋梁,并能與同學們一起并肩一起努力,。是花就要開放,是樹就要長成棟梁,我想學花兒裝點春天,我要學雄鷹簸箕風雨。如果我沒有被大家選上,說明我還不夠要求,那么我也不會因此氣餒,我會更加嚴格要求自己,會繼續(xù)為班級服務,做好自己該做的工作。
謝謝大家。
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