關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文錦集四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
大家好。ň瞎┪襾(lái)自____________,我叫________。
今天,我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。
當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿(mǎn)生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!
人類(lèi)只有一個(gè)地球,她是人類(lèi)生命的搖籃,她是人類(lèi)共同的家園。從神話(huà)傳說(shuō)中的盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在,我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。
地球是美麗的,我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí),一雙無(wú)形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來(lái)不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。
水是生命之源。人類(lèi),萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時(shí),嘆為觀止!那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球,但是現(xiàn)在,干凈、天然的`水都變成了奢侈品。被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見(jiàn),白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)?茖W(xué)家預(yù)言,如果再不保護(hù)水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問(wèn)題,動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失,而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種又出現(xiàn),它們?cè)趺床皇堑厍蛳蛉祟?lèi)的報(bào)復(fù)呢?
不僅如此,我國(guó)的許多城鎮(zhèn),特別是工業(yè)集中區(qū),長(zhǎng)期煙霧彌漫,真是“黑龍?zhí)焐衔,黑雨頭頂下”,迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊:“還我藍(lán)天,還我紅日!”看著天空一天天變暗,河水一天天變黑,朋友們,難道我們還不能覺(jué)醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥,一路隨手亂扔垃圾嗎?朋友們,不知道你們?cè)诔h環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者,應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是“世界地球日”呢!
我們哀嘆:人類(lèi)生于愚昧,死于文明,F(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)受到自然界的懲罰,因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。各種礦產(chǎn)資源的挖掘,地球已經(jīng)千瘡百孔,已經(jīng)不堪重負(fù)!朋友們,難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來(lái),走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。
值得欣慰的是,慘痛的代價(jià)教育了人們,人類(lèi)恍然大悟:我們只有一個(gè)地球!對(duì)于現(xiàn)階段的人類(lèi)和萬(wàn)物生靈來(lái)說(shuō),地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類(lèi)的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類(lèi)在親手毀滅自己的家園。因此,全人類(lèi)必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,拯救地球,維護(hù)生態(tài)平衡。為人類(lèi)自身的生存和發(fā)展,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。
朋友們,我們踴躍加入“環(huán)保”的行列之中,積極行動(dòng)起來(lái)吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們,讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兺谝黄{(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!
朋友們,讓我們攜手并肩,保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛(ài)心去保護(hù)地球,用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!
謝謝!(鞠躬)
保護(hù)環(huán)境的演講稿 篇2
周五的下午,丁丁走在回家的路上,他把剛吃完的.餅干的紙扔在了地上,路過(guò)的小葉看到了就走過(guò)去把餅干紙扔到了垃圾桶里,說(shuō):“不要亂丟垃圾!”
丁丁心里想:“我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉!”小朋友們,你們要象小葉學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小孩子,可不能象丁丁那樣隨地亂丟垃圾哦!
今天星期天,天氣晴朗,空氣清新,我來(lái)到公園里鍛煉身體。
我跑步路過(guò)涼亭,看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶靜靜地躺在石凳旁!斑@樣多影響公園美好的環(huán)境啊!”于是,我飛奔過(guò)去,把瓶子撿起來(lái),扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶里。
如果人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
不知不覺(jué),我們大榮小學(xué)已經(jīng)有了新面貌了,花壇里有了新的樹(shù)苗,也有了含苞待放的花朵。不知道你們感覺(jué)如何呢?我們的校園是不是更美了?既然變得更美了,那同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)是不是更強(qiáng)了呢?
每天,我們會(huì)看到許多同學(xué)在校園里各個(gè)角落認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生,有時(shí)也會(huì)看到一些同學(xué)在操場(chǎng)上撿拾果皮紙屑,正是同學(xué)們用自己雙手的辛勤勞動(dòng),才能創(chuàng)造和愛(ài)護(hù)我們優(yōu)美的校園環(huán)境。在這里,老師不得不夸獎(jiǎng)一個(gè)人,那就是六(1)班的張如意同學(xué),上周三,老師親眼看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑向一張紙片,很認(rèn)真地?fù)炱饋?lái)仍進(jìn)了垃圾桶。
然而,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹,屢禁不止的情景:操場(chǎng)上,樓梯上,走廊上有紙屑,食品袋,尤其是現(xiàn)在跟新面貌很不相稱(chēng)的.,在花壇里居然也出現(xiàn)了紙屑,甚至有踩踏的痕跡!這些不是給我們美麗的校園環(huán)境抹黑嗎?你們每天穿得干干凈凈來(lái)到學(xué)校,難道你們?cè)敢馍钤谝黄痫L(fēng),垃圾就滿(mǎn)天飛的校園里面嗎?這些又都是哪些人造成的呢?
我們應(yīng)該怎么辦呢?
同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)該是文明的人。現(xiàn)在你可以做的是:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不穿越花壇,踐踏綠地。無(wú)論是在教室中,走廊里,操場(chǎng)上,無(wú)論是在自己的責(zé)任區(qū)里,還是別人的責(zé)任區(qū)上,只要看見(jiàn)了垃圾,我們都應(yīng)該彎下腰,把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。即使撿這一次垃圾會(huì)弄臟你的手,但你難道就沒(méi)有想過(guò):你用你一個(gè)人的臟卻換來(lái)了整個(gè)校園的美麗,這不是一次很有意義的事嗎?我相信,我們大榮小學(xué)的每一位同學(xué)都是愛(ài)美之人,都有愛(ài)美之心,我們大榮小學(xué)的每一位同學(xué)都能當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,從我做起,從小做起,從身邊做起,從今天做起,不亂扔,隨手撿,用我們的實(shí)際行動(dòng)打扮我們大榮的美麗新校園吧!
保護(hù)環(huán)境的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家?guī)?lái)的演講稿主題是“環(huán)境需要保護(hù)”。
同學(xué)們,當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,你們是不是再想:“又是這個(gè)主題?都已經(jīng)聽(tīng)厭了。 蔽夷芨嬖V你們的就是:“沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)主題!”這個(gè)被你們聽(tīng)厭的主題,并沒(méi)有在我們身邊起到改變的作用,所以它并不會(huì)停止。
但是說(shuō)是“環(huán)境”主題,可是我的演講又與其他的環(huán)境主題略有不同,具體是如何的不同嗯呢,請(qǐng)各位自己感受一下吧。
同學(xué)們,說(shuō)道環(huán)境,我們最先想到的是什么?沒(méi)錯(cuò),就是衛(wèi)生,是我們城市的衛(wèi)生,學(xué)校的衛(wèi)生,我們手邊的衛(wèi)生!這是環(huán)境的一個(gè)定義,也是最重要的一個(gè)。大家看看,我們的周?chē),放眼望去,似乎學(xué)校的周?chē)际欠浅5拇懊鲙變,是一個(gè)非常美麗的學(xué)校,可是身為學(xué)生,我們真正的走到校園中去的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),明亮的窗臺(tái)上依然有一層薄薄的灰塵,平靜的道路旁,偶爾也能見(jiàn)到一些“長(zhǎng)出”垃圾的灌木從。這些,就是我們的校園環(huán)境嗎?我們作為學(xué)生,這里是我們所生活的校園!在這里的環(huán)境衛(wèi)生,不僅代表著學(xué)校的面貌。更是代表著我們學(xué)生的素質(zhì)和能力!
當(dāng)然環(huán)境,還有其他的意思,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境!在每天的課堂上,雖然少,但是也總會(huì)有一些不聽(tīng)課的同學(xué)在打鬧,還有在午休的時(shí)候,自習(xí)的時(shí)候!在這樣的學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,難道我們就不能多為其他的同學(xué)們考慮一下嗎?
說(shuō)了學(xué)習(xí)的環(huán)境被打擾,那么久不得不提一下在宿舍中的環(huán)境了。宿舍中的問(wèn)題,相信大就都是有所耳聞,每晚的.吵鬧,每次的“夜晚派對(duì)”一開(kāi)始,我們就再無(wú)安眠。
其實(shí)我上面所提得到這些環(huán)境,都是有清清楚楚的寫(xiě)在了我們的校紀(jì)校規(guī)當(dāng)中,這都是我們作為學(xué)生因該要好好遵守的規(guī)定,也是我們互相之間的約定!我們?cè)谛@中該如何去做,其實(shí)我們?cè)缇鸵呀?jīng)知道,可有許多的同學(xué)卻不去遵守。
遵守規(guī)定,并不代表我們要去被規(guī)則束縛,規(guī)則再怎么樣也只是規(guī)則而已。真正能夠改變我們的現(xiàn)狀,保護(hù)我們身邊的環(huán)境的,只有我們自己!只有我們自己學(xué)會(huì)遵守,我們身邊的環(huán)境才會(huì)的到保護(hù)!環(huán)境不止一個(gè),但它們都需要我們共同的維護(hù)。
【保護(hù)環(huán)境的演講稿】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境的演講稿保護(hù)環(huán)境的演講稿10-11
保護(hù)環(huán)境演講稿資料 演講稿巜保護(hù)環(huán)境09-27
保護(hù)環(huán)境演講稿06-02
保護(hù)環(huán)境演講稿05-08
保護(hù)環(huán)境的經(jīng)典演講稿06-03
保護(hù)環(huán)境演講稿10-23