【推薦】三年級演講稿集合6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是逸夫小學(xué)三年級胡斌。今天我演講的題目是《我的中國夢》。
夢想，是一對翅膀；夢想，是心中的一個愿望；夢想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來的橋梁。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)警察，英姿颯[sà]爽，懲治邪惡，保護(hù)人民安全。而我最大的夢想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的.少先隊員。
我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，是中國千千萬萬小學(xué)生的夢，千千萬萬個小學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員！
課堂上，我們應(yīng)該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業(yè)時要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮[quán]釋出"品學(xué)兼優(yōu)"的真正內(nèi)涵[hān]：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布, 擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手, 擰緊正在"哭泣"的水龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號......
常言道："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。"我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢的引領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
三年級演講稿 篇2
我們的班主任——李老師，她是一位盡職盡責(zé)的好老師，她把我們從無知的孩子帶到了即將離校的五年級學(xué)生，我們永遠(yuǎn)也忘不了她。
在學(xué)校里，我們最愛的老師就是她，為我們操心最多的還是她。
李老師的課總是很有意思的，有時候還親自在課堂上做實驗，常常把我們逗得哈哈大笑，歡笑之間，我們增長了許多知識，甚至有一次她還帶領(lǐng)我們做了一次戶外活動——打雪仗，那一回呀，令人難忘：天上飄著白色的雪花，隨風(fēng)飛舞著，落到地上積了厚厚一層，玩心極重的同學(xué)們眼巴巴地望著窗外，似乎想一下跳到雪里去。李老師看出了我們的心思，便笑道：“孩子們，我們出去打雪仗吧！”剛開始我們不敢相信自己的耳朵，在李老師的一再催促下，我們?nèi)顼L(fēng)一般跑下樓，來到了操場，在雪地里女孩們做起了雪人，男孩們捏起了雪球，不一會兒雪球就漫天飛舞了起來，女孩們做的雪人也不免遭殃，“啪”幾個雪球把我們辛辛苦苦堆好的雪人的頭給打掉了！我們非常生氣，捏起雪球就往男生身上扔，這才叫打雪仗嘛！
“啪嘰”“啪嘰”一練幾下雪球都砸在了雙方隊員的`頭上，我們都愣住了，“誰打的？”我們心中出現(xiàn)了疑問。��！原來是李老師，她一臉壞笑的拿著雪球，于是我們從同學(xué)間的“戰(zhàn)爭”改成了師生站了，來自各方的雪球都飛向了李老師，李老師也不甘示弱，往我們這邊扔雪球，雪球滾到了衣服里我們也不顧了，一直向李老師扔雪球，終于李老師在我們的“槍林彈雨”中投降了，我們都笑得很開心。
想想李老師批的那些作業(yè)，想想她懲罰我們后獨自一人傷心……，我們發(fā)現(xiàn)，她是我們最好的老師。
三年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
一本好書，可以讓我們增長知識，一本好書，可以讓我們懂得生活的樂趣，一本好書，可以讓我們領(lǐng)略人世的真諦�？山裉�，我要給大家介紹一本書，它沒有空口無憑的說大話，也沒有科幻小說那樣神秘。它是我們將要面對的六年級學(xué)習(xí)生活，這本書就是楊紅櫻校園小說系列之一的《漂亮老師和壞小子》。
這本書講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的.女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的機會被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個軟弱的男生如何去捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);上課前化妝，體現(xiàn)了他對學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事中她認(rèn)識了六三班。
讀讀這本書，感受六三班的童真與頑皮，感受米蘭老師的美麗與可愛吧!
三年級演講稿 篇4
我愛我的祖國，他是一個大家庭，他有著幾千年的文明歷史。在過去雖然經(jīng)歷了許多磨難與滄桑，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。現(xiàn)在我們國家真是今非昔比了，它是那樣的強大威嚴(yán)，是不可侵犯的。
我愛祖國的山山水水，還有許許多多的名勝古跡，名山大川，山有黃山、泰山、五臺山……，有長江、松花江、鴨綠江、漓江、錢塘江……還有很多很多，他物產(chǎn)豐富，美麗富饒。要說最壯觀的那就是萬里長城了，它是中華民族的自豪，經(jīng)過二千二百多年寒暑的萬里長城是我們中華民族勤勞智慧的結(jié)晶，是中國古老文明歷史的象征。
說起名勝古跡，還要說我的.家鄉(xiāng)沈陽。沈陽有故宮，有東陵的植物園，有被評為世界文化遺產(chǎn)的北陵公園，還有東西南北塔分布在沈陽城的東西南北四角。聽老人說，沈陽可是塊風(fēng)水寶地，人杰地靈。不管是天災(zāi)人禍，他都會安然無恙。我愛家鄉(xiāng)。
老師常給我們講，要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識，來壯大我們的國家，來建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。
老師還講過祖國是多民族的大家庭，他們就象親人一樣相互幫助。
老師像我們的媽媽，呵護(hù)著我們。
老師有時還像無話不說的朋友。
我愛我的爸爸媽媽，他們把我從小養(yǎng)大，從小教育我。我像一棵小樹，有了您們我才能長得筆直。我從小時，您們教我寫字說話，到大時，教育我怎樣做人，我愛您們——老師。
三年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
我的啟蒙老師姓趙，三十多歲。她身材苗條，臉白白的，有一頭烏黑的'長發(fā)。提起趙老師，同學(xué)們都說她是一個既溫柔又嚴(yán)厲的老師。
今年升入三年級分班時，當(dāng)趙老師拿著學(xué)生名單念到我的名字時，我高興地唱出了聲。因為趙老師是我一年級的啟蒙老師。
記得剛上一年級的時候，我膽子很小。碰見老師，總是趕緊低下頭。有一次上語文課，老師提出了一個問題，同學(xué)們都舉起了小手，我覺得這個問題很容易回答，就情不自禁地舉起了手，但接著又后悔 了，心里想：老師，千萬別叫我!別……哪知，老師卻偏偏叫到了我，我的心里“撲騰撲騰”亂跳，但也只好低著頭、紅著臉站了起來，結(jié)果回答得結(jié)結(jié)巴巴，聲音小得像蚊子哼哼，許多同學(xué)都捂著嘴 笑我。我的臉直發(fā)燒，頭也低得更低了。
這時，老師走過來親切地說：“別著急，看著我，慢慢說�！蔽姨痤^，看到的并不是老師往日那嚴(yán)厲的眼神，而是鼓勵的眼神，像母親一樣慈祥的目光，我那顆慌亂的心這才平靜下來。我鼓起勇氣， 終于流暢地回答了老師的提問。
現(xiàn)在，趙老師依然像媽媽一樣愛著我們。上課時，老師對我們嚴(yán)格要求;下課了，老師提醒我們先喝水、小便;星期天，老師建議我們多到大自然中活動、觀察;天冷了，老師會及時提醒我們增添衣服 。趙老師對我們每一位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她真是我們心中的好老師。
三年級演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三（3）中隊的戴舒暢。今天我?guī)е蠋煹男湃危瑢W(xué)的委托來參加大隊委員的競選。
“大隊委員”一個響亮的稱號，“三條杠”凝聚著智慧！凝聚著才干！凝聚這力量！從進(jìn)校的.那一天，它就成了我追求的目標(biāo)，我夢想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標(biāo)注。為這個夢想，我努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在班里，我一直擔(dān)任班長，是老師的左膀右臂，同學(xué)們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子，我喜歡表演，曾獲得甌北學(xué)區(qū)“十佳小表演家”的稱號。我喜歡書法，被稱為�！靶⌒摇�；并獲得甌北學(xué)區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎。
今天，我的行為一直是同學(xué)們的楷模，我的成績一直是同學(xué)們的榜樣，當(dāng)然如果你選擇我成為大隊委員的一員，我一樣會是一個響亮的榜樣。希望各位評委支持我，
謝謝大家！
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