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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-10-04 16:16:38 演講稿 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)生演講稿模板合集9篇

        演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的小學(xué)生演講稿模板合集9篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

        人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命,也有人糟蹋自己的生命,還有的人舍己為人。他就是鄭益龍叔叔。

        鄭益龍叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士。三月一日,有一個(gè)路人在珠江邊照相。那個(gè)人為了照得更好的照片,他越走越后,一不留神就掉到江里去了。引來(lái)了許多人的圍觀,可是沒(méi)有人敢下去救人。眼看著這個(gè)人隨著一聲聲漸小的救命聲沉下去了,情況非常危急。這時(shí)鄭益龍叔叔剛巧經(jīng)過(guò),他奮不顧身地跳了下去,救起了那個(gè)人,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是水流太大,他剛把人送上岸,大浪卻向他兇猛地?fù)溥^(guò)去,他奮力地掙扎著,可是他還是抵擋不住水的沖擊力,他被無(wú)情的'大水沖走了。眼睜睜看著英雄瞬間消失在破濤洶涌的珠江里,大伙兒忙著打報(bào)警電話。可是英雄卻救不回來(lái)了,永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了……

        連日來(lái)人們從四面八方趕過(guò)來(lái),紛紛表達(dá)了自己的敬慕之情,對(duì)鄭益龍進(jìn)行了悼念。

        雖然生命是有限的,但我們可以認(rèn)為有限的生命可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們既不用成為雷鋒,也不用像鄭益龍叔叔一樣舍己為人,我們只需要好好利用生命,不要虛度年華。

      小學(xué)生演講稿 篇2

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起,從身邊做起。戴全結(jié),舉止得體,樹(shù)立文明人形象。

        然而,一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上,總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,往往忽略了提問(wèn)的習(xí)慣,這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的.行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個(gè)正直的人,一個(gè)文明禮貌的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了最寶貴的精神財(cái)富!

        禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

      小學(xué)生演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體》

        古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是“健康、美麗和智慧”。人如果沒(méi)有健康的身體,就談不上美麗,就不會(huì)有承載智慧的載體,也就不會(huì)有生命活力。我們也常說(shuō):身體是“1”,成績(jī)是后面的“0”。有了這個(gè)“1”,才會(huì)有100、1000,否則,0再多也沒(méi)有意義。很顯然,健康的身體是我們成長(zhǎng)、成人、成才的前提。

        可是現(xiàn)在的情況卻不容樂(lè)觀,讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字:

        1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。

        2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

        3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。

        近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此,全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。

        在積極參與陽(yáng)光體育的過(guò)程中,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        一、提高認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。體育鍛煉不僅可以鍛煉身體,提升我們耐力素質(zhì)水平,還能磨練我們的意志品質(zhì),培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。然而個(gè)別同學(xué)卻不積極參加體育課、課間操活動(dòng),悄悄溜號(hào);有些同學(xué)在課間眼保健操時(shí)間敷衍了事,缺少主動(dòng)性。這些都是不應(yīng)該的.,也是對(duì)自己身體健康不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,希望同學(xué)們端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性和好處。

        二、積極參與。希望同學(xué)們每天堅(jiān)持做眼保健操,積極參加課間操或跑操活動(dòng),在節(jié)假日和寒假期間,自覺(jué)堅(jiān)持跑步。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,在跑操活動(dòng)過(guò)程中,要求隊(duì)列整齊、口號(hào)嘹亮,行進(jìn)步調(diào)始終如一。各年級(jí)各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育,形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園跑操活動(dòng)氛圍和文化。

        三、注意安全。在日常體育鍛煉和開(kāi)展冬季跑操活動(dòng)過(guò)程中,希望同學(xué)們要聽(tīng)從體育老師的安排以及健康安全方面的提示,科學(xué)安排合理適度的鍛煉方式和強(qiáng)度,防止事故發(fā)生。

        老師們、同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”希望你們積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的思想深入到每一個(gè)人的心中。讓我們邁開(kāi)大步,用充滿激情與快樂(lè)的跑步和堅(jiān)持不懈的體育鍛煉來(lái)?yè)肀覀兠篮玫男@生活!

      小學(xué)生演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們 大家好! 今天是我第一次參加競(jìng)選。可以說(shuō),這次競(jìng)選者當(dāng)中,我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè)。但是我會(huì)通過(guò)自己的.努力將學(xué)習(xí)趕上來(lái)。我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情。同時(shí)也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步,把成績(jī)趕上來(lái),不會(huì)落下任何一個(gè)組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會(huì)讓大家和老師失望。 如果我沒(méi)被同學(xué)選中,說(shuō)明我離做組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。我不會(huì)灰心,依然會(huì)在自己努力的同時(shí),盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票。 謝謝!

      小學(xué)生演講稿 篇5

        光陰似箭,日月如梭。馬上,我就到了6年級(jí)的尾聲?晌疫是舍不得匆匆流走的光陰,畢竟,我和同學(xué)已經(jīng)共度了11個(gè)關(guān)卡,馬上又到了最后一個(gè)關(guān)卡了。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,有些同學(xué)轉(zhuǎn)校,也有插 班生進(jìn)來(lái);有老師離去,也有新老師進(jìn)來(lái)。我們目睹了種種的依依不舍與離情別緒的聚散離別。那些歡樂(lè)與悲傷的日子如同火車(chē)一樣一閃而過(guò)。

        我難忘:我難忘咼老師那深刻的教誨;難忘李老師那淳淳的教導(dǎo),教導(dǎo)了我許多做人的道理;難忘黃老師那和藹的面孔;難忘翁老師那溫柔的講課聲……

        我更難忘我的那些一件件“英雄事跡”,現(xiàn)在回想起來(lái)我都很羞愧。

        最令我難忘的是這學(xué)期的春游。我們?nèi)デ笏角f燒烤,讓我最難忘的是燒烤的過(guò)程。

        到中午的時(shí)候了,導(dǎo)游領(lǐng)帶著我們來(lái)到了燒烤的地方,并叫我們自己組隊(duì)來(lái)燒烤。我找了個(gè)沒(méi)太陽(yáng)的地方坐了下來(lái),把全部的食物都拿了出來(lái),什么蟹肉、親親腸、雞翅等好吃的東西我都拿了出來(lái),就 等著烤架了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,烤架啊、涂料啊樣樣俱全,我馬上破開(kāi)袋子,把蟹肉和親親腸都插到烤架上,就等著八分熟后涂芝麻油和醬了。我耐心的等待,眼睛也不時(shí)的向別人的看去。啊,熟了!我立 馬搶先拿了一把刷子,沾了一下芝麻油,往兩個(gè)熟物上涂,再拿另一把刷子,往芥末那兒扒了一點(diǎn)兒到蟹肉那兒,這才有日本料理的風(fēng)格嘛!我把熟物放在塑料碗里,然后我跟覃嘉逸換了根香腸,并用 剪刀剪開(kāi)皮,把肉掰兩半,分別插在烤架的兩個(gè)尖上,如果中間再加個(gè)尖兒,不就成了三叉戟了嗎?嘿嘿,真有趣。我繼續(xù)烤,并且非常有耐心的.在等待。最終二分之一點(diǎn)五的食物已經(jīng)被我烤熟在碗里 了。食物已經(jīng)像大紅蝦一樣熟了,都存放在我的塑料碗里。我“呼嚕呼!钡拇罂谕萄手W罱K,塑料碗里食物還是被我一掃而光。

        這6年的小學(xué)生活,有許多迷人的歲月讓我難以忘懷!

        我還難忘校園里寬敞的跑道與足球場(chǎng)。我們?cè)谂艿郎线~著矯健的步伐、灑過(guò)努力的汗水。每次體育課,都有我們?cè)谂艿郎吓懿降纳碛啊=馍⒑,在足球?chǎng)上、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)以及羽毛球場(chǎng),都有 我們的身影。在足球場(chǎng)上的我們,一個(gè)個(gè)生龍活虎。而在籃球上的同學(xué),一個(gè)個(gè)都在躍躍欲試的投籃。足球場(chǎng)是最為激烈、熱鬧的。每球從同學(xué)腳下飛出,都非?廴诵南摇R荒暌欢鹊男_\(yùn)會(huì)更是精彩 。我難忘各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有同學(xué)獲得勝利的喜悅的心情,場(chǎng)外的同學(xué)的歡呼聲、加油聲更是震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)員們都是以友誼第一,比賽第二的原則來(lái)參加比賽。

        我更難忘我們課堂上的爭(zhēng)論,還有精彩的發(fā)言、老師的每種眼神等。在爭(zhēng)論會(huì)上,我們馬上分為正方和反方。每次爭(zhēng)論會(huì)上都有同學(xué)們精彩的發(fā)言以及有利于己方的道理。每次都是以平局告終。我 們也很滿意平局。

        啊,多么精彩的小學(xué)生活,多么豐富多彩的小學(xué)生活,多么幸福的小學(xué)生活!小學(xué)啊!你帶給了我多少快樂(lè)、多少友誼、多少鼓勵(lì)?但,這其中也有種種的酸楚。這能不難忘嗎?

      小學(xué)生演講稿 篇6

        今天是我們好書(shū)大家讀的第二集,這一集就該三組登場(chǎng)了,主持人是:任姿慧。他們組的成員是“史偉超、劉佳彬、劉建豪還有他們的組長(zhǎng)任姿慧!

        節(jié)目馬上開(kāi)始,1分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,1分鐘過(guò)去后節(jié)目就開(kāi)始了。任姿慧上臺(tái)說(shuō)了“同學(xué)們!又到了我們好書(shū)大家讀的時(shí)間了,下面有我們?nèi)M來(lái)讀‘勿蘭帝的惡行’下面由我來(lái)讀下面的幾段。”她讀的時(shí)候難免有一些錯(cuò)字,有一些優(yōu)點(diǎn)就是讀的很流利聲音大。后面就該劉佳彬讀了,他的的時(shí)候聲音就更大了,因?yàn)樗莻(gè)男生嗎!他讀的時(shí)候基本上根本沒(méi)有錯(cuò)字,劉建豪讀完就是史偉超讀了,他最讓我們驚訝了,因?yàn)樗俏覀儼喟l(fā)音不準(zhǔn)確的',這次卻沒(méi)有錯(cuò)字。

        到了后見(jiàn)面就是劉佳彬說(shuō)感受了,他說(shuō)的也非常好,其中有一句是這樣說(shuō)的“如果你們學(xué)他你們就會(huì)成為第二個(gè)勿蘭帝。”他說(shuō)完我們的掌聲如雷般的響了起來(lái),掌上中還有幾個(gè)迷迷糊糊的聲音就是“好!好!”

        我們第二期播完了,希望你繼續(xù)支持我們!

      小學(xué)生演講稿 篇7

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        我是三一班的蔡知恒,很小的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁唇o我取蔡知恒這個(gè)名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長(zhǎng)大后能知書(shū)達(dá)禮,做事能持之以恒,作對(duì)社會(huì)有用的人!笔前,一個(gè)名字,承載著父母多少期盼,多少夢(mèng)想。試問(wèn)我們班的每一位同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)響亮的名字呢!

        中華民族自古以來(lái)就以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄 ”程門(mén)立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。

        除此之外,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,見(jiàn)義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無(wú)信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當(dāng)善良的人們生命和財(cái)產(chǎn)遭受不法侵害的時(shí)候,需要路見(jiàn)不平一聲吼的'勇氣……

        立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆?dòng),也不可能成為社會(huì)的棟梁啊!作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)!

        其實(shí),行動(dòng)就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時(shí)候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!

        昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用自己的行動(dòng),崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來(lái)塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

      小學(xué)生演講稿 篇8

        今天,在開(kāi)始講話前,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上,爆出了一個(gè)大冷門(mén),一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的選手出人意料地奪得了世界冠軍。許多記者蜂擁而至,問(wèn)他何以脫穎而出。只見(jiàn)他淡淡一笑,說(shuō)道:“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手!

        當(dāng)時(shí),許多人不明白這句話的道理,甚至還有人認(rèn)為,這個(gè)“矮個(gè)子”只不過(guò)是在故弄玄虛,因?yàn)榇蠹叶贾溃R拉松比賽是體力和耐力的較量,速度和爆發(fā)力都還在其次,說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)牽強(qiáng)。

        10年后,謎底終于解開(kāi)。這名選手在自傳中寫(xiě)道:“每次比賽前,我都先把乘車(chē)把比賽路線仔細(xì)看一遍,并把沿途醒目的'標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是大樹(shù),第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)……40多公里的路程被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo),于是我就能輕松地跑完了。”

        當(dāng)行動(dòng)有了明確目標(biāo),動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),每前進(jìn)一步,達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也不妨將目標(biāo)進(jìn)行分解,即把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)分解成短期目標(biāo),把虛幻、模糊的目標(biāo)分解成具體、清晰的目標(biāo),然后輕裝上陣,圍繞目標(biāo)隨時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)方式。當(dāng)我們學(xué)會(huì)把目標(biāo)進(jìn)行分解:一個(gè)單詞一個(gè)單詞地背,一道難題一道難題地解,一單元一單元地學(xué),一本書(shū)一本書(shū)地鉆研……隨著困難不斷被攻克,障礙不斷被掃平,我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己離成功又近了一步。

        毫毫厘厘向前,點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步。相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸

      小學(xué)生演講稿 篇9

        大家好,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

        每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

        很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

        于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

        直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

        如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

        現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的`小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

        可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!

        每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火的一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

        現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

        中國(guó)夢(mèng)的傳承是中華民族自強(qiáng)不息的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但我們有責(zé)任為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng)!

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