- 相關(guān)推薦
初中生國(guó)旗下的演講稿范文集合7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中生國(guó)旗下的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生國(guó)旗下的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。
在人生的道路上,我們難免會(huì)碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時(shí),我們就會(huì)想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個(gè)困難就成為了另一個(gè)奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會(huì)逐漸戰(zhàn)勝這個(gè)大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長(zhǎng)在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。
成功其實(shí)不需要什么秘訣,只要你對(duì)其保持熱愛(ài)就足夠了。這種熱愛(ài)源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會(huì)使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來(lái)為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛(ài),也是一種成功。
人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來(lái),或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂(lè)。即使我們處于劣勢(shì),只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險(xiǎn),把自己推到別人前面去,我們就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。
有人說(shuō),是人才就不會(huì)被埋沒(méi),總有一天會(huì)被發(fā)掘出來(lái)。其實(shí)不然,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,社會(huì)需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的'膽識(shí)。所以,我們不但要成功,而且要及時(shí)成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無(wú)比的書(shū),由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無(wú)比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說(shuō)》中寫(xiě)道的:“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!”
這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒(méi)有成功?
在陽(yáng)春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗(yàn)到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!
激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對(duì)了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂(lè)!”
火辣的七月,期末考試就要來(lái)了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生國(guó)旗下的演講稿 篇2
勤奮是一門(mén)學(xué)問(wèn),想要學(xué)好這門(mén)學(xué)問(wèn)并不容易,并非心里想想嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的。跟所有美好的夢(mèng)想相比,誠(chéng)實(shí)地低下頭去做更尤為重要。韶華易逝,不管你的計(jì)劃制定得多么完美,但如果沒(méi)有“執(zhí)行”這一環(huán)節(jié),沒(méi)有“奮斗”這一理念,最終也只能是個(gè)空想。所以當(dāng)我們決定去做某件事的時(shí)候,千萬(wàn)不要給自己找理由磨蹭,也不要給自己套上禁錮,只要低下頭去干就是了。
要知道,成功不是一朝一夕的事,沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗而得到的成功不算是成功,初三年同學(xué)們現(xiàn)在正面臨著人生一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)角,走過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)角后將會(huì)是怎樣一片天空,取決于你將如何對(duì)待這個(gè)轉(zhuǎn)角,現(xiàn)在的你們正奔跑著靠近它,愿你們能得到一片屬于自己的天空。加油!奮斗!為了這片理想的天空而努力,為了這夢(mèng)想的未來(lái)而拼搏,愿奮斗中的你們,取得驕人的成績(jī)。
三年前,你們相聚在俊波,開(kāi)始用生命演繹新的精彩。三年后,你們分別在俊波,即將踏上各自新和征程,在下一個(gè)希望的門(mén)前回首張望,那一路奮斗的汗水澆灌的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。
初二的同學(xué),在那幢收藏了你生命中兩個(gè)冷暖春秋的房子里,勾勒未來(lái)風(fēng)光旖旎的藍(lán)圖。真正讓你刻骨銘心的,是那一段曾經(jīng)確鑿地鐫刻在那片廣袤蒼穹之下的奮斗歷程,那段路,是奮斗為契基,用汗水鋪成的。時(shí)光流逝,在一次又一次的奮斗下,逐漸長(zhǎng)成翩翩少年的我們,眉宇間就刻出了堅(jiān)毅。
奮斗要早,用早來(lái)鼓舞自己,何須“少壯不努力,老大徒傷悲”的悔恨,何須有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的無(wú)奈?有了早的`鼓勵(lì),才有了比爾﹒蓋茨微軟帝國(guó)的不朽傳奇;有了早的鼓勵(lì),才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌。
用早激勵(lì)人生,用奮斗裝點(diǎn)夢(mèng)想,去厲兵秣馬,去揚(yáng)劍試鋒,終會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)的燦然終會(huì)領(lǐng)略江河源頭的勝景奇觀!
——以此獻(xiàn)給奮斗中的你們!
初中生國(guó)旗下的演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,初中生國(guó)旗下演講稿。
同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?
隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的'文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
初中生國(guó)旗下的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。
祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的'學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!
我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
初中生國(guó)旗下的演講稿 篇5
初中生國(guó)旗下演講稿:敗者風(fēng)范提要:終于,勾踐北上會(huì)盟諸侯,成為春秋時(shí)期又一霸主。一個(gè)工作者,越是失敗,越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個(gè)強(qiáng)盛的越國(guó)!
初中生國(guó)旗下演講稿:敗者風(fēng)范
一個(gè)工作者,越是失敗,越要昂首挺胸。
一個(gè)工作者,越是失敗,越要華麗地昂首挺胸。
一個(gè)工作者,越是失敗,越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。
——題記
敗者有風(fēng)范嗎?
敗者能有風(fēng)范嗎?
敗者的風(fēng)范是什么呢?
愛(ài)迪生被大家稱為“發(fā)明之王”,他發(fā)明的'東西數(shù)不勝數(shù)。燈泡,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)非是燈絲、燈罩,然而愛(ài)迪生對(duì)這一根小小的燈絲就下足了工夫,他為了找到適合做燈絲的材料,不惜一切代價(jià)找到了各種鉛絲、鐵絲,他一次次地試驗(yàn),一次次地失敗,終于在失敗了一萬(wàn)多次以后,找到了能做燈絲的材料。一個(gè)工作者,越是失敗,越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。愛(ài)迪生挺出了閃閃發(fā)光的燈泡!
臥薪嘗膽,是人們家喻戶曉的一個(gè)成語(yǔ)。闔閭死后,吳王夫差大敗越國(guó),勾踐慘遭失敗,被扣留在吳國(guó)多年,返回越國(guó)后,他忍辱負(fù)重,下定決心要將越國(guó)振興,他到田里耕種,吃簡(jiǎn)單的飯食,穿粗布衣裳,他還時(shí)常舔座位旁的苦膽,告訴自己不要忘了“敗之恥”。終于,勾踐北上會(huì)盟諸侯,成為春秋時(shí)期又一霸主。一個(gè)工作者,越是失敗,越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個(gè)強(qiáng)盛的越國(guó)!
敗者有風(fēng)范。
敗者能有風(fēng)范。
敗者的風(fēng)范是:越是失敗,越要華麗地昂首挺胸!
初中生國(guó)旗下的演講稿 篇6
什么是寬容?人們這樣來(lái)形容寬容:一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上,這就是寬容。
寬容是深藏愛(ài)心的體諒,是一種智慧和力量,是對(duì)生命的洞見(jiàn)。公元前686年,齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,都設(shè)法回國(guó),搶奪國(guó)君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,他一箭射中小白,但小白并沒(méi)有死,而是速回齊國(guó),順利地登上國(guó)君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”,反而對(duì)他予以信任和重用,立為“相國(guó)”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng),盡全力輔助齊桓公整頓軍隊(duì),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。
寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,使彼此之間多一分信任與愛(ài)戴,很難想象沒(méi)有寬廣的胸懷,何以有偉大的成就。寬容是一種大氣,更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來(lái)是,清朝康熙年間,官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對(duì)方欲越界蓋房,家人遂馳書(shū)京華稟告,張英寫(xiě)了一首詩(shī)作復(fù):“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!比穗H相處的關(guān)系中,人的度量是一個(gè)十分重要的品質(zhì)?梢赃@樣說(shuō),能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開(kāi)朗的人。
一個(gè)具有個(gè)人魅力的人,除了他的道德、學(xué)識(shí)等方面的因素外,必定還有他的`大氣。氣,可以指品性的豁達(dá),也可以指見(jiàn)識(shí)的高遠(yuǎn),更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人,通常有比較正確的生活態(tài)度,總會(huì)以樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)世界,總會(huì)友善待人、寬厚待人,有良好的人際關(guān)系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,獲得的卻是整個(gè)世界。有一種人,也想和別人親近,卻不能如愿以償。他恐怕沒(méi)有意識(shí)到,自己不受人歡迎的原因,就在于他自己的自私心理,在于自己氣度太小,斤斤計(jì)較。
這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關(guān)系,最終也成不了大器,做不了大事。同學(xué)之間的相處,一般說(shuō)來(lái)沒(méi)有什么大不了的事情,就更應(yīng)該豁達(dá)大度一些了。無(wú)非是幾句口舌,無(wú)非是些細(xì)枝末節(jié)的小事,如果都把它記在心底,耿耿于懷,不但影響了同學(xué)的關(guān)系,也要妨礙自己的健康成長(zhǎng)。同學(xué)之間有了矛盾,我們何不寬容一些,忍讓一些,大度一些?這樣做,于人于己都是一件意義長(zhǎng)遠(yuǎn)的大好事。一個(gè)人來(lái)到世間,都要走一條自己的路,但無(wú)論選擇哪一條路,都不可能一帆風(fēng)順,都要經(jīng)歷彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失敗,在這些成敗得失面前,我們恰恰需要的是寬容。在學(xué)習(xí)中寬容老師的誤解,在同學(xué)之間寬容小小的口舌之爭(zhēng),在家庭之中寬容父母的嘮叨,在社會(huì)中寬容他人的怠慢。
一個(gè)人的胸懷,能容得下多少人。才能夠贏得多少同學(xué)們,寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生境界。只有學(xué)會(huì)寬容,才有足夠心力走好自己人生的道路。
初中生國(guó)旗下的演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》!
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任不是一個(gè)甜美的眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
發(fā)生在玻璃的真實(shí)的`故事:玻璃市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:
1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘。
2.把車門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車。
3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。
他做完了這三件事,趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)“責(zé)任”。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù),足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數(shù)”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根——美國(guó)第40任總統(tǒng)。他曾回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng),把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作!柏(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻](méi)有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈,是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
【初中生國(guó)旗下的演講稿】相關(guān)文章:
初中生國(guó)旗下的演講稿范文09-27
初中生國(guó)旗下的演講稿7篇05-13
2022初中生國(guó)旗下演講稿范文06-13
初中生國(guó)旗下的演講稿合集9篇04-06
初中生國(guó)旗下的演講稿集合九篇04-06
初中生國(guó)旗下的演講稿合集7篇04-05
初中生國(guó)旗下的演講稿七篇04-04
關(guān)于初中生國(guó)旗下的演講稿四篇04-10
初中生國(guó)旗下的演講稿匯總六篇04-09