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      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

      時(shí)間:2024-06-09 01:33:53 演講稿 我要投稿

      關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿模板合集五篇

        演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿模板合集五篇

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

        有一句名言:人人讀好書(shū),好書(shū)人人讀。一本好書(shū)更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō),那是關(guān)于成長(zhǎng)的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!

        在她寫(xiě)的每本小說(shuō)中,幾乎每個(gè)人都能在書(shū)中找到屬于自己的角色。我也在書(shū)中找到了屬于我的人物。我覺(jué)得自己就像《女生日記》中的冉東陽(yáng)。她文靜又活潑。她喜歡結(jié)交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學(xué)習(xí)。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她,同學(xué)們都說(shuō)我越來(lái)越像冉東陽(yáng)了。

        在生活中,在學(xué)習(xí)中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當(dāng)我面對(duì)這些煩惱無(wú)能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時(shí),我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說(shuō)。當(dāng)我在書(shū)中遨游,在書(shū)中尋找困難的解決方法時(shí),我總能靜下心來(lái),仔細(xì)品味自己的'人物面對(duì)困難時(shí)的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過(guò)難關(guān)。

        一二年級(jí)時(shí),我讀她寫(xiě)的童話,再后來(lái),我讀她寫(xiě)的短篇小說(shuō),現(xiàn)在,我喜歡她寫(xiě)的校園小說(shuō)。她寫(xiě)的書(shū)陪伴我一路走來(lái)。是她的書(shū)讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書(shū)告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書(shū)指導(dǎo)我掌握學(xué)習(xí)的好方法;是她的書(shū)告訴我,用成績(jī)回報(bào)老師的苦心教導(dǎo)。

        書(shū)中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,讓我正確面對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)生活中的困難和挫折。

        現(xiàn)在,我升入中學(xué)了,對(duì)書(shū)中故事的理解越來(lái)越深刻了,書(shū)中的

        很多知識(shí)也讓我受益不淺;叵肽且槐颈緯(shū)和我一起度過(guò)的童年,陪我一起成長(zhǎng)……

        同學(xué)們,去讀書(shū)吧,讓好書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

        好書(shū)真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識(shí)的海洋里遨游

        好書(shū)真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!

        我從小就喜歡書(shū)。書(shū)上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的斗智斗勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉于書(shū)的世界里,流連忘返。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨,體味子美的超凡脫俗。是詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

        此刻,翻開(kāi)厚實(shí)的篇章,逐漸走向成熟的我最愛(ài)的是歷史和小說(shuō),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。在薄薄的幾頁(yè)紙之間,承載著的是民族的興衰,是國(guó)家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著冰心去追回那故去的往事。

        是書(shū),讓我有了自我的理想,讓我懷著自信在人生路上不斷前行!

        今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈,在你迷茫的時(shí)候,給你照亮前方的道路。

        是書(shū),它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

        我堅(jiān)信如果努力讀書(shū)不可避免的讓我受傷,那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅(jiān)信書(shū)會(huì)讓閃電成為我劃破天際的'一瞬閃光,會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯,會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚!

        我依稀記得莎士比亞以前說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧力沒(méi)有書(shū)籍,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!”

        同學(xué)們,書(shū)就像我們的良師,他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,為我們開(kāi)啟了求知的大門。

        書(shū)就像我們的益友,他與我們一齊解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開(kāi)方便之門!

        大家就讓我們投身于書(shū)的海洋,盡情享受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,就讓好書(shū)成為我們的朋友,就讓好書(shū)伴我們一齊成長(zhǎng)!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

        小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅(ài)的'教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

        從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

        讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

        多謝大家!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

        自從媽媽給我買了一些書(shū)后,我最喜歡的就是《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》中的《火山歷險(xiǎn)記》了,它是韓國(guó)漫畫(huà)家洪在徹,柳己韻編寫(xiě)的一本漫畫(huà)書(shū)。

        我買這本書(shū)的原因是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這書(shū)很好看,還是一本科學(xué)漫畫(huà),講了許多的野外生存方法。還有它的'書(shū)皮是硬的,水倒上去不會(huì)濕,一擦就擦掉。

        里面的內(nèi)容是多利,蒙志,里娜,在中國(guó)長(zhǎng)白山的火山口歷險(xiǎn)記。它教會(huì)我了許多野外生存經(jīng)歷。

        媽媽一開(kāi)始非常反對(duì)我看漫畫(huà)書(shū),說(shuō):“看漫畫(huà)不好,會(huì)影響學(xué)習(xí)”。但是媽媽見(jiàn)我看的津津有味也拿去看了看。誰(shuí)知,媽媽也像我一樣對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,一有空,就會(huì)搶著看。

        很快,媽媽有給我買了《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》,其它的書(shū)有《原始叢林大冒險(xiǎn)》《神秘原始洞求生記》《非常氣候求生記》……

        現(xiàn)在,我看的科學(xué)漫畫(huà)越來(lái)越多,野外生存的方法也懂得很多,這本書(shū)豐富了我的業(yè)余生活,我喜歡它。

        聽(tīng)了我的介紹,你也想買這本書(shū)嗎。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5

        高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

        一說(shuō)起書(shū),很多人知道它的好處,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書(shū)的好處數(shù)也數(shù)不清。

        如果說(shuō)知識(shí)在一扇大門里,那么書(shū)就是打開(kāi)大門的鑰匙。書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書(shū)陪我成長(zhǎng)。

        讀好書(shū)也需要一種良好的情操。

        比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書(shū),那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書(shū)誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

        在我的理解中,所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式。

        我在書(shū)中解讀社會(huì),了解世間各地風(fēng)情、古典文化,書(shū)是我的精神糧食,我在書(shū)中吸取著營(yíng)養(yǎng),假如沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?

        好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

        書(shū),你讓我隨著你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過(guò)得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

        書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是禮貌的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。

        在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫(huà)。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚荩粌H僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈。”;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

        就這樣,書(shū)伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。

        隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書(shū)、童話書(shū)變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

        書(shū),像一位知心的'朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

        每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?

        英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

        同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

        同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一齊成長(zhǎng)!

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