關(guān)于升旗儀式演講稿模板錦集九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,應(yīng)是一番驚天動地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場等。
其實愛國并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學(xué)生來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時我行我素,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當(dāng)著所有外國人的面,我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了!
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國。
同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的'時候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內(nèi)心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是:沖刺高三,決戰(zhàn)高考。
金風(fēng)乍冷,天高云淡,丹桂飄香,碩果累累,建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程,20xx年高考在保定市33所重點中學(xué)中排名第三,繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育。然而,我們的.位置不是一個聚焦點,而是一個出發(fā)點。
高三的同學(xué)們,目前我們正處在高考的最前沿,距離“命運審判”的六月七號還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影,老師諄諄的教誨響在我們的耳畔,十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土,如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實從而今生無悔呢?
高一高二的同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于打好堅實基礎(chǔ),培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真聽講,勤于思考,敢于超越。成功不是將來才有的,而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成。吉鴻昌說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”,所以我們要踏踏實實地走好每一步,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天辛勤播種,明天一定會豐盈收獲。
老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動,共同奮斗,我堅信,景勝的明天一定會更加美好!
升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的老師、敬愛同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔傳來了元旦的腳步聲。今天,我們迎著冬天的晨光,匯聚在國旗下,祈盼新年的到來。借此機會,我向辛勤工作一年的老師們送去真誠的祝福!祝福敬愛的各位老師工作順利,幸福安康!同時也祝福同學(xué)們,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過去的實踐證明只要給我們二中師生機會,我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的輝煌。一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。聰明的人會檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。同學(xué)們,高中的三年是人生中最有意義的三年,我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長!讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。20xx,讓我們放飛希望,尋覓我們的理想;20xx,讓我們用奮斗不止的行為去實現(xiàn)我們一個個夢想。
新的一年我要寄語高三的學(xué)子,20xx是你們面臨人生的第一個路口!去年就說過“意志的力量就是決定成敗的力量!”,你沒資格嘲笑勤奮讀書的人,你不努力只是說明你懦弱!你沒有成功人意志的品質(zhì)!人的智力都不相上下,你沒有特別聰明,你不努力是因為你沒有那種優(yōu)秀的品質(zhì),那種勤奮的品質(zhì)!你只有懦弱的惰性!要證明你的強大,你的聰明,你必須努力,努力是一種人生的態(tài)度,一種積極人生的品質(zhì)!做最努力的武平人,做最努力的客家人,做最努力的二中人,做最好的自我,做讓全縣師生的驕傲人,這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度!天生我材必有用,我就是我,要做就要做最好的我,這樣才不枉此生!你沒什么了不起,高考是你人生的第一場戰(zhàn)斗,你必須勝利,我知道,關(guān)鍵你現(xiàn)在你有沒有這個毅力,要打贏這場人生的的第一場戰(zhàn)斗沒有毅力是不行的,你要做個最勤奮的人,勤奮是成功人士的必須品質(zhì)!你要成功你必須要有這種品質(zhì)!你不勤奮,你認(rèn)為你有小聰明,那是自欺欺人,武平石小山村,你有能力看看能否讓全市、全省的學(xué)生羨慕你?或許,你認(rèn)為沒必要,其實,不是沒必要,就是你是沒這個品質(zhì)!其實,你也有能力,就是你沒這個優(yōu)秀的品質(zhì)——意志!所以我說“意志的力量就是決定成敗的力量!”
新的一年我們將對學(xué)校的發(fā)展重新思考,作為校長我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學(xué)創(chuàng)造成長的舞臺。同學(xué)們,雖然我們的入學(xué)文化基礎(chǔ)不是最好,但我們到了二中,我們要生活得最好!發(fā)展得最好!我們要改革評價體系,對同學(xué)的'評價不單在考試的分?jǐn)?shù)上,更要在興趣愛好上,我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀,還要考慮是否有特長,二中的學(xué)生不但是會考試更要考慮是否有一技之長,要把每個學(xué)生是否有一技之長納入優(yōu)秀生的主要評價標(biāo)準(zhǔn)。我們要設(shè)立各種類型的“星級”學(xué)生,請學(xué)生會盡快了解同學(xué)的需求,制定標(biāo)準(zhǔn),交學(xué)校審核通過,20xx實施!妨礙學(xué)生發(fā)展自己特長的老師是不道德的老師,只要同學(xué)們有發(fā)展的需求,學(xué)校將設(shè)置課程滿足同學(xué)發(fā)展的需求!在二中,我期待,三年中你不能平庸,你更不能墮落,讀書考試可以不如人,但做人你不能不如人!你可以成績超人,但你成績差也無所謂,但你要做個讓你同學(xué)羨慕的你!你可以要在自己的特長上發(fā)揮得淋漓盡致!用自己的特長描繪自己美好的人生!你可以最團結(jié)同學(xué),你可以最助人為樂,甚至,你可以成為班里的“最傻”,但你不能平庸!要讓我們在二中生活與學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松砷L中最難忘的記憶!人生幾何?高中最有味!同學(xué)們,請你們記住我的話!
新的一學(xué)年我們更要在各方面爭創(chuàng)全市一流的業(yè)績,行政人員教職工只要他們有想法有能力爭創(chuàng)全市一流,我們都要給他們創(chuàng)造條件,給他們好好獎勵!義無反顧,堅決執(zhí)行!
作為老師,我們的最大幸福就是讓我們的同學(xué)有最好的發(fā)展,讓自己的學(xué)生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長!既然走上了這個崗位,我們義無反顧,絕盡全力,也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福!只有在同學(xué)的成長中找到幸福!期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學(xué)們成長的記憶中留下永遠(yuǎn)的、一生的記憶!在我們的同學(xué)以后碰到人生的關(guān)鍵時刻,心情不好的時候都能想起你老師,我看我們的老師就成功了!
20xx,希望每一位同學(xué)、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點,奮斗不止的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)!老師、同學(xué)們,新的一年有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍性S多險峰等待我們?nèi)ヅ实,有眾多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里,20xx,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的各位同仁、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!新的學(xué)期開始了,今天是新學(xué)期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學(xué)校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不相同的,而我們平中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了平中,就選擇了一生的責(zé)任!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。
第一:做一個永遠(yuǎn)的讀書人。
同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。
第二:做一個永遠(yuǎn)善良的人
同學(xué)們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的.。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學(xué)會包容老師、父母的失誤,學(xué)會容忍同學(xué)、同行的冒犯,學(xué)會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三:做一個永遠(yuǎn)有夢想的人
同學(xué)們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學(xué)們,前方有許多未知數(shù),未來的你,我們誰都無法預(yù)測。但不管怎樣,請大家記住這三句話。我堅信,在平中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把平中的責(zé)任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會實現(xiàn)我們的夢想。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,擔(dān)當(dāng)當(dāng)代青年的神圣使命,為祖國繁榮與民族復(fù)興共同努力,共同創(chuàng)造平順中學(xué)輝煌燦爛的明天。
升旗儀式演講稿 篇5
三月,如約而至;東風(fēng),蹁躚而來;春天的跫音,已近在耳梢。
天稍暖,日初長,曲水流觴,楊柳對鏡梳妝忙,泄泄融融,好春光!
這如歌的三月!一折流鶯在風(fēng)前婉轉(zhuǎn)媚唱無休。這如畫的三月!香樟俯身將桃樹抱摟。在這被青草和泥土香濡濕的空氣里,我聞到了生長、希望,還有一個屬于我們的,在這個寒假播種的,小小的公益夢想。
一次義賣,牽引出一段緣分;一挽春聯(lián),又飽飫了多少況味。一個月前,也是在這里,同樣溫潤的陽光,但陽光下是一個別開生面的課堂,一個為著發(fā)乎于情的善心而開設(shè)的課堂,一個教我們?nèi)バ袆尤リP(guān)懷的課堂。陽光微笑見證,這里曾是我們的春聯(lián)義賣現(xiàn)場。
一張張?zhí)焖{(lán)色的小桌忠于職守地立在這里,一幅幅鮮紅色的春聯(lián)怡然自得地躺在上面,接受著如梭如潮的家長的注目和欣賞。我顧不上去估量到底有多少同學(xué)加入了我們,到底有多少家長支持著我們,只是感覺一張又一張桌子被搬來,一個又一個陌生的聲音加入宣傳,一雙又一雙手為SOS兒童村的孩子送來新年的祝福。我努力揮毫,旁邊的同學(xué)為我遞上一張又一張紅紙。我的襯衫已經(jīng)微濕,可那家長們的聲聲鼓勵,同學(xué)們的傾情加入,甚至那風(fēng)中起舞的宣傳標(biāo)語,都化作力量,讓我的手指靈動而歡暢。你知道,當(dāng)公益成為一種習(xí)慣和信念,人人都樂意把一份棉薄之力化作溫暖;而當(dāng)義賣成為一個歡樂的場面,那就真的是一群人把你我的心串成一個同心圓。而這一切活動的開始,僅僅是一個提議,幾聲響應(yīng),再自然不過,再簡單不過。所以說公益一如滾雪球,有的時候,我們需要的`僅僅是將雪球推動并且傳遞的勇氣,那么愛會自然在上面凝聚。
而當(dāng)日影逐漸西移,當(dāng)紅紙上沉淀的墨色化作一家家人門上新春的祝福,我們細(xì)數(shù),一共收獲了2825元。2825元,那是一百多位家長對孩子們最殷切的祝愿,那是幾十名同學(xué)各盡所能的回應(yīng),那是無數(shù)雙關(guān)切的目光,無數(shù)句溫暖的話語,無數(shù)滴快樂的汗水,那是一群人在陽光下一起做的一個關(guān)于公益的夢。
所以當(dāng)我們珍重地把大家的愛傳遞給村長,村長也鄭重地拍拍我們的手,鄭重地點點頭,藍(lán)天為被,綠茵為床;天高云動,樹靜草香。仍是陽光,微笑見證了我們和一群孩子嬉戲玩鬧的歡樂的臉龐。我想我們有理由相信,此刻三月的暖風(fēng)里,孩子們背上了新的書包,用上了新的鉛筆,他們的生活因哥哥姐姐、叔叔阿姨的真心祝愿,會更美好一些。
而那一刻,當(dāng)鮮紅的印章終于親吻上社會實踐表,那一方方紅印,一如戰(zhàn)士的勛章,無聲地對我們進(jìn)行著首肯與嘉獎。
于是不禁愈發(fā)珍視起那每年兩張的社會實踐表了。于是不禁想到,每一年,咱們可親、可敬、可一同肩負(fù)未來的同學(xué)的活躍的身影,創(chuàng)造了多少的歡樂與溫馨!無論在地鐵站,還是風(fēng)景區(qū),甚至是敬老院,我們可以驕傲地說:“哪里有成外人,哪里就有愛!”那薄薄的一張表里,凝聚了多少沉甸甸的善念;那一方方印章里,又有何許火熱的情誼!而每一次將表回收,我們便是為自己的愛心造冊,便是在向社會宣告我們青年一代的力行時代!
這一切善行,都源自感恩。而善行不拘形式,只講內(nèi)涵?梢允谴笮偷牧x賣,為什么不可以是伸手扶正一株歪倒的小樹?可以是慰問老人,難道不可以是向身邊的一個人送去一個微笑的弧度?因為我們代表了成外,代表了一個時代。滴水有窮而善無盡。盡所能,行善事,此最樂也。而這恰恰是Forerunner社團所倡導(dǎo)的,所致力的,所想要的。
此刻春風(fēng)正起,此刻鶯飛草長。此刻桃花歷亂,李花正香。心潮澎湃,激情洶涌。一言既出,四韻俱成:
成德就行立中華,外圓內(nèi)方通世界。常懷感念常有為,寸草能報三春暉。
升旗儀式演講稿 篇6
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“勤奮自律,高效學(xué)習(xí)”。
其一,勤奮。學(xué)校一直以八好和五好來要求我們的行規(guī)和學(xué)習(xí),要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律。”常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些名言告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上知識的高峰,才能實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。這就要求我們把勤奮落實到學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié):按時到校,認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言等等。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時付出了辛勤的勞動,才會有收獲時令人滿意的果實。其二是自律,自律就是自己約束自己,嚴(yán)格要求自己。那么,作為我們中學(xué)生要如何自律呢?我想,首先要明辨是非,哪個是對的,哪個是錯的,從而規(guī)范自己的言行。其次要從小事做起。“千里之提潰于蟻穴,”如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,那就會像雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。要想自己的成績有所提升,那還要掌握高效學(xué)習(xí)的幾個方法。
一:預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)
我們有許多人在課上顧得上聽,卻顧不上思考,其根本原因是沒有充分的課前預(yù)習(xí)。上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分復(fù)習(xí),與“打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽課才有針對性,復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行。復(fù)習(xí)深刻,作業(yè),考試才能得心應(yīng)手,所以說預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。
二:高效的聽課。老師是經(jīng)驗豐富的傳道者。對知識的脈絡(luò),疑難點都很清楚,講的內(nèi)容也很系統(tǒng)。所以,課上集中精力聽課,是掌握知識的捷徑。講時,與老師講解的思路保持一致:聽講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解和老師講解進(jìn)行對比,有哪些共同點和不同點。課堂短短分鐘,老師不可能把所有問題都講明白,他只能講一些最主要最精華的部分,很多細(xì)小具體的問題都要我們下課自己去解決。
三:合理安排復(fù)習(xí)時間
如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記的時候進(jìn)行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)效果最好,效率最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人的`記憶和遺忘規(guī)律。實驗證明,在學(xué)習(xí)僅過0分鐘后,就忘了全部的百分之,一天后達(dá)到百分之66,到了天,高達(dá)百分之79。所以我們一定要盡早及時地對所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí),加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了,只能再費精力重學(xué)。
四:提高對作業(yè)的認(rèn)識。要認(rèn)真完成課堂,家庭作業(yè),還要注意以下小點:,先復(fù)習(xí)后作業(yè);,認(rèn)真審題;,細(xì)心做題;,認(rèn)真檢查作業(yè)。最后,做完作業(yè)再耐心思考,它用了什么定律,公式,進(jìn)行總結(jié)反思,形成系統(tǒng)的知識體觀。
五:重視錯題積累,在學(xué)習(xí)過程中,我們一定遇到過一錯再錯的現(xiàn)象,究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)過程中不慎求解,不注意總結(jié)積累所致。那么我們可以自編一本“錯題集”,它是避免我們做題一錯再錯的最好辦法。
老師們,同學(xué)們!讓我們認(rèn)真把握生命中的每一天,用你我的勤奮自律,來促進(jìn)自身的和諧發(fā)展,用高效的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)成績,去續(xù)寫我們月城中學(xué)新的輝煌!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《樹踏實之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》。
有人說,人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問,千曲百折過后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說,人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問,繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能,我們能!只要我們樹踏實之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦,不是不難。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時,我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時,我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯干的精神所辜負(fù)!景勝中學(xué)建校六年來,從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會公認(rèn)的“嚴(yán)校”,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個新臺階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統(tǒng)考成績喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為“初中教育先進(jìn)!、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長的信任,社會的認(rèn)可,是對景勝中學(xué)踏實肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考,更是考出了景勝人的實力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的`成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們,就讓我們以踏實為經(jīng),堅韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
如果說,人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過后,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽!所以,就讓我們在求學(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)!
升旗儀式演講稿 篇8
新年新跨越,迎接新挑戰(zhàn)
同學(xué)們, 20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn),20xx年也已經(jīng)來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學(xué)給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿: 祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利!
20xx年我們即將走過。在過去的一年里,既有緊張的課堂學(xué)習(xí),也有快樂的校園活動。我們每一個人都呈現(xiàn)出了己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有了你我才更有有魅力;厥走^去的一年,相信每個人都會有自己的收獲。也許你會感到驚喜,因為自己長得更高、更強壯,變得更漂亮了:也許你會感到欣慰,因為成績有了進(jìn)步,變得更有自信了;也許你會感到幸福,因為和同學(xué)、朋友的關(guān)系更親密了;也許你會感到遺憾,對美好的光陰沒有珍惜,自己各方面還沒有明顯的`進(jìn)步。不管怎樣,20xx這一頁即將翻過去,我們又站在了新的起點上。20xx年的白紙上正等著我們繪出美麗的圖畫,新的生活故事正等著我們來書寫。當(dāng)大家沉浸在迎接新年的歡樂之中時,請不要忘記新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。那么面對新的起點,新的挑戰(zhàn),我們又該做好哪些準(zhǔn)備呢?
美麗的花朵需要灌溉,肥沃的土地需要開墾,只有付出艱辛的努力,才能收獲累累碩果。因此學(xué)習(xí)上,我們要更加刻苦、鉆研、努力,要比以往付出更多的汗水與時間;課堂上我們要積極舉手、踴躍發(fā)言;考試時我們要認(rèn)真仔細(xì)、細(xì)心答題;作業(yè)上我們要一筆一畫,專心致志。平時我們友愛同學(xué)、互幫互助;課間時文明游戲,勞逸結(jié)合;每
一天我們都要做一個文明守紀(jì)、知書達(dá)理的好孩子。當(dāng)然,平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話,就會變成一臺學(xué)習(xí)機器,天天不知日夜的工作。所以,我們在獲取知識的同時還要積極參加學(xué)校開展的各項活動,堅信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經(jīng)歷,也是一種成長,因為在參與的同時,收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒,作為一個友情提醒,希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力,相信自己,相信揮灑過后終有彩虹的誓言,讓我們一起沖刺吧!
當(dāng)20xx年到來的時候,讓我們共同來點燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心愿:
20xx,我們希望,課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點,學(xué)校成為我們幸福生活的起點。
20xx,我們希望,我們每天看到自己的進(jìn)步,每個同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年,我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。相信我們每個人都會珍惜寶貴時光,以昂揚向上的姿態(tài)開始屬于自己的航行。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績,給新年開一個好頭,讓好運與成功在新年的天空中一炮打響!
升旗儀式演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《安全從我做起》。
在我們的生活中,大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進(jìn),進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……,這些都證明了安全就在我們的生活中。
有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn),及時把糖從嗓子眼里摳了出來,如果媽媽不在,后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū),有一個小孩獨自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當(dāng)時就摔死了。有些同學(xué)之間為一點小事發(fā)生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。
同學(xué)們,在我們的.上學(xué)路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學(xué)課時,如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當(dāng)你在上下樓擁擠時,有沒有想過踏踩事故呢?當(dāng)你上體育課玩單杠想做幾個比別人優(yōu)美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衛(wèi)生的食品,發(fā)生食物中毒呢?
其實安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認(rèn)真一點,專心一點,就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強對各種安全常識的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識,時刻牢記:安全就在我身邊!
我的演講完畢,謝謝大家。
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