關(guān)于文明演講稿模板10篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編整理的文明演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是：文明與我們同在。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明，好大的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋;文明，好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，一句話，一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通;文明，屬于文明每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動(dòng)著我們的感動(dòng)，見證著我們的成長(zhǎng)。
文明，不僅僅只是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體�，F(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有禮貌的謙謙君子，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而，生活中，我們隨處可以看見這樣不和諧的情景：在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷;著裝時(shí)髦的雅士，扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng)，散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊(duì)，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí)，我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象，影響了個(gè)人的`、集體的、甚至國(guó)家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué)，我想告訴你們：“你們完全錯(cuò)了�！眲湓f(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”老子也說(shuō)：“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必做于易�！奔�(xì)節(jié)決定成敗，我們只有嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，才能有正確的道德選擇于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨練，在正氣中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的中學(xué)生吧!擁有文明，我們的生活才會(huì)更加健康;擁有文明，我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
文明演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)，
大家好，我是**班的***，我今天演講的題目是《XXX》
奧運(yùn)會(huì)是什么？在我的眼里，它是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服。它不是一種簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念，它意味著奧運(yùn)圣火永不熄滅，那是一種永恒。那么，作為中學(xué)生我們，怎樣才能為奧運(yùn)作出貢獻(xiàn)呢?我們不能像體育健將那樣為祖國(guó)獲得金牌，我要從小事、從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
作為中學(xué)生，作為中國(guó)小公民，我們更應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己一份綿薄的'力量。針對(duì)泛濫的白色污染，從我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過(guò)一個(gè)環(huán)境保護(hù)展覽，我看到用一片樹林所生產(chǎn)出來(lái)的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天，而北京有一萬(wàn)多家餐館，那么讓我們算一算北京一天就要?dú)У舳嗌倨瑯淞盅�！而北京又有多少樹林禁得起我們這么毀呢？我們要利用所學(xué)的知識(shí)做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”它不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任。因此我們要隨手撿起地上的垃圾，美化環(huán)境，愛護(hù)一草一木，讓北京成為美麗的花園城市，我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不隨地吐痰……雖然這些事很小、很小，但只要每個(gè)人付出1%的努力，它還會(huì)小嗎？
20xx年，我14歲了，希望到那時(shí),我可以自豪地站在北京湛藍(lán)的天空下，迎接八方來(lái)賓；用流利的英語(yǔ)給外國(guó)友人介紹北京著名的景點(diǎn)和古都的悠久歷史；在熱鬧的賽場(chǎng)，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,動(dòng)手凈化我們的家園；
讓我們用炫目的風(fēng)采，展示出中國(guó)的魅力；
讓我們?cè)诒本⿰W運(yùn)的藍(lán)圖上畫出最絢麗的色彩；
讓我們豐滿羽翼，在北京奧運(yùn)的藍(lán)空中自由飛翔！
謝謝！
文明演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
市委四屆二次全體擴(kuò)大會(huì)議的順利召開，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理清了思路，擬定了目標(biāo)，指明了方向。建設(shè)和諧社會(huì)是時(shí)代的要求，是發(fā)展的要求，和諧社會(huì)離不開和諧的交通環(huán)境。20xx年，我大隊(duì)將以學(xué)習(xí)傳達(dá)、貫徹落實(shí)市委四屆二次全會(huì)精神為動(dòng)力，依法履職，強(qiáng)化管理，常抓不懈，為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造和諧文明、安全暢通的道路交通環(huán)境。
一、深入貫徹落實(shí)市委四屆二次全體擴(kuò)大會(huì)議精神，認(rèn)真做好各項(xiàng)公安交通管理工作。一是健全工作機(jī)制，提高交通事故預(yù)防能力。完善道路交通安全工作機(jī)制，推動(dòng)農(nóng)村交通安全管理組織體系建設(shè)，在解決影響交通安全的'突出問(wèn)題和深層次問(wèn)題上下功夫，全面排查治理公路危險(xiǎn)路段和平交路口隱患，提高事故預(yù)防的針對(duì)性和時(shí)效性。強(qiáng)化客運(yùn)企業(yè)、客運(yùn)車輛、客運(yùn)駕駛?cè)撕托＼嚨脑搭^管理，完善基礎(chǔ)臺(tái)帳，建立健全車輛動(dòng)態(tài)和靜態(tài)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。二是創(chuàng)新勤務(wù)機(jī)制，提升交通安全管控能力。認(rèn)真落實(shí)“五定”巡邏機(jī)制，創(chuàng)新公路巡邏和區(qū)域聯(lián)勤工作機(jī)制，將警力部署由國(guó)省道向縣、鄉(xiāng)道路延伸，提高路面見警率和管事率，強(qiáng)化農(nóng)村短途客運(yùn)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）逢圩日交通安全管控，著力解決縣鄉(xiāng)道路亂點(diǎn)、堵點(diǎn)、事故黑點(diǎn)管理薄弱的問(wèn)題。三是規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法，加大交通違法行為查處力度。以“三基”工程為依托，強(qiáng)化隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)，規(guī)范民警的執(zhí)勤執(zhí)法行為，嚴(yán)格依法查處客車超員、車輛超速、無(wú)證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、逆向行駛、駕乘摩托車不戴安全頭盔等嚴(yán)重交通安全違法行為，堅(jiān)決依法取締無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、挪用號(hào)牌機(jī)動(dòng)車上路行駛和低速貨車、三輪車、拖拉機(jī)及大貨車載客的交通安全違法行為。四是廣泛宣傳教育，營(yíng)造和諧文明交通氛圍。落實(shí)“十個(gè)一”的宣傳工作措施，以中小學(xué)生、農(nóng)村群眾和駕駛?cè)藶橹攸c(diǎn)，廣開宣傳陣地，構(gòu)建多層次的交通安全宣傳教育工作平臺(tái)，深入開展“五進(jìn)”活動(dòng)，建設(shè)一批交通安全學(xué)校和交通安全宣傳教育示范點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的交通法制觀念和交通安全意識(shí)。
二、深入開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機(jī)關(guān)效能監(jiān)察建設(shè)，進(jìn)一步提高服務(wù)人民群眾水平。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)人民群眾是日常性、長(zhǎng)期性的任務(wù)。我大隊(duì)將以“交警就是服務(wù)，共創(chuàng)和諧交通”為管理理念，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，在解決行政不作為、行政亂作為、辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題上下功夫，廣泛征求意見，虛心接受評(píng)議監(jiān)督，認(rèn)真整改突出問(wèn)題，落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)舉措，在服務(wù)工作中體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、制度化：糾正違法先敬禮，處罰之前先告知。深入開展“平安問(wèn)候，安全提醒”。規(guī)范和優(yōu)化車管、違法處理、交通事故處理“窗口”工作程序，認(rèn)真落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”和“服務(wù)承諾制”，實(shí)行“限時(shí)服務(wù)制”，公開辦事服務(wù)的項(xiàng)目、程序、手續(xù)、要求。公開各項(xiàng)收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)。公開事故處理程序、事故認(rèn)定結(jié)果、損害賠償調(diào)解、違法責(zé)任處罰、法律法規(guī)依據(jù)。做到公正執(zhí)法、公道辦事、文明服務(wù)。
三、務(wù)實(shí)開展工作，全力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。在今年的新農(nóng)村建設(shè)工作中，我們將在思想認(rèn)識(shí)、資金投入、組織人員、工作措施等方面入手，選派精兵強(qiáng)將，周密組織部署，深入掛點(diǎn)村組，廣泛宣傳教育，因地制宜，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真做好規(guī)劃建設(shè)工作，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以肯干的作風(fēng)，為群眾多做實(shí)事、多辦好事，全力建設(shè)示范性社會(huì)主義新農(nóng)村。
發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、和諧是第一追求、安全是第一責(zé)任，在市委、市政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好各項(xiàng)道路交通管理工作措施，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作，為優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境、保障交通安全、建設(shè)“一個(gè)中心”、推進(jìn)“四個(gè)打造”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
文明演講稿 篇4
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的`校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
初一（1）班
二○xx年六月二十日
文明演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》
文明是什么?文明是遇到師長(zhǎng)時(shí)的真誠(chéng)問(wèn)好，是與同學(xué)相處時(shí)的會(huì)心微笑，是別人有困難時(shí)的熱情幫助，是自覺將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，是不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是寬容待人的.一聲“沒關(guān)系”……文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
然而，現(xiàn)在我們的同學(xué)中存在許多不良習(xí)慣：例如：
1.上學(xué)不按時(shí)到校，到校不按時(shí)上課，上課時(shí)間講廢話，做小動(dòng)作，影響老師上課心情，干擾老師上課的情緒。
2.課間休息時(shí)間到處游蕩、竄班、在校園中瘋狂打鬧、你追我趕，造成的不安全事故，同學(xué)間因小小的事情而惹是生非。
3.有的同學(xué)在校園里邊走邊吃零食，吃完就扔零食袋，方便的是自己，受傷的是大家，貶低的是自己的人品。
4.課間操個(gè)別同學(xué)拖拉疲怠，個(gè)別班級(jí)隊(duì)伍不整齊，口號(hào)不響亮，集會(huì)不聽從指揮等。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，做文明之人，懂禮貌，明事理，會(huì)用文明語(yǔ)，能做文明事。文明是風(fēng)，它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人記住三管三做的具體內(nèi)容：管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰，做文明好少年;管住自己的手：不亂丟亂扔，不亂涂亂畫，不損壞公物，做校園小衛(wèi)士;管住自己的腳：不踐踏草坪，不追逐打鬧，不攀越欄桿，做學(xué)校小主人。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)文明知識(shí)，培養(yǎng)養(yǎng)文明習(xí)慣，表現(xiàn)文明風(fēng)采，做新一代的文明的學(xué)生!
文明演講稿 篇6
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日，同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我想問(wèn)大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校的形象更美好？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新面貌？
大家都知道，我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的小學(xué)生！
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；
在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的'好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！謝謝
文明演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的主題是爭(zhēng)做文明小市民
中國(guó)，是世界四大文明古國(guó)之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國(guó)之中，有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說(shuō)說(shuō)渭南吧！
說(shuō)到渭南，我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、面皮等等等等。而我們這普通的市民，做的就是保護(hù)這座美麗的城市。
看！那不是清潔工嗎？他手中的掃把就好比機(jī)關(guān)槍，地上的.垃圾就好比敵人，敵人到處都是，但是無(wú)論如何，敵人都逃不過(guò)清潔工那雙銳利的眼睛。從此以后，我不會(huì)亂扔垃圾，讓這一座美麗的城市更加美麗！
看！那不是建筑工人嗎？他們不怕苦，不怕累，辛勤的工作著，城市中各式各樣的建筑都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以后，我不會(huì)再墻上亂刻亂畫，讓他們建造的建造一直保持原來(lái)的美觀漂亮！
看！那不是老師嗎？他們一天從早到晚都在工作著，即使回到了家，自己也要在電腦上完成學(xué)校布置的作業(yè)。從此以后，我上課不會(huì)不認(rèn)真聽講，會(huì)按老師說(shuō)的來(lái)做。
看！那不是交通警察嗎？他們?yōu)t灑的指揮來(lái)往車輛，為城市的交通貢獻(xiàn)了一份力量。從此以后，我不會(huì)闖紅燈，做文明的、遵守交通法規(guī)的渭南人。
……
總之為我們渭南做貢獻(xiàn)的人就像天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。
它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”………一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。
從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂�？梢姡拿鞫Y儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān)，為了個(gè)人的前途與發(fā)展，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。
列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。
他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的`力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。
在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。
可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。
知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我的演講完了，謝謝大家!
文明演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
最近我看見很多老人拉著小孩的手闖紅燈；一些青年在路上談?wù)勑π�，紅燈一亮，他們還慢悠悠地走；一些司機(jī)為了趕時(shí)間就闖紅燈。從這些小小的事情上反映了馬路上的隱患無(wú)處不在，現(xiàn)在的這些車禍大都是因?yàn)橐恍┤岁J紅燈造成的，從而破壞了交通秩序。
這些人不顧別人，只顧自己方便，真自私！他們不想想自己給他人帶來(lái)不便。如果出了車禍，就堵車，上學(xué)、上班都會(huì)遲到，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，受傷者又痛苦。尤其是老人拉小孩闖紅燈，小孩就學(xué)會(huì)了，在這一事情上，我認(rèn)為家長(zhǎng)的教育是非常重要的，因?yàn)榧议L(zhǎng)所做的.事，所說(shuō)的話都會(huì)影響孩子們的成長(zhǎng)，而且有些時(shí)候就是因?yàn)榧议L(zhǎng)自身的問(wèn)題，導(dǎo)致悲劇的反復(fù)出現(xiàn)。
如果這樣發(fā)展下去會(huì)有更多的人闖紅燈，城市就會(huì)變得十分混亂，影響每一個(gè)人。
讓我們從小做起，從自身做起、從小事做起，逐步養(yǎng)成不亂穿馬路、不闖紅燈、各行其道的文明出行習(xí)慣，使“文明出行”形成風(fēng)氣。
文明演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我為大家演講的主題是“多彩貴州文明行動(dòng)，從我做起”。
大家知道，我們貴州，山清水秀，人杰地靈；我們貴州，地域?qū)拸V，物產(chǎn)豐富；我們貴州，地貌奇特，氣候適宜；我們貴州，民俗淳樸，風(fēng)情萬(wàn)種……�。∥覀冑F州真是多姿多彩，身為貴州人，我為家鄉(xiāng)的美而自豪，身為貴州人，我為家鄉(xiāng)的美而喝彩。老師們，同學(xué)們，今天我在這兒發(fā)言，希望我們大家唱響文明行動(dòng)，為我們家鄉(xiāng)錦繡添花。
然而，怎樣付諸行動(dòng)，為我們家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)呢？
一、勤儉節(jié)約，從我做起
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)餐后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；水龍頭邊，沒人使用，卻還聽見自來(lái)水嘩嘩地流淌；剛吃完飯，很多同學(xué)又在買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊
小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
二、學(xué)做做文明人
我們祖國(guó)是一個(gè)有悠久歷史的`文明古國(guó)，每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)講文明，學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，愛撫環(huán)境也好，助人為樂(lè)也好，愛護(hù)公物也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中，成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能口上做好事，行動(dòng)上做壞事，口上喊愛護(hù)環(huán)境，卻在隨意扔垃圾。
我們經(jīng)�？吹剑鐣�(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)亂扔垃圾，逃避值日，不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大對(duì)抗，也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
我們天天提倡學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)？象征性的做件好事就算完成了任務(wù)？做好事不錯(cuò)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去
做好事？這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個(gè)言行文明的人，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎？你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎？你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎？你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)，馬上又有人隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎？那么，就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。大家講文明，野蠻愚昧將會(huì)顯現(xiàn)出它的無(wú)知，卑鄙。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，為了讓我們家鄉(xiāng) ——貴州錦繡添花。讓我們大家一起來(lái)唱響文明行動(dòng)吧！
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