實(shí)用的中學(xué)生演講稿模板集錦9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家早上好！
開學(xué)以來(lái)，在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下，同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了，尊敬師長(zhǎng)的多了，違反紀(jì)律的少了，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的多了，但仍然存在讓人不夠滿意的地方，比如環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，剛剛一打掃，有些學(xué)生就隨地亂扔雜物；在規(guī)范語(yǔ)言文字、倡導(dǎo)文明用語(yǔ)之際，還有些學(xué)生隨口說(shuō)粗話、臟話；在全社會(huì)提倡文明禮儀之際，還有些學(xué)生缺泛基本的道德要求，不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢，甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)等現(xiàn)象仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的，我們必須杜絕。
同學(xué)們，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步”。你們還沒(méi)有步入社會(huì)，一定要走好每一步。今天我給大家講四點(diǎn)建議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。
一、凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們有責(zé)任和義務(wù)為自己家園的美好作出自己的努力。值日時(shí)更盡職一些，路上見到雜物更主動(dòng)一些，碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。
二、拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗�？倳�(huì)聽到一些刺耳的臟話，不時(shí)從同學(xué)們那里隨口而出，這反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。當(dāng)你出口不遜的時(shí)候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請(qǐng)大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要語(yǔ)言文明，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗。
三、拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦在所難免，可有的.同學(xué)則采取不理智的做法，大打出手，結(jié)果無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予紀(jì)律處分，甚至收到法律的制裁。請(qǐng)同學(xué)們記住，用暴力永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題，只會(huì)把問(wèn)題搞得更糟。
四、拒絕煙酒，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為身心還沒(méi)有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸這些的。吸煙、喝酒浪費(fèi)父母的血汗錢，還會(huì)損傷神經(jīng)，影響記憶力，甚至鑄成終生大錯(cuò)。上網(wǎng)容易成癮，玩物喪志，使自己的理想成為泡影，遺憾終生。
作為中學(xué)生，我們要切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，關(guān)心他人；誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；愛(ài)護(hù)公物，勤勞儉樸；孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩；嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同學(xué)們，讓我們用自己的一言一行去純凈我們的心靈吧。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。自古以來(lái)，人才至上，人品至本，只有在實(shí)際生活中積小“善”，才能成大“德”。遵章守紀(jì)，不僅是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此，同學(xué)們個(gè)人的行為不僅僅是你個(gè)人的私事，也代表著我們蘇陳中學(xué)、代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，在這窗明幾凈、綠樹蔥嶸、書香滿園的校園里，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷修正自身的行為，努力完善自我，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
希望同學(xué)們爭(zhēng)做文明中學(xué)生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在每個(gè)晨光燦爛的清晨，冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄頌。我們整整齊齊的排好隊(duì)伍，莊嚴(yán)的望向那一片紅旗飛揚(yáng)的湛藍(lán)之空。這朵迷人的紅色，為我們的一天補(bǔ)充能量，也為一天的學(xué)習(xí)充滿更多的電量，支撐著我們，鼓舞著我們。而在這鼓動(dòng)人心的時(shí)刻，我想和大家談一談讀書。希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。
不知道大家是什么時(shí)候開始愛(ài)書的。我是很小的時(shí)候就和書結(jié)下了緣分，在我出生之后，長(zhǎng)大了些的時(shí)候，我們家也繼承了一個(gè)習(xí)俗，就是讓我在眾多的東西中自己慢慢摸索，去選一樣?xùn)|西。然而讓他們都沒(méi)有想到的是，我選擇了一本厚厚的書籍。他們看到之后開心極了，認(rèn)為我將來(lái)會(huì)是一個(gè)有出息的.孩子，而我也真的在后來(lái)的時(shí)光里和書結(jié)緣了。我喜歡看書，因?yàn)槲夷茉跁邪l(fā)散自己的思維，放空我充滿想象力的大腦。每當(dāng)我翻開新的篇章時(shí)，我的大腦對(duì)整個(gè)故事的畫面感就會(huì)增強(qiáng)，我認(rèn)為這比看電視更有激情一些。
看一本書，是一件非常鍛煉我們的想象力的事情，由文字勾畫出的世界是一個(gè)千姿百態(tài)的世界，是一個(gè)自由飛翔的世界。而每個(gè)人腦海里看見的景象一定都是不一樣的，我們會(huì)是這個(gè)故事的導(dǎo)演，特定的地點(diǎn)，特定的畫面，在我們的大腦之中逐漸構(gòu)成一部電影，當(dāng)我們想看這一部電影時(shí)，只需要用意念換臺(tái)即可。這不比看電視更有趣嗎？
我喜歡看書，不僅是因?yàn)樗軌蛟缇臀曳欠驳南胂罅�，更是因�(yàn)樗蛭逸斔偷倪�有來(lái)自思想的啟迪。大家知道長(zhǎng)期看書和從不看書的人的區(qū)別嗎？長(zhǎng)期看書的人的內(nèi)心一定是飽滿的，無(wú)論是當(dāng)我們吃飯、洗澡還是學(xué)習(xí)時(shí)，這些從書本中學(xué)到的知識(shí)都可以讓我們心情更加愉快，從而無(wú)論做什么事情我們也不會(huì)覺(jué)得毫無(wú)價(jià)值，這是書本所傳遞給我們的能量，它無(wú)形五味，但是卻足夠能振奮人心。而不�？磿娜�，會(huì)時(shí)常覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)事可做，無(wú)論面對(duì)什么都沒(méi)有任何的激情。許多人看完電視之后會(huì)覺(jué)得自己的內(nèi)心很空蕩，這就是書籍和其他事物的區(qū)別。
所以，看書對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，是一件非常重要的事情，我們的未來(lái)還遙不可及，我們要沖破的關(guān)卡還有無(wú)數(shù)重重，只有當(dāng)我們?cè)陂喿x中不斷填充內(nèi)心的自信時(shí)，我們才會(huì)有更加瀟灑的姿態(tài)面對(duì)各種難關(guān)，才會(huì)打敗對(duì)未知的恐懼。就讓我們把自己裝進(jìn)書船中，努力的往前劃動(dòng)吧！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人，無(wú)論他的地位有多高，成有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國(guó)，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的.道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象�；蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?
同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號(hào)，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問(wèn)候或微笑，那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會(huì)令老師欣慰…
同學(xué)們，讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎？親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎？難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎？如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的'注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”是啊！誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富；誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈；誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，叔叔阿姨們：
今天我為大家演講的題目是《 弘揚(yáng)雷鋒精神 責(zé)無(wú)旁貸 共創(chuàng)文明城市從我做起》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。(唱)
雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的.同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑;聽老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺(tái)了七嚴(yán)禁的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。
文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生，以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神 責(zé)無(wú)旁貸; 共創(chuàng)文明城市 從我做起。
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自高一、23班的周**，今天在這里想和大家一起，用短暫的幾分鐘時(shí)間，重拾記憶的片段，看看那條來(lái)時(shí)的路，謝謝一路愛(ài)我們的人，也謝謝那些曾為愛(ài)瘋狂的日子！今天我演講的主題是《感恩——流年》。
記得有人說(shuō)過(guò)，兒時(shí)掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會(huì)讓身邊最親近的人為自己付出，也為自己流淚，我真的不是個(gè)懂事的孩子。十六歲，卻沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你，現(xiàn)在，每當(dāng)看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊，眼眶總會(huì)不經(jīng)意間泛出淚來(lái)。
我最親最愛(ài)的人為我的無(wú)理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子還��！”我卻連一句對(duì)不起都遲遲埋葬在心里；媽媽說(shuō)：“不怪你，知道錯(cuò)了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當(dāng)代女作家丁立梅曾說(shuō)：我會(huì)記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香！可今天我站在這里，只希望時(shí)光慢一些，讓我們所有人的父母能和我們?cè)谝黄鹁靡恍Ｗ屃髂晖ｑv，時(shí)光慢走，讓我們每個(gè)人都有時(shí)間去頓悟，去感恩，去為了愛(ài)，不留遺憾，為了感恩，奉獻(xiàn)孝心！
佛說(shuō)，前半世我們都是一棵會(huì)開花的樹，結(jié)了半世的緣，今生才可相遇！那從相逢到相知，恐怕花兒已開滿了世紀(jì)！年少的輕狂讓身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離去，自己卻無(wú)所謂般聽著那些個(gè)性化的.歌曲，可無(wú)人知曉在某個(gè)寂靜的夜，點(diǎn)點(diǎn)星光伴孤影的時(shí)候，還是會(huì)想起某個(gè)好友給過(guò)的溫柔，再想哭時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了肩膀。
我們九零后習(xí)慣了把別人的愛(ài)當(dāng)做應(yīng)當(dāng)，習(xí)慣了將自己的過(guò)錯(cuò)當(dāng)作過(guò)錯(cuò)，也早已淡漠了感恩�？蓵r(shí)間久了，只有自己才明白，這樣的心，很假很累很無(wú)所謂。我們常說(shuō)做不到對(duì)父母說(shuō)一句肉麻的謝謝，難道也無(wú)法對(duì)身邊的朋友說(shuō)出一句感謝嗎？別說(shuō)這樣做沒(méi)必要，朋友懂！可朋友不是你，你不說(shuō)，人憑什么懂？你不披肝瀝膽敞開心扉，又怎么讓感恩溫暖他人，以心交心？
所以，一句謝謝不矯情，一個(gè)擁抱也不寒磣，一雙手的緊緊相握，攥得生疼，是一顆感恩的心見證友情的力量，是一顆感恩的心綻放溫暖的陽(yáng)光！明媚的流年，有朋友相伴，一生一世，因?yàn)楦卸�，所以懂得，因�(yàn)槎茫韵嘀嘞�，一生一世！朋友，感恩有你，流年，真好�?/p>
宛轉(zhuǎn)流年，流年宛轉(zhuǎn)，一季春花紅，一地秋葉黃。十多年的成長(zhǎng)之路，多少人與我們擦肩而過(guò)，又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴，也讓身邊的人為了自己傷心流淚，可歲月不會(huì)讓你重新去愛(ài)，流年中失去的也無(wú)可追回，只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會(huì)感恩，然后懂得珍惜。
我們總是把年齡小當(dāng)做傷害的理由，可我們又何曾給過(guò)那些身邊的人一個(gè)愛(ài)自己的理由。我們總是問(wèn)蒼天為什么別人有的自己沒(méi)有，為什么身邊的人漸漸都離開？可為何不問(wèn)問(wèn)自己，長(zhǎng)了這么大，說(shuō)過(guò)多少句謝謝，又給過(guò)那些身邊的人多少幸福？！別等流淚了才知道心碎了，也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有好好珍惜！
感恩，就是把那個(gè)人，那件事，那張照片映進(jìn)心里，然后告訴自己不忘記；感恩，就是把父母對(duì)你的好滴滴銘記，然后告訴爸媽：你老了，我養(yǎng)你；感恩，就是在朋友幫你時(shí)說(shuō)句謝了，等有一天他需要了，哪怕風(fēng)狂雨疾，浪高海深，我都翻山越嶺，面帶微笑，走向你；感恩，就是在一攝氏度又一攝氏度的愛(ài)中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙，站起來(lái)，然后告訴自己撐下去，然后的然后，仍抬起驕傲的頭，朝著自己選擇的路，帶著感恩走下去！
朋友們，流年如逝，感恩如山，一向年光有限身，不如憐取眼前人。趁青春明媚，正善美存心，那就讓流年承載愛(ài)心，讓愛(ài)心相伴感恩，去溫暖人生，照亮你我，讓這個(gè)世界更加美好！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《如何做一名合格的中學(xué)生》。
有些同學(xué)可能會(huì)感到詫異，“如何做學(xué)生”有何可談!“小兒朗背起書包上學(xué)堂”不就是一個(gè)學(xué)生了嗎?不錯(cuò)，但是要做一名真正合格的學(xué)生就不是那么簡(jiǎn)單了。
首先，一名合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生，品行端正就意味著他必須是一個(gè)具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人，是一個(gè)恪守秩序、行為規(guī)范的人，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、富有理想的人。
其次，一名合格的學(xué)生必然是一個(gè)刻苦求知的學(xué)生。古今中外，有無(wú)數(shù)的哲人學(xué)者對(duì)求知、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)讀書的重要價(jià)值留下了不可勝數(shù)的精辟倫述：英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書足以使人怡情，使人博樂(lè)，使人長(zhǎng)才。”
第三，一名合格的學(xué)生必須是一個(gè)善于合作，懂得珍惜的人�！皩W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重任。
另外，懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了嗎?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們珍惜了嗎?面對(duì)多年所結(jié)下的師生之情同窗之誼，我們珍惜了嗎?面對(duì)父母的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)的優(yōu)裕條件我們珍惜了嗎?在此，我要向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請(qǐng)珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！闭�(qǐng)珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!隨手丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草，扭曲的是自己的性格。順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈;有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂!請(qǐng)珍惜我們純凈、美麗的校園環(huán)境吧!
教師是偉大神圣的'職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師，教師是人類的文明傳承者，教師以特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得了全社會(huì)的尊重。教師這樣不辭勞苦、無(wú)私的把這一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上。我們作為學(xué)生的難道就不能懷一顆“感恩的心”的嗎?
也許有人會(huì)說(shuō)：“是啊，想想過(guò)去，失誤太多，錯(cuò)過(guò)太多，那么就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)喚醒我們吧：‘我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但不哭泣，否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮�！惫湃艘舱f(shuō)：“君子之過(guò)，如日之食，過(guò)也，人皆見之，更也人皆仰之。”我也有一句話送給各位同學(xué)：“挺起你的胸膛，揚(yáng)起你的笑臉，把影子拋在身后。”
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
同學(xué)們，今天我想跟大家談?wù)劇坝亚椤边@個(gè)話題。同學(xué)們，你們知道友情是什么意思么？它是寬容、關(guān)愛(ài)、犧牲與純潔的結(jié)合體。友情的壽命或許會(huì)很短也或許會(huì)很長(zhǎng)，在這其中，我們所得到的是一種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)與關(guān)愛(ài)別人的美好。它像清泉，會(huì)很純潔，真正的知己會(huì)向朋友吐露自己的心聲，而傾聽的朋友也會(huì)給他很好的意見，互相之間沒(méi)有一個(gè)隔離線，只是面對(duì)面交談的空間；它也像沙子，一不小心就會(huì)溜走，很多人不會(huì)珍惜眼前真正的友情，只是一見而過(guò)，似乎把這個(gè)微不足道的友情給遺忘到了另一個(gè)角落，相差幾分米的距離，卻是隔著兩個(gè)世界，一個(gè)是春，另一個(gè)則是可怕的冬······
同學(xué)們，你們知道什么是真正的友情么？其實(shí)，所謂真正的友情就是在自己困難時(shí)，朋友來(lái)幫你的那一個(gè)瞬間，或許淡淡而過(guò)，也或許銘心刻苦。這個(gè)故事就發(fā)生在我的身上，給我留下的印象除了銘心刻苦，或許沒(méi)有一個(gè)詞可以代替了。記得還是五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情了，那天下午，我和傅瑩瑩兩個(gè)人在小區(qū)的圖書館留了半個(gè)小時(shí)（因?yàn)榧议L(zhǎng)都不在家里，怕孤獨(dú)）寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我們也就回家了，當(dāng)我翻書包找家里的鑰匙時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，我忘記把鑰匙帶在身上了！我一下亂了馬腳，后來(lái)，還是傅瑩瑩讓我冷靜下來(lái)了，冷靜下來(lái)后，我在想辦法怎么把打開家門回家。后來(lái)，我想到了去小區(qū)后門那里，有幾名專門開鎖的鎖匠在那里�？墒牵液透惮摤摰侥抢锖�，因?yàn)槟翘煺檬乔迕鞴?jié)，所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當(dāng)時(shí)快哭出來(lái)了，可傅瑩瑩看到我快哭出來(lái)時(shí)，就安慰道：“沒(méi)事，不用灰心，說(shuō)不定還有其他一些鎖匠沒(méi)有回家掃墓嘛！來(lái)，我陪你去找吧！”我立即抑制了眼淚的流出，疑問(wèn)的說(shuō)：“真的么？”她也是沒(méi)底氣的說(shuō)“嗯”。我和繼續(xù)找，果然，被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節(jié)還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的'跳了起來(lái)，可是聽到鎖匠說(shuō)，他還要去幫一戶人安裝鎖，可能還要等20鐘！
我當(dāng)時(shí)真的是崩潰了，又是在這個(gè)時(shí)候，傅瑩瑩又安慰的說(shuō)：“反正總會(huì)輪到我們的嘛！不就是20分鐘么？我等你，我陪你，好么？”又是一個(gè)“陪”，卻把我的心靈深深地震撼了，她真的就像一個(gè)大姐姐在照護(hù)一個(gè)很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟著鎖匠跑到那戶人家，待他安裝好鎖后，就馬上讓他到我們家。一個(gè)20分鐘過(guò)去了，傅瑩瑩的兩個(gè)眉毛緊緊地皺著，我問(wèn)：“傅，你回去吧，你家人一定著急了，我會(huì)搞好這一切的，快回去吧！”而傅瑩瑩卻說(shuō)：“我沒(méi)事，我怕你孤單，還是陪你吧，好么？”還是一個(gè)“陪”，在我心里的意義卻又有了不同。第二個(gè)20分鐘又過(guò)去了，第三個(gè)20分鐘過(guò)去了，可傅瑩瑩一直在我的身邊，一步也沒(méi)離開過(guò)！終于，那位鎖匠把鎖安裝好了，我們立刻把他拽去我家門口。那個(gè)鎖匠實(shí)在是太爛了，技術(shù)實(shí)在是太有限了！我的鎖他弄是弄開了，可是他是花了一個(gè)多小時(shí)，并且還把我的鎖給敲爛了！在這當(dāng)中，我好幾次沒(méi)有了耐心，在哭泣著，還是那個(gè)背影，還是那個(gè)可愛(ài)的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰著我，她眉毛一直緊皺著，似乎沒(méi)有松過(guò)。她的媽媽太著急她了，就四處找她，最后還是在我這里找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們后，打了一個(gè)電話給我的媽媽，讓她馬上趕回，直到我媽媽出現(xiàn)，傅瑩瑩和她的媽媽才回家。
當(dāng)進(jìn)屋那一刻，我的眼淚“唰”的一下就流了下來(lái)，不知道為什么，是友情，是友情的力量才會(huì)讓我這樣！不過(guò)，友情也不單單是在朋友困難是幫助朋友，也應(yīng)該是給予朋友自己所享有的東西，輕的是給予朋友自己所擁有的東西，重則把生命都給予了朋友，當(dāng)然，是十分以及非常好的朋友！這個(gè)故事發(fā)生在一對(duì)很貧窮卻很關(guān)系很要好的朋友身上。在一座被世界遺忘的小村中，有一對(duì)很要好的朋友，一個(gè)叫柏羽，另一個(gè)叫林明，他們的關(guān)系可以說(shuō)是形影不離，比真正的親兄弟還親！柏羽的母親得了一種病，除非在那座高高的雪山上的天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個(gè)人出發(fā)，可是怕柏羽出什么事，就陪同他一起去。柏羽雖說(shuō)是那個(gè)村子的勇士，可是當(dāng)勇士遇到這非同一般的困難時(shí)，也會(huì)虛弱下來(lái)。他們倆爬到山頂，取到天山雪蓮后，剛要回來(lái)時(shí)，柏羽實(shí)在撐不下了，他累倒在雪地上了，林明費(fèi)盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹下休息。柏羽喘著虛氣說(shuō)：“林明，你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧！我的母親就拜托你照顧了，謝謝了！我實(shí)在不行了，我的一家都拜托你照顧一下了�！绷置鲹u頭說(shuō)：“柏羽，我早就知道你一定會(huì)在途中累倒的，所以我才會(huì)跟你到山上來(lái)，用我的生命來(lái)?yè)Q你下輩子的生命吧！你聽我說(shuō)，這幾年來(lái)，我們一家都是你一直在幫忙撐著，沒(méi)有了糧食，你就和伯母少吃點(diǎn)吃，為我們提供糧食；在冬天，沒(méi)有了被子，你晚上就不睡覺(jué)，把被子讓給了我們；沒(méi)有了錢，你就省吃節(jié)用，為我無(wú)私的提供錢······柏羽，我們倆不是哥們兒么？既然是哥們兒就該在困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助，你幫了我那么多，這一次，就讓我把我的性命給你吧，算是報(bào)答也算是朋友的承諾吧！請(qǐng)你保重！”林明懇求的目光使柏羽無(wú)法不接受，林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量在讓大樹繼續(xù)在風(fēng)雪中生存，這種力量就是“友情”！
同學(xué)們，我們就快畢業(yè)了，很快就會(huì)交到新的朋友，只有三個(gè)月的時(shí)間來(lái)維持我們之間的友情，時(shí)間很快的流逝，友情或許也會(huì)很快的流走。只有最后一點(diǎn)時(shí)光了，讓我們都好好珍惜我們的友情吧，孩子的友情是最純潔的，它是一個(gè)水晶球，經(jīng)不起打擊，讓我們好好珍惜吧，好好守護(hù)這個(gè)水晶球吧！
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，我是來(lái)自高二（18）班的鐘xx同學(xué)。在這班主任節(jié)到來(lái)之時(shí)，我深感榮幸的在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
在這種神圣而莊重的時(shí)刻，我們迎來(lái)了一年一度的班主任節(jié)。此時(shí)此刻無(wú)論用什么方式都難以表達(dá)我們對(duì)班主任老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)與成才都離不開老師的培養(yǎng)，社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。您們作為教師中的領(lǐng)頭羊，更是一鼓作氣地肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān)。如果說(shuō)海是宏偉的，激流是澎湃的，那么您們就如山間的潺潺流水，您們總是默默地流淌著，小心翼翼的滲入地下，用心地呵護(hù)著樹林的根。您們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，付出著，從不期待著為世人所知。只是期待著能在某日看到自己呵護(hù)的大樹參天。那時(shí)，您們便會(huì)微微揚(yáng)起嘴角。我認(rèn)為，這才是世界上平凡而偉大的'事業(yè)。
當(dāng)我們遇到疑惑時(shí)，您猶如我們手中的百寶箱，供給我們終身受用的寶貴財(cái)富，供給我們正確答案。當(dāng)我們彷徨時(shí)，找不到正確的方向前行時(shí)，是您帶我們走出困境。此時(shí)您又如一盞明燈，在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)你仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊纳罱趷?ài)的海洋中。父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛，而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)，無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
高一進(jìn)校以來(lái)，我已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)不同的班主任老師。雖然她們?cè)诮虒?dǎo)方面各有不同，但卻有著共同的目的。那就是想方設(shè)法讓一個(gè)班成為一個(gè)家：讓同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)而狂熱，讓同學(xué)們有一個(gè)好環(huán)境茁壯成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生，我對(duì)班主任這個(gè)職位的艱辛深有體會(huì)。您對(duì)我們關(guān)心太多時(shí)，我們會(huì)調(diào)皮地說(shuō)您就像一個(gè)老太婆。您卻毫不在意的對(duì)我們一如既往地關(guān)心。我們總是犯錯(cuò)，讓別人將異樣的眼光投向您，您卻從未想過(guò)要放棄我們，而是更加信任我們。您們與我們同生死共榮辱，帶我們翻山越嶺，直向日出之處奔去。您默默地接受每一位怪脾氣的孩子，耐心地教育他們。深夜里，您還在學(xué)校守著我們，卻把自己的孩子落在家中。您們?yōu)槲覀兏冻龅恼娴奶嗵�，早已多于為自己孩子的付出�?/p>
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪作為班主任的您們。我們也不是畫家，無(wú)法潑墨丹青，全神地勾勒您們的容貌。我們更不是作家，無(wú)法以華麗的詞藻形容您們。在這特別的日子里，或許只有尊敬您們,認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是獻(xiàn)給您們的最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表同學(xué)們向我們敬愛(ài)的班主任老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福。祝您們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
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