【精品】新學(xué)期演講稿模板集錦6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我們是六(3)班的同學(xué)。今天,我們演講的主題是《新學(xué)期,新暢想》。 一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
人生最寶貴的是青春,青春——一個(gè)美好而富有詩(shī)意的字眼。有人把它比為初生的太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花,有人把它比作世界上最有魅力的.物品——黃金。因此,人們常說(shuō)青春年少是人生的黃金時(shí)代。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”,這才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹!
同學(xué)們,新的學(xué)期到來(lái)了,你有新的目標(biāo)嗎?
我希望,在這個(gè)學(xué)期把各科成績(jī)都提高,讓家長(zhǎng)、老師都開(kāi)心,不再因此發(fā)愁。 弗蘭克林曾說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,時(shí)代在召喚,人們?cè)谄诖,我們要用自己的言行?lái)回答,莫讓青春負(fù)年華,青春的藍(lán)圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認(rèn)真的繪制。 在新的一個(gè)學(xué)期中,讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩!讓我們的青春之光增添中華民族之光輝,讓我們的偉大祖國(guó)在我們的努力拼搏,不斷進(jìn)取中顯露出它充滿青春活力的容顏!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的小學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
新學(xué)期演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。
居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí),每天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué),后來(lái)成為世界的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)刻苦學(xué)習(xí),終于摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的`事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功,勤奮可以帶來(lái)收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰?蛇@無(wú)數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?
要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),必須有好奇之心,善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書(shū)畫(huà)家,他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò):“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)!笨墒,若一個(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到,有何談“善問(wèn)”,又何談知識(shí)、成功?
當(dāng)然,老師并不是我們的解惑者?鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝。”我們的父母,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在這里,共同沐浴金色的陽(yáng)光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn),以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為xx中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們一齊告別了漫漫長(zhǎng)冬,又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。那么在這個(gè)20xx年的春天,我們應(yīng)當(dāng)有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長(zhǎng)了一歲。首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自我的'條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我明白,我們當(dāng)中的很多人并不是沒(méi)有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。我們都明白一口吃不成一個(gè)胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過(guò)課堂和課本上的任何一個(gè)問(wèn)題就有了新提高。今日事今日畢,不要把今日的問(wèn)題留給明天,明天還有明天的事,每一天前進(jìn)一小步,一個(gè)月、一學(xué)期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!只要我們一齊努力,我們必須能夠創(chuàng)造奇跡!
新學(xué)期演講稿 篇4
給你師德承諾書(shū)的寫(xiě)作案例,參考其格式和寫(xiě)作方法,適當(dāng)修改。
我是一名光榮的人民教師,為了認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),教育人,為人師表,廉潔教育,奉獻(xiàn)敬業(yè)。建立人民教師的良好形象,我鄭重承諾。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真上課,課后不上新課。
不組織參加對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)。
不動(dòng)員、不暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課。
社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職。
不為他人介紹有償補(bǔ)習(xí)生,從中獲利。
不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的`禮物。
以各種名義向?qū)W生家庭派遣學(xué)校、班級(jí)學(xué)習(xí)的物品和勞務(wù)。
新學(xué)期演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼寒假過(guò)去了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我為我的新學(xué)期,做了一下打算。
第一,早晨要按時(shí)起床;第二,起床后聽(tīng)、讀英語(yǔ);第三,上學(xué)要佩戴好紅領(lǐng)巾;第四,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不搞小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳;第五,課間休息,不吵不鬧;第六,放學(xué)回家先寫(xiě)老師留的家庭作業(yè),復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí);第七,預(yù)習(xí)下一天的`知識(shí),把不會(huì)的字標(biāo)上記號(hào),通過(guò)查字典把它認(rèn)會(huì);第八,充分利用節(jié)假日,要多看課外書(shū),多積累課外知識(shí);第九,主動(dòng)搞好衛(wèi)生;第十,我還要當(dāng)好一名“小老師”,每周給爸爸上兩次英語(yǔ)課。
在新的一學(xué)期里我要把自己身上的缺點(diǎn)全部改掉。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。相信我,我能做到!
新學(xué)期演講稿 篇6
你們好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了,作為國(guó)際學(xué)校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
我們進(jìn)了最好的.中學(xué),就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢?我想,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多指導(dǎo),多關(guān)心,以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立,作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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