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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1
大家好!我是來自301班的張靜怡，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次十佳優(yōu)秀團(tuán)員的競選，不論成功與否，這都會(huì)在我在追逐夢想的道路上留下不可磨滅的光彩。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時(shí)我能驕傲地說:我拼過，我無悔!而敢于追求，是一份更加絢爛的青春!
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。因此我熱愛學(xué)校的生活，更加珍惜在中學(xué)的日子，回想這兩年多走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓我進(jìn)步，是堅(jiān)持讓我優(yōu)秀，
在剛剛步入中學(xué)的門檻的時(shí)候，我懷著一顆熾熱的心有幸在初一的時(shí)候第一批加入了中國共青團(tuán)，到現(xiàn)在已經(jīng)有2年了，作為共青團(tuán)中的一名，我首先感覺無比的自豪。自加入團(tuán)組織以來，我深深地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。我時(shí)刻保持著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，熱愛祖國，堅(jiān)持正確的思想和政治方向。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也使我明白了作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范作用，提高個(gè)人思想素質(zhì)，為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力，為全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)而奮斗。
如今兩年過去了，我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生，我懷著一顆比初一更加熾熱的心，多了一份自信面對初三的學(xué)習(xí)生活。如果說初中是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，并已進(jìn)入了書的完結(jié)篇，或許也只是一篇的尾聲。在這本書中，我學(xué)到了很多，而成為一名共青團(tuán)員，更使我成長了許多。
自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。從這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
一.在思想上嚴(yán)于律己
端正思想，提高思想覺悟水平。發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中實(shí)踐，做到學(xué)以致用。按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。我樂于積極樂觀面對生活的成功與失敗。這讓我時(shí)常懷著一顆“平和，知足”的心去愛他人，并為了我愛所愛人們，把事情做得漂亮，把自己練得更加優(yōu)秀。
二.在學(xué)習(xí)上敢于爭先
如今我已經(jīng)是一名初三的畢業(yè)生了，中考即將來臨，這將是我人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因此在學(xué)習(xí)上我從來不肯放松一絲一毫，大小考成績從來沒有在年級前100名之后。雖然在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的'意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不能滿足將來社會(huì)對我們的要求,我充分利用學(xué)校的資源,用更多的時(shí)間來閱讀書籍來擴(kuò)大自己的知識面。我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于向取得好成績的同學(xué)學(xué)習(xí)，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力。一旦遭遇挫折，我也不會(huì)灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，努力在以后取得更好的成績。不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！
今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。在我們踏入中校園門的第一刻起，如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個(gè)問題。
如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì)做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會(huì)做人，我們首先要尊重師長，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)互助。子女，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛并尊重他們；作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師，認(rèn)真聽講，珍惜三年中學(xué)時(shí)光，用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們；常言道，不依規(guī)矩，難成方圓。，一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，還要遵守社會(huì)公德，言行舉止合乎規(guī)范，文明禮貌
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
跨進(jìn)初中的大門，我們長大了，更應(yīng)該懂事了。對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有新的認(rèn)識，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，革除陋習(xí)，查補(bǔ)缺漏，變?nèi)鯙閺?qiáng)，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，溫固而知新，厚積而薄發(fā)，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。
第三，學(xué)會(huì)生活
我們應(yīng)多參加體育鍛練，多參加各類體育運(yùn)動(dòng)，不但可以陶冶情操，還可以增強(qiáng)體魄；多讀書，擴(kuò)大我們的知識面，增長我們的知識，開闊我們的視野，通過閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗(yàn)生活的風(fēng)雨陽光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦；我們還要培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個(gè)會(huì)生活的人，才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。讓我們努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一 我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。
因?yàn)槲覉?jiān)持：實(shí)力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的`經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量；能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo) 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中，我覺得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中，我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了，責(zé)任感增強(qiáng)了，目標(biāo)更加明確了 假如，我競選成功了，我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。
我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)召開一次部長會(huì)議，了解他們的工作情況，制定工作計(jì)劃， 讓其盡早適應(yīng)該部工作；再次，我會(huì)要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)，使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開；第四，我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門，狠抓各個(gè)部門工作。
例如 ，我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì)對班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用 的知識；還有，我會(huì)健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運(yùn)行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們 勤奮學(xué)習(xí)，立志成材 實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號 人人都有志向，人人都積極主動(dòng)，為他人服務(wù)。
我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!? 最后，請為我投上你最誠摯的一票!
謝謝!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4
大家好！ 孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛的同學(xué)們，你們想過沒有？從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么？
平日里，爸爸媽媽總是教育我:做人，就要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的`人，一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝，就像一個(gè)人沒有心，只有一具軀殼，會(huì)受到世人的鄙視。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，父母會(huì)耐心地教育我們；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，父母臉上會(huì)露出欣慰的笑容�？梢哉f，在我們成長的道路上，父母付出了太多太多!同學(xué)們，如果你細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋;如果你留心，還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上新生了白發(fā)。父母對我們的恩情真是比山還高，比海還深哪!
常言道:慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足，人不孝其親，不如禽與獸。是啊，小烏鴉都懂得把食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親感謝恩情；人要是不孝敬父母，就連禽獸也不如啊。
所以，我們從小就要學(xué)會(huì)尊敬長輩，孝愛父母。在家里，我們要主動(dòng)幫著做家務(wù)，減輕父母的疲勞；父母回到家，我們一張?zhí)鹛鸬男δ�，一聲親切的呼喚，一杯香濃的熱茶，都能驅(qū)散父母的辛勞，給他們帶來無盡的快樂。在學(xué)校，我們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我們的期望。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心來孝愛父母吧。
親 愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)孝敬吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，講個(gè)笑話！我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸�？鞓穼⒊３Ｅ湓谒麄兩砼�
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知。中國是一個(gè)歷史悠久的國家，更是一個(gè)“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。
再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的.、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì)又有何用呢？
所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
偉大的德國詩人歌德說：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園吧！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇6
設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)我率領(lǐng)我們的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。
尤其是在咱們學(xué)院組織的“english engine”活動(dòng)中我們班獲得了“特別組織獎(jiǎng)”。
對我而言我參加了一些學(xué)校的活動(dòng)也得到了充分的肯定。
在學(xué)習(xí)方面，我也獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)，比如學(xué)校的優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵(lì)和物質(zhì)上的支持。
當(dāng)然這一些成績的取得是離不開老師和同學(xué)的幫助。
也正是在這些活動(dòng)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時(shí)，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)，也是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)主席所需要的，我深信，一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實(shí)踐，我所擁有的，正是學(xué)生會(huì)主席所需要的，學(xué)生會(huì)主席所需要的，正是我所擁有的。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，少說多做也是我一貫的工作作風(fēng)。
如果我幸運(yùn)的當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將從以下四個(gè)方面開展工作： 1 向各部負(fù)責(zé)的老師和前任部長了解各部具體情況。
2 開個(gè)各部部長會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)05級學(xué)生會(huì)個(gè)各項(xiàng)工作情況，做個(gè)綜合的評價(jià)。
從評價(jià)中發(fā)現(xiàn)以往的'不足，別在今后的工作中重點(diǎn)解決。
3 完善各部例會(huì)制度，做好各項(xiàng)工作的記錄工作。
將各項(xiàng)工作細(xì)致的分配到人，提高辦事效率。
4 開展各種形式的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
說完開展工作的情況，現(xiàn)在我就針對三個(gè)部門的一些具體方法表述一下： 1 學(xué)習(xí)部和紀(jì)保部的聯(lián)合。
紀(jì)保部下在分兩個(gè)小組，一組主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部的日常工作監(jiān)督和早讀早操的考勤，另一組負(fù)責(zé)各種活動(dòng)幾例會(huì)的秩序維護(hù)。
學(xué)習(xí)部在堅(jiān)持以往開展的活動(dòng)的前提下，重點(diǎn)要解決的是關(guān)于學(xué)習(xí)部開展活動(dòng)的透明化。
另在每個(gè)學(xué)期期末終結(jié)時(shí)，將各課老師遞交的成績單復(fù)印兩份，一個(gè)歸班長，方便學(xué)生查閱。
另一個(gè)歸紀(jì)保部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人。
這樣做起到相互監(jiān)督，促進(jìn)各部與學(xué)生間的***發(fā)展。
2 生活部 主要是對檢查教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加一條：打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準(zhǔn)備好，將桌子擺齊，椅子放好。
未能做到這點(diǎn)的上崗生，給予一定的扣分。
最后，我以為，時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參與為時(shí)尚，生活在于主動(dòng)，生活在于投入，相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì)，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)。
謝謝！我的演講完畢。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師，親爰的同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中一閃而過。期中考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個(gè)事實(shí)不可改變。下面是我的一些學(xué)習(xí)方法，希望能為大家提供一點(diǎn)幫助。
俗話說:興趣是最好的老師。有了興趣，我們才能喜歡并主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷充實(shí)自我的過程。這個(gè)過程并沒有某些同學(xué)眼里的那么難，那么枯燥無味，我們要學(xué)著從學(xué)習(xí)這個(gè)漫長的過程中找到興趣，找到快樂。作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W(xué)習(xí)，而不是在老師家長逼迫下學(xué)習(xí)。被動(dòng)的學(xué)習(xí)毫無快樂可言。
學(xué)習(xí)需要時(shí)間，而一天也只不過有二十四小時(shí)。所以，我們就要像擠海綿中的水那樣擠學(xué)習(xí)時(shí)間。所謂“擠”，不是取消一項(xiàng)活動(dòng)做另一項(xiàng)，而是盡力減少各種事之間的間隔，用來做一些有意義的事。雖然，每天擠上五分鐘十分鐘，看上去很微不足道，但如果把幾個(gè)星期擠的時(shí)間加在一起，就要以小時(shí)計(jì)了。一天兩分鐘，一個(gè)月就是一個(gè)小時(shí)。正所謂“積少成多”。當(dāng)然，晚上亦是如此。在坐的大部分同學(xué)，我想晚上要花很長時(shí)間做作業(yè)吧。這樣一來，我們復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間就少了。其實(shí)，解決方法就是把作業(yè)在學(xué)校里寫完。算一算，每天四個(gè)小一個(gè)大課間一小時(shí)，再加上自習(xí)六十分鐘，就是兩個(gè)小時(shí)。老師布置的.作業(yè)一般不會(huì)太多，兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該夠?qū)懲辍Ｈ绻麤]有自習(xí)，我們還能有八十分鐘，作業(yè)做不完，也能做個(gè)差不多。這樣一來，整個(gè)晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了，供我們支配，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)自由調(diào)整。這無疑對鞏固所學(xué)知識及第二天學(xué)習(xí)有著巨大幫助。
我在上面說到了預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。我認(rèn)為預(yù)習(xí)，并不非要拿出一大段時(shí)間預(yù)習(xí)一課知識點(diǎn)，而可以在閑暇間看看書，雖不能預(yù)習(xí)全部，但至少“涉獵”一下總比不預(yù)習(xí)好的多，對課上的理解與記憶幫助不小。當(dāng)然，有能力拿出較多時(shí)間來預(yù)習(xí)，會(huì)更好。
上課聽講是我們學(xué)習(xí)的核心，是最重要的。上課不能走神。我們上課時(shí)應(yīng)盡最大可能跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)。解決問題要學(xué)會(huì)舉一反三，對于老師上課講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)應(yīng)理解并記憶，不能一味地死記硬背。就如一塊石頭，理解著記憶是將知識用刀刻上面，記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫，一會(huì)兒就忘。對于老師上課講的知識，一但有沒聽懂的，下了課立刻問老師，不要今天拖明天，明天拖后天。照這樣下去，這個(gè)大“洞”就再也填不滿，補(bǔ)不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”，意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學(xué)們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天，是忘的最快，最多的，在一天內(nèi)，忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個(gè):課堂筆記。記好了筆記，晚上看一次，第二天晚上再看一次，這樣，復(fù)習(xí)了兩遍，同時(shí)過了一天多還仍是記憶猶新。對自己來說簡單一點(diǎn)的科目，就多聽課，少記點(diǎn)筆記，難一點(diǎn)的科目，就得多記筆記，既有利于復(fù)習(xí)，還會(huì)使這些知識在腦海印象更深刻。
至于復(fù)習(xí)，就是對白天學(xué)習(xí)課程的再次理解與加深記憶。對于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)，要進(jìn)行再次記憶，對于白天沒懂的或問老師的地方，再看一看，記一記，看看是否掌握了。
最后，擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳，為了明天更高效的學(xué)習(xí)。中學(xué)生每天睡眠不得少于八小時(shí)，打疲勞戰(zhàn)、挑燈夜讀對身體危害極大。
期中考試已是過眼云煙。同學(xué)們，為了新的目標(biāo)，為了期未考試，奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝我的朋友!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇8
美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的�！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！
我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會(huì)，成為社會(huì)有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對社會(huì)對他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的'可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動(dòng)？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境；夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親。
每天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當(dāng)......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親�。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠�。無私，媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做�？墒俏覀円矔�(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我�？煨W(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我心里知道，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我；我生病時(shí)，媽媽無微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對我的期望，我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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