關(guān)于高考百日誓師學(xué)生演講稿3篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的高考百日誓師學(xué)生演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
高考百日誓師學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果把人的一生看作是一盤棋的話，影響結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中關(guān)鍵的一步。這一步將敲開大學(xué)的校門，將影響我們今后的人生發(fā)展方向。
面對今天的動員大會，也許有的同學(xué)會說：“都高三下學(xué)期了，現(xiàn)在才來努力還來得及嗎？”我要說“一切皆有可能”！我想同學(xué)們對這句都非常熟悉的。只要奮力拼搏，這個世界上沒有什么是不可能。如果你還沒開始努力，沒有開始奮力奔跑，就先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。哪怕你基礎(chǔ)再差，只要破釜沉舟，奮力一搏，走好高三這步棋，你也有扳回人生棋局的.可能。無論你愿意與否，你都必須面對這一次高考。只有今天努力拼搏，才能把命運掌握在自己的手中。
而高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，高三這一年的知識是系統(tǒng)全面的，是你查缺補漏的最好時機。高三這一年，什么奇跡都可能發(fā)生，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會，保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就會超越自己。
高考即將來臨，我們不能有絲毫的懈怠和疏忽。我們要對自己有信心，戰(zhàn)勝自我，完善自我，超越自我。為了將來，為了我們12年拼搏的汗水，當(dāng)務(wù)之急，給自己準(zhǔn)確定位，我們應(yīng)當(dāng)充分肯定自己的成績，清醒認(rèn)識不足，天才在于積累，聰明在于勤奮，要珍惜擁有的每一天，樹立必勝的信心，奮力拼搏，勇往直前！
親愛的同學(xué)，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！ 謝謝大家！
高考百日誓師學(xué)生演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好！
在縣委、政府的關(guān)心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日沖刺動員大會，根據(jù)黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結(jié)，并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年，我縣高招報名人數(shù)x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
20xx年，我縣高招報名人數(shù)x人，首次突破萬人大關(guān)。一本上線x人，也首次突破千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
到了20xx年，我縣高招報名人數(shù)x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢，一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升，20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開始每年5人左右，到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創(chuàng)造了5年輸送x名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著xx教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快，但三本上線人數(shù)、上線率增長緩慢，在全市的優(yōu)勢不明顯；三是各高中相互獨立，相對封閉，學(xué)校之間走動少、交流少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數(shù)達12674人，是歷年來報名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見和建議
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強化責(zé)任
思想是行動的先導(dǎo)，統(tǒng)一思想才能形成共識，匯集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破x人，本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下：
xx一高的目標(biāo)是“突出一個中心、實現(xiàn)一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知，“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從xx一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來看，尖子生團隊優(yōu)勢突出，今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄，向50人沖擊；另一個“突破”就是力爭本科上線x人。xx一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上，而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命，責(zé)任重大。希望xx一高為我縣20xx年高考各項指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現(xiàn)新突破。
xx二高的目標(biāo)是本科上線力爭突破x人，保持xx二高全市市級示范性高中的領(lǐng)先地位，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會有新成就。
xx三高的目標(biāo)是力爭在小語種教學(xué)和特長生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻。三高在小語種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法，要繼續(xù)擴大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實現(xiàn)文化生和特長生的雙提升。
xx高中的目標(biāo)是力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實驗高中針對學(xué)情，采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長，一生一業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)，也會在今年的高考中有新看點。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強化責(zé)任，增強目標(biāo)意識、拼搏意識，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！
�。ǘ┖粚嵒A(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來，高考越來越重視考查學(xué)生獨立思考的能力、運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實的基礎(chǔ)知識之上的。夯實基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達到對各知識點全面理解，要求學(xué)生能夠在知識與具體情景之間實現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實基礎(chǔ)是學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo)，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點，同時，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果，順利對接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二�？荚�，及時對各科成績做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。
抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績?nèi)嫣嵘暮诵摹Ｗズ贸Ｒ?guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實處，以教材、學(xué)生為起點，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此，充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計教學(xué)、充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學(xué)生成績?nèi)嫣嵘臈l件。
考練�！耙钥即�、以考促學(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式�！翱季殹敝皇鞘侄危皩W(xué)會”才是目的�？季毜哪康木褪沁m時調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時查漏補缺�？季氈芷谶^長，不僅耗時耗力，而且學(xué)生對考練結(jié)果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理。考練周期太短，勢必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進度產(chǎn)生沖突，而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利于學(xué)生查漏補缺，也難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，各高中要根據(jù)學(xué)生的實際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)安排考練。
�。ㄈ┮匀藶楸�、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：校長是學(xué)校的靈魂，校長的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向；校長的決策，決定著學(xué)校的前途命運；校長的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的`問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。
高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者�？梢哉f高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結(jié)合各校實際，科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施，并在實施的過程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學(xué)的核心隊伍；要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù)，爭取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調(diào)動整個高三備考團隊的工作積極性。
高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系，使學(xué)科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學(xué)科均衡發(fā)展；二是師生之間的關(guān)系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救；三是學(xué)校與家長的關(guān)系，加強與家長的溝通，使家長了解學(xué)生在校情況，配合學(xué)校及時、準(zhǔn)確、動態(tài)地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，家長的理解和支持。
同時，班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動，針對不同學(xué)生的心理狀態(tài)，配合學(xué)校積極開展心理咨詢，采用科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能教善教的師資隊伍，是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色，要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時，要開設(shè)學(xué)科“專家門診”，及時對學(xué)生解惑、釋疑，補短板。要對優(yōu)秀生、特長生、希望生、學(xué)困生分門別類“起小灶”，精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之，我們整個高三復(fù)習(xí)備考團隊要本著“以人為本”的理念，堅持問教于師生、堅持問學(xué)于師生、堅持問需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，全力開拓學(xué)生新的增分點，力爭高考取得更加優(yōu)異的成績。
（四）不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻瑞四個發(fā)展推進教育創(chuàng)輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓xx的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是xx教育人的心愿，也是xx教育人的初心。
天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速行動起來，認(rèn)真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的xx教育再立新功、再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
高考百日誓師學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家好，很榮幸有此機會作為學(xué)生代表上臺交流心得，高考倒計時一百天，我們離夢想越來越近。學(xué)海遨游，苦中作樂，各具特色的六門學(xué)科共同渲染了五彩繽紛的高三畫卷。在此祝愿同學(xué)們能百日奮起，直上云霄，觸摸夢想。
高三，是一場戰(zhàn)役，硝煙四起，須時時繃緊高考琴弦，稍不留意變回謬人以千里而我們?nèi)缫粋�個沖鋒的士兵，才躲開了語文老師的提問，又迎來了英語老師的聽寫；才放下了數(shù)學(xué)課上的三角板，又拿起了物理學(xué)的滾動圓；才破譯了生物遺傳的密碼子，又迷失在化學(xué)有機的包圍圈，開始?xì)鈩輩R成商學(xué)院，但尚未攻克幾個堡壘，有些同學(xué)便如被針扎過的氣球，慢慢泄下氣來，想要退縮，想要放棄，開始迷茫，開始畏懼，甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰(zhàn)爭雖殘酷，我們亦需要對自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打，我們亦有屬于自己的對策：語文英語有問題，多讀多寫是必須；數(shù)學(xué)物理沒頭緒，推導(dǎo)做題是真諦；生物化學(xué)有危機，整理改錯是利器；要想高考沒問題，心態(tài)往往定高低。
高中生活即將接近尾聲，競爭自然也日趨激烈。面對高考這場決勝之戰(zhàn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打自是必須，而在我看來，一個堅定的信念則如軍心一般，是制勝之利器。余下的'百日大小戰(zhàn)役十二場，我們要借此磨槍練兵，更要垂練意志，讓知識框架如堅固的根系構(gòu)建于心，讓突如其來的靈感碰撞出絢麗的火花，進步自是好事，而暫時的失利也不要氣餒，“欲戴王冠，必承其重”。既然選擇了求學(xué)，就要明白我們必須腳踏泥濘，披荊斬棘，在題海中拓荒，在題海中奮進，快堅持不住的時候，正是你離成功最近的時候，握緊信念，奮斗百日，一直不放棄，你定會守得云開見月明！
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；讓青春綻放光彩，讓英雄出自少年。揚起奮斗風(fēng)帆，闖盡千百難關(guān)。今天你為武中喝彩，明日武中為你驕傲！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，高考加油，完勝20xx！
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