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      文明禮貌演講稿

      時間:2024-07-31 15:08:01 演講稿 我要投稿

      關于文明禮貌演講稿模板匯總五篇

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的文明禮貌演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于文明禮貌演講稿模板匯總五篇

      文明禮貌演講稿 篇1

      親愛的老師、同學們:

        人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德,無論對個人還是對整個國家,整個民族都是何等的重要,而我們作為一名在校的大學生,在校園里更應該講文明禮貌。

        一個高素質,有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀,懂得禮貌做人。文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放進垃圾箱里的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等。在校園里,我們不能否認有的同學并沒有做到文明禮貌。有的.同學認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮貌沒關系,只要學習好,有真本事就行了。的確,現(xiàn)代社會尊重個人的選擇,自由度大了。然而,這并不是意味著,現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會對人的文明禮貌要求更高了,因為文明禮貌是社會文明程度的重要標志。從幼兒園就開始教我們如何做一名懂文明禮貌的人,而現(xiàn)在我們已成為一名大學生,文明禮貌應該對于我們來說并不陌生,我們更應該懂得如何做到文明禮貌,同時,我們也要廣泛推崇文明禮貌這種受人尊重的行為。

        我們只要留心一下周圍的人物,注意一下大眾傳媒,就會發(fā)現(xiàn)凡是事業(yè)有成的人,他們都十分注重文明禮貌。事實上,越是懂文明禮貌的人,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè)立足社會?做文明之人,就要會用文明話,做文明事。再簡單地講就是要禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡言傷人六月寒”,這句俗語告訴我們要文明待人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解,寬容待人。

      文明禮貌演講稿 篇2

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

        早上好!我是初一三班的王振宇。今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

        給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客!蓖瑢W們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

        講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時,抱歉的向老師說一聲“老師對不起”。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;這些最樸實的話語,流露出的是我們發(fā)自內心的真摯情感,他們感受到的是我們100度的熱情!

        也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓為我們辛勤耕耘的園丁們感到由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的`人格品質,折射出了我們的素質涵養(yǎng)!

        新的學期,新的開始。我代表初一、三班的全體同學向全校的同學們發(fā)出倡議:同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……讓我們共同努力,為構建和諧美麗的校園做出我們每個人的貢獻,讓萬第中學成為我們共同的美好家園。

        謝謝大家!

      文明禮貌演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學們,

        大家好!

        今天我要演講的題目是:《講好普通話》。

        推廣普通話,推行規(guī)范漢字,學校是基礎和重要的陣地。高等學校的師生更是推廣普通話,推行規(guī)范漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學校營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。

        營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,首先要樹立規(guī)范意識,明確推廣普通話,推行規(guī)范漢字的重要意義。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內部的方言也是多且復雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。作為唯一能夠跨越漢語方言隔閡,溝通各兄弟民族交際的普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關系到國家的統(tǒng)一、民族的團結,經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步,意義重大。

        營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,還要明確語言文字規(guī)范的標準和對我們的要求。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。部頒《普通話水平測試等級標準》將說普通話的水平分為三級,每級又分甲乙兩等。其中一級是標準的普通話,二級是比較標準的普通話,三級是一般水平的普通話。國家對"以普通話為工作語言"的各類從業(yè)人員提出了不同的要求。在學校,教師上課都要求說普通話,其中1954年1月1日以后出生的教師還要求參加普通話水平測試,要達到二級乙等以上水平并持證上崗。學生的`普通話水平則鼓勵其越高越好,其中師范專業(yè)的學生必須達到二級乙等以上,否則不能畢業(yè)。而行政干部則根據(jù)不同年齡段要求達到相應水平,其中年輕同志要求達到二級乙等以上。

        國家還要求學校將普通話作為校園語言,就是要求師生員工在教育教學、會議、宣傳、集體活動等正式場合說普通話,也鼓勵大家在校內非正式場合說普通話。

        規(guī)范漢字包括簡化字和其他不需簡化的字。推行規(guī)范漢字,使用規(guī)范漢字,就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字,不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字。在學校,首先是教學用字要使用規(guī)范漢字,其次在公共設施用字(招牌、標志牌等)、公務用字(公文、印章等)、印刷物用字、張貼用字(通知、啟事、海報、標語及其他宣傳品)等一切面向公眾的用字場合都要使用規(guī)范漢字。

        營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關系到一個人的綜合素質和文明程度。語言文字是知識與文化的載體,語文素質的提升,是我們提高自己收集處理信息、獲取新知識、分析和解決問題的能力的基礎,對我們整體素質的形成、發(fā)展和發(fā)揮也具有內在的促進作用。而每個人整體素質的提高,則會對校園的大文化環(huán)境起到良好的聚合作用。而規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,更是有形的校園文化環(huán)境的有機組成部分。

        讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,使我校的語言文字規(guī)范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

      文明禮貌演講稿 篇4

      親愛的老師們、同學們:

        大家好當社會在一步步走向文明,物質生活在不斷改善,生活質量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。

        文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進人與人之間的友誼。盡管是一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠。

        當我們走在路上的時候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會變成了變成了什么?

        有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發(fā)出美妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應該是天空,那里才是它真正的.家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了很多。

        還有一次,我走在大街上?匆娪幸粋地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的,那位老大爺看見后急忙道歉?墒悄莻女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動,遭到了在場的所有人的鄙視,都在責怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理,就是因為她沒有素質,才導致了這樣的結果?梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。

        只有通過我們每一個人的努力,我們的社會才會進步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

        現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過上開心幸福的日子!

      文明禮貌演講稿 篇5

      親愛的同學們:

        “講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學生的`我們更要注重良好行為習慣的養(yǎng)成。

        首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。

        然后,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣。

        最后,還要注意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

        一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

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