【熱門】優(yōu)秀學(xué)生演講稿模板匯編4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同事們：
大家下午好：首先我想委婉的轉(zhuǎn)述下我的室友曾經(jīng)問過我的問題，“一般外聯(lián)部都比較辛苦，那我是怎樣保持身材的呢？我想根據(jù)守恒定律，很辛苦我瘦了。很幸福，我胖了。話用白巖松一本書的書名“累并快樂著”，累卻打心眼里愿意，快樂也是打心眼里感受。這才是真正的外聯(lián)部。保持著好的身材，我們邁著規(guī)范的步伐前進(jìn)。
我是學(xué)生會外聯(lián)部部長郭XX，很榮幸站在這里向大家匯報(bào)外聯(lián)部一年的工作，我在外聯(lián)部工作2年多了，感觸頗深。學(xué)到了很多東西。當(dāng)然在這里還要感謝包主任和潘書記對我們部門的關(guān)懷和照顧，也要感謝主席對我們工作的大力支持。還有宣傳部學(xué)習(xí)部等學(xué)生會全體成員，謝謝！
在這一年的時(shí)間里，我部門主要的的工作有如下幾點(diǎn)：
在外聯(lián)部內(nèi)部建設(shè)方面：
1、每周召開例會，總結(jié)每位干事一周的工作情況。
2、我們部門每月定期培訓(xùn)，現(xiàn)在我部門10名干事對策劃書的格式和書寫以及對與商家交流談判的步驟是得心應(yīng)手，手到擒來。
3、我們部門的人文關(guān)懷，在中秋節(jié)的時(shí)候每位干事發(fā)放禮品。在春節(jié)的時(shí)候每位干事發(fā)紅包和禮品。
4、我部門的文化建設(shè)：1）要求每位干事學(xué)好自己的專業(yè)知識。2）業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己感興趣的知識，并能獲得相應(yīng)的證書。3）建立良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成穩(wěn)定的作息時(shí)間。4）與同學(xué)和舍友之間和睦相處，學(xué)會包容他人的不足，發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，要心胸寬廣。
5、曾經(jīng)我在競選的時(shí)候背過我們部門的宗旨，今天我卸任了再次背一次。外聯(lián)部宗旨：“坦然、真誠、積極”坦然：膽量大，不唯唯諾諾。真誠：注重互利，心意誠懇，注重細(xì)節(jié)。積極：積極的尋找合作，不怕累，不怕失敗。
外聯(lián)部對外工作方面：
一、外聯(lián)部的一年工作規(guī)劃是：1、上半學(xué)年在學(xué)校周邊拉贊助，以飯店、理發(fā)店、咖啡廳的等個(gè)體店為主。2、下半學(xué)年舉辦1-2次的主題活動。
二、規(guī)劃是美好的，但是成果是怎樣的呢？下面我們來看幾個(gè)數(shù)據(jù)，“15”，
它是什么呢？她是我們部門在一年的工作期間建立的'良好合作關(guān)系的商家和公司。其中有：
“10”，她是什么呢？是我們在與其他院校合作工作中建立起來的良好關(guān)系。其中包括有：
兩組簡單的數(shù)據(jù)，將我們部門一年時(shí)間所做的工作全部概括了。
這兩組簡單的數(shù)據(jù)背后詮釋著我們部門全體干事的的努力堅(jiān)持和辛勤勞作，做過外聯(lián)工作的都知道，黃金拉贊助時(shí)間是大一剛開學(xué)的那段時(shí)間，學(xué)校周邊的商家會選擇在哪個(gè)時(shí)間進(jìn)行轟炸式的宣傳自己的店，以此來搶占新學(xué)生的市場。同樣那段時(shí)間我們新生也是忙碌的，剛來到這樣學(xué)校，新的環(huán)境，新的面孔，大熱天的還要忙著軍訓(xùn)，真的蠻累的，我做2年了外聯(lián)部，那段軍訓(xùn)時(shí)間出去拉贊助我也記憶猶新，累并是快樂著。我們的方針和定位是沒錯(cuò)的，我們部門10位干事的努力是值得的，成果是喜人的，僅僅半年的時(shí)間拉的贊助就已經(jīng)追到了往屆的外聯(lián)部一年的成績。
四、下半年我們做了一個(gè)主題活動，下面請大家看一個(gè)我們部門自己做的一個(gè)短篇。
我們部門在各種嘗試和失敗中最終以圓滿的成功結(jié)束此項(xiàng)活動，了解了大學(xué)生旅游市場的現(xiàn)狀。
什么樣的思想，什么樣的人生；什么樣的擇決，什么樣的結(jié)果；那天我們選擇了外聯(lián)部，那天我們在外聯(lián)部里頑強(qiáng)嘗試，嘗試以后的學(xué)習(xí)，我知道了我能做什么？我想要做什么？我相信，付出不一定能得到回報(bào)，但付出一定會有收獲。結(jié)果并不是最重要的，奮斗的過程才是我們應(yīng)該追求的。引用白巖松另外一本書的書名“幸福了嗎？”不幸福來做外聯(lián)吧，幸福了那做真正的外聯(lián)，會讓你更幸福。謝謝大家！
兩年的外聯(lián)部工作，感謝我的舍友們兩年來對我工作的大力幫助：愛林、小西、胖、阿焦、明江、明哥、帥等等謝謝兄弟們！還有很多默默幫助過我的朋友，真誠的謝謝你們。
祝我部門的兄弟姐妹們，在未來的生活和工作旅程中一切順利、萬事如意。辛苦了！
我愛你外聯(lián)部！再見了我的我外聯(lián)部！再見了我的愛！
20xx年6月6日
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”，迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽!
同學(xué)們，少先隊(duì)友們，在這個(gè)激動人心的日子里，我想問大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，在楊樹節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽的新面貌?我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽!一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采，做好楊樹節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象!在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動起來，少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，主動讓座。
同學(xué)們，行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為楊樹節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
大家好：我的主題是“讓我們一起成長”
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的.流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了坦然。同時(shí)，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體高一某某班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)�，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來報(bào)到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因?yàn)槲抑�，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報(bào)，顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始，教會我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始，教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報(bào)社會……
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。
為了我們，任課教師認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的.酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí)，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一某某班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!
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