關于保護環(huán)境演講稿六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的保護環(huán)境演講稿7篇,歡迎大家分享。
保護環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?墒俏覀円查L發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的.變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2.愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是保護地球環(huán)境。也許大家都知道,人類的無知和過度需求導致了自然的自然效率。由于這些原因,大自然不能完全恢復,所以我們應該再次拯救大自然。
悲傷的'生態(tài)訓練引起了人類的關注。生態(tài)環(huán)境被認為是最重要的內(nèi)容。只有這樣,國家才制定了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的活動。
目前,我國也保護了中小學的環(huán)境保護。這樣,我們的校園也有了豐富的成果。
現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明,現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑,F(xiàn)在在我們學校,很多角落都沒有水果,瓶子,紙屑。我們不能干涉將來保護環(huán)境的人。
同學們,讓我們在新的一年里一起保護學校的環(huán)境,這樣也可以讓環(huán)境變得干凈,這樣才不會傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公,我們也可以參加一個保護環(huán)境的活動,讓地球應該發(fā)生的事情在20年內(nèi)不會發(fā)生。而我們也要為此負責,因為會變成這樣的是我們?nèi)祟悺R院笠P注身邊的一切。比如我們要扔垃圾,只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因為我們懶得走那些小步,地球公公才會受到傷害。所以,從現(xiàn)在開始要保持。地球公公的危害只能到此為止,不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁!讓大自然的生活變得更美好!也讓我們的生活更美好!只有玩自然變好!我們的生活會更好!
謝謝,請支持我!
保護環(huán)境演講稿 篇3
老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人,充滿生機的校園畫卷啊!同學們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風景線,與這學習成長的校園是格格不入的。
校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是育人小學對外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學同學整體素質(zhì)的一個反映。
同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。
同學們,育人小學就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習慣,維護雙小的集體榮譽,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為育人小學爭光添彩!
保護環(huán)境演講稿 篇4
在我的心里,有一個揮之不去的夢——保護環(huán)境。
從全國的環(huán)境情況來看,我國環(huán)境污染仍在加劇,生態(tài)惡化積重難返,形勢不容樂觀。
近年來,我國機動車的數(shù)量大幅度增長,機動車尾氣已經(jīng)成為城市大氣污染的一個重要來源。特別是北京、廣州等城市,大氣中氮氧化物的濃度嚴重超標,北京和廣州氮氧化物空氣污染指數(shù)已達四級,已成為大氣環(huán)境中首要的污染因子,這與機動車數(shù)量的急劇增長有一定的關系。此外,汽車排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。從一九八六年至一九九五年,我國約一千五百噸鉛排入到大氣等自然環(huán)境中,并且主要集中在大城市,因此對居住城市的兒童、交警和清潔工的身體健康造成不良影響。由于我國的大氣污染,致使我國人民呼吸道疾病發(fā)病率非常高。
放炮竹是中國人民的慶祝方式之一。炮竹起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的`一種娛樂活動,可以給人們帶來歡樂和吉利。隨著時間的推移,爆竹的用途也越來越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,都要燃放爆竹以示慶賀。如果全國人民集中在一天一起放鞭炮,這個國家就會被霧霾“淹沒”。
可環(huán)保不僅僅是保護空氣,還要節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水和節(jié)材。
夏天,空調(diào)不要長時間開著,開了幾小時后,房間里有了一定的溫度,就關掉空調(diào),開電風扇,節(jié)能;在城鎮(zhèn)化過程中,要通過合理布局,提高土地利用的集約和節(jié)約程度。重點是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)空間布局,實現(xiàn)城鄉(xiāng)建設用地總量的合理發(fā)展、基本穩(wěn)定、有效控制;加強村鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理,制定各項配套措施和政策,鼓勵、支持和引導農(nóng)民相對集中建房,節(jié)地;要重點強化節(jié)水器具的推廣應用,要提高污水再生利用率,積極推進污水再生利用、雨水利用,節(jié)水;要推廣應用高性能、低材耗、可再生循環(huán)利用的建筑材料,要積極開展建筑垃圾與部品的回收和利用,節(jié)材。
如果我們想看一眼藍天、摸一片綠地、喝一口凈水也都是幻想,那么我們再富有,再開心,又有什么意思呢?所以我們現(xiàn)在就要行動起來,號召身邊的人:撿起身邊的的一片紙屑,不踩花花草草,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不橫穿馬路,進行廢物利用,幫助他人。
同學們,讓我們行動起來吧,保護環(huán)境,讓地球媽媽的笑容永駐人間!
保護環(huán)境演講稿 篇5
我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的`努力,把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說:“保護環(huán)境,從我做起,從點點滴滴做起!”
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇6
老師,同學們:
你們好!
今天我下演講的題目是《清潔校園 保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生,這是一個是校園中不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的.作為。
同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態(tài)。因此學校政教處、團委決定進一步加強學校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生清潔工作意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻,F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!
謝謝大家!
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