有關(guān)新學(xué)期演講稿九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的新學(xué)期演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九年級(jí)三班的學(xué)生，在這新學(xué)期的開(kāi)始，我非常榮幸的站在這里，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》。
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，而本周更是正式開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，現(xiàn)在站在國(guó)旗下的各位同學(xué)，不知你們是否早意味著如期而至的新的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃好藍(lán)圖，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，新學(xué)期新氣象�？窗�，這里有優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)了我們師生的風(fēng)采。
新學(xué)期，我們要合理利用每分每秒，有只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)。以最佳的精神狀態(tài)，最有效的學(xué)習(xí)方法，投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中來(lái)，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，勇于拼搏，認(rèn)真把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。明年六月，我們將是從城關(guān)鄉(xiāng)一中走出去的又一屆優(yōu)秀學(xué)子。
讓我們帶上隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不為困難的.信心和勇氣，在新學(xué)期出發(fā)。上屆的學(xué)長(zhǎng)已寫(xiě)下輝煌奮斗的火炬，正式交接在我們手上，那是多么蓬勃朝氣的火焰啊！正如我們的生命。如今，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛理想的時(shí)候，我們不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光�。�
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XX，來(lái)自六年級(jí)2班。今天，我演講的題目是：新學(xué)期、新希望。
當(dāng)熟悉的上下課鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書(shū)聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新的學(xué)期開(kāi)始了！同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，承載著新的希望、新的夢(mèng)想，醞釀著新的成就、新的輝煌。 時(shí)值金秋九月，我們?cè)鯓硬拍茉谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，播種新的希望，收獲新的夢(mèng)想呢？
我想，首先，要明確目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，才能知道努力的方向，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過(guò)去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開(kāi)始；如果有引以為豪的過(guò)去，那么，就請(qǐng)繼續(xù)努力吧。
其次，要堅(jiān)定信心。擁有自信，將讓我們具備一往無(wú)前的勇氣。同學(xué)們，新的學(xué)期，讓我們時(shí)刻不忘對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。讓我們始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心；
用昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的自信心，在學(xué)習(xí)的征途中邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
第三，要尊師重教。同學(xué)們，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，是我們每一名學(xué)生在校期間應(yīng)該完成的功課；而學(xué)做人，則是每一個(gè)人必須一生踐行的重大課題。老師，是我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的引路者，老師，是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人。教師節(jié)馬上就要到了，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，提前向各位老師送上節(jié)日的.祝福！表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意�。ň瓷傧汝�(duì)隊(duì)禮或鞠躬）同學(xué)們，讓我們始終保持感恩之心，把尊師重教作為我們?nèi)松恼n堂上最珍貴的一筆財(cái)富。
第四，要勇于創(chuàng)新。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。同學(xué)們，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，借鑒前人成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要勇于打開(kāi)想象的翅膀，勤思考、多動(dòng)手，在敢于突破、勇于創(chuàng)新中放飛我們?nèi)松南Ｍc夢(mèng)想。
最后，要努力奮斗�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因?yàn)閵^斗的艱苦，成功之花才顯得那樣?jì)善G；因?yàn)閵^斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是要做到一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用聰明的頭腦、百倍的信心、勤勞的雙手，共同去探索未知的世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)！
讓我們一起學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、學(xué)做人，在新的學(xué)期努力收獲新的希望與夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勯喿x。
人為什么要學(xué)習(xí)？如果你把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人，可能會(huì)有一萬(wàn)個(gè)答案。但是可以看出，我們有一萬(wàn)多個(gè)理由去研究。這一萬(wàn)個(gè)理由中，有一個(gè)是最根本的，那就是因?yàn)槲覀兪侨恕Ｈ耸且x書(shū)的，只有人會(huì)讀書(shū)。我們知道，在人類(lèi)被文明化之前，很多人在從無(wú)知到文明的漫長(zhǎng)過(guò)程中，并沒(méi)有看書(shū)，也沒(méi)有看書(shū)。但是，我們可以清楚地看到，是人類(lèi)發(fā)明了文字，發(fā)展了語(yǔ)言，進(jìn)化了大腦，進(jìn)化了社會(huì)。閱讀是人類(lèi)發(fā)明的最偉大的手段，用來(lái)不斷進(jìn)化自己的知識(shí)！
如今，閱讀真的是人們最基本的生存手段。
讀書(shū)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，真的是一門(mén)其他任何事情都不能原諒的日常功課。
讀書(shū)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的是一種與任何有價(jià)值的東西都值得交換的內(nèi)在行為！
讀書(shū)，對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可以和生命的喪失相比的失策！
不知道別人怎么看學(xué)者。如果一個(gè)人告訴我，他讀了很多書(shū)，不管他是誰(shuí)，穿什么樣的.衣服，什么種族，什么性別，從事什么職業(yè)，我都會(huì)敬畏地尊敬他，被舉為老師，想象他的高貴與偉大。對(duì)于讀書(shū)人來(lái)說(shuō)，我們之所以敬佩他，是因?yàn)樗木駨?qiáng)大，思想強(qiáng)大，不可估量；就是因?yàn)樗碇腔�，智慧可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，造福我們。我們?cè)趺茨懿粴J佩他呢？但是如果有人介紹：這個(gè)人有錢(qián)。我可能會(huì)說(shuō)：是的，那又怎樣？
其實(shí)讀書(shū)，即使作為一種風(fēng)景，也是很可愛(ài)的；后面的風(fēng)景就更不用說(shuō)了，不知道內(nèi)涵有多豐富。
培根說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，微積分使人精密，哲學(xué)使人深刻，_學(xué)問(wèn)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人雄辯�？傊�，知識(shí)可以塑造人的性格。
我們幾乎可以說(shuō)讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！
我認(rèn)為，如果我們學(xué)校的學(xué)生走向社會(huì)，將來(lái)成為成功人士，他回憶說(shuō)，我在母校的收入就是我讀了很多書(shū)。這是學(xué)校的巨大榮譽(yù)。
同學(xué)們，愛(ài)看書(shū)！
新學(xué)期演講稿 篇4
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌
老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與
自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說(shuō)的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧！其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)換一種心態(tài)。
正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海，天外有天，稱(chēng)心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書(shū)本，深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò)，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的'情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
演講人：XX
新學(xué)期演講稿 篇5
可愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
歡迎你們加入我們幼兒園小音符班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí)，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)！
新入園的小寶寶們，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系！您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的`順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作：
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無(wú)法順利適用園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類(lèi)的語(yǔ)言：“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、切記不要追問(wèn)孩子。家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問(wèn)孩子“幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問(wèn)題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定睡，定時(shí)午餐。如果孩子在家休息時(shí)，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時(shí)，會(huì)需要再調(diào)整回原來(lái)的休息時(shí)間，他很容易感到不適應(yīng)。
6、家長(zhǎng)控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒，用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當(dāng)作一件喜事來(lái)討論與迎接，給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會(huì)這么能干的！”“一個(gè)人玩不開(kāi)心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來(lái)一定會(huì)很開(kāi)心！”讓孩子對(duì)上幼兒園有期待、向往心理。盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩子了，你要暫時(shí)離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)接變簣@與老師、小朋友一起生活，因?yàn)樾∨笥验L(zhǎng)到這個(gè)年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念�？梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸，鼓勵(lì)孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。
8、為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事，同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任，本學(xué)期我們會(huì)加倍努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)！在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班xx，新的學(xué)期到來(lái)，相信大家都是抱著全新的狀態(tài)，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該主動(dòng)去搞好這些細(xì)節(jié)的事情，新學(xué)期到來(lái)希望大家認(rèn)真做好的搞好學(xué)習(xí)，在這開(kāi)學(xué)之際也是做好了很多，作為一名初中生要對(duì)自己有信心一點(diǎn)，開(kāi)學(xué)之際還是有很多需要注意的地方，面對(duì)這一個(gè)學(xué)期還是需要走出好規(guī)劃，在初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)是非常重要的，開(kāi)學(xué)之際想必大家是非常期待的，在這方面還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，我們作為應(yīng)初中生一定要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)的，保持一個(gè)好的態(tài)度，這是很有必要的，學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對(duì)認(rèn)真的一點(diǎn)，開(kāi)學(xué)典禮讓我感覺(jué)非常的好，我相信新學(xué)期的學(xué)習(xí)是非常重要的，在開(kāi)學(xué)之際我認(rèn)為這一點(diǎn)是比較關(guān)鍵的，新的學(xué)期還是應(yīng)該對(duì)自己做出一個(gè)客觀的判斷，各個(gè)方面都應(yīng)該認(rèn)真的一點(diǎn)，作為一名初中生這是一定的，要對(duì)自己有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，新的學(xué)期要對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，或許在上個(gè)學(xué)期大家的學(xué)習(xí)還是不夠好的，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該有信心一點(diǎn)。
初中階段的學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)去做好的，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的當(dāng)中一定要搞好自己的學(xué)習(xí)，新學(xué)期新氣象，在這開(kāi)學(xué)之際肯定要做好的足夠的準(zhǔn)備，這一點(diǎn)是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去做好的，各位同學(xué)們一定要做好充分準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)之后努力的提高自己的成績(jī)這才是關(guān)鍵的，在初中階段所出現(xiàn)的問(wèn)題更加應(yīng)該認(rèn)真去對(duì)待，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，各個(gè)方面都做好充分積累，對(duì)于上個(gè)學(xué)期成績(jī)不好的科目，在新的學(xué)期都是可以去做好的，進(jìn)一步的'提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我相信大家是能夠做好充分準(zhǔn)備，這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中大家都應(yīng)該對(duì)自己的能力有客觀的判斷，在新的學(xué)期當(dāng)中搞好自己的成績(jī)。
我相信大家也一定會(huì)認(rèn)真的處理好相關(guān)的學(xué)習(xí)，有些細(xì)節(jié)上面肯定需要調(diào)整到位，作為一名中學(xué)生我們一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，用心提高自己的成績(jī)，相信大家心里面都是有一定的判斷，開(kāi)學(xué)之際肯定會(huì)有很多事情等著我們?nèi)プ龊�，�?duì)于自己的學(xué)習(xí)情況肯定需要做好充分的準(zhǔn)備，在這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我們一起努力去提高自己的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
不知不覺(jué)我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，在寒假里做了許多開(kāi)心的事情，我過(guò)的很高興。新的學(xué)期開(kāi)始了，我要認(rèn)真做好每一件事情，做一個(gè)出色的孩子。
在學(xué)校，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，聲音洪亮，一筆一畫(huà)的把字寫(xiě)好，做數(shù)學(xué)題的`時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不粗心。下課后，不和別人追逐打鬧，多鍛煉身體。
我已經(jīng)是九歲的小學(xué)生了，在家里我也要好好表現(xiàn)。首先，我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每學(xué)完一課，做完資料上的題。做完作業(yè)后，收拾自己的書(shū)包。媽媽說(shuō)：“會(huì)讀書(shū)的孩子才會(huì)笑到最后�！彼�，我要多讀書(shū)，才能成為知識(shí)淵博的孩子。然后，我能幫爸爸媽媽洗腳。最后，我要在睡覺(jué)前背一首詩(shī)。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我打算好好學(xué)習(xí)天天向上，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
新學(xué)期演講稿 篇8
同學(xué)們、老師們：
早上好。
我們班級(jí)中常見(jiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績(jī)優(yōu)秀，而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很買(mǎi)力，結(jié)果成績(jī)卻不大理想。這是什么原因呢？
愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。
這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績(jī)就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽(tīng)邊記。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽(tīng)課，效果就會(huì)大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會(huì)辨析地聽(tīng)，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的`地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個(gè)單元，一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯(cuò)得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上根本沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評(píng)，提心吊膽，還是要重做，你覺(jué)得合算嗎？
中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買(mǎi)了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況�；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、讀書(shū)，要邊讀邊想。
“俗話說(shuō)得好，讀書(shū)不用腦，什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書(shū)，不思考，就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想，有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)�，無(wú)聲的讀書(shū)更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書(shū)習(xí)慣。
六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué)，老師。
再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績(jī)，對(duì)得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，更要對(duì)得起自己，一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲，一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績(jī)年也過(guò)得快樂(lè)。
最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力，取得理想的成績(jī)。
新學(xué)期演講稿 篇9
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
咱們?cè)缟虾茫?/p>
今日我為咱們講演的標(biāo)題是《與時(shí)刻賽跑，贏在當(dāng)下》！
詩(shī)人的高歌，巨人的.教導(dǎo)，哲人的慨嘆……時(shí)刻，曾有多少文人墨客為它贊許，為它謳歌！
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝灰L(zhǎng)于用時(shí)者，才干獲得勝利！
在時(shí)刻的凝視下，有人盡力，有人消磨；有人迎向進(jìn)步，有人年華虛度……清閑而過(guò)，整天重復(fù)碌碌的衰落，不僅是對(duì)自己的不擔(dān)任任，也孤負(fù)了全部寄予期望的人！
列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)刻，就贏得了全部！”讓咱們都有一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)刻，與時(shí)刻賽跑！
一個(gè)個(gè)鮮活的案例告知咱們，咱們抓住了時(shí)刻，咱們就贏了！正由于咱們與時(shí)刻賽跑，在慶六一活動(dòng)之前，每一位小演員在教師們的帶領(lǐng)下抓住時(shí)刻短的時(shí)刻排練，才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩；正是由于與時(shí)刻賽跑，咱們校園的校歌展演、豎笛大賽，才會(huì)獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成果！
同學(xué)們，六一的歡樂(lè)已離咱們逐漸遠(yuǎn)去，當(dāng)下咱們最重要而又急迫的使命便是迎候期末考試。它是對(duì)咱們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次審閱，期望咱們每位同學(xué)都能持續(xù)發(fā)揮與時(shí)刻賽跑的精力，以仔細(xì)、擔(dān)任的情緒，迎候這次應(yīng)戰(zhàn)，做時(shí)刻的主人，承受它的贊許吧！
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