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      升旗儀式演講稿

      時(shí)間:2024-08-15 20:52:23 演講稿 我要投稿

      【實(shí)用】升旗儀式演講稿模板七篇

        演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】升旗儀式演講稿模板七篇

      升旗儀式演講稿 篇1

      小朋友們!

        早上好!再過(guò)幾天4月22日是一個(gè)大家都可能不知道的節(jié)日—世界地球日。世界地球日告訴我們?nèi)祟?lèi)要愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)我們的家園。

        現(xiàn)在人們到處砍伐樹(shù)木,隨手丟垃圾,有些地方發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的`破壞,如果再這樣下去我們就看不到清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空了。

        為了保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)屛覀円黄鹱龊靡韵率拢?/p>

        1、減少或不要使用一次性用具,比如一次性筷子,一次性杯子等。

        2、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾箱里,并在爸爸媽媽或者老師的幫助下積極參與垃圾分類(lèi)。特別是廢舊電池,更不能亂扔。要收集起來(lái)集中放到專(zhuān)門(mén)回收廢舊電池的垃圾桶里。

        3、愛(ài)護(hù)野生生物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

        4、節(jié)約每一滴水,愛(ài)惜每一粒糧食。

        小朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的地球吧!

      升旗儀式演講稿 篇2

      老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開(kāi)生活。

        穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō),只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)?上攵,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見(jiàn)到老師,只需微微動(dòng)一下你的`嘴說(shuō)一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺(jué)得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái),如果說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長(zhǎng)。

        我的講話完了,謝謝!

      升旗儀式演講稿 篇3

      各位老師、各位同學(xué):

        大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興,初中升旗儀式發(fā)言稿。

        時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

        大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

        目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

        昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的'總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

        同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi),“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,

        同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。

        老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!

      升旗儀式演講稿 篇4

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

        現(xiàn)在,請(qǐng)大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。

        我喜歡朝霞,尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉,仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞,宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng),因?yàn)槌?yáng)孕育著希望

        記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們是初升的陽(yáng)光,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會(huì)的自己。

        但我認(rèn)為,他似乎錯(cuò)了,我們不是陽(yáng)光。

        我們不是陽(yáng)光,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,全神貫注,堅(jiān)持不息。片刻松懈,便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。

        我們不是陽(yáng)光,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水,若不是死水一潭,便會(huì)很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),虛心求學(xué)。

        我們不是陽(yáng)光,是火種,零散在荒原上的火種,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,是無(wú)助的'孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦,被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí),讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬(wàn)小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的陽(yáng)光!

        現(xiàn)在我站在這里,陽(yáng)光披在在身上,好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里,收獲自己的希望。

        請(qǐng)大家再仔細(xì)看一看這輪陽(yáng)光,它是那樣充滿生機(jī)。假若,我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下,呈于你面前,不告訴你地點(diǎn),不告訴你時(shí)間,你還能辨別出這是朝陽(yáng),抑或是落日?

        至少,我辨別不出。

        其實(shí),日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?

        然道,東西方的差異,真的如此巨大么?

        據(jù)說(shuō)在西方,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。

        我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個(gè)中華民族,絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!

        讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個(gè)世界,是誠(chéng)信連成的整體。

        最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!

      升旗儀式演講稿 篇5

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!今天我講話的主題是:國(guó)歌響起時(shí),我們?cè)撊绾沃戮矗?/p>

        國(guó)歌早已不只是一首歌曲,同國(guó)旗、國(guó)徽一樣,國(guó)歌代表了一個(gè)國(guó)家的氣質(zhì),是一個(gè)國(guó)家的象征、民族精神的化身!皣(guó)歌是國(guó)家的‘第一聲音’,國(guó)歌里有中國(guó)故事,有民族精神!倍嗄陙(lái),國(guó)歌所承載的愛(ài)國(guó)情懷、憂患意識(shí)和奮勇前行的民族精神深入人心。

        20xx年xx月在世界女排大獎(jiǎng)賽香港站中國(guó)與泰國(guó)比賽前,現(xiàn)場(chǎng)突然響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。之后,令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了。當(dāng)時(shí),中國(guó)女排隊(duì)員正在進(jìn)行賽前熱身訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)里突然奏響了《義勇軍進(jìn)行曲》,此時(shí)以郎平為首的教練組和場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們立刻停下訓(xùn)練,站在原地,挺胸抬頭,目視國(guó)旗行注目禮。看臺(tái)上的中國(guó)觀眾也自發(fā)站了起來(lái)。隔網(wǎng)而立的泰國(guó)女排此時(shí)也停止了訓(xùn)練,站在原地。據(jù)了解發(fā)生這一幕是因?yàn)楫?dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的.dj不小心播放了國(guó)歌,但中國(guó)女排隊(duì)員的反應(yīng)贏得了隊(duì)友、所有觀眾和網(wǎng)友的一致贊賞。

        女排姑娘用發(fā)自肺腑的方式,喚起國(guó)人對(duì)國(guó)歌的尊重與虔誠(chéng),國(guó)家榮譽(yù)感、民族認(rèn)同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽后,女排隊(duì)員袁心玥回憶道:“我們正專(zhuān)心打球,突然國(guó)歌就響起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)放錯(cuò)了吧,但自然而然地停下手里的動(dòng)作,面向國(guó)旗唱國(guó)歌。我覺(jué)得,這是身為中國(guó)人最自然的反應(yīng)吧!

        同樣一段關(guān)于國(guó)歌的視頻,于今年5月23日在網(wǎng)上爆紅。早上一群小學(xué)生背著書(shū)包走進(jìn)校園。教學(xué)樓前的升旗臺(tái)上幾位少先隊(duì)員正在準(zhǔn)備升國(guó)旗,校園里一片喧鬧。這時(shí),國(guó)歌響起。接下來(lái)的一幕讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容。教學(xué)樓里、校園中、校門(mén)口國(guó)歌飄過(guò)的地方孩子們?nèi)客O履_步,目光齊刷刷地望向操場(chǎng)升旗臺(tái),向緩緩升起的國(guó)旗行注目禮。那一刻仿佛畫(huà)面都停止了,整齊劃一的舉動(dòng)全部在3秒內(nèi)完成。直到國(guó)歌奏完,整個(gè)過(guò)程保持了將近50秒。后經(jīng)記者證實(shí),視頻中這動(dòng)人的一幕發(fā)生在河北省保定市聯(lián)盟西路小學(xué)。

        當(dāng)國(guó)歌響起,女排姑娘們和00后的愛(ài)國(guó)方式讓人感動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義是一種力量,她能讓你在異國(guó)他鄉(xiāng)的土地上感受到家的溫暖,讓你在危難之中感受到強(qiáng)大的支撐,讓你在歷盡千帆之后仍能砥礪前行。無(wú)論身在何處,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),總有一種共通的情懷,讓我們心有靈犀,肅然起敬,那就是:我愛(ài)你,中國(guó)。

        當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我們?cè)撊绾沃戮茨兀客ㄟ^(guò)上面的兩個(gè)實(shí)例,相信大家已經(jīng)感受到了!那么身為十堰一中的你,如果也和我有一樣的認(rèn)可,請(qǐng)跟我一起,舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:我是中國(guó)人,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),無(wú)論我身在何處,都會(huì)停下腳步,面向國(guó)旗,肅立致敬,高唱國(guó)歌,行注目禮!

        我的講話完畢,謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間又已匆匆逝去!同學(xué)將迎來(lái)本學(xué)期的最后一次考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們獲得了更多的知識(shí)。認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

        在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?

        孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;溫故而知新,可以為師矣。”仔細(xì)想想,這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎?溫習(xí)舊的知識(shí),又能領(lǐng)悟到新東西,對(duì)我們的`學(xué)習(xí)是很有幫助的。

        中國(guó)有句俗語(yǔ):“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩!睂W(xué)習(xí)的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此,同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì),抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處,也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),掃清前進(jìn)途中的絆腳石。

        中國(guó)唐代書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。

        我想,我們可能沒(méi)有足夠大的能力來(lái)改變整個(gè)社會(huì),但我們可以從自己做起,從改變自身的行為做起,從影響身邊的人做起。與此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。

        同學(xué)們,加油吧!這場(chǎng)考試將就此奏響下學(xué)期序曲,更是對(duì)自己信心實(shí)力的一種檢驗(yàn),俗話說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!弊屛覀円Фㄇ嗌讲环潘桑(jīng)受住風(fēng)雨的厲練。作為中小學(xué)生我們不能放松,沒(méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)像你走來(lái)。

        

      升旗儀式演講稿 篇7

        孔夫子曾說(shuō)過(guò):"不學(xué)禮,無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。可見(jiàn),在青少年學(xué)生中,深入開(kāi)展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。 我想大家一定聽(tīng)過(guò)"劉備三顧茅廬"的故事,這個(gè)故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴(lài),在事業(yè)上才能獲得成功。

        在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現(xiàn)在,走在校園里時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們響亮而親切的問(wèn)喉聲。 學(xué)校團(tuán)委安排的文明禮儀崗每天在校門(mén)口迎接上學(xué)的學(xué)生和上班的老師,而美好的一天就在這聲聲問(wèn)好聲中開(kāi)始。隨著文明禮儀教育的深入開(kāi)展,課上舉手的人多了,和聲細(xì)語(yǔ)討論問(wèn)題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,隨手撿垃圾的人多了,我們的校園比以前更干凈了;宿舍的內(nèi)務(wù)比以前更干凈了,熄燈后講話的人少了,教室開(kāi)無(wú)人燈開(kāi)的少了,隨手關(guān)燈的人多了;為小事吵架動(dòng)手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了,相互謙讓的人多了……。

        三月的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果,也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果,來(lái)之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂(lè)章中的不和諧音符,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學(xué)生不相配,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購(gòu)物的時(shí)間內(nèi)去購(gòu)物。還有些同學(xué)留連校門(mén)口的小食攤,不顧形象,不顧安全……。

        看到這些現(xiàn)象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒(méi)有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認(rèn)識(shí),迅速提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的.良好形象重要性的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

        如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開(kāi)。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦” 這個(gè)美譽(yù)。

        課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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