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      讀書(shū)演講稿

      時(shí)間:2024-09-30 20:07:52 演講稿 我要投稿

      有關(guān)讀書(shū)演講稿模板集錦九篇

        演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的讀書(shū)演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)讀書(shū)演講稿模板集錦九篇

      讀書(shū)演講稿 篇1

        學(xué)校組織一次演講比賽,不幸的初選都沒(méi)通過(guò),演講稿如下,希望對(duì)大家有所幫助:

        遠(yuǎn)離快餐文化回歸本色書(shū)香

        大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。

        可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

        一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)

        籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書(shū)籍,我們又該去向何方?

        也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎?可是閃爍的'屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?

      讀書(shū)演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        大家覺(jué)得讀書(shū)是一件怎樣的事情呢?我猜很多同學(xué)會(huì)說(shuō)高興、幸福,也有同學(xué)會(huì)說(shuō)痛苦、難受。其實(shí)我認(rèn)為,讀書(shū)是一件可以讓人快樂(lè)的事情,當(dāng)我們覺(jué)得悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我們?nèi)タ匆豢磿?shū),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的情緒慢慢的變好了。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們?nèi)タ匆豢磿?shū),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的這一點(diǎn)小傷小痛根本就不算什么,還有比我們經(jīng)歷更多的人,他們從未放棄,我們又怎么可以選擇放棄呢?小小的書(shū)本,大大的能量,或許這就是書(shū)籍給我們帶來(lái)的誘惑吧!

        在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)常和書(shū)為伴,我最喜歡的季節(jié)是秋天,還有冬天。我最喜歡在秋天里,打開(kāi)書(shū)房里的窗戶,讓清爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),然后拿上一本自己喜愛(ài)的.書(shū),滋滋有味的讀起來(lái)。那種感覺(jué)真的是回味無(wú)窮的,是永遠(yuǎn)的美好。在冬天里看書(shū)也是一件很快樂(lè)的事情,燃起一個(gè)暖爐,坐在旁邊,打開(kāi)一本書(shū),然后一頁(yè)頁(yè)的翻閱。我們可以感受到屋外的風(fēng)猛烈的刮著,但屋里仍是暖和的,讓人十分的享受。

        讀書(shū),就像體驗(yàn)生活一樣,是一種對(duì)時(shí)光的享受,也是自我精神上的一種滿足和尋找。讀書(shū)到底能夠帶來(lái)一些什么,或許我們現(xiàn)在都沒(méi)有辦法確定,因?yàn)檫@一頁(yè)頁(yè)的字全部印在了我們的心里,什么時(shí)候他們可以變成財(cái)富,還需要等待時(shí)間的考量。讀書(shū)本身就是一種財(cái)富,他將我們的才氣逐漸保護(hù)起來(lái),不管我們今后要走向一個(gè)怎樣的地方,我們都是可以有這份信心和決心去面對(duì)的。

        讀書(shū)這件事情雖小,可他也大大的影響著我們的生活,它可以讓我們開(kāi)心,也可以讓我們難過(guò)。每當(dāng)遇到不同的劇情,我們就會(huì)有不同的感受,情緒也就跟著波動(dòng)了。現(xiàn)在很多同學(xué)都喜歡看電視,但我認(rèn)為看書(shū)比看電視更為精彩,書(shū)籍里詳細(xì)的刻畫(huà)著每一筆,這是比電視劇更為豐富的一個(gè)部分。所以同學(xué)們,讓我們一起看書(shū)吧,讓我們一起在書(shū)籍中尋找快樂(lè)和自由吧!

        我讀書(shū),我享受讀書(shū)的快樂(lè)。我讀書(shū),我享受讀書(shū)的興奮。我讀書(shū),我享受讀書(shū)的難忘。讀書(shū),是一件多么微妙的事情,帶著我們前進(jìn),也帶著我們不斷的去探索著這個(gè)世界。同學(xué)們,就讓我們一起好好感受閱讀,好好體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)吧!

      讀書(shū)演講稿 篇3

        我從小就喜歡看書(shū)。我小的時(shí)候不識(shí)字,想象著書(shū)上的插圖。長(zhǎng)大了,對(duì)書(shū)的感受越來(lái)越深。每天沉浸在書(shū)的海洋里。只要手里有一本書(shū),就很容易忘記時(shí)間和自己。每買一本書(shū),每次都是越來(lái)越重。我和我的好朋友——有過(guò)一次又一次有趣的事情。當(dāng)然,中間也有一些不幸的事。給我印象最深的是。

        這是一個(gè)晴朗無(wú)云的日子。當(dāng)我還抱著我親愛(ài)的大床時(shí),一陣“叮,!钡拟徛暣驍嗔宋业膲(mèng)想。就在我要發(fā)火的'時(shí)候,我看到了手表上的數(shù)字——9: 45。“啊,”我家傳來(lái)殺豬的叫聲。“哦!這該死的書(shū),我的腳,我的腰!好痛!”原來(lái)昨晚書(shū)看多了,全放地上了。我太激動(dòng)了,沒(méi)注意,就“倒立”了。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識(shí)到一個(gè)大問(wèn)題:我爸媽呢?怕壞人,趕緊打了我媽的手機(jī)!昂,彬彬,爸爸媽媽今天有事。好好在家!”嘟嘟嘟嘟。“喂,早餐吃麥片吧,還早呢!讀一會(huì)兒書(shū)。十點(diǎn),十點(diǎn)半,十二點(diǎn),十二點(diǎn)半,兩點(diǎn)鐘。我在胃的抗議下離開(kāi)了書(shū)海?次业谋,是殺豬的叫聲。早餐免費(fèi),午餐也免費(fèi)。讓我們喝西北風(fēng)。在非常勉強(qiáng)的情況下,我不得不選擇有毒食物——“孔師傅方便面”。

        據(jù)說(shuō)開(kāi)卷有益。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,我的課外知識(shí)和寫(xiě)作水平有了明顯的提高!

        我愛(ài)看書(shū)!沒(méi)有理由!如果我真的要說(shuō)原因,那就是:我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)可以給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣!

      讀書(shū)演講稿 篇4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的是讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)可以讓我們從中學(xué)到很多知識(shí),感受到許多快樂(lè),書(shū)也是萬(wàn)能的、美妙的!

        在我的印象中,我在幼兒園的時(shí)候就特別愛(ài)看書(shū),以前識(shí)字不多,所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。而且如果不會(huì)的就問(wèn)。在書(shū)的世界中,我得到了不少快樂(lè),媽媽在小時(shí)候就告訴我:“你以后一定要多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)很多好處!边@句話我一直銘記在心,我小時(shí)候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂(lè)、開(kāi)心。有時(shí)讀著、讀著。就會(huì)拍手說(shuō):“太好玩了!哈哈!币矔(huì)說(shuō):“他太壞了!”也會(huì)替書(shū)里的人物感到悲哀。

        漸漸的,我長(zhǎng)大了,識(shí)字了,我特別開(kāi)心。因?yàn)槲医K于可以不用擔(dān)心不識(shí)字,而耽誤了許多有趣的課外書(shū)了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的'勇敢,知道了做任何事都一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

        在書(shū)中,我問(wèn)賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡喜。每當(dāng)我心情特別不好的時(shí)候,就拿起一本書(shū)看起來(lái),就一定會(huì)轉(zhuǎn)悲為喜。

        讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,書(shū)是我們大家的朋友,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的東西,同學(xué)們讀書(shū)吧,書(shū)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),也會(huì)得到快樂(lè)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      讀書(shū)演講稿 篇5

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家下午好!很榮幸站在這里和系統(tǒng)內(nèi)所有優(yōu)秀的同事探討讀書(shū)的感受,分享讀書(shū)的樂(lè)趣。我今天演講的題目是《上善若水》。

        說(shuō)到讀書(shū),我很慚愧。我愛(ài)看書(shū)。但是這幾年讀書(shū)少了。不是我真的沒(méi)時(shí)間,而是我靜不下來(lái)。這次閱讀活動(dòng)讓我重拾了閱讀的快樂(lè)。我選了老子的《道德經(jīng)》。有人說(shuō)讀書(shū)就是用別人的思維去思考。我覺(jué)得有道理。仔細(xì)讀完老子,我仿佛通過(guò)他的眼睛看到了一個(gè)充滿智慧的宇宙、自然、社會(huì)。里面有很多哲學(xué)語(yǔ)言,比如:‘善如水’,‘水為萬(wàn)物之善而不爭(zhēng)’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的`”,就是要向自然界萬(wàn)物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“水”的“性善之德”。

        水在地上流動(dòng),滋潤(rùn)著萬(wàn)物

        細(xì)無(wú)聲;水可以洗滌一切塵埃,同時(shí)又可以自我凈化;水樸實(shí)無(wú)華,同時(shí)卻又蘊(yùn)含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

        我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長(zhǎng)江邊,每天都能在"依水而生"的長(zhǎng)江人身上,看到并親身體會(huì)這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長(zhǎng)航文化,這就是"同舟共濟(jì),揚(yáng)帆奮進(jìn)"的長(zhǎng)航精神。

        在長(zhǎng)航的大家庭里,我是一個(gè)新人,工作僅僅兩年時(shí)間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機(jī)會(huì)了解和記錄長(zhǎng)江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長(zhǎng)江兒女。我們新聞中心有一個(gè)圖片紀(jì)實(shí)欄目,叫做《長(zhǎng)航映像》,它是一個(gè)窗口,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長(zhǎng)江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長(zhǎng)江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過(guò)這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護(hù)燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽(yáng)下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長(zhǎng)江上的"活地圖"。國(guó)寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開(kāi)拓創(chuàng)新的"航標(biāo)燈王"--鄭啟湘;當(dāng)被問(wèn)起,你們覺(jué)得苦嗎?他們都會(huì)說(shuō)的一句話就是"習(xí)慣了"。多年的工作經(jīng)歷,使得他們習(xí)慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習(xí)慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習(xí)慣了",并不是無(wú)奈的妥協(xié),而是職責(zé)的堅(jiān)守……

        曾聽(tīng)到辦公室的老同事說(shuō)起上個(gè)世紀(jì)九十年代,有人曾斷言,內(nèi)河航運(yùn)是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè),當(dāng)時(shí)在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們?cè)羞^(guò)低谷,也曾有過(guò)失落。但正是因?yàn)橛羞@些長(zhǎng)江人無(wú)言的堅(jiān)守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來(lái)了春天!

      讀書(shū)演講稿 篇6

        下午好!我是五(一)中隊(duì)的陸青云。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里和你分享我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。

        "讀一本好書(shū)意味著和許多高尚的人交談."我覺(jué)得不愛(ài)讀書(shū)的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛(ài)上了閱讀,但我必須從小開(kāi)始。六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實(shí),但是看一系列拼音還是覺(jué)得力不從心,所以看拼音書(shū)覺(jué)得很累。我媽媽很有耐心。每當(dāng)她有空,她都會(huì)坐在我旁邊和我一起看書(shū)。有時(shí)候,讀完一個(gè)句子需要很長(zhǎng)時(shí)間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽(tīng)!但我媽總是說(shuō):“你自己能看,就隨時(shí)隨地看。拼音讀多了,自然熟練。”在媽媽的鼓勵(lì)和督促下,我學(xué)會(huì)了用拼音看書(shū)。有時(shí)候看完一本繪本需要半天時(shí)間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)常看完一本書(shū)后記不住里面說(shuō)了什么。

        這時(shí),我媽建議我再看一遍。果然,第二遍讀的快多了,書(shū)的內(nèi)容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,我看的`拼音書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越厚!兑了髟⒀浴,《安徒生童話》,《成語(yǔ)故事》,《一千零一夜》,我都喜歡。每次看完一本書(shū),受益匪淺。后來(lái)隨著識(shí)字量的增加,讀書(shū)越來(lái)越廣泛。我愛(ài)看文學(xué),百科全書(shū),歷史書(shū),小說(shuō),只要能看就行。小說(shuō)教會(huì)了我做人的道理,詩(shī)歌喚起了我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到了美丑、真與假……諸葛亮在《三國(guó)演義》的運(yùn)籌帷幄讓我佩服自己?虏榻鸬木窦(lì)我在困難面前不要退縮。我也為那個(gè)死在大街上的賣火柴的小女孩哭過(guò),抱怨岳飛將軍的無(wú)薪野心!朵撹F是怎樣煉成的》把我?guī)肓四Хㄊ澜,讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。學(xué)會(huì)相信自己很重要;《哈里波特》陪我走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)朝代,學(xué)會(huì)了‘以人為本,以史為鏡’的道理;吊梁刺股偷墻光的故事激勵(lì)我在書(shū)海中暢游…

        就這樣,我和這本書(shū)結(jié)下了不解之緣。周末喜歡泡在新華書(shū)店或者一個(gè)人呆在家里,靜靜的在書(shū)里游泳漫游.每天中午半小時(shí),讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)那堆書(shū)里。我不忘在枕頭上放一本書(shū),睡覺(jué)前還要看一會(huì)兒。有時(shí)候上廁所要帶本書(shū)。我媽說(shuō)我是真正的“小書(shū)迷”。

        其實(shí)我愛(ài)看書(shū),沒(méi)有媽媽的影響我活不下去。通常,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽會(huì)坐在旁邊。她手里要么是新買的《上下五千年》,要么是當(dāng)天的《讀者》的副本。有時(shí)候我不忍心在媽媽看書(shū)的時(shí)候打擾她。我家也是書(shū)香門第。每年媽媽都會(huì)幫我買幾套新書(shū)。我自己買的。每次學(xué)校的舊書(shū)展銷會(huì),我都會(huì)用零花錢買幾本平時(shí)不想花的書(shū);老師安排讀書(shū)的目的時(shí),我不忘要求媽媽每學(xué)期多買書(shū);在我生日那天,爸爸媽媽不用問(wèn)我,他們知道我要的是書(shū)。所以,我家一排大書(shū)柜里,從小而薄的帶拼音的兒童讀物,到大而厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。這學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館的開(kāi)放,為我們豐富了書(shū)源。只要我愿意讀書(shū),我就不會(huì)擔(dān)心沒(méi)有書(shū)。

        閱讀使我的理解能力和寫(xiě)作能力逐漸提高。一篇奇怪的課文20分鐘就能背完,我15分鐘就能讀完。是一本書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,銀河外的星辰,還有明天和未來(lái);是一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了一本正經(jīng)地思考,盡情地享受自己,讓我的每一天都充實(shí)而充實(shí)…

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),和好書(shū)作伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

        最后,再次感謝大家認(rèn)真聽(tīng)我演講。謝謝你。

      讀書(shū)演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

        你們好!

        我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》.

        書(shū)是人類進(jìn)步的門路,書(shū)是人類文明的果實(shí),書(shū)是貯存知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海,書(shū)是成就偉大事業(yè)的.氣力之源.

        我從小就喜歡讀書(shū),現(xiàn)在,讀書(shū)更成為了我生活中的一部分!一本好書(shū),一杯清茶,無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書(shū)中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣.是!一個(gè)人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧冷,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是同等的.讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的歡快,在讀書(shū)中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己.文章中心與書(shū)為伴,我一天天的變得充實(shí);與書(shū)為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書(shū)為伴,我一天天長(zhǎng)大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師.

        有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書(shū)共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節(jié),都把愛(ài)表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致.對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛(ài).真正的愛(ài),是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽(tīng)到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗.也正是因了這份至誠(chéng)這份愛(ài).

      讀書(shū)演講稿 篇8

      各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

        大家上午好,我今天演講的題目是《讀書(shū)之樂(lè)》翻開(kāi)書(shū)籍,你會(huì)看到一幅跨越時(shí)空,意關(guān)于讀書(shū),清高者說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓喧囂的人返璞歸真。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

        讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的'情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

        “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。”讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū);留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。相信明天的你我,將魅力無(wú)限!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      讀書(shū)演講稿 篇9

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。

        其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。小時(shí)候,媽媽給我買了很多書(shū),有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就會(huì)纏著媽媽給我講故事,雖然有很多故事我不理解其中蘊(yùn)含的道理,但還是聽(tīng)的津津有味。我家的藏書(shū)很豐富,在我的書(shū)櫥里,整齊地?cái)[放著大大小小的書(shū),有帶拼音的小兒讀物,有內(nèi)容豐富百科全書(shū),還有古代名人的文章錦集,一應(yīng)俱全。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)辨善惡,可以使我們從智者的教導(dǎo)里領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍睦碛伞?/p>

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。 “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,現(xiàn)在,讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書(shū),他們說(shuō)這是閑書(shū),可我不這么想,我覺(jué)得,讀書(shū)總是有好處的。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識(shí),讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,即使是看一些漫畫(huà)、笑話之類的書(shū),也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

        不過(guò),在讀書(shū)的'過(guò)程中,我也遇到過(guò)許多困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn);當(dāng)我在書(shū)店里不加選擇隨意借看時(shí),爸爸建議我:讀一本好書(shū),就是同高尚的人講話,反之還不如不讀;當(dāng)我寫(xiě)日記、寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),我又告訴自己:讀書(shū)而不積累,就像一個(gè)人身

        入寶山,卻空手而回。漸漸地,我總結(jié)出來(lái),讀書(shū)要積累,要思考,更要有選擇性。

        我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!

        我的演講完畢,謝謝大家。

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