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      講文明懂禮貌演講稿

      時(shí)間:2024-11-04 16:35:31 演講稿 我要投稿

      講文明懂禮貌演講稿模板匯編5篇

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的講文明懂禮貌演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      講文明懂禮貌演講稿模板匯編5篇

      講文明懂禮貌演講稿 篇1

      老師們、同學(xué)們:

        大家中午好!

        我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人。

        在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時(shí),幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。

        從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

        ”出門會道別,回家打招呼!坝行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

        ”有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起!霸趯W(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,”請、謝謝、對不起“這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時(shí)候,也能用上它們。

        ”尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨(dú)食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯(cuò)能原諒,家有爭吵會勸告,自己的'事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩。“每一個(gè)同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

        作為小學(xué)生的我們應(yīng)做到:對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r(shí)生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;在家中做錯(cuò)了事能主動承認(rèn),聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評和要求。

        ”飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩!跋M蠹夷馨凑铡奔彝ノ拿鞫Y儀“的要求在生活中以實(shí)際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個(gè)文明的小主人。

      講文明懂禮貌演講稿 篇2

        星期天的早晨,湛藍(lán)的天幕上,幾朵如絮般的云朵悠悠地漂浮著,火紅火紅的太陽透射出明朗的光,和煦而又輕揚(yáng)、溫潤地灑在身上,浸透人的每一個(gè)細(xì)胞,給人溫暖如春般的感覺。

        張尋哼著小調(diào),一路小跑準(zhǔn)備到陸里家玩電腦。突然,一個(gè)身影闖入了張尋的視線。他定睛一看,班主任徐老師正急沖沖地往這邊趕。張尋想:“不好,我可得趕快低下頭,免得再?里八嗦向老師問好。”于是,張尋迅速把帽子往下一拉,頭一低便輕簡單松地從老師身邊走了過去。

        張尋得意洋洋地繼續(xù)往前走,可剛走沒幾步,張尋就聽見徐老師甜甜的聲音,她正向一位老大爺問好:“老大爺,早上好!”張尋愣住了:徐老師連不認(rèn)識的`人也問好!可自我剛剛還在為自我的小聰明而躲過“一劫”洋洋得意。想到這,張尋的臉不自覺地紅了。是啊,老師不是教導(dǎo)大家――講禮貌、講禮貌要從我做起,從小事做起嗎。于是,他回轉(zhuǎn)身,緊跑兩步追上徐老師,站到徐老師面前,脫下帽子,然后恭恭敬敬地向老師敬了個(gè)隊(duì)禮:“徐老師,早上好!”“張尋同學(xué)早上好!”老師微笑地向張尋問好。

        這時(shí)候,張尋覺得天更湛藍(lán)了,云更柔軟了,情緒更舒暢了。

      講文明懂禮貌演講稿 篇3

        文明禮貌在校園

        演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

        校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。

        不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。 小的時(shí)候,聽爸爸說起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽,覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來,這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?

        講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

        也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

        同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的.人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說

        一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

        一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

        

      講文明懂禮貌演講稿 篇4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五(4)班的xxx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

        中國是文明之國,禮儀之邦。那么如何做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子呢?

        1、對父母、長輩講話要恭敬,不惹父母長輩生氣。

        2、大人問話時(shí),要認(rèn)真聽,并有禮貌的回答。

        3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

        4、吃飯時(shí)不搶食、不挑食。

        5、家中來客時(shí)要熱情接待招呼,家長和客人講話時(shí)不插嘴打擾。

        6、不隨便向客人要東西吃。

        7、求人家?guī)椭鷷r(shí),要說“請、謝謝”。

        8、打噴嚏時(shí),要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對著別人。

        9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

        10、不給班里的.同學(xué)起綽號,起綽號是一種不尊重他人的行為類型,每個(gè)人都有自己的學(xué)名,不應(yīng)該給同學(xué)起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學(xué)間的友誼等等。

        這些生活中的小細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌以及這個(gè)人的素質(zhì)。我想,只要我們能從小養(yǎng)成好習(xí)慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!

        在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!不給同學(xué)起綽號!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      講文明懂禮貌演講稿 篇5

      同學(xué)們:

        中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是咱們國家,咱們民族文明、進(jìn)步的體現(xiàn)。

        咱們愛戴的周總理一貫被人們稱作禮貌待人的榜樣。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口兒,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我作業(yè)沒做好,真對不住總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

        咱們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會運(yùn)用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表明敬重時(shí),要稱呼“您”;請求他人做什么或給予協(xié)助時(shí),要用商量的口吻說“請”;他人協(xié)助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)他人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別推讓”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中阻礙了他人或給他人添了費(fèi)事時(shí),要主動說“對不住”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時(shí)相互說“再見”。說話時(shí),情緒要和藹、謙遜、文雅、親切、得當(dāng),決不可以說臟話、粗話,要堅(jiān)持說普通話。

        待人接物,行為舉止,都要考究文明禮貌,考究外表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不謾罵,不撒野。要學(xué)會抑制和推讓,自己不對,要勇于自我批評;他人不對,要能原諒他人的.過失;當(dāng)他人對自己表明歉意時(shí),更不能得理不讓人。

        到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入他人房間,是莽撞是行為。任何人在作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專注專意,因而要盡量防止去打擾他人,當(dāng)他人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量防止打擾他人、影響他人。

        同學(xué)們,讓咱們承繼和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不出言無狀,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

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