實用的中學生演講稿9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的中學生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
在一個國家中個人是主體。那么,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
以前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、走廊上食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的'腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習要先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
禮儀是無處不在的,它不僅可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這生機勃勃,充滿活動的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們要著裝得體,符合學生身份,同時還要體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為這些可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。改掉陋習,爭做文明學生。從現(xiàn)在做起,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
人生最困難的就是挑戰(zhàn)自我,僅有挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,才能超越平凡,成就輝煌。我身上有許多缺點,而其中的缺點就是不能挑戰(zhàn)自我。
記得有一次,我們班在上自習課,教師又不在場。并且還有許多同學在聊天,打鬧,還有的在打牌。班里亂極了,像菜市場似的。僅有我還有另外幾個同學在寫作業(yè)。突然,有個同學就回過頭來問我說:“鄭瑋儀,要不要打牌啊?
多人好玩一點,不要像個書呆子那樣一向?qū)懀丶疫能夠?qū)懩?”聽他這么一說,我心里就有點猶豫了:對啊!寫了那么久,是不是應當放松一下呢?一是,我心里的魔鬼便開始使喚我,說:“去吧!去吧!
寫了那么久的作業(yè),是該好好放松一下了,去參加他們的游戲吧!”這時,天使出來了,說:“不能夠,你就只剩這一點作業(yè)還沒寫完,在學校寫完,回家豈不是很簡便?為什么不抓緊時間去做你應當做的事呢?我心里好像有兩個人在打架:”參加?還是不參加?“這兩個問題在我心里徘徊了很久,并且總是徘徊不定。最終,天使最終戰(zhàn)勝了魔鬼,我戰(zhàn)勝了自我:繼續(xù)寫作業(yè),做自我該做的事。
從六年級開始,陳教師每一天都有布置背誦的`作業(yè),然而,對于我們這些一至五年級都沒有背誦習慣的學生,此刻來背當然是十分吃力的。剛開始背的時候,我們就先一句一句地背,一句讀五遍,然后背三遍,這樣就會記得比較牢固。
有時,我曾想過不背了,可是,心里的天使就對我說:“鄭瑋儀,趕快背吧!此刻天天背誦,擁有好的記憶力,以后對你上初中有很大的幫忙的,因為上中學會有很多的背誦等著你!庇幸淮,已經(jīng)很晚了,我正準備拿起《唐詩》背誦時,心里的魔鬼就說:“不要背啦!此刻背怎樣有可能對你上初中有幫忙呢?趕快睡覺吧!”天說又說:“不行,趕快背,明天教師要你才背才背得出來!彼,我那天晚上就背好了,第二天背誦就過關(guān)了。
我明白了:僅有不斷的挑戰(zhàn)自我,才會有不斷地提高,還會對你的未來有幫忙。僅有挑戰(zhàn)極限,才能成就輝煌!
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行尸走肉。現(xiàn)在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著屬于自己的夢想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“
偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。
一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復提醒自己,我的夢想是什么,我要堅持,我一定行!
“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的.鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子里。可是實現(xiàn)夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”并不是一個美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現(xiàn)實。有一位研究人員做過一項調(diào)查,被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團公司總裁,調(diào)查結(jié)果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時代已經(jīng)樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日后有所成就,一個遠大的夢想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的背后除了夢想還應該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國著名的數(shù)學家楊樂,從小喜歡學習數(shù)學。少年時期讀過大量數(shù)學方面的書籍,發(fā)現(xiàn)這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數(shù)學家的名字來命名的,小楊樂很不解:“為什么我們中國人注定要在數(shù)學上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以后數(shù)學書上!”為了實現(xiàn)自己的夢想,他每天發(fā)奮學習,努力鉆研學術(shù),達到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過長期堅持不懈的努力,楊樂終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績,成為馳名中外的大數(shù)學家,真正實現(xiàn)了自己兒時的夢想。所以說,“夢想”不是
一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力才會實現(xiàn)的。
同學們,我們現(xiàn)在正值青春時節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多么偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢吧,少年!
中學生演講稿 篇4
很多人都不知道該怎樣定義自己的人生,覺得自己時運不濟,覺得人生是黑暗的、殘酷的。為什么自己不是富二代或是官二代,覺得蒼天不公平于是墮落,自己毀了自己的一生。
可是比起麗滋來,你們不知道幸福了多上倍。她一生下來不足一斤,換了一種極為罕見的疾病,全世界只有兩個和她一樣的人,億萬分之一的可能卻被她碰上了,醫(yī)生告訴她的父母,她有可能不會說話,爬行或一個正常人所具備的一切,父母沒有放棄。她由于全身沒脂肪,跟骷髏一樣,她從小沒有玩伴,人見人怕,人見人躲,但她沒有放棄。她有句名言叫:”要么快樂,要么放棄”,她選擇了快樂。她憑著堅韌的'毅力讀完大學,獲得學位,并出版暢銷了書,還到世界各地去演講。她用自己的努力,書寫了一段輝煌傳奇的人生,比起麗滋來。我們有健康的身體,有朋友,但我們卻在干什么?自怨自艾,不認真學習,貪玩混日子,我們有什么資格去那樣做,雖然我們不能決定人生的長度,但我們可以改變?nèi)松膶挾龋覀円炭嗯W習,要相信自己把握時機,趁我們還年輕,努力拼搏,書寫一個燦爛光輝的人生。當回首往事時,我們不應該為碌碌無為而羞愧,也不應該為虛度光陰而悔恨。
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師,同學們:你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!
清澈的.小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。
感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人
中學生演講稿 篇6
同學們:
時光流逝,轉(zhuǎn)眼的時間已距中考只有40天了,這40天也是風云變幻,成績起伏較大的40天!這40天將升華你們過去九年的披星戴月,這40天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤!對個人而言,利用好了,這40天完全可以提高50—100分。
那么,這樣的40天,我們該怎樣走過呢?
第一、要自信
一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關(guān)鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。
能做出成績的人有兩種:一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。
做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復不如意;
有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
第二、要有準備有計劃
我國有句古話,叫做“凡事預則立,不預則廢”,它的意思是說,不論做什么事情,有準備、有計劃,就有成功的把握;沒有準備、沒有計劃,就會失敗。
一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后,每個學生都要重新制定中考目標,明確目標考取的學;蚰繕说.中考分數(shù),并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。
二是要排除一切干擾,竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾,個別同學與外界社會青年打得火熱,甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮,不僅欺負本班同學,而且,招搖撞騙,欺負本年級的同學,欺負低年級的同學。二是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事,心思不放在學習上,致使成績一落千丈。我們這里重申,對于自己不學習,還又影響他人學習,破壞學校紀律、破壞公共財物的人,學校將予以堅決打擊,決不手軟。
第三、要意志頑強
在這剩下的40天里,學習的要求將進一步提高,練習考試將更加頻繁。從現(xiàn)在開始進行第二輪復習開始,各種中考模擬考試將要進行。因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,在這短短的40天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心里。在這關(guān)鍵的40天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。要不灰心,不言棄,要堅信成功總在最后時刻出現(xiàn)!
第四、要珍惜時間
中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學習,都離不開競爭。我們的中考,就象運動員長跑,在這場長跑中我們用了9年的時間,我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中,在賽跑即將結(jié)束的時候,正是毅力的比拼,沖刺的時候。你是跑道上的主角,學校、老師、家長是你的加油者和引導者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標,有夢想才有追求;沖刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績,原因是多方面的。當我們回首時。查找什么原因都可以,就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學上課抓得不緊,靠補課來彌補;還有的同學白天晚上抓的都很緊,成績面前自然分出了高低,同學們,讓精力高度集中起來,全身心的投入到關(guān)鍵的40天,把時間牢牢的握在你自己的拳下,記。撼稍跁r間,不成也在時間!借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們:此刻學習,你在圓夢,此刻打盹,你在做夢!
要做到珍惜時間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點,你一定能圓自己一個好夢!
一是合理安排時間。根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、重要考點上。
二是抓緊時間也要講勞逸結(jié)合,張馳有度;不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),兩頭抓一頭既可。
三是更需要我們有入微的細致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,終究要差很多。
四是要做到問題不過夜,現(xiàn)在復習的很多知識,根本沒有時間再來一遍。所以只能是,周周清、日日清、節(jié)節(jié)清。
五是把平時當考試的人定能做到把考試當平時;這就要求我們平時就要訓練自己的答題速度。要知道考場就是戰(zhàn)場,考場的每一份鐘都是最寶貴的,解題迅速在平時的訓練中猶為重要。
六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復習上都很有經(jīng)驗,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了!
七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無怨無悔了的平常心。
少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉40天,敢叫地覆天也翻。同學們,努力吧,我們向40天挑戰(zhàn),為40天加油,為40天奮斗!希望,我們來實現(xiàn);奇跡,我們來創(chuàng)造。同學們,你們是在二中這方沃土上成長起來的雄獅,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個輝煌。
祝初三畢業(yè)班的同學中考成功!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇7
親愛的教師們,敬愛的同窗們:
大家晚上好!本人是來自高一(3)班的feilelove。
本人要競選的職務是文藝部部長。
很高應,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優(yōu)勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點,大家可能會對本人產(chǎn)生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關(guān)于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!
說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關(guān)于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調(diào)無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的'雙手不時地去發(fā)明,不時地去創(chuàng)新,不時發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。
最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!
謝謝!
中學生演講稿 篇8
“誠” 乃為人之本,“信”乃做人之道。誠實是美德,信用是生命,文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們建康成長的臂膀。講誠信是人們生活中進行交流的橋梁,是搞好學習,干好工作的前提。誠信文明是二月的春風,能融化冰封的大地;誠信文明是東方第一縷陽光,能驅(qū)散黑暗的陰云。生命以誠信文明而美麗,社會以誠信文明而進步。如果沒有誠信,沒有文明,就沒有基本道德的底線,人的一生將寸步難行。
我們是現(xiàn)代文明中國的學生,一定要為創(chuàng)建誠信文明校園,樹立誠信文明之風,成為誠信文明學子而努力。要培養(yǎng)誠信文明的良好品質(zhì),就要求我們從身邊的'每一件小事做起。在家里做子女,在學校做學生,在社會上做人一定要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊,不掩蓋錯誤缺點;與人交往要講誠信,言必有信,說到做到,不折不扣地履行承諾;對師長,對同學,對學習,要忠誠,盡心竭力,不弄虛作假,不欺上瞞下,不虛情假意。不、總之要說老實話,辦老實事,做老實人。遵紀守法,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,尊敬師長,互相幫助,團結(jié)友愛,和諧相處。
做個誠實文明的人,其實并不難,不用轟轟烈烈,只要實實在在就可以了。在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”?帶給別人的是寬慰。當別人誤解時,一句“我相信你”,帶給別人的是信任。只要你奉獻愛,幫助需要幫助的人,這就是真誠。不講粗痞話,不隨地葉痰,把別人丟在地上的果皮紙屑撿起來,放進垃圾箱,肓人過馬路,你過去扶一把,公交車上你給老人,小孩讓座``````、這就是文明。
讓誠信文明成為我們的一種習慣,深入到我們的骨髓里,熔在我們的靈魂深處。讓我們在學校領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下,在學習和生活中努力提高自我,完善自我,努力做一個誠信文明的好學生。我們要相信自己;我們能行,我們一定能行!
中學生演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
職責是什么?什么是職責?有人說:“職責是幫忙他人!边有人說:“職責是孝敬父母!本C合的說:“職責是承擔!
職責是幫忙他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫忙人吧!每當你在護送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!
而你也會覺得那是你的職責吧!幫忙他人是一件微乎其微的`事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。職責是職責是孝敬父母。
每個人與生俱來就有一份職責,那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當以涌泉相報”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。職責是承擔。
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