【實(shí)用】旗下講話演講稿錦集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的旗下講話演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(1)班的寧思彤,今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮好學(xué),積極向上,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實(shí),有意義,天天進(jìn)步,不虛度光陰,不斷克服缺點(diǎn),不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。
首先,思想上,要求進(jìn)步,天天向上,有一個(gè)好的精神狀態(tài),不虛度光陰,有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,不斷進(jìn)取,上課認(rèn)真聽講,就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),別人在玩的時(shí)候,他卻在學(xué)習(xí),他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),無(wú)所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí),其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì),也要提高自我控制力,自覺規(guī)范自己的'行為,使自己穩(wěn)重成熟。特別是高年級(jí)同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。我們已經(jīng)成熟,我們應(yīng)該有自我控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見師長(zhǎng)要主動(dòng)行禮問候,語(yǔ)言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)走向成功。
讓我們一起做到以下幾點(diǎn):
<1>課上認(rèn)真聽講,對(duì)有些同學(xué)說,可能一開始有困難,但只要你堅(jiān)持不懈,不懂就問,堅(jiān)持下去,就會(huì)有突破。
同學(xué)們,讓我們,積極向上,勤奮好學(xué),讓我們的青春放出絢麗的光彩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障》。紀(jì)律,這是一個(gè)簡(jiǎn)單、老套的話題,同時(shí)也是一個(gè)亙古不變的話題。
常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓!奔o(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自從有了人類,紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。無(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,那么秩序就無(wú)從談起,校園就不會(huì)是學(xué)習(xí)的樂土,而將成為混亂的地獄,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序,是學(xué)生變得文明知禮;因此,加強(qiáng)校園紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行具有重要意義。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定;有同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信;還有同學(xué)在校園內(nèi)外亂扔垃圾,臟話連篇;更有甚者肆無(wú)忌憚吸煙喝酒,打架斗毆……這些同學(xué)不僅違背了中學(xué)生的基本原則,放棄了個(gè)人榮譽(yù);還嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的`形象。
一個(gè)學(xué)生的不良行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的行為不端,也可以把問題蔓延出來(lái)誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為,它會(huì)蔓延全班,破壞校園秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在這種情況下,我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心,一旦受到批評(píng)就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的老師擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他們必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請(qǐng)理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長(zhǎng)的引路人!
所以,同學(xué)們,我們既然來(lái)到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。同學(xué)們,我們要做遵守紀(jì)律的模范,為我們的健康成長(zhǎng)打造和諧、融洽的校園環(huán)境。
旗下講話演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成為習(xí)慣”。
一個(gè)人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由地在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校在去年開展了首屆讀書活動(dòng),即黨史讀書節(jié)活動(dòng),其目的就是推進(jìn)書香校園建設(shè)。在老師與同學(xué)們的共同努力下,該項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行并取得圓滿成功,在這里我要感謝每一位師生對(duì)書香校園建設(shè)的大力支持。
本學(xué)期,湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展 “閱讀伴我成長(zhǎng)”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》,并確定今年閱讀活動(dòng)的主題是“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”。根據(jù)《通知》精神,學(xué)校決定提出我校讀書活動(dòng)之“晨讀一刻鐘”方略。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的'經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。
在此,我代表校學(xué)生會(huì)提出開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)倡議。 “七個(gè)一” 讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:
1、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動(dòng);
2、每周上好一節(jié)閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)撰寫讀后感,進(jìn)行閱讀賞析。
3、每月寫一篇讀書心得(非畢業(yè)年級(jí)),引導(dǎo)反思,提升閱讀效果;
4、制作一張讀書卡,記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語(yǔ)句和主旨情節(jié);
5、舉辦一次校級(jí)書畫作品展,展示讀書成果;
6、舉行一次讀書交流會(huì),交流閱讀心得體會(huì),開展討論,碰撞思想,共同提高;
7、 郵寄一封閱讀書信,每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信,分享所讀的好書、抒發(fā)愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。
學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展書香班級(jí)、書香青年、精品閱讀項(xiàng)目、優(yōu)秀閱讀案例評(píng)選活動(dòng),對(duì)活動(dòng)組織得力、效果良好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們,同學(xué)們,我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們長(zhǎng)虹書香滿園!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天,我代表全體20xx級(jí)畢業(yè)生,最后一次站在主席臺(tái)上,感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。
花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
感恩母校,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng),讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天,我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來(lái),您教我們無(wú)數(shù)知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。
感恩同學(xué)們,在六年的成長(zhǎng)里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的'深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。
我們對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對(duì)母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
男:八月的天空澄澈湛藍(lán)
女:八月的校園生機(jī)盎然
男:這是一個(gè)重新起航的時(shí)間
女:這是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的節(jié)點(diǎn)
男:陣陣秋風(fēng),吹來(lái)了我們的希望
女:顆顆碩果,滿載著我們的理想
男:我們用青春擁抱理想
女:我們用拼搏助力成長(zhǎng)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《八月,放飛理想,共同成長(zhǎng)》
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的.國(guó)旗下,此時(shí),我們的心情是高興的。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來(lái)說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中又一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說,它所引領(lǐng)的,必將是二高中燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。
全校畢業(yè)班的同學(xué)們,你們要在這個(gè)學(xué)期里做勇敢的沖刺,希望你們以樂觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的目標(biāo)去打拼。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),讓艱苦的日子充滿收獲,要讓每一天因自己的努力而閃亮!
基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,為自己加油,為班級(jí)增光,為學(xué)校添彩,充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活,用自己滿意的表現(xiàn),書寫精彩的成長(zhǎng)檔案。
新學(xué)期,我號(hào)召全體同學(xué),珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在二高中,展示自我的風(fēng)采;我號(hào)召全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)于律己,講究禮儀,完善自我;我們號(hào)召全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),都在用雙腳行走自己的道路,你的未來(lái)取決于你今天的表現(xiàn)!
最后,我衷心地祝愿:我們的老師身體更加健康,我們的同學(xué)青春更加美麗,我們的學(xué)校明天更加輝煌!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇6
親愛的孩子們:
大家早上好!
4月,是愛國(guó)衛(wèi)生月,4月7日,是世界衛(wèi)生日。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說,我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢下面,我要對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求:
1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。夏季來(lái)臨,各種不安全飲料又會(huì)充斥廣大市場(chǎng),還有許多“怪味”食品也無(wú)時(shí)不在吸引著孩子們,導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食,點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險(xiǎn)。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應(yīng)該遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),“三操”要認(rèn)真去做,動(dòng)作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共
場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對(duì)身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適,應(yīng)迅速報(bào)告監(jiān)護(hù)人或者老師,爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間。
4、注意心理衛(wèi)生。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個(gè)好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),就是大哭一場(chǎng)也是一個(gè)辦法,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂,這對(duì)身體也是有害的'。
總之,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,我們就會(huì)擁有健康的體魄!我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)!
旗下講話演講稿 篇7
同學(xué)們、老師們:春天好!新學(xué)期好!
我想先問同學(xué)們一個(gè)問題:假期里,和家人一起到我們橫峰的秀美鄉(xiāng)村看過玩過的同學(xué),請(qǐng)舉手!タ催^的同學(xué)還真不少!
就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉(xiāng)的一個(gè)叫“亭子上”的地方,還在那兒的秋千架上蕩了秋千拍了照片。我發(fā)出感嘆:大城市的公園啥時(shí)搬到我們的小縣城來(lái)了?
我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的大人,我就想:為什么就會(huì)有這些變化呢?是什么力量讓它發(fā)生改變的呢?同學(xué)們,在你們中間,一定有一些愛動(dòng)腦筋的小孩子,你們會(huì)如何想這個(gè)問題呢?
我找到的.答案其實(shí)很簡(jiǎn)單:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照這個(gè)想法去完成它,事情就做好了!
所以,大家有沒有覺得,有一個(gè)想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不會(huì)產(chǎn)生想法。
還有,行動(dòng)很重要。有了想法不去做,那叫著空想。
我們知道了想法和行動(dòng)是我們要做成一件事的重要條件,想法和現(xiàn)實(shí)之間有了行動(dòng)做橋梁,其余的就交給時(shí)間。時(shí)間會(huì)讓行動(dòng)開花結(jié)果。
這個(gè)學(xué)期,我有了一個(gè)想法,不知道你們會(huì)不會(huì)感興趣?我們計(jì)劃在五月開展一個(gè)“小問號(hào)”研究行動(dòng)的展示活動(dòng),到時(shí)會(huì)請(qǐng)我們的一些家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委一起評(píng)出“小問號(hào)研究行動(dòng)”金牌獎(jiǎng)和銀牌獎(jiǎng)。我們還會(huì)把同學(xué)們的精彩研究成果匯編成《橫峰一小“小問號(hào)”研究行動(dòng)》,永久保存,并爭(zhēng)取不斷補(bǔ)充,看看同學(xué)們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。
有同學(xué)肯定想問,怎樣參加這個(gè)“小問號(hào)研究行動(dòng)”呢?我的回答是:你先要有一個(gè)想法,然后花時(shí)間去做好它。我再重復(fù)一遍:你先要有一個(gè)想法,然后花時(shí)間去做好它。
這個(gè)想法可以是一個(gè)行動(dòng):種一盆花,養(yǎng)一只小動(dòng)物,觀察它們的成長(zhǎng);可以學(xué)一樣技能,比如一種樂器,一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種語(yǔ)言等;可以關(guān)注身邊的事情,比如為什么人們會(huì)去擁擠?為什么有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個(gè)純粹的問題或科學(xué)實(shí)驗(yàn)類:觀察星空云彩等自然現(xiàn)象,還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設(shè)計(jì)等,比如有一年我們共讀了《科學(xué)啟蒙》書籍中提到的很多實(shí)驗(yàn)。溫州有一位叫陳耀的科學(xué)老師說他的學(xué)生有研究這些問題:“啄木鳥會(huì)得腦震蕩嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會(huì)睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪只腳?”“蚊子螞蟻會(huì)做夢(mèng)嗎?”“南方人與北方人哪個(gè)指甲長(zhǎng)得快?”“動(dòng)物會(huì)發(fā)酒瘋嗎?”……同學(xué)們聽到這些問題,會(huì)不會(huì)覺得很有意思?
我們要花些時(shí)間確定自己想研究的問題,然后怎么做呢?通過書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索資料以及請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師是一個(gè)好方法,但絕對(duì)不可以只是去搜索一個(gè)答案就完事,也不可以去布置給家長(zhǎng)完成。我們來(lái)來(lái)認(rèn)真聽聽“小問號(hào)研究”的具體要求:
1、從今天起,幾乎每天要花些時(shí)間去做或者去關(guān)注它。
2、要用一個(gè)本子記錄你的研究過程和方法。
3、要在過程中思考,說出你發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)、規(guī)律或疑問、推測(cè)等,F(xiàn)在同學(xué)們父母的手機(jī)都有拍照功能,可以用圖片和文字結(jié)合的形式記錄你的研究行動(dòng)。五月初整理出你的發(fā)現(xiàn)和思考。一切都要自己去完成,真實(shí)是怎樣就是怎樣。展示評(píng)選的時(shí)候自主報(bào)名,不限名額。學(xué)校會(huì)組織老師和家長(zhǎng)聽聽你們的研究報(bào)告,我會(huì)和你們進(jìn)行答辯交流,評(píng)選出獲獎(jiǎng)問題進(jìn)行表彰。
同學(xué)們,九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下,與其說時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,不如說它是個(gè)雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的,可是我們的能力、氣質(zhì)、境界是我們自己用時(shí)間雕刻的!新學(xué)期,我們用時(shí)間去雕刻更美好的自己!!謝謝大家!
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