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      新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿

      時(shí)間:2024-10-02 18:30:30 演講稿 我要投稿

      新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿

        在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇1

      敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

        大家好!

        承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)切,今日有幸與大家共享自己在學(xué)校管理中的點(diǎn)滴體會(huì),不妥之處,敬請指責(zé)指正。

        曾經(jīng)讀過這么一段話:當(dāng)前中國教化最大的危機(jī)不是教化本身,而是沒有真正的“校長”辦教化。之所以這樣說,是因?yàn)楝F(xiàn)在的校長除了擔(dān)當(dāng)一些本不應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)角色外,還有對校長職業(yè)定位的錯(cuò)位和對教化志向與追求的缺失。作為校長,如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成果呢?結(jié)合我校工作實(shí)際,我們認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做到以下三點(diǎn)。

        一、辦教化必需學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)守、破局

        順境中辦學(xué),誰都會(huì)辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅(jiān)守、破局是特別困難的。曾幾何時(shí),由于中間環(huán)節(jié)的導(dǎo)向錯(cuò)誤,一部分人誤把職業(yè)培訓(xùn)當(dāng)成職業(yè)教化,弱化職業(yè)教化的教化功能,要走極端的純之又純的職業(yè)教化之路。那時(shí),在廣闊家長望子成龍、望女成鳳,盼望孩子“金榜題名”,把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的狀況下,我校辦學(xué)舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差,老師的主動(dòng)性被嚴(yán)峻挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎(chǔ)上,提出了大力發(fā)展綜合中學(xué),堅(jiān)持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路,兩條腿都要邁得堅(jiān)實(shí)”的辦學(xué)思路。思路確定出路。這一辦學(xué)思路的提出,我校中職招生難的困局得到了破解,近年來始終保持著千人以上的招生規(guī)模。試想,假如沒有在逆境中的堅(jiān)守,無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求,得不到群眾的認(rèn)可,一個(gè)偌大的職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生,就恒久破不了職業(yè)教化招生的困局。沒有人氣的學(xué)校,再是什么國家級示范、重點(diǎn),又有何用?不就是資源奢侈嗎?再者說,沒有了職教生,誰來獲益于職教?誰又能宣揚(yáng)職教?如此只能是惡性循環(huán),辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理,發(fā)展才是硬道理,老百姓滿足才是真正的道理。

        二、辦教化必需要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生的兩個(gè)主動(dòng)性

        常言道,一個(gè)人渾身是鐵,也打不出幾個(gè)鉚釘。校長絕不能只唱獨(dú)角戲,而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲。“兩個(gè)主動(dòng)性”中,老師的工作主動(dòng)性是根本,它影響并在很大程度上,確定著學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮。老師的激情能夠感染學(xué)生,那老師的激情由誰來感染?當(dāng)然是學(xué)校的管理者!老師終歸不同于機(jī)器,他們的工作也不是機(jī)械運(yùn)動(dòng),他們的活動(dòng)軌跡、思想動(dòng)態(tài),可以說千變?nèi)f化。心情開心時(shí),即使工作再繁重也無怨言;心境不佳時(shí),哪怕是舉手之勞也會(huì)計(jì)較。校長的一句平常問好,一次拉家常的談心,一次座談探討,甚至一杯清茶,他們都會(huì)看在眼里,暖上心頭。要想駕馭好老師隊(duì)伍,最好的'方法就是將心比心,以誠待誠。老師的工作從早到晚,驚慌繁忙,滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),的確辛苦。

        他們不僅有物質(zhì)須要,更有精神方面的需求。始終以來,我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等微小環(huán)節(jié)去了解他們、關(guān)愛他們、服務(wù)他們。老師生病主動(dòng)探視,家里有事前去慰問,能親自到場不用他人代勞。當(dāng)一位學(xué)校的管理者在思想上對學(xué)校的發(fā)展專心的時(shí)候,自然就會(huì)在管理當(dāng)中考慮到老師的利益,處理好老師的利益就等于駕馭了老師隊(duì)伍。

        老師的熱忱和干勁一旦調(diào)動(dòng)起來,工作起來也是很能舍命的。他們也會(huì)“以愛育愛”,以自己的赤誠之心去關(guān)愛學(xué)生,教書育人、為人師表就不會(huì)僅僅停留在口頭上,教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學(xué)生的愛融匯在一起,也必將使校內(nèi)朝氣蓬勃。

        三、辦教化要親密關(guān)注國家政策導(dǎo)向,因勢利導(dǎo),做好發(fā)展文章

        多年來,職業(yè)教化總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內(nèi)熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前,大家就在呼喊職教的春天。XX年后,更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來到?赡菚r(shí)的春天是早春二月,春寒料峭,感覺不到暖和,倒是有絲絲寒意。然而,今年,高考制度的改革如暖暖春風(fēng),讓我們感受到職業(yè)教化的春天真的來了,而且是陽春三月,暖意融融。

        今年教化部在落實(shí)全國改革精神時(shí),探討了教化改革,突破口就是高考制度改革。改革后,高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現(xiàn)在的高考,即學(xué)術(shù)型人才的高考,仍持續(xù)過去的考試時(shí)間及方法,每年的6月7日、8日兩天考試。其次種模式是技術(shù)技能人才的高考,考試內(nèi)容為技能加文化學(xué)問,不再與一般高考“陪綁”,考試時(shí)間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點(diǎn),部分高等院校可以自主確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、自主進(jìn)行入學(xué)考試(測試)、自主實(shí)施招生錄用。也就是說,學(xué)生考哪所學(xué)校,干脆到報(bào)考學(xué)校參與考試,錄用自主權(quán)也由高校確定,到四月中旬對口高考本科錄用工作就已結(jié)束。由于分成這樣的兩類考試,技能型高考(本科)錄用人數(shù)大幅度提高。去年我省職對口本科安排招生數(shù)只有xxx人,今年就擴(kuò)大到xxxxx人,翻了近一番。高等院校的自主招生規(guī)模擴(kuò)大后,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生數(shù)多了,再加之各自主招生院校的招生時(shí)間不同,考生參考次數(shù)也就多了,這“三多”可以圓更多的、原本無望進(jìn)入高等院校的中職生的“高校夢”。 也就是說,XX年高考制度的改革,使得中職生進(jìn)高校的機(jī)會(huì)更多了。

        為了讓這項(xiàng)“改革的紅利”惠及更多的孩子,今年5月份,我校組織召開了“XX年高考成果匯報(bào)暨高考制度改革研討會(huì)”,邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),以及全縣各中學(xué)校長、初三年級班主任參與。希望通過他們,把最新的高考改革政策傳達(dá)給每位初中畢業(yè)生,讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今日,利用這樣的機(jī)會(huì),我也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們真誠地說聲“感謝”!感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進(jìn)行的正確引導(dǎo)、合理化建議。因?yàn)橛写蠹业年P(guān)切和支持,使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標(biāo)。目前,報(bào)名注冊的學(xué)生數(shù)已達(dá)到xxx人。

        同時(shí),中高考也是捷報(bào)頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數(shù)極大萎縮(僅xxx)的狀況下,考取了xx位本科生,錄用比例高達(dá)36%。全省本科招生數(shù)1564人,我校占了6%。要知道,全省同類職業(yè)學(xué)校有xx多所,縣、市、區(qū)也有xxx多個(gè)建制單位。按常理,我們能達(dá)到1%都是大成功,何況6%?另外,在今年對口招生的12大類(13個(gè)專業(yè))中,我校有三個(gè)專業(yè)奪得全省總分第一,像建筑、財(cái)經(jīng)這樣的專業(yè)在一般高考中也是熱門專業(yè),能考上都實(shí)屬不易,何況職高生呢。前不久,在市局召開的職教工作座談會(huì)上,市局分管領(lǐng)導(dǎo)對我校贊譽(yù)有加,5次表揚(yáng)了縣職高,特殊指出一般中學(xué)學(xué)校能考取xx個(gè)二本院校學(xué)生都很難。我校一般高考也圓滿完成了上級為我們下達(dá)的任務(wù)數(shù),收到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的慶賀信息。中考更是有了歷史性的突破,從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名,大幅度提高了37個(gè)位次。今年,我們學(xué)校職對口高考、一般高考、中考都取得了較好的成果,可謂是“三喜臨門”呀!

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,學(xué)校的朝氣與活力來自于責(zé)任與使命的自勵(lì),來自于生存與發(fā)展的自覺,來自于改革與創(chuàng)新的自悟。對于已過不惑之年的我來說,初為校長的簇新與新奇早已遠(yuǎn)去,更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實(shí)與思索,以及對將來的向往與期盼。在最終,我想用陶行知先生的那句“用完全的心去做完全的校長”和大家共勉。讓我們一起努力,為xx的教化事業(yè)做出更優(yōu)異的成果!

        感謝大家!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇2

      各位老師、各位同學(xué):

        今天我們隆重集會(huì)舉行育才本學(xué)年度九年級部第一次升旗。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級,預(yù)祝你們新的學(xué)年,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!借此機(jī)會(huì),我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報(bào)。

        上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)校園文化建設(shè),各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。育才學(xué)?梢哉f在睢縣乃至周邊縣市都有較高的知名度。我們要清楚的看到,我校在教育教學(xué)質(zhì)量雖然領(lǐng)先于其它學(xué)校,但這種優(yōu)勢并不足以讓我們感到驕傲,驕兵必?cái),我們要時(shí)該保有生存的憂患意識(shí),只有這樣才能煥發(fā)自身強(qiáng)大的生命力,才能從容面對市場帶來挑戰(zhàn),才能長久立于不敗之地。

        新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我想對老師同學(xué)們說幾句。對于各位老師,希望大家虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng),提高自己業(yè)務(wù)水平,秉承“愛滿天下,樂育英才”的育人理念,以大氣、豪氣、正氣、志氣的人格感染學(xué)生;以“四三三”高效課堂吸引學(xué)生,以教師課堂“六不準(zhǔn)”從我做起用文明的儀表影響學(xué)生。選擇了教師,也就意味著我們有一半的生命將和學(xué)生相伴,所以想要做一個(gè)幸福的老師,就得像你對待你生活的另一半一樣去對待你工作的另一半。愛是相互的,我們也必將收獲生活和工作中的很多幸福。

        各位同學(xué),我想對你們說:

        老師最大的幸福莫過于看到自己的學(xué)生成人成才,懂得感恩,心存善念。但同學(xué)們你們知道嗎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是你成人成才的前提,養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!笔堑,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的`,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在中國南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富!笔堑,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

        同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

        人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!比右淮卫,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土.同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

        最后,祝各位同學(xué)早日養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,早日學(xué)有所成服務(wù)社會(huì)。祝各位老師,生活愉快,挑李滿天。

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        上午好!

        承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任,給我這次溝通發(fā)言的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整,我們又回到了熟識(shí)的工作崗位上,給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學(xué)生,感覺壓力大是因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三階段,這一年是最關(guān)鍵的一年,是打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的一年。說實(shí)話,站在這里心里真的很忐忑,因?yàn)榍皫讓脤W(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成果,改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑,今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級的目標(biāo)是爭取全市前4名。

        工作至今,我送走了3屆畢業(yè)生,給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱,尖子生不太多,后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)狀況來看,這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競爭的意識(shí)比較強(qiáng),學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃,存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性,兩極分化比較嚴(yán)峻,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。

        所以,雖然我們?nèi)砍跞昙壍睦蠋熢谇皟赡甑慕虒W(xué)中都兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,我們在全市的排名也在一步步的提高,但是與學(xué)校目標(biāo)還有肯定的距離,我們應(yīng)當(dāng)客觀而醒悟地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過一年的努力來變更現(xiàn)狀,我想說說我的幾點(diǎn)想法,純粹是一己之見,不當(dāng)之處敬請指責(zé)指正。

        第一,正班風(fēng),強(qiáng)學(xué)風(fēng),努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

        從初一年紀(jì)起先我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級管理的一項(xiàng)重要工作來抓,但是兩年下來,我們發(fā)覺一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成敬重老師、用心聽講、仔細(xì)作業(yè)的習(xí)慣,還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有端正學(xué)習(xí)看法。所以,我們要接著抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級層面上,任課老師特殊是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待,要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行必要和剛好的疏導(dǎo)。對優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷激勵(lì),幫助他們樹立更高的.目標(biāo),對問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo),并仔細(xì)比照落實(shí)。在學(xué)校層面上,要盡早召開初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),要樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),樹立嘉獎(jiǎng)機(jī)制。同時(shí),要盡早開好初三年級家長學(xué)校,爭取家長的理解和協(xié)作,同時(shí)教給家長正確的家教方法,親密留意孩子的思想動(dòng)態(tài),剛好和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí),我們還可以針對優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制,形成有效的合力。

        其次,重合作,細(xì)指導(dǎo),努力做好均衡發(fā)展工作。

        我校這一屆初三共6個(gè)班級,240多名學(xué)生,可以說是生生有差異,班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此,各班任課老師要進(jìn)一步的相互協(xié)調(diào),我們可以以班為單位,課任老師共同分析班級中存在的問題,商討對策,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè),利用備課組時(shí)間好好地探討教學(xué)中的疑難問題,找到解決問題的方法,把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然,我們還要留意因此施教,可以適當(dāng)分層教學(xué),針對不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)問駕馭狀況,適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。

        第三,精練習(xí),速矯正,努力做好檢測反饋工作。

        作業(yè)、練習(xí)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段,我們要進(jìn)一步端正思想,做到心中有本、目中有人,不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞疲憊戰(zhàn)術(shù),要仔細(xì)分析探討近幾年的中考命題,精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題,保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生,貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測試在平行班級之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間,剛好批閱,快速矯正,在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評、有差必補(bǔ),老師要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的跟蹤與分析,盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí),每次測評結(jié)束,備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作,做到課課清、章章清,上一個(gè)內(nèi)容的缺漏肯定不留到下一個(gè)去。

        第四,減壓力,樂身心,努力做好心理疏導(dǎo)工作。

        在繁忙的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對于任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。許多血的教訓(xùn)告知我們,在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心情,會(huì)做出一些丟失理智的事情,這就要求我們老師防患于未然。因此,在平常的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心,要關(guān)切他們的思想動(dòng)態(tài),要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在驚慌的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里,我也建議我們學(xué)校的心理詢問室能很好地利用起來,為有苦惱的學(xué)生進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)。同時(shí),還可以組織開展一些特地的針對初三年級學(xué)生的心理講座,對他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,新的征程已經(jīng)起先,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,帶領(lǐng)這一屆的初三年級學(xué)生打一場勝仗,這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持,有我們新加入的閱歷豐富的老師,有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拼搏,我們的志向就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        感謝大家!

        最終祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順當(dāng)、萬事如意!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        蛇奔前程去,萬馬奔騰來!

        度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這祥和的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

        同學(xué)們,我們休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,要對得起國家的義務(wù)教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

        站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過去,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開拓。過去的一個(gè)學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作取得飛躍性進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在全體師生的努力下,我校順利通過省均衡教育驗(yàn)收;語數(shù)外市級三科聯(lián)賽也取得了可喜的`成績;在教師教學(xué)比武中,全校教師全員參加,積極準(zhǔn)備,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀、上進(jìn)的青年教師。老師們、同學(xué)們,因?yàn)槲覀儾シN,所以我們就有收獲。

        回想上學(xué)期,我們也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績,沒有捧走心儀的獎(jiǎng)品;一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差,會(huì)做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

        1、自我調(diào)整,盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

        新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

        2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》來要求自己。

        我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。

        3、在安全與紀(jì)律方面。

        一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅巍

        4、在學(xué)習(xí)方面。

        人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕超活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,回家后按時(shí)完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

        5、九年級的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受高中學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

        這一學(xué)期我校在學(xué)生的發(fā)展方面將一如既往,重學(xué)習(xí),抓成績,重發(fā)展,抓素質(zhì),要開展各項(xiàng)活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,各種學(xué)科成績比賽也將不定期的舉行,到時(shí)候,我相信你一定會(huì)捧走屬于你的那一枚獎(jiǎng)牌。

        同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記老師及家長的熱切期盼,揚(yáng)起自己的理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

        最后,祝領(lǐng)導(dǎo)老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        謝謝大家!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家早上好。

        時(shí)間過的飛速,一轉(zhuǎn)瞬美妙的暑假即將過去,新的學(xué)期即將來臨。回想去年的這個(gè)時(shí)候,作為新老師代表在臺(tái)上發(fā)言,今年很榮幸又能坐在這里。一年的xx學(xué)校的生活給我留下深刻印象,我想用兩個(gè)詞來概括:感謝、盡力。

        感謝。有人說:“懷著感恩的心情去生活,學(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)體會(huì)到華蜜,你才會(huì)體會(huì)到歡樂!蔽乙苍囍鴮W(xué)會(huì)感恩。

        在教學(xué)中,我要特殊感謝同組的黃xx老師和黃xx老師。作為不是很專業(yè)的歷史老師,在教學(xué)中總是會(huì)遇到這樣那樣的問題,黃xx老師做為組長,毫不吝嗇的把他從其他學(xué)校爭取到的珍貴資料與我共享,從這些歷史資料和課件中,我學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀老師的思路,和好的教學(xué)方法,為我的成長供應(yīng)了很好的平臺(tái);平常在教學(xué)中,我遇到過許多麻煩的問題,他都能很輕松的用很簡潔的方式給我講解,有時(shí)真的很佩服。我也特殊感謝黃xx老師,作為長者,她一點(diǎn)也沒有老老師的架子,平易近人,而且工作一絲不茍。從她身上不僅學(xué)到了學(xué)問也學(xué)習(xí)到了仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法,當(dāng)我不懂怎么教學(xué)的時(shí)候,她能毫無保留的很耐性的把自己積累的珍貴閱歷、方法手把手的教我,尤其到初三最終做綜合卷的時(shí)候,我在上課之前都爭取去先聽黃老師講一遍,然后跟學(xué)生傳授,我覺得她分析的透徹、精辟、而且很強(qiáng)調(diào)實(shí)力方法。我想沒有你們的幫助,就不會(huì)有我的專業(yè)快速成長。

        在班主任的工作中,其實(shí)我真的沒有做多少,很幸運(yùn),我有這樣的搭班老師。語文老師陸老師,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),很講究原則,學(xué)生該做什么,什么時(shí)候做,做在哪里要求很嚴(yán)格,班級大部分同學(xué)都能主動(dòng)對待;數(shù)學(xué)吳老師,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在每次大考期間,數(shù)學(xué)外語加了許多課,有時(shí)候老師一上四節(jié)課,有時(shí)我覺得他們真的辛苦,有幾次我問吳老師,說:“我來幫你看看班級吧,”吳老師說,“沒事,我來”。沒事,我來,很簡潔,但是可以看出老師的責(zé)任心和工作看法,聽了這樣的`話我常常感動(dòng)。我們班數(shù)學(xué)差生比較多,許多次我放學(xué)走的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半,但是我們的數(shù)學(xué)老師還在補(bǔ)差,辦公室還有同學(xué),真的很感謝;英語老師崔老師,問我們班同學(xué)喜愛什么,許多同學(xué)會(huì)說,我最喜愛英語老師,因?yàn)槔蠋熅粗乩斫馑麄,教學(xué)中特殊重視學(xué)生實(shí)力的培育,也不遺忘常常教學(xué)生英文歌曲等,學(xué)生學(xué)習(xí)愛好比較深厚。英語老師做我的對面,在班級管理中,我也常常把我的困惑向這位大姐討教,常常會(huì)身受啟發(fā)。班級還有其他的任課老師,都很努力的教學(xué),感謝大家的付出。

        我還要感謝全部幫助過我的同事,許多許多。以前在鄉(xiāng)下,有老師勸我說,市區(qū)不要去,老師的人際關(guān)系很難相處,但是實(shí)際證明并不是這樣的,這里的老師熱忱,開朗。在這個(gè)氛圍中,我覺得我在快速成長。其他學(xué)校我不知道,在這個(gè)學(xué)校我感受到的是團(tuán)結(jié),奮進(jìn),主動(dòng)向上的團(tuán)體,xx學(xué)校,風(fēng)景這里獨(dú)好!

        盡力。馬云說:“我恒久信任只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最終,我們還是堅(jiān)信一點(diǎn),這世界上只要有幻想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),不管你長得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長相往往和他的的才華成反比。今日很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,但肯定大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今日,每天都要盡力去做事!

        在教學(xué)中,由于歷史學(xué)科自身的實(shí)際特點(diǎn),是中考學(xué)科中的小學(xué)科,學(xué)生要花大量的時(shí)間在主課中,所以真的很難抽出多少時(shí)間花在歷史上。所以我盡力在課前仔細(xì)分析教材,仔細(xì)備課,盡可能提高課堂效率,上課分三段,第一段鞏固,其次段新課,第三段給時(shí)間背書。盡可能一節(jié)課結(jié)束,大部分學(xué)生駕馭應(yīng)駕馭的學(xué)問。課后一般沒有筆頭作業(yè),作業(yè)一般是記憶基礎(chǔ)學(xué)問。上課盡可能實(shí)行多種方式提高課堂效率,想方法讓學(xué)生都能主動(dòng)參加我的課堂,讓學(xué)生上課都神經(jīng)驚慌起來,這樣教學(xué)效果總體還是可以的。

        在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是責(zé)任重大。有了自己的孩子以后,我就特殊希望老師對我的孩子賜予照看,關(guān)切,所以這也影響到我的班主任看法,我時(shí)常想,家長也確定須要我們老師特殊關(guān)切每一位孩子。所以我覺得我還算仔細(xì),能對每位學(xué)生負(fù)責(zé),可能我的嗓門比較大,大家也常常聽到我訓(xùn)學(xué)生,其實(shí)罵歸罵,總體對學(xué)生還是蠻好的。平常我還是比較重視學(xué)生的思想教化工作,現(xiàn)在青春期的孩子,想法許多,做好他們的思想工作許多事情都能事半功倍。我常常會(huì)利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通,詢問班級的狀況,了解班級的動(dòng)態(tài),好的激勵(lì),在班級搞典型,樹立正面形象,不好的剛好跟進(jìn)指責(zé)教化幫助其改進(jìn)。

        我們班級有位女生叫王進(jìn)京,平常性格怪異,不多言語,開學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)中等偏上,后來通過詢問其他同學(xué)了解到她父親病故、母親單身,帶著兩個(gè)孩子,她剛進(jìn)初中,不是很適應(yīng)新的班集體,我知道這個(gè)狀況后,就有時(shí)會(huì)在班會(huì)課中讀些讀者中看到的自強(qiáng)獨(dú)立的文章,讓學(xué)生談感受,而且也有空多次找她談心,激勵(lì)她要好好學(xué)習(xí),假如在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)困難,可以剛好與我夠溝通。有一次放學(xué)的時(shí)候,該女生很難受的找我說,老師我覺得最近我的數(shù)學(xué)學(xué)起來很吃力,許多都聽不懂,我該怎么辦?我首先感謝她信任我,然后就給她支招。后來該生在數(shù)學(xué)老師的幫助下,數(shù)學(xué)進(jìn)步的很快,總體成果上升幅度也大,成果優(yōu)異。在今年5月份,班級出現(xiàn)貼吧事務(wù),就是班級有位同學(xué)在貼吧里罵我,寫了許多對我的不滿,看了他的一系列留言,我氣爆了,氣死了,我想對他們挺好的,竟然還這樣說我,我難受了好幾天,后來想想這樣也不行,這個(gè)事情總要解決。后來我和這位同學(xué)溝通幾次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,沒有深化他的心。我不甘心,就去家訪三次,多次家訪后我發(fā)覺該生是重組家庭,特殊缺少母愛,后媽根本不管他,有時(shí)候還要罵他,所以,只要老師罵她,尤其是女老師,她就特殊反感,所以后來,我平常在生活、學(xué)習(xí)中對該生賜予更多的關(guān)切和激勵(lì),我發(fā)覺他其實(shí)還是有愛心的,情愿為班級付出,只要有機(jī)會(huì),我就找事給他做,讓他在為班級做事中發(fā)泄多余的不良力氣,這個(gè)事務(wù)以后,我發(fā)覺這位學(xué)生明顯學(xué)習(xí)習(xí)慣有好轉(zhuǎn),雖然成果上升不是很快,但有進(jìn)步的。平常班主任工作事情比較多,比較雜,我常常想,盡力去做,仔細(xì)去做,總會(huì)有回報(bào)的。

        今后我該如何做?我也想用一個(gè)次去概括:就是努力做的更好。

        不管班主任管理還是教學(xué),我還有許多做的不夠到位的地方。班級管理中,班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在班級搗亂起了不好的影響,我也沒有找到特殊好的方法去應(yīng)對,以至于有老師覺得在班級上課很吃力,影響了上課的心情;班級有部分女生想著談戀愛,我也很無力;作為年輕的班主任,還有太多要努力,要學(xué)習(xí)的,要改進(jìn)的,要努力的;教學(xué)工作中,由于歷史不是特殊專業(yè),所以還須要更努力的去完善自己,希望自己在新學(xué)期能更加努力,在各方面都有進(jìn)步。

        也祝大家在新學(xué)期工作開心!感謝!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇6

        親愛的同學(xué)、尊敬的老師:大家好!

        渡過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來了新學(xué)期。在這里我向大家道一聲:新年好!并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈歡迎!過去的一學(xué)期,一年級的同學(xué)順利地實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的過渡,畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過努力拼搏已為本學(xué)期的最后沖刺打下良好的基礎(chǔ)。其他年級的同學(xué)也都在原有的基礎(chǔ)上獲得不同的進(jìn)步與發(fā)展。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學(xué)們在做人、學(xué)習(xí)等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學(xué)們的健康發(fā)展。因此,新學(xué)期學(xué)校希望同學(xué)們“團(tuán)結(jié)友愛爭分秒,刻苦學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績”。圍繞這個(gè)主題,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求。

        一、講友愛,學(xué)會(huì)做人同學(xué)們,你們知道嗎?在你們成長中,什么是最重要的?對!學(xué)會(huì)做人.做人與學(xué)習(xí)相比,雖然學(xué)習(xí)很重要,但學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要。要成事先成人,成事中學(xué)會(huì)成人,講的就是這個(gè)道理。“人”字大家都會(huì)寫,“人”字好不好寫?“人”字好寫,但不好做。相當(dāng)一部分同學(xué)只會(huì)寫“人”字,還不懂得怎樣做人,換句話說,還沒有學(xué)會(huì)做人,具體表現(xiàn)為:自私、不合群、常與同學(xué)鬧矛盾、愛計(jì)較小事、不懂得尊重關(guān)心他人、學(xué)習(xí)或做事缺乏責(zé)任心等等。這些都是不會(huì)做人的表現(xiàn)。那么,學(xué)會(huì)做人,該怎樣做呢?首先,要學(xué)會(huì)尊重別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的,其實(shí)就是希望別人認(rèn)可你、尊重你。但是尊重是相互的。應(yīng)該說,現(xiàn)在老師們都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數(shù)家長也很尊重你們。但是,相當(dāng)一部分同學(xué)在家或在學(xué)校只懂得索取“尊重”。只要求別人尊重他,而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學(xué))我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的,這樣的人長大以后,是不受社會(huì)歡迎的,所以學(xué)會(huì)做人,首先要學(xué)會(huì)尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學(xué)。第二、要學(xué)會(huì)寬容別人。同學(xué)之間因朝夕相處難免有矛盾,關(guān)鍵是當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)你怎么辦?你應(yīng)該先反思自己在這件事上有沒有錯(cuò)?不要老想是他錯(cuò)了,如果是自己錯(cuò)了應(yīng)大膽主動(dòng)地向?qū)Ψ匠姓J(rèn)、表態(tài),取得對方的諒解。勇于認(rèn)錯(cuò)也是一種好品質(zhì)。假如你沒錯(cuò),也要學(xué)著寬容對方,你的寬容諒解也是促使對方改錯(cuò)的一劑良藥。同學(xué)之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬容,同學(xué)之間就能和睦、友好相處。第三、學(xué)會(huì)關(guān)心別人和集體。第四、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人

        二、惜時(shí)勤奮,養(yǎng)成好習(xí)慣。

        1、懂得惜時(shí)“惜時(shí)”是指珍惜時(shí)間。世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。無論哪個(gè)國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時(shí),1小時(shí)都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費(fèi)了一天,你的生命旅程就少了一天,時(shí)間對于每個(gè)人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”,“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面,有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學(xué)習(xí)不開心,成天被動(dòng)應(yīng)付,當(dāng)時(shí)間的奴隸,學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人,首先要做時(shí)間的主人。具體做到:(1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念:記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期時(shí)間特別短,學(xué)習(xí)新課的時(shí)間只有15周,比上學(xué)期少了20多天的時(shí)間,但各科的教學(xué)內(nèi)容又沒減少,這就更需要同學(xué)們爭分奪秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        2、養(yǎng)成好習(xí)慣。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)能抓出實(shí)效,學(xué)校要求每位老師要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學(xué)科的`良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)光靠老師的努力是不行的,更重要的是同學(xué)們的行動(dòng)和努力。為此,在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上學(xué)校要求每位同學(xué)做到:課前準(zhǔn)備,要“兩對照”(對照抄作業(yè)本、對照功課表)備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫要工整。要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動(dòng)手實(shí)踐,在做中學(xué)習(xí),因?yàn)槁犨^的忘記了,看到的記住了,做過的學(xué)會(huì)了。還要多思考,在讀中思、做中想。

        3、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)勤奮刻苦是我們中國學(xué)生的一大優(yōu)點(diǎn),這,不能丟!興趣是學(xué)習(xí)的最好老師,但學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點(diǎn)要求(講友愛,學(xué)會(huì)做人;惜時(shí)勤奮,養(yǎng)成好習(xí)慣),希望同學(xué)們能記在心上,落實(shí)到行動(dòng)上。最后,祝愿同學(xué)們天天快樂,人人向上,各個(gè)進(jìn)步!祝愿老師們身體健康,萬事如意。

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇7

      同學(xué)們,老師們:

        迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。這一年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

        同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說她是一所名校。是的,因?yàn)樵诮话倌甑倪^程中,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜纭樯鐣?huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的.一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

        責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。

        好習(xí)慣,快樂成長的階梯。

        責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名錫師附小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們想明白,做起來!好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。

        同學(xué)們,一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任認(rèn)識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

        我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!

        最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

        謝謝大家!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇8

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!告別了祥和,愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了一個(gè)月的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。

        回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有一些遺憾或失落,F(xiàn)在我將我校上學(xué)期的工作做一總結(jié):

        1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實(shí)用性和導(dǎo)學(xué)案的實(shí)用性。

        2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”,指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會(huì)。

        3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成課前預(yù)習(xí)、課中討論提升,課后復(fù)習(xí),使疑問和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決。

        4、精抓作業(yè)。強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí),要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批改之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的.習(xí)慣。

        5。狠抓薄弱。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

        6。兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)和相守計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余負(fù)擔(dān)。

        7、強(qiáng)抓課改。認(rèn)真落實(shí)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),做到全校老師人人上臺(tái)去比武。組織教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用。發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,尤其注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師。

        8、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我鄉(xiāng)上學(xué)期期末綜合成績匯報(bào)如下:

        通過成績我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足,希望每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各學(xué)科對每次練習(xí)檢測的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

        同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)們,在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

        1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

        2、在安全與紀(jì)律方面,一定要遵循學(xué)校的規(guī)章制度和校規(guī)班規(guī),聽從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

        3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

        4、五年級的同學(xué)要高度注意,你們是學(xué)校最高年級,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。

        同學(xué)們,本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想竹坪小學(xué)美好的明天!

        祝愿各位老師在新的一年里身體健康、工作順利、家庭和睦。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、事事如意!謝謝大家!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇9

      敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

        特別快樂今日能夠與大家坐在這里探討xxxx年春季開學(xué)工作細(xì)微環(huán)節(jié),xx縣xxxx年教化工作狀況接下來會(huì)一一匯報(bào),并且會(huì)對xxxx年上半年開學(xué)工作進(jìn)行籌劃。

        xxxx年春季全縣各中小學(xué)、幼兒園開學(xué)報(bào)到時(shí)間為2月12日(農(nóng)歷正月十六),2月13日正式上課。會(huì)議要求,全縣各學(xué)校要仔細(xì)做好開學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作,科學(xué)制定各類工作安排;要做好人事、收費(fèi)、校內(nèi)平安工作,加強(qiáng)平安隱患排查,加強(qiáng)平安教育,剛好處置發(fā)覺的問題;要做好食品飲用水平安與傳染病防疫工作、資助中心相關(guān)工作及校車工作。

        要以繩鋸木斷的毅力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把質(zhì)量提升作為全縣教化發(fā)展的核心任務(wù),抓好目標(biāo)管理,抓好課堂改革;要以踏石留痕的勁頭,確保督導(dǎo)評估順當(dāng)通過;要以壯士斷腕的氣魄,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全縣教化系統(tǒng)要照鏡子、找問題、樹形象,進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教化,規(guī)范老師行為。以更加堅(jiān)決的.決心、更加有效的措施、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),為建設(shè)教化強(qiáng)縣做出新的更大貢獻(xiàn)。

        各位領(lǐng)導(dǎo)同志要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求。要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)則、強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)、狠抓工作落實(shí);要樹立為民理念,抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教化,促進(jìn)城鄉(xiāng)教化均衡發(fā)展;要強(qiáng)力推動(dòng)人事制度改革、深化考試招生制度改革、加快推動(dòng)教化管理評價(jià)體系改革;要落實(shí)本次會(huì)議精神,做好教化這一民生工程、德政工程。

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇10

      各位老師、全體同學(xué)們:

        我們學(xué)校9月1號正式開學(xué),在新的學(xué)期,同學(xué)們都又長大了一歲,我也希望同學(xué)們身體健康、快樂地生活、快樂的成長,在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:

        首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有萬農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)椋麄儧]有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們在學(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)!敝灰_立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對社會(huì)、對家庭有用的人。

        其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說,態(tài)度決定一切。新學(xué)校成立以來,我們學(xué)校連續(xù)幾年中考成績在全縣名列前茅。我們學(xué)校的條件并不太好,能取得好成績,不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假?纯次覀冎車耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹立誠實(shí)守信的品質(zhì)。大多數(shù)的同學(xué)沒學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不知道珍惜時(shí)間,紀(jì)律太差,自習(xí)課上總是亂哄哄的。所以,這學(xué)期我們要求同學(xué)要以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)分,爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的`學(xué)習(xí)方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半,F(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛問問題,會(huì)的不問,不會(huì)的也不問,根本沒有養(yǎng)成勤學(xué)好問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影,早自習(xí)能聽到同學(xué)們在教室里讀書的聲音,在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請教的情景,課后能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。

        最后,時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長、老師和全校同學(xué)對你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭取在考試中取得好成績。

        我的講話完了,謝謝大家!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓,家家幸福安康!新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。

        同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯玫搅思议L和社會(huì)的認(rèn)可。09年七個(gè)班重點(diǎn)高中錄取76人,10年五個(gè)班重點(diǎn)高中錄取59人,同年米村鎮(zhèn)中心校被評為新密市紅旗單位,11年五個(gè)班首批錄取33人,重點(diǎn)高中錄取83人,創(chuàng)歷史新高,名列新密市前五名。期末考試中,非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,如原七年級的丁夢欣,李林青,韓志遠(yuǎn),八年級的田芳晴,李夢鴿,蔣亞男等同學(xué),用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。

        在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

        一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半,希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、講究學(xué)習(xí)的.方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

        三、積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

        為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,非常樸實(shí),卻很有用。

        第一、養(yǎng)成習(xí)慣

        養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

        要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好的,就查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意;要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。學(xué)校將加大查處力度,堅(jiān)決杜絕上課睡覺等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)鞏固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),可以開闊自己的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展個(gè)人的興趣、愛好和特長,同時(shí)對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。

        第二、注重積累

        學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。

        要做到“多讀書”。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

        其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。

        第三、堅(jiān)持不懈。

        學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國家的棟梁之才。

        “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

        最后,祝愿同學(xué)們在米村初中這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們米村初中的明天更加美好!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇12

      各位老師:

        新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然接近。今日,帶著對寒假生活的美妙記憶,享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛,懷著對新年的向往,我們大家來到了學(xué)校,參與新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)。值此美妙時(shí)刻,向各位老師致以新年的問候和美妙的祝福!

        依據(jù)行政辦公會(huì)議支配,在此,我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)溝通。

        一、做好開學(xué)打算工作

        依據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,全體1至9年級學(xué)生今日到校報(bào)名,明天正式上課。初中學(xué)生起先上晚自習(xí)。明天起先電子簽到,簽到時(shí)間不變(上午8:00,下午4:10)。

        今日報(bào)名結(jié)束后,各班主任要摸清學(xué)生報(bào)名狀況,沒有到校報(bào)名的要?jiǎng)偤妹寰売,做好家訪,力爭做到零流失。

        二、謀劃好開學(xué)教學(xué)工作

        明天正式上課,各老師要提前做好教學(xué)打算。整理好辦公桌、教具及教學(xué)協(xié)助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學(xué)第一天門有人開,地有人掃,水有人打。

        初中部老師要打算好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后,有的試卷已被老師領(lǐng)走,也有部分在各班主任那,各老師要主動(dòng)找好。要打算好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的.老師做個(gè)比較,要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),迎接考試。開學(xué)第一天,各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè),進(jìn)行檢查、批閱。

        開學(xué)第一周,各老師要按要求起先集體辦公,制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作安排。教學(xué)安排在開學(xué)一周內(nèi)要上交教育處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作,批好第一次作業(yè),改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課,是動(dòng)員課,是總結(jié)課,也是激昂課,各老師要提前打算好。萬事開頭難,要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課,學(xué)期難忘的課,回味無窮的課。

        各老師要熟識(shí)好學(xué)生名單,重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課,要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成果做出評價(jià)。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成果差的學(xué)生、留守學(xué)生要賜予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛,讓他們感到老師重視他們、關(guān)切他們。

        三、做好幾件工作。

        1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,旗幟顯明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w老師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個(gè)畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測,通過檢測的結(jié)果來找缺找差,提升成果。開學(xué)后,打算組織學(xué)期期初考試,即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成果的取得,關(guān)鍵是課堂,本學(xué)期將創(chuàng)新形式,通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

        2、養(yǎng)分餐就餐管理工作。開學(xué)第一天,養(yǎng)分餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入食堂就餐。對于養(yǎng)分餐就餐管理工作,要處理好幾個(gè)問題:一是自己就餐與學(xué)生就餐的沖突(時(shí)間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊(duì),學(xué)生就餐時(shí)自己不在場的狀況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的沖突。有的學(xué)生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據(jù)了解,部分班級是哪個(gè)吃得慢就整理碗筷。要解決這個(gè)問題。

        3、做好迎接均衡驗(yàn)收的打算工作

        今年是我縣迎接省級縣域教化均衡驗(yàn)收年,4月份縣級驗(yàn)收,10月份省級驗(yàn)收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。

        一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理運(yùn)用工作。理、化、生、科學(xué)試驗(yàn)室管理員要管好設(shè)備。要常常開窗通風(fēng),保持地面櫥柜干凈,要留意防塵防潮,要?jiǎng)偤米骱眠\(yùn)用、修理記錄。相關(guān)各位老師要會(huì)用、善用、多用,音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時(shí)間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示試驗(yàn),盡可能創(chuàng)建條件做好分組試驗(yàn)。班班通白板的運(yùn)用要做到2/3的課時(shí)都能運(yùn)用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會(huì)議,要補(bǔ)全資料。

        二是課程調(diào)整工作。教化均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級要求每周4節(jié),3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課,1-2年級硬筆書法教學(xué),3年級以上毛筆,3-7年級每周支配一節(jié)書法課,3-9年級每周支配20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。

        三是老師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案,基本檔案是老師基本信息,填一次就行,上學(xué)期已發(fā),開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表,一次,開學(xué)后要發(fā)下去填,全部常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎(jiǎng)等等都有,教育局備案。

        各位老師,以上是我對新學(xué)期開學(xué)報(bào)名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最終祝福老師們猴年歡樂多如猴毛,聰敏賽過猴腦,進(jìn)步如同猴跑!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:

        大家好!

        首先,我們代表全體教師,對各位同學(xué)的返校表示熱烈的歡迎。

        新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。

        在新的旅程中,我們?nèi)w教師將一如既往地踐行新課程理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

        在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,親近學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛造就學(xué)校的大愛。

        新的.學(xué)年,新的成長。

        希望同學(xué)們,在成長的年輪里寫下理想。因?yàn),理想是風(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;因?yàn),理想是燈,她?huì)在你的眼里寫滿茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。

        希望同學(xué)們,在成長的年輪里傾注勤奮。因?yàn),勤奮是雨露,她會(huì)滋潤你的理想之樹,茁壯成長;因?yàn),勤奮是陽光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。

        希望同學(xué)們,在成長的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠與勇氣。

        最后,讓我們共同祝愿我們的校園,和諧、平安;祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌;祝愿全體教職員工,工作順利,身體健康;祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長。

        謝謝大家!

        新學(xué)期教導(dǎo)主任的講話稿 篇14

      親愛的老師們:

        晚上好!

        今天受校長室的委托,借此機(jī)會(huì),主要講三個(gè)問題,第一對上周教導(dǎo)處主導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況作個(gè)通報(bào),第二對本周星期五的市局教學(xué)過程檢查再次予以強(qiáng)調(diào)和說明,第三對本學(xué)期期末考試作個(gè)簡要的安排和布置。如有不當(dāng)之處,還請批評指正。

        第一個(gè)問題,上周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況通報(bào)。

        此次教學(xué)常規(guī)檢查工作得到了各教研組長和大部分老師的積極配合與支持,在此我代表教導(dǎo)處表示感謝。首先我先簡要的通報(bào)一下情況,這次常規(guī)檢查工作中各教研組長電話催交,認(rèn)真查閱,一一核實(shí),總結(jié)歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實(shí)認(rèn)真,被評為優(yōu)秀教案:語文組聶冬梅老師,數(shù)學(xué)組陳勇老師、曹輝老師,英語組王海燕老師、陳建兵老師,文綜組李志明老師,理綜組王夢仙老師、馬輝老師、謝立仁老師,藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表揚(yáng)。當(dāng)然在這次檢查工作中也發(fā)現(xiàn)不少問題,至于具體存在的問題總結(jié)如下:備課方面主要是節(jié)次不夠、沒有標(biāo)明節(jié)次序號、缺少教學(xué)后記、備課本不規(guī)范、備課環(huán)節(jié)不健全,作業(yè)方面主要是次數(shù)不夠甚至沒有、批閱環(huán)節(jié)不全,聽課方面主要是節(jié)次不足或沒有、該填的項(xiàng)目空缺等等。

        第二個(gè)問題,即將到來的星期五的市局教學(xué)管理過程檢查。

        在此我想再次作一下強(qiáng)調(diào)和說明,上一周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作的目的可以說就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過程檢查工作。是為了做到心里有底,是為了爭取在檢查中不出問題,少出問題,是為了保護(hù)我們的老師,所以我們進(jìn)行了這一次檢查。并且第二天我們針對檢查中出現(xiàn)的問題在黑板上出示了緊急通知,并且在各年級辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做,一則是發(fā)現(xiàn)了不少問題,并且有些問題十分嚴(yán)重,因?yàn)檎f句實(shí)話,我擔(dān)心有些老師根本拿不出備課本;二則是為了給大家提個(gè)醒,不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查,而是全面檢查,所有老師的備課、閱卷、聽課資料都要。同時(shí)市局還會(huì)利用這一次檢查對老師們做出一個(gè)評價(jià)并通報(bào)全市。我希望看到的是表揚(yáng)的名單里有我們老師的名字,而不是批評的名單里。希望大家理解、重視。同時(shí)為了保證這次迎檢萬無一失,本周星期四第八節(jié)課前請所有老師再次將備課、閱卷、聽課資料交教導(dǎo)處辦公室,屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復(fù)檢,希望大家配合。

        對于以上兩個(gè)問題,我想借此機(jī)會(huì)談點(diǎn)我個(gè)人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且應(yīng)該做好的,這是職責(zé),也是義務(wù)。老師們,既然我們選擇了教師這一職業(yè),我們就理應(yīng)履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。作為一名人民教師,上課要有教案,課后適當(dāng)安排作業(yè)。我想這是眾所周知的事情,道理用不著講,我們都懂。并且我堅(jiān)信社會(huì)無論怎么發(fā)展,履行該履行的職責(zé)和義務(wù)是千古不變的`,也是不容推辭的。履行不好便是失職,便是懶惰,便是工作態(tài)度有問題。難道一個(gè)老師不備課還有道理了?難道一個(gè)老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了?所以我想我們做人要有底線,工作也要有底線。一旦過了底線就很危險(xiǎn)了。這話也許很刺耳,但是絕對是出于善意,出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來越好,也真心希望我們所有二中的老師越來越好。

        第三個(gè)問題,期末考試的簡要安排和布置。

        臨近期末,有始有終,搞好期末考試就成了我們下一階段最重要的工作。根據(jù)校長室的安排,本學(xué)期初二、高一、高二的學(xué)生定在元月17號放假,15、16號兩天必須考完。高三元月18、19號兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測,放假另行安排。所以時(shí)間緊迫,接下來有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持,像制卷工作、監(jiān)考工作、閱卷工作等等。對于制卷工作,我們會(huì)在月假上來之后召集制卷老師開一個(gè)短會(huì),保證制卷的質(zhì)量和達(dá)到制卷的要求,這個(gè)會(huì)另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭,欣然接受。一則這是對我個(gè)人工作的支持和幫助,我會(huì)牢記在心;二則這也是二中正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的部分。其實(shí)我在跟教導(dǎo)處的周羅陽老師、陳華山老師溝通的時(shí)候,我就跟他們提了一個(gè)建議,就是要加強(qiáng)相關(guān)工作的統(tǒng)計(jì)和整理。比如老師代課,一個(gè)月共有多少老師請假,有多少節(jié)次的課需要有人代,有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合,不討價(jià)還價(jià)。比如老師監(jiān)考,有多少老師監(jiān)考任務(wù)重,任勞任怨;有哪些老師一遇到有監(jiān)考任務(wù)就請假,躲避監(jiān)考。我想有了統(tǒng)計(jì),我們就可以看出不少問題,也就可以公平地、制度化地去處理問題。至少一個(gè)平均代課、監(jiān)考的任務(wù)你要完成吧?對于期末考試,教導(dǎo)處會(huì)在接下來的時(shí)間里,以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作。

        最后,希望我們?nèi)w二中人同心同德,齊心協(xié)力,搞好后階段的教學(xué)工作。也借此機(jī)會(huì)祝愿在座各位身體健康,工作順意,平安夜快樂!

        謝謝大家!

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