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      感恩學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-08-15 23:11:54 演講稿 我要投稿

      【推薦】感恩學(xué)生演講稿模板集錦九篇

        演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的感恩學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】感恩學(xué)生演講稿模板集錦九篇

      感恩學(xué)生演講稿 篇1

        首先,對(duì)于這次獲得國(guó)家二等助學(xué)金我感覺(jué)很意外,因?yàn)槲医衲晔菦](méi)打算申請(qǐng)的。雖然我的家庭情況真的很不容樂(lè)觀,大家只要看過(guò)我寫的申請(qǐng)書的都會(huì)知道。作為一個(gè)單親家庭的孩子,一個(gè)母親養(yǎng)活兩個(gè)孩子,還是大學(xué)生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔(dān)心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時(shí)候,聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽(tīng)了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來(lái)得到什么,那樣我會(huì)感覺(jué)。。。。。。我寧愿什么都不要,只要擁有一個(gè)美滿幸福的家庭,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成了奢望。但是不管怎么說(shuō),我大一拿到一等助學(xué)金,大二拿到二等助學(xué)金,大三又拿到了三等助學(xué)金,也是我么班同學(xué)對(duì)我的照顧和支持,今年感覺(jué)應(yīng)該把機(jī)會(huì)讓給更多的同學(xué)。

        其次,我想總結(jié)一下自己大學(xué)幾年來(lái)的自我評(píng)價(jià)。一直以來(lái)我都是一個(gè)思想積極活躍的學(xué)生,積極參與班干部、校級(jí)學(xué)生干部競(jìng)選,積極參加學(xué)校甚至國(guó)家舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,積極參與社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己生活費(fèi)自理的愿望。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處是自卑的,只是平時(shí)受不到刺激,表現(xiàn)不出來(lái)。所以我需要從其他方面的出色表現(xiàn)來(lái)證明自己,讓自己感覺(jué)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。

        是的,我確實(shí)做到了。在學(xué)生干部生涯中,我從系學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部委員做起,歷經(jīng)校黨委學(xué)工部學(xué)工助理團(tuán)的鍛煉,直到加入洛陽(yáng)師范學(xué)院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學(xué)生會(huì)副主席的職位。可以說(shuō),這個(gè)過(guò)程中,我付出了很多,犧牲了很多時(shí)間,但也同時(shí)得到了很多不做學(xué)生干部所學(xué)不到的東西?墒牵矣幸粋(gè)最大的遺憾:我只是軍訓(xùn)期間擔(dān)任了班級(jí)的負(fù)責(zé)人,后來(lái)卻一直無(wú)緣班干部。三年來(lái),我也認(rèn)真分析了這其中的原因,意識(shí)到了自己的劣勢(shì)和不足。發(fā)現(xiàn)自己還確實(shí)不適合做班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),雖然高中時(shí)候也擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和團(tuán)支書,但那時(shí)候事情很少,相對(duì)簡(jiǎn)單。而大學(xué)就不一樣了,會(huì)出來(lái)很多突如其來(lái)的新情況,也會(huì)有很多繁雜難解決的事物等著你去解決,而我正好不具備做班長(zhǎng)的條件和素質(zhì)。但是我想說(shuō),我們08網(wǎng)絡(luò)出了一位一直被我視為楷模的班長(zhǎng),人都有優(yōu)缺點(diǎn),而這個(gè)班長(zhǎng)身上的閃光點(diǎn)正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來(lái),始終以“照顧大多數(shù)”為理念服務(wù)大家,奉獻(xiàn)大家,也得到了大家的高度認(rèn)可。所以,即便我走到了校學(xué)生會(huì)副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進(jìn)步空間。但是我感謝學(xué)校賦予我這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝身邊的同學(xué)老師對(duì)我的幫助支持和認(rèn)可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長(zhǎng)出一口氣,!學(xué)生干部生涯暫時(shí)結(jié)束了,我終于可以安心的考研而不是一會(huì)兒一個(gè)電話一會(huì)兒一個(gè)短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓(xùn)時(shí)候的那個(gè)我,每天早上六點(diǎn)不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內(nèi)解決,然后匆匆的去考研教室排隊(duì)占座位。再也不像大二大三時(shí)候,幾點(diǎn)要代表洛陽(yáng)師范學(xué)院參加個(gè)什么大型會(huì)議,幾點(diǎn)要和校領(lǐng)導(dǎo)一起去拜訪慰問(wèn)老紅軍,幾點(diǎn)要去學(xué)術(shù)廳給可愛(ài)的委員們開(kāi)會(huì),幾點(diǎn)要去參加這個(gè)或那個(gè)面試,然后就得整一下形象浪費(fèi)半個(gè)小時(shí)時(shí)間。而且感覺(jué)總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過(guò),終于解放了,我感到自己現(xiàn)在仿佛回到了原點(diǎn),但是也擁有了過(guò)程,很快樂(lè)!是的,這才是原本的我應(yīng)有的生活和角色,我找到了自我。

        在比賽方面,我也取得了一些成績(jī)。先后參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽、子欽翻譯大賽、英語(yǔ)演講比賽、第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、第十二屆挑戰(zhàn)杯大賽、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的.全國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信自強(qiáng)之星活動(dòng),同時(shí)被評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信自強(qiáng)之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒(méi)有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學(xué)一樣參加一些省級(jí)或者國(guó)家級(jí)的大賽,比如ACM大賽,軟件設(shè)計(jì)大賽。和他們相比,我取的的成績(jī)還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時(shí)卻并不否定自己,我會(huì)繼續(xù)了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業(yè)方面有所成就。

        在學(xué)習(xí)方面,雖然我平時(shí)參與其他事情比較多,耽誤了不少學(xué)習(xí)時(shí)間,但是在我心目中學(xué)習(xí)還是最重要的。衡量一個(gè)學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然我的成績(jī)不夠優(yōu)秀,但是我感覺(jué)自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補(bǔ)了。記得有位學(xué)生會(huì)主席對(duì)我說(shuō),其實(shí)作為學(xué)生干部,并不是說(shuō)就一定耽誤學(xué)習(xí)。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間為代價(jià),但是過(guò)了之后你會(huì)感覺(jué)你耽誤了一節(jié)課或者少做了一次作業(yè),而心中有愧疚感,這是你學(xué)習(xí)的欲望就會(huì)更強(qiáng)烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽(tīng)著耳機(jī)里的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課文,不過(guò)當(dāng)我瘋狂的玩的時(shí)候,確實(shí)又什么都忘了。

        在社會(huì)實(shí)踐方面,我也有很多美好獨(dú)特的經(jīng)歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學(xué)支教,那讓我有一種回饋社會(huì)的感覺(jué)。國(guó)家和社會(huì)在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強(qiáng)大起來(lái),最終回饋社會(huì)。看到那些孩子們天真的笑臉,以及我們翔梧班學(xué)員之間相互照顧,相互提高的快樂(lè)生活,我感覺(jué)累卻快樂(lè)著,而且有無(wú)窮大的動(dòng)力。當(dāng)然我那些社會(huì)上求職的經(jīng)理也是我心目中值得紀(jì)念的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教;無(wú)法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經(jīng)歷;無(wú)法忘記自己兼職促銷手機(jī)時(shí)候站在門口招攬顧客的場(chǎng)面。。。。。。不過(guò)那一切都過(guò)去了,都成了美好的回憶。人是不斷發(fā)展的,應(yīng)該往前看,我很自豪我擁有那些經(jīng)歷,雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)孤單無(wú)助,但是挺過(guò)來(lái)之后會(huì)有高興的感覺(jué)。但是和一些我北京武漢的同學(xué)們比,他們參與了更多我無(wú)法觸及的社會(huì)實(shí)踐,所以我希望成為夢(mèng)寐以求城市的研究生,繼續(xù)譜寫我的人生經(jīng)歷。

        雖然,和自己對(duì)自己的要求比,我取得了一些小成績(jī),但是山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,和強(qiáng)者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會(huì)很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進(jìn)了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這樣就好了。

        關(guān)于今年獎(jiǎng)助學(xué)金不知誰(shuí)給輔導(dǎo)員老師發(fā)的那封郵件,我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾是我們班的同學(xué)。但是我感覺(jué)他只是沒(méi)太明白這個(gè)事情,而且是無(wú)心的,要不然公郵里也不會(huì)至今還能在“已發(fā)送”里看到那封郵件。其實(shí),作為拿到助學(xué)金的一員來(lái)說(shuō),我是很愿意把部分獎(jiǎng)助學(xué)金貢獻(xiàn)出來(lái)給班級(jí)留作明年的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的。畢竟獎(jiǎng)助學(xué)金是用作激勵(lì)和幫助我們的身外之財(cái),不能說(shuō)一定就非得是誰(shuí)的!暗弥倚,不得我命”,人都應(yīng)該這樣想,生活才會(huì)更美好!

        寫了這么多,但卻不累(每個(gè)人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數(shù)人都沒(méi)有我這么愛(ài)表達(dá)自己的想法,把這些說(shuō)出來(lái)。但是我從小就喜歡文字游戲,也喜歡寫作,一直對(duì)文字有一種莫名的好感,一寫起來(lái)就不想吃飯睡覺(jué)的,感覺(jué)若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索,一直感覺(jué)等我老了的時(shí)候就會(huì)沒(méi)事兒干多無(wú)聊,所以就拿來(lái)自己昔日的文字,去細(xì)數(shù)那些美好的回憶),不過(guò)該去學(xué)習(xí)了。最后,我衷心的祝愿08網(wǎng)絡(luò)工程班的每一個(gè)我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發(fā)揮自己的水平。也希望我們洛陽(yáng)師范學(xué)院的明天更加輝煌燦爛。

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      感恩學(xué)生演講稿 篇2

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家一定都會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的,十二年前的一天,我們的父母用眼淚和微笑迎接我們,于是,在這個(gè)多彩的世界里,讓我們有生命享受幸福的機(jī)會(huì)。

        回想起來(lái),我們一直沉浸在父母的愛(ài)中:當(dāng)我們第一次給父母打電話、當(dāng)我們獨(dú)立邁出第一步、當(dāng)我們第一次寫了一個(gè)歪歪扭扭的字時(shí),父母悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),會(huì)傾其所有幫助我們的,是父母。當(dāng)我們被冤枉時(shí),耐心聽(tīng)我們哭訴的,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能夠毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當(dāng)我們成功時(shí),真誠(chéng)地為我們慶祝、分享快樂(lè)的,也是父母。

        父母的愛(ài)像海一樣深,比天還要高。如果母愛(ài)是一艘船,載著我們從童年走向少年,那么父親的愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)幸福的港灣,他們是我們今生最要報(bào)答的人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

        然而,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?注意過(guò)父母的生日嗎?俗話說(shuō):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母慶祝我們的生日時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那年用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取我們生命的母親?是否給我們生命的母親真誠(chéng)地祝福過(guò)?根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不用說(shuō)祝父母生日快樂(lè)了。

        同學(xué)們,也許一聲祝福算不上什么禮物,但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),它比任何東西都美麗,都難忘,足以讓他們熱淚盈眶!盡管我們不能和父母分享他們生活、創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活、學(xué)習(xí)中少擔(dān)心我們。要知道,哪怕是一句關(guān)心的.話,一杯解渴的熱茶,一份滿意的試卷和一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母,這并不難做到!

        同學(xué)們,讓我們記住父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩他們。用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,讓我們親切地對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

        我的演講到此結(jié)束。

        謝謝大家!

      感恩學(xué)生演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命;感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo)。

        我們要學(xué)會(huì)感恩父母。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,在這十幾年里,他們不知為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸,他們含辛茹苦,勤勤懇懇,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏,努力為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,他們是多么地不易啊!所以,我們對(duì)父母要有一顆感恩的孝心,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái),伸出你的雙手,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……這看似微不足道的`一件小事,卻是我們對(duì)父母感恩的具體表現(xiàn),這種感恩里蘊(yùn)含著我們對(duì)父母的真誠(chéng)的情感。

        我們要學(xué)會(huì)感恩老師。為了讓我們?cè)缛粘刹,老師的雙鬢又多了幾根銀絲;為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師的額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們要盡力提高自己的能力和素質(zhì),我們要奮力拼搏出優(yōu)異的成績(jī)。這些都是我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的感恩。

        古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,但我們還要感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或物。

        請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧:他們或許幫助我們走出了逆境;他們或許陪伴我們經(jīng)歷了磨難。無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人,這是我們對(duì)曾經(jīng)給予我們幫助的人的感恩。

        請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩于我們的大自然吧。學(xué)會(huì)感恩于山川,你才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流,你才會(huì)有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木,你才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……

        讓我們學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的每一個(gè)人,每一件事物都心存感恩的心。那么,我們的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好!

      感恩學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        感恩,讓我們?cè)诓恍視r(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心,我們就可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

        老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),我覺(jué)得我最應(yīng)該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙(lái),人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點(diǎn)都不夸張,在老師們那無(wú)私的奉獻(xiàn)中,無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰(shuí)又注意過(guò),老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。

        回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的,老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的,她的愛(ài)就像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)兩次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評(píng)了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴,給予了我鼓勵(lì),告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!

        當(dāng)然,老師不只關(guān)心我們的成績(jī),同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的`時(shí)侯,老師總是讓我們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。他還會(huì)給我們講一些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí),讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時(shí)也豐富了我們的生活知識(shí)。在我們午睡或晚睡前,老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律,看看有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對(duì)您感恩的心呢?

        老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對(duì)老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望!

      感恩學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天是感恩節(jié),感恩節(jié)是生活中的一部分,我今天演講的題目是《感恩生活》

        什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是生存。然而,在生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂(lè)中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因?yàn)樯钣辛丝鞓?lè)與痛苦才顯得美麗。

        生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么,喜怒哀樂(lè)樣樣都有。無(wú)論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活,誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽(yáng)光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛(ài),讓你覺(jué)得平凡的我竟也會(huì)得到那么多的關(guān)懷與呵護(hù)。于是在你回首往事時(shí),你會(huì)感到需要感謝的人和東西實(shí)在太多、太多了。

        大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢(mèng);怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候。然而沒(méi)有夜晚,就不會(huì)有明亮的曙光,沒(méi)有昨天的月亮,就不會(huì)有今天的燦爛,沒(méi)有凋零的時(shí)候,就不會(huì)培育出新生命。就如大仲馬所說(shuō)的:他終于從槍林彈雨中站了起來(lái),撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗(yàn)到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會(huì)有快樂(lè),才會(huì)有痛苦,才會(huì)有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過(guò)去了,生活讓我們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了"堅(jiān)強(qiáng)"。

        有一句話說(shuō)得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門,他會(huì)留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時(shí),也給了你幸福和快樂(lè)以及豐富的體驗(yàn)和回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的'身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對(duì)我們一視同仁。

        感謝生活,因?yàn)槲抑,我是如此地平凡,卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程,使我明白了幸運(yùn)的含義。不是錢財(cái),不是權(quán)力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中;感謝世間千萬(wàn)種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)天籟般動(dòng)人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

        感謝生活,感謝它所給予我們的一切。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      感恩學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        沒(méi)錯(cuò),老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠(chéng)、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,這是種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神,她的教育使我受益無(wú)窮,讓我每個(gè)成長(zhǎng)的片段都?xì)v歷在目。

        記得我剛上小學(xué)時(shí),還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時(shí)蘇老師提了一個(gè)問(wèn)題,我很快得出了答案并舉手要求回答,蘇老師果然讓我回答了,但當(dāng)我站起來(lái)時(shí),忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來(lái)了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。蘇老師看見(jiàn)了,并沒(méi)有責(zé)怪我的.意思,反而親切地對(duì)我說(shuō):“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來(lái)!蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光,感覺(jué)一下就放松下來(lái),就按蘇老師教我的方法,終于將答案說(shuō)了出來(lái)。這過(guò)程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長(zhǎng)了許多,以后我再也不怕回答老師的提問(wèn)了。

        而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級(jí)時(shí),剛開(kāi)學(xué)時(shí),我總能認(rèn)真地聽(tīng)課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)總算穩(wěn)定了,并且得到了不少褒獎(jiǎng)。這使我有些忘我,也開(kāi)始有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò),這使我的成績(jī)一落千丈。一天放學(xué)后,蘇老師把我留下來(lái),等其他同學(xué)都走后,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道這段時(shí)間為什么會(huì)退步這么嚴(yán)重嗎?一個(gè)人只要驕傲了,就會(huì)放松對(duì)自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點(diǎn)兒成績(jī),就沾沾自喜,居功自傲。”聽(tīng)了老師這一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵(lì)著我的學(xué)習(xí),它使我終身難忘。

        “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。如果老師是太陽(yáng),我們就是太陽(yáng)下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹(shù)苗。老師就是這樣,一直讓我們成長(zhǎng)、勾勒我們美好的心靈,讓我們無(wú)以言報(bào)!

      感恩學(xué)生演講稿 篇7

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過(guò)很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對(duì)這些幫助過(guò)我們的人懷著感恩之心,感謝他們給我們的幫助。

        我們從小小的嬰兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們?cè)诿β档墓ぷ鹘Y(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺(jué)得父母這樣做是理所當(dāng)然的,是他們?cè)敢獾。其?shí)我們是不能這樣想的,因?yàn)檫@些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開(kāi)心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。

        我們從一無(wú)所知到現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識(shí),都是老師教給我們的,所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),花很多的時(shí)間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識(shí)。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒(méi)有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績(jī)會(huì)讓他錦上添花,但我們沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的話老師也是沒(méi)有很大的影響的。所以我們也不要認(rèn)為老師為我們上課是理所當(dāng)然的事情,我們要對(duì)老師心懷感恩。

        我們能夠每天都生活的這么的開(kāi)心,是離不開(kāi)朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友那必定是孤獨(dú)的,也會(huì)羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂(lè),讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對(duì)我們的好。

        在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學(xué)的時(shí)候,溫暖的`陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺(jué)到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺(jué)到開(kāi)心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì)讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧!

        謝謝大家!

      感恩學(xué)生演講稿 篇8

      尊敬的老師,各位同學(xué):

        上午好!

        因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。

        三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

        記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

        記得的,在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…。。我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的.歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

        日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

        每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

        “飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

        時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信一中學(xué)子王者無(wú)敵!

        即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō):“走到哪兒都是一中人!”

        謝謝!

      感恩學(xué)生演講稿 篇9

      尊敬的XX:

        感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無(wú)知的.少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編制我們美麗的未來(lái)。

        許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒(méi)有好過(guò)。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,我們總是會(huì)在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候輕松一點(diǎn)。

        馬老師,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火?墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。

        李老師,雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,可是您給我的感覺(jué)很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問(wèn)我們:“懂了沒(méi)有?沒(méi)有懂的話我再講一遍!蔽艺娴南M茉倩貋(lái)教我們。

        老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

        啊!老師我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!”

        謝謝大家!

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