【精華】旗下講話演講稿模板合集10篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的旗下講話演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
法國(guó)著名文學(xué)家雨果說：“世界上最高貴的復(fù)仇是寬容�！痹谶@個(gè)和諧的社會(huì)中，我們需要的不是狹隘的自由主義，而是寬容。
在鋼琴家李斯特先生身上發(fā)生過這樣一件事：有個(gè)姑娘要舉辦音樂會(huì)，在海報(bào)上謊稱自己是李斯特的'學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在她面前，姑娘驚恐萬狀，抽泣著說自己是出于生計(jì)才冒稱，并請(qǐng)求李斯特原諒。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說：“大膽地出臺(tái)演奏吧！你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目由老師為學(xué)生演奏�！苯Y(jié)果，李斯特在音樂會(huì)上彈奏了一曲。
李斯特的故事，道理很明顯，要學(xué)會(huì)寬容和理解，人都不是完美的，朋友之間偶爾發(fā)生磨擦也是正常的。近來，學(xué)校里發(fā)生了一系列打架斗毆事件，不都是同學(xué)之間發(fā)生矛盾后斤斤計(jì)較所導(dǎo)致的不良后果嗎？如果那個(gè)時(shí)候大家都寬容一點(diǎn)、理解一點(diǎn)，那么這樣的受傷流血的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”不會(huì)寬容，必然走向另一個(gè)極端。
寬容是寒冬里的一縷陽光，它能溫暖心中的堅(jiān)冰；寬容是大旱時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨，它能滋潤(rùn)心中的干涸；寬容是炎陽下的一絲微風(fēng)，它能驅(qū)散心中的燥熱。讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)寬容，共創(chuàng)和皆平安校園，共創(chuàng)三中美好未來。
旗下講話演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好
很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在明后天的期末考試前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是“做一個(gè)有準(zhǔn)備的人�！眲傔^去的雙休日，我們九年級(jí)的學(xué)生順利參加了20xx年的中考，他們?cè)诰拍昙?jí)這一學(xué)年中，刻苦勤奮，頑強(qiáng)拼搏，為了中考準(zhǔn)備了整整365個(gè)日日夜夜。每天晚上，我們?cè)缭缟洗残菹⒘�，而他們還在挑燈夜戰(zhàn)，很多學(xué)生甚至每天不到11點(diǎn)不愿休息；雙休日，我們?cè)诩倚菹�，而他們來到了學(xué)校求學(xué)；節(jié)假日我們?cè)谕庾呓执T，而他們還伏在書桌前為了一道題目冥思苦想。所以我說他們是做好了充分準(zhǔn)備才去參加中考的，相信一定會(huì)考出優(yōu)秀的成績(jī)。中考是我們?nèi)松谝粋�(gè)十字路口，邁好了這一步，為你的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)我們也正在準(zhǔn)備著中考，每一年的一次次考試讓我們收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)，懂得了作為一個(gè)人所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和壓力，懂得了生命的意義與美好。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來。
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)（包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法）。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
老師在此向大家倡議：
�。ㄒ唬┲匾暱记暗膹�(fù)習(xí)�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的.學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。對(duì)待學(xué)習(xí)要廢寢忘食、惜時(shí)如金。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè)，為了期末考試作好最后的準(zhǔn)備。
（二）要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
�。ㄈ┛荚囘�是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。
（四）考試后還要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認(rèn)識(shí)自我，想想自己哪些方面做的對(duì)，哪些方面還做的不對(duì)，想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了，哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的�？傊诜此贾幸隙ㄗ晕�，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，小學(xué)初中的學(xué)校生活，更是打基礎(chǔ)的黃金時(shí)期。我們每一個(gè)同學(xué)都要有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。為了自己明天的成長(zhǎng)做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，希望每一位同學(xué)都考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，與未來同行》
生命是什么？
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng)的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的大海里，自由自在暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易？
當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫纳�。我們能夠看到今天冉冉升起的太陽，我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng)，讓生的快樂和我們一起跳舞；我們還能夠把生的希望撒在每一個(gè)角落，讓每個(gè)角落都陽光燦爛……
然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗，到頭來一無所得悔恨終身。
當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí)，當(dāng)你整天庸庸碌碌無所事事時(shí)，當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙，享受著飄飄欲仙的快感時(shí)，你可曾想過這一切一切的后果？誰愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢？
有一些同學(xué)，也許他曾在我們之中，才剛剛步入人生的春天，卻沒能享受生命的快樂，在對(duì)“生”和“死”還茫然所知的時(shí)候，卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們?cè)S多的思考。當(dāng)那些無知的心臟在一時(shí)的沖動(dòng)后突然停止，這才引起我們對(duì)生命價(jià)值的關(guān)注，但是，這時(shí)又有什么用，如果把金錢、家庭、友情……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的`0才會(huì)有價(jià)值；而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月、鏡中花。
我們太年輕，太懵懂，但我們不應(yīng)該無視生命，因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳司o密聯(lián)系在一起，你的出生帶給了他們歡樂和希望，而你生命的終止，總有人會(huì)悲痛傷懷。
生命因?yàn)榇嗳鹾蛠碇灰撞棚@得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安排自己的生活，但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏，誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢？
生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢？
生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的，這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去翻過，還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝；但生活之路又總是與無數(shù)幸福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)，還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……
所以，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道小小難題呢！我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它，讓生命在陽光中飛翔，品味生活中的困難和挫折，品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
因?yàn)樯�，這世界上才會(huì)充滿愛與關(guān)懷；因?yàn)樯澜缟喜艜?huì)充滿希望和未來……珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在神圣的國(guó)旗下和全校師生們一起交流，今天我站在國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
我是一名班主任，擔(dān)任老師已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，在這幾年里，我經(jīng)常跟同學(xué)們談心與交流，在交流的過程中，我非常遺憾的發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)嫌自己的父母管得太嚴(yán)，覺得很煩；有些同學(xué)是單親，但很少主動(dòng)去分擔(dān)父親或母親的責(zé)任；有些同學(xué)因?yàn)槔蠋熃o他們較多的自主，就說老師不負(fù)責(zé)任；有些同學(xué)因?yàn)槔蠋煿艿锰珖?yán)，就在背后辱罵老師；我還看到某同學(xué)因?yàn)槭艿搅四赣H的責(zé)罵，就以牙還牙；某同學(xué)衣著不整，被老師發(fā)現(xiàn)后，就和老師頂撞，最后動(dòng)起手腳等等。今天提到這些，不是要批評(píng)他們，而是希望同學(xué)們都有一顆感恩的心，都在內(nèi)心多一份對(duì)父母、老師和同學(xué)感恩的心。
首先，我們最應(yīng)該感謝的是含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。也許他們的地位很卑微，也許他們知識(shí)很貧乏，也許他們還無法提供我們需要的精神和物質(zhì)條件；相反，也許有的同學(xué)生活豐裕，卻更加不能體會(huì)父母的艱辛。不管他們的情況如何，但他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出，他們抱怨我們，嫌棄我們了嗎？沒有，他們從來都是那樣的無怨無悔。感謝父母吧，感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感謝我們來到世間后他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
其次，我們還要感謝的是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師。我這么說并非因?yàn)槲沂抢蠋�，而是每個(gè)有責(zé)任感的人都會(huì)這么做。父母給予了我們生命，但生命的`意義和價(jià)值要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)，在我們?nèi)松臍v程中，是他們?yōu)槲覀兊娜松该髁朔较�，幫我們揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆，所以無論是過去、現(xiàn)在還是將來我永遠(yuǎn)都要感謝他們！父母也許需要我們安置他們的晚年，為他們養(yǎng)老送終，而老師永遠(yuǎn)只要求我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，只希望我們?cè)诓幻靼字R(shí)重要性的時(shí)候多學(xué)一些知識(shí)，只希望我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候多一點(diǎn)資本。同學(xué)們，這就是我們的老師，無論他是嚴(yán)厲的還是慈祥的，但都是善意的，永遠(yuǎn)銘記他們的恩情吧！
最后，我們還要感謝朋友和我們身邊的人。我們和每位老師相處時(shí)間很短，和父母一起生活也就二十年左右，而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個(gè)愉快的周末。
感謝同學(xué)能聽完我的發(fā)言，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松飞闲拇娓屑�，學(xué)會(huì)感恩！謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
本周四是3月22日——世界水日。為什么要設(shè)立這樣一個(gè)特殊的日子呢，那時(shí)因?yàn)樽鳛槲覀兩吹乃绕涫堑欠浅Ｏ∩�，�?zhǔn)確地說是匱乏的，因此我們要以紀(jì)念日的形式號(hào)召大家關(guān)注水資源。
盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中�！八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的`冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。
旗下講話演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《高考，奮斗者的青春足跡》。
昨天下午4點(diǎn)40分，20xx屆高三的同學(xué)們放下手中的筆，停止了答題，這意味著屬于他們的高考結(jié)束了。三年前，他們來到我們這個(gè)校園，許下一個(gè)美麗的夢(mèng)想，并為此奮斗拼搏了1000多個(gè)日日夜夜。今天，他們卸下疲憊的裝甲，稍稍休息，靜靜等候大學(xué)的召喚，奔向更遼闊的遠(yuǎn)方。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年又一年，一屆又一屆，鐵打的營(yíng)盤流水的兵，東中，這杯陳年老酒，因?yàn)闊o數(shù)學(xué)子的共同釀造而愈加醇厚。
隨著高三同學(xué)的離開，高二的同學(xué)立刻就將成為學(xué)校的主角。從現(xiàn)在起，你們，就是全校的焦點(diǎn)。你們，就是老師的寵兒。你們，將萬眾矚目。從現(xiàn)在起，你們將承擔(dān)起20xx屆東中高考的全部希望。從此刻起，到明年的今天，你們，為了心中的夢(mèng)想，為了高考的成功，將整整拼搏365天。這一年，必將成為你們一生中最充實(shí)、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年，你們要把時(shí)間揉碎了，以分秒計(jì)算，讓每一個(gè)分分秒秒，都有向上的動(dòng)力，都有知識(shí)的累積，都有能力的提升。這一年，你們要有鐵石般的心腸，學(xué)會(huì)拒絕。拒絕好友的聚會(huì)，拒絕游戲的誘惑，拒絕懶散的光臨。這一年，你們要學(xué)會(huì)冷靜，冷靜對(duì)待頻繁的考試，冷靜對(duì)待成績(jī)的波動(dòng)，冷靜對(duì)待他人的目光。對(duì)高二同學(xué)而言，兩周后的期末考試成績(jī)就是你們獻(xiàn)給高三的第一份禮物，我們相信，同學(xué)們一定會(huì)百倍努力，精心準(zhǔn)備，打響新高三第一炮。高一的同學(xué)們，你們是新高考的第一屆學(xué)生，由于是新高考，新模式，在你們面前，存在著無數(shù)的可能，你們將注定成為創(chuàng)造歷史的一批人。東中過往的高考?xì)v史告訴我們，你們有可能一鳴驚人，一枝獨(dú)秀。但機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的，即將到來的高二學(xué)年，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，敢于爭(zhēng)先，敢于拼搏，狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)抓規(guī)范，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理。你們要明白，六門功課沒有主次之分，必須齊頭并進(jìn)，才能取得高分的突破。你們不能懈怠，不能以為還有時(shí)間，就隨意揮霍，要時(shí)刻警醒自己，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。兩周后，同學(xué)們要用優(yōu)異的期末考試成績(jī)，告訴自己，你的選擇是正確的，你的未來不是夢(mèng)。
同學(xué)們，高考意味著奮斗，意味著競(jìng)爭(zhēng)。有奮斗就要有犧牲。這個(gè)犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級(jí)中學(xué)，叫衡水中學(xué)，高考很厲害。他們學(xué)校流傳著這樣一句口頭禪：兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生早晨5：30起床，起床后十五分鐘穿衣，收拾床鋪，洗漱，整理衛(wèi)生用具，然后跑步到操場(chǎng)列隊(duì)出操，在這么短的時(shí)間里包含了七個(gè)競(jìng)爭(zhēng)：爭(zhēng)起床速度，爭(zhēng)宿舍衛(wèi)生質(zhì)量，爭(zhēng)到操場(chǎng)列隊(duì)早晚，爭(zhēng)隊(duì)列是否整齊，爭(zhēng)步伐是否矯健，爭(zhēng)口號(hào)是否響亮，爭(zhēng)精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學(xué)稱為超級(jí)高考工廠，衡中的學(xué)生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書，稍有間隙即爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)。衡水中學(xué)的`成功告訴我們，成功來源于鐵打的紀(jì)律，成功來源于不屈的斗志，成功來源于永不停歇的激情。
恢復(fù)高考四十多年來，無數(shù)人通過高考改變了命運(yùn)，無數(shù)人通過拼搏進(jìn)取實(shí)現(xiàn)了人生進(jìn)位。這個(gè)社會(huì)從來都不吝嗇對(duì)于奮斗者的喜愛，這個(gè)時(shí)代每天都在獎(jiǎng)勵(lì)不斷進(jìn)取的人�！安粸榕苴A世界，只想超越自己”。在高考的奮斗路上，沒有誰能代替你的苦難，誰也奪不走你的堅(jiān)強(qiáng)。有志者，自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。高考，是一個(gè)失落與夢(mèng)想交織的賽場(chǎng)，是耕耘與收獲同在的田地，是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個(gè)會(huì)給你落寞，也會(huì)給你輝煌的地方，一個(gè)會(huì)給你們挫折，也會(huì)給你奮起的地方，一個(gè)能給你夢(mèng)，更能給你翅膀的地方。在今后的一年、兩年的時(shí)光中，愿我們的每個(gè)同學(xué)以夢(mèng)為馬，揮灑汗水，在奔向夢(mèng)想的道路上，一路向前，向前，再向前。
旗下講話演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，上午好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《感恩母親》
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲媽媽；從我們第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，到我們第一次背著書包走向?qū)W校；從我們第一次拿回考試成績(jī)，到我們第一次離開母親走上求學(xué)之路……也許你從沒注意到在這無數(shù)個(gè)的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，母親為我們付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)，母親都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，默默的給予你支持……
當(dāng)我們遇到困難，能竭盡全力來幫助我們的人，是母親。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是母親。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人，是母親。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是母親。
而現(xiàn)在當(dāng)我們這兒努力學(xué)習(xí)，依然牽掛我們的人，還是母親。
生活并非像我們想象的那樣完美，母親的辛勤我們無法體會(huì)。雖然我們不能為母親分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可以做到盡量少讓母親操心，在生活中學(xué)會(huì)感恩母親。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的母親沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對(duì)他的家庭，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的.人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？
“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)脾氣……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們最大的支持和鼓勵(lì)。母親如玉般純潔、象牙般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！感恩母親，感恩老師，感恩我們身邊所有關(guān)愛我們的人。
旗下講話演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！又是一個(gè)清新明媚的早晨，希望大家?guī)е环莺眯那橥度牍ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。我今天國(guó)旗下講話的題目是：讓校園靜下來。
學(xué)校是文化的殿堂，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的樂園。一個(gè)安靜的環(huán)境、一個(gè)文明的氛圍才是學(xué)校的象征。但是，近階段，我們發(fā)現(xiàn)，我們的同學(xué)在校園了靜不下來。課間經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)追逐打鬧，你追我打，大吵大鬧。體育課上，有同學(xué)在操場(chǎng)上、教學(xué)樓前、老師辦公室前大聲喧嘩，甚至大叫大喊，隨意進(jìn)出教室，跑上跑下、跑出跑進(jìn)，嚴(yán)重影響其他班級(jí)同學(xué)上課和老師的辦公。午休前，許多同學(xué)也不能安靜下來及時(shí)午睡，而是躲在廁所里、走廊里、樓道里，三五成群，大聲說話，干擾其他同學(xué)午休。課堂上，不能靜下心來思考學(xué)習(xí)，而是做著各種小動(dòng)作，想著各種小心思。食堂就餐時(shí)，不能安靜吃飯，三五成群聊天說話的有之，嬉笑怒罵的有之，甚至大聲說話把飯粒、飛沫噴到別人碗里的也有。晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍，更是靜不下來，奔走竄宿舍的有之，集體大笑大嚷的有之，尖叫叫喊的有之。上次疾控中心兩名醫(yī)生來我校講座時(shí)，我們的同學(xué)在下面說笑聊天，議論紛紛，對(duì)他人的勞動(dòng)極不尊重……諸如此類，不勝枚舉。這樣的吵鬧喧嘩，首先說明我們有些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不能做到自我管理、自我約束。其次說明我們的同學(xué)浮躁不安定，這樣的人是不會(huì)定下心來好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)必然也是不會(huì)扎實(shí)有效的。
同學(xué)們，安靜是一種禮貌，不管是什么聲音，哪怕是音樂，當(dāng)別人不需要它的時(shí)候，就是一種噪音。在公共場(chǎng)所，不要因自己的言行給他人帶來不便，或者造成不良的影響，心中裝著他人，不大聲吵鬧喧嘩，做到自我克制，自我約束，這是一種高尚的品德、良好的修養(yǎng)。
安靜是一種修養(yǎng)。在學(xué)校的.教室、樓道、功能室、宿舍、餐廳等場(chǎng)所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人，均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個(gè)人至上者，應(yīng)受到批評(píng)遣責(zé)。
安靜是一種文化。文化可以引領(lǐng)人的發(fā)展。一個(gè)安靜和諧的氛圍，會(huì)讓我們感到更加舒暢和愜意，它也無形中讓我們不忍破壞。它將形成一種強(qiáng)大的感召力，潛移默化地影響我們，鼓舞我們每個(gè)人都去自覺地維護(hù)這安靜和諧的氛圍。去看看那些24小時(shí)全天候開放的世界知名圖書館，不管哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你永遠(yuǎn)只看到埋頭讀書的閱讀者，聽不到一絲喧嘩，一點(diǎn)吵鬧。那種安靜的閱讀氛圍，會(huì)讓我們覺得自己有多無知和渺小。它激勵(lì)我們盡快安靜下來閱讀、閱讀、再閱讀。
古人云：靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧?kù)o致遠(yuǎn)，無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身、學(xué)習(xí)的重要作用。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤(rùn)澤生命的殿堂，只有校園靜了，人心靜了，我們才能安靜的去學(xué)習(xí)、去思考、去認(rèn)真的做好身邊的每件事。
為了積極營(yíng)造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境，為了提高我們的文明修養(yǎng)，也為了我們能克服浮躁，定下心來學(xué)習(xí)，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體師生發(fā)出倡議：
1.進(jìn)到校園后，請(qǐng)不要大聲喧嘩，安靜地走進(jìn)教室，盡快做好自己的事情。
2.課堂上，請(qǐng)大家保持安靜，學(xué)會(huì)在寧?kù)o中思考�！皩W(xué)須靜”，只有靜，才能學(xué)得進(jìn)去，學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些，廣些，沒有寧?kù)o是做不到的。
3．課間時(shí)，請(qǐng)大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。尤其不能大聲尖叫，吵嚷大笑。
4.在集會(huì)時(shí)、在食堂就餐時(shí)都要保持安靜。
5.上學(xué)、放學(xué)時(shí)要保持安靜，禁止追逐打鬧和高聲喧嘩。
近兩周，學(xué)校政教處會(huì)組織安全委員嚴(yán)格檢查和督促每位同學(xué)的行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不能夠做到安靜有序，我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理，絕不縱容。
同學(xué)們，美麗的校園，文化的殿堂，需要我們的共同呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從安靜起步，養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓“我們的校園靜悄悄”不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每位同學(xué)修身律己的奮斗目標(biāo)；讓“少一聲喧嘩，多一份寧?kù)o”成為每位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)去追求的理想！讓我們自覺維護(hù)校園的寧?kù)o，做文明的先行者和傳播者，只有這樣，習(xí)慣才能成自然，我們的人生道路才會(huì)更加廣闊，更加美好。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《安全在我心》。
“安全”，對(duì)我們每個(gè)人來說是一個(gè)非常熟悉的字眼，然而卻由于我們的某一個(gè)小小疏忽，思想上的一刻放松，使得后果不堪設(shè)想。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的'傷口。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于你們年齡比較小，有時(shí)無法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以老師在這里為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，在此，老師真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、樹立自我安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
2、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
3、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，在有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
4、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，不與陌生人搭話，不吃陌生人的食物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊。
5、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物和三無食品，講究衛(wèi)生。
6、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn) 的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;對(duì)不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高警惕。想想為什么?杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。做維護(hù)平安校園的小主人。
同學(xué)們，安全，是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
旗下講話演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時(shí)，我們已迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。校園里來了新的面孔，為校園注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個(gè)歡樂完美的暑期，懷著無比喜悅的情緒又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新，
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
在新的校園，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅Ｐ碌模?2中學(xué)是常新的，12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。
新的學(xué)期總是給我們帶來新的期望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來，同樣讓我們都迎來了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得學(xué)習(xí)的快樂。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過了一年的磨練，請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步，勇于突破，打好根基，為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。高三的同學(xué)，回首三年即將一晃而過，最后一學(xué)年，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選取人生的最重要的道路，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。
同學(xué)們，新的征程就要起航，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢？我們豪情滿懷地走進(jìn)新的`學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從這天起樹立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來新的期望，新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去應(yīng)對(duì)，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌謝謝大家！
【旗下講話演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)國(guó)旗下講話_小學(xué)國(guó)旗下演講稿精彩12-22
國(guó)旗下的講話 衛(wèi)生01-11
旗下講話演講稿01-08
我閱讀我快樂國(guó)旗下講話多篇-國(guó)旗下演講稿07-17
國(guó)旗下講話演講稿04-17
有關(guān)旗下講話演講稿10-03
國(guó)旗下講話的演講稿06-12
國(guó)旗下講話的演講稿07-20
感恩旗下的講話演講稿08-03
國(guó)旗下講話演講稿03-30