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      小學(xué)生代表演講稿

      時間:2024-08-26 16:17:42 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生代表演講稿模板八篇

        演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生代表演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生代表演講稿模板八篇

      小學(xué)生代表演講稿 篇1

        很榮幸能在本學(xué)期擔(dān)任咱班的語文課代表,剛開始競選的時候,我以為語文課代表和宣傳委員一樣很輕松就可以作好,但是幾天以來,我才發(fā)現(xiàn),語文課代表是沒那么好當(dāng)?shù)!我要不斷的向我們的“先軀”學(xué)習(xí),尋求經(jīng)驗,雖然有時感覺挺累的,但一想想是為了大家好,也就不覺得累了。

        在新的學(xué)期中,我會帶領(lǐng)大家一起學(xué)好語文:

        我會針對我們語文學(xué)習(xí)中的重難點、易錯題,為大家準(zhǔn)備好每天的清晨默寫內(nèi)容;每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的`檢查大家的作業(yè);抓緊每分鐘帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)語文;合理安排每天的“二分鐘零文化”;及時下發(fā)大家的作業(yè);及時布置好語文作業(yè)等等。

        在這幾天的“實習(xí)”中,我的工作也許還有一些瑕疵,還有一些漏洞,但是我還會不斷的吸取經(jīng)驗,不斷的學(xué)習(xí),我相信我一定會勝任這項工作,真正帶領(lǐng)大家學(xué)好語文!

      小學(xué)生代表演講稿 篇2

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自新民街小學(xué)五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我認(rèn)為,不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里,競選的的職務(wù)是語文課代表。當(dāng)語文課代表是我從小以來的夢想,可是一直沒有機會證明自己的能力,今天終于可以借著這個機會來展示一下自己了!

        從小我就熱愛語文,對文字情有獨鐘。看著那一橫、一豎、一撇、一捺,無一不牽動著我的心。我也熱愛語言,享受著它那獨特的魅力,以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書本,聞著那淡淡的書香,總會幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學(xué)們,讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味,而是充滿樂趣的。

        當(dāng)然,當(dāng)一個語文課代表不僅需要對語文的熱情,還需要一個好人緣,這樣同學(xué)們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的.好人緣,同學(xué)們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話:人和人之間是一面鏡子,只有真誠的對待別人,你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學(xué)們著想,才能讓大家長久的信服自己,從而配合我們的工作。

        假如我有幸競選上了語文課代表這個職務(wù),首先我會嚴(yán)格要求自己,更加努力的學(xué)習(xí),讓我的語文成績一路領(lǐng)先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時完成家庭作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,我會及時向老師反映同學(xué)們提出的問題,也會將老師的要求在第一時間傳達(dá)給同學(xué)們,在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。

        古語有云:居其位,自當(dāng)謀其事。同學(xué)們,請相信我,我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機會,我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!

      小學(xué)生代表演講稿 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。

        一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為教室做事。我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會帶頭主動舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會的.題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語科代表。

        假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

        希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

      小學(xué)生代表演講稿 篇4

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我叫xx。今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。

        一直以來我都擔(dān)任著數(shù)學(xué)小組的組長,組長的職務(wù)主要是為組員收發(fā)作業(yè),為組員解答作業(yè)中中的疑問,我很熱愛我的'工作。因為它使我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。當(dāng)然,我的數(shù)學(xué)成績也很好,算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競選數(shù)學(xué)科代表,是想再提高我的數(shù)學(xué)成績,也是想提高我的工作效率。

        如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會通過我的努力,把大家的數(shù)學(xué)成績都提上去。我會可以鉆研學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,遇到不懂的問題及時解決。然后和同學(xué)們一起討論。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,使全班的數(shù)學(xué)成績在年級中名列前茅。

        希望大家相信我,支持我。

      小學(xué)生代表演講稿 篇5

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我競選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那么好,而是我學(xué)習(xí)語文的時候我特別有耐力。

        如果我被當(dāng)選上語文課代表,我會很負(fù)責(zé)。尤其是對監(jiān)督同學(xué)們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學(xué)想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個信心。真的`,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個段。

        如果有同學(xué)不想背給我聽,那也沒有關(guān)系,你背給馮老師或者班主任聽,我監(jiān)督就是了。

        如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會課的時候,你背給大家聽,好不好?

        我相信你絕對不會這么做的。

        當(dāng)然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們愿意,只要你們的家長不忙的話都可以。

        其實,我當(dāng)時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學(xué)習(xí)的時候就嚴(yán)肅認(rèn)真對待,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。

        希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!

      小學(xué)生代表演講稿 篇6

        蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

        當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

        青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的',她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達(dá)舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。

        最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

      小學(xué)生代表演講稿 篇7

      老師、同學(xué)們:

        早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

        校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

        什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

        同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

        讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

        我的講話完了,謝謝大家!

      小學(xué)生代表演講稿 篇8

      尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

        大家下午好!

        今天很榮幸的站在這個演講臺上,感謝老師給我這個機會,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。

        各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,下面,我總結(jié)了幾點來和叔叔、阿姨一起分享

        1、提高學(xué)習(xí)興趣,這很重要,一旦有了學(xué)習(xí)興趣就會不斷的探索和上進(jìn)還有

        學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的.不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

        2、學(xué)習(xí)和同學(xué)交流,跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會談學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法和內(nèi)容。一些同學(xué)之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。事實上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過同學(xué)之間的有深度的會談交流,分享同學(xué)的成功的同時,就會以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的較正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        3、多閱讀課外書,我們的陳老師經(jīng)常提醒我們,學(xué)習(xí)語文,三分得益于課內(nèi),七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識,通過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此,多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神?梢赃@樣說,凡是作文寫得好的同學(xué),都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學(xué)到一些好詞佳句,可以學(xué)到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。當(dāng)然,讀課外書的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學(xué)都能深切地體會到。其實,我最大的優(yōu)點就是看課外書了,當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時候,媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經(jīng)來給我一一講解,分析,于是,我對課外書就有了濃厚的興趣,記得,還在上小學(xué)一年級的時候,就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當(dāng)中,當(dāng)然,這一切都要歸功于我們的班主任陳老師,如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;老師,感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo),感謝你對我們無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。!老師、爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。ň瞎

        謝謝大家!

        永中二小五年級:許淳皓

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