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主持人大賽演講稿模板集錦九篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的主持人大賽演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
主持人大賽演講稿 篇1
各位評(píng)委、同學(xué)大家晚上好:
我很榮幸站在這里參加這次主持人大賽。我來(lái)自05級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二班。大家都知道越南有位元首叫胡志明吧?而我叫彭志明。播音主持是我的最?lèi)?ài),我曾經(jīng)報(bào)考過(guò)中國(guó)傳媒大學(xué)北廣學(xué)院,現(xiàn)任城建學(xué)院大學(xué)生廣播站播音部干事一職。還有,我曾經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)王小丫的搭檔,但小丫嫌我難看,初賽就把我踢了。致使我這熱血青年象瘋狂賽車(chē)一樣為播音主持而瘋狂。我的愛(ài)好是旅游,所以做的節(jié)目也是旅游方面的。我曾經(jīng)只喝了一口水就爬完了泰山十八盤(pán),雖然后來(lái)是別人背著我爬上去的,但是我還是看到了雄偉的景色。另外,我還喜歡寫(xiě)博客,因?yàn)槲沂抢寺腵人,喜歡記錄我難忘的瞬間。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置,如果勝利我會(huì)嫣然一笑,剎那得到無(wú)數(shù)粉絲們的熱烈歡呼。如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力,依舊瘋狂下去,就象我的偶像李陽(yáng)一樣執(zhí)著。謝謝大家給我展示的舞臺(tái),希望我的圓舞曲能夠進(jìn)行到底。我將創(chuàng)造您一個(gè)精彩的世界.
現(xiàn)在,請(qǐng)大家記住我的招牌動(dòng)作,順便記著我。
主持人大賽演講稿 篇2
歡迎來(lái)到新一期的《人物》,我是主持人白影。
我采訪(fǎng)過(guò)不少優(yōu)秀的工匠和企業(yè)家,但最打動(dòng)我的卻是一個(gè)“笨小孩”。他叫蔣應(yīng)成,二十一歲,代表中國(guó)參加了世界技能大賽的汽車(chē)噴漆項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè)項(xiàng)目,聽(tīng)上去簡(jiǎn)單,可全中國(guó)有這門(mén)手藝的不到五千人。比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)他放下手中的`噴槍?zhuān)磉叺姆g哇的一聲哭了出來(lái),看著他說(shuō):“應(yīng)成,太不容易了!辈僮鳟(dāng)中,薄薄的車(chē)漆至少分為十幾層,每一層都用不同的材料噴涂,而能夠允許的誤差是0.01毫米,相當(dāng)于六分之一根頭發(fā)絲,呼吸重一點(diǎn)都會(huì)影響結(jié)果!暗褂(jì)時(shí)三二一”。噴漆誤差0.01毫米以?xún)?nèi),噴漆色差為零,蔣應(yīng)成幾乎完美地完成了。他戰(zhàn)勝了二十多個(gè)國(guó)家的選手一舉奪冠。
奪冠之后,應(yīng)成的第一個(gè)電話(huà)從阿聯(lián)酋打回了云南老家。從小沒(méi)了父母,是爺爺奶奶種田養(yǎng)豬把他拉扯長(zhǎng)大的,爺爺離世之前對(duì)他說(shuō):“應(yīng)成,我們可以白手起家,但不能手無(wú)寸鐵!蹦侵蟮囊磺О税俣鄠(gè)日夜,他像一個(gè)苦行僧一樣把自己關(guān)進(jìn)了車(chē)間,每天伴著晨曦走進(jìn)去,再披星戴月地出來(lái)。訓(xùn)練最苦的日子里,他創(chuàng)作了這幅《星空?qǐng)D》。我想,如果說(shuō)命運(yùn)給過(guò)這個(gè)少年哪一樣好東西,那就是夢(mèng)想。當(dāng)應(yīng)成登上自己夢(mèng)想中的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),中國(guó)的五星紅旗是因?yàn)樗谑澜缥枧_(tái)上冉冉升起。蔣應(yīng)成用奮斗的青春詮釋了自己的生命,我們的采訪(fǎng)結(jié)束他起身離開(kāi)戴上了耳機(jī),我問(wèn)“在聽(tīng)什么呢?”他說(shuō):“《笨小孩》。”對(duì),就是那首歌。
曾經(jīng)也是一個(gè)“笨小孩”。十二三歲的時(shí)候背起了行囊,從湘西的大山深處走出來(lái),追尋我的夢(mèng)想,今天,我想卸下一切包袱,懷抱一顆初心,登上這個(gè)新時(shí)代的舞臺(tái)。為夢(mèng)一戰(zhàn),為夢(mèng)發(fā)聲!感謝您的收看,我們下期再見(jiàn)!
主持人大賽演講稿 篇3
現(xiàn)場(chǎng)以及屏幕前的觀(guān)眾朋友,歡迎來(lái)到首屆《謝謝您了》頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人沙海波。
頒獎(jiǎng)典禮這種形式在你我的生活中都不陌生,但今天這一場(chǎng)一定是與眾不同,卻讓您感覺(jué)到無(wú)比熟悉。
首先為您頒發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“自以為是”獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)撸覌。如果說(shuō)愛(ài)情讓人變得盲目,那親情能讓人完全失去理智,我這樣一個(gè)平淡無(wú)奇的“小土豆”,在我媽眼里那就是完美無(wú)缺的.“金疙瘩”。吃飯吃多了——強(qiáng)壯。吃少了——健康。談戀愛(ài)了——搶手。分手了——我就說(shuō)她配不上咱吧!皨?zhuān)思蚁忍岢鰜?lái)的!薄澳悄憧偟迷试S人家知難而退嘛!钡谩N疫@回參加主持人大賽我媽更是信心滿(mǎn)滿(mǎn),說(shuō):“去吧,我兒子天生就是主持人的材料,你看這五官長(zhǎng)的,跟撒貝寧長(zhǎng)的一模一樣。”像嗎?各位。
沙海波:五官哪像?數(shù)量嘛?我這回幸虧參加主持人大賽,我要參加表演比賽,我媽敢說(shuō)我長(zhǎng)得像古力娜扎。但我媽說(shuō)了:“行了,就你那樣,我不夸你誰(shuí)夸你?吃飯去吧!崩蠇?zhuān)x謝您了。
要為您頒發(fā)的第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“懟人不倦”獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咭﹁,我的大學(xué)老師。如果說(shuō)我這老師對(duì)其他學(xué)生是耐心、責(zé)任心,對(duì)我那簡(jiǎn)直就是獻(xiàn)愛(ài)心了。即使我?guī)锥缺罎⒔^望,她也從未放棄懟我。每次我惴惴不安地把比賽稿子給他,她都會(huì)特別慷慨地表?yè)P(yáng)我:“沒(méi)事,我見(jiàn)過(guò)比你這篇還爛的呢。”“老師又是安慰我,我不信,除非你發(fā)給我看看!边真給我發(fā)了份稿子,我打開(kāi)一看,我的初稿?墒蔷褪沁@個(gè)愛(ài)懟我的老師,曾經(jīng)跑遍北京城帶我買(mǎi)衣服,曾經(jīng)陪我練習(xí)稿件到凌晨?jī)牲c(diǎn)。璐姐,謝謝您了。
很多人都是取得很大的成就之后才去這個(gè)開(kāi)感謝會(huì),我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài),別說(shuō)成就了,個(gè)頭連成人都算不上。但是感恩,永遠(yuǎn)不會(huì)太早。在你我心中其實(shí)都有這樣一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì),早已把一個(gè)個(gè)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)頒給那個(gè)重要的人。我們常常特別習(xí)慣對(duì)陌生人說(shuō)謝謝,卻吝惜對(duì)最親近的人表達(dá)一份感恩之情。請(qǐng)你記住,無(wú)論我們已經(jīng)成功,還是仍在追夢(mèng),都請(qǐng)給那個(gè)在你追夢(mèng)路上力量與溫暖的他說(shuō)一聲:謝謝您了!一路走來(lái),承蒙關(guān)照,往后余生,我賴(lài)上你了。謝謝。
主持人大賽演講稿 篇4
讓國(guó)寶來(lái)傳情,歡迎收看《國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》,我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會(huì)說(shuō)話(huà),或許它會(huì)對(duì)著現(xiàn)代鋼琴說(shuō):“瞧,我能奏出你身。上所有黑白鍵盤(pán)的音符,可我卻比你大了兩千多歲呢,而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音。”你聽(tīng),正鼓音,側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘,從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后,以它恢宏的氣勢(shì),豐富的樂(lè)律銘文,一鐘雙音的非凡效果,驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合,發(fā)出了它鏗鏘有力的中國(guó)之聲。而我,有機(jī)會(huì)在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上,帶領(lǐng)著外國(guó)駐華大使敲響它的時(shí)候,我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話(huà),我想告訴它,我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆,我想告訴它,我是多么地驕傲呀。
和我—起敲響編鐘的是譚軍老師,就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好,但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了,所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改,有的時(shí)候甚至?xí)蒙稀叭忾场,就是用手去拍打這個(gè)鐘體,就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴,當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候,再三地叮囑我說(shuō):“這可都是我的寶貝呀!边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子,我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的.聲音可以圓潤(rùn)而飽滿(mǎn),可如果換成橡膠的鐘槌,它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì),不同的形狀,譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器,它讓我們看到了國(guó)之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國(guó)聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
主持人大賽演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師和在座支持全國(guó)校園雙語(yǔ)20xx主持人大賽的朋友您們好!
首先對(duì)你們的到來(lái)表示感謝,我是今天的主持人吳穎涵是您們的到來(lái)才讓我有幸站在這美麗的舞臺(tái)。
我來(lái)自科大附小、今年十二歲,九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫(huà)畫(huà),就像達(dá)芬奇一樣,我最喜歡的一幅畫(huà)就是蒙娜麗莎,雖然這幅畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完,但是當(dāng)我們?nèi)バ蕾p它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)達(dá)芬奇是多么的認(rèn)真,是在用自己的靈魂用自己一生的心血來(lái)完成的,使這幅畫(huà)有血有肉,仿佛就真的像一位婦人坐在那里,長(zhǎng)大后,我也要像他那樣用心血來(lái)完成每一幅作品,我也喜歡唱歌,我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫(xiě)的(蝴蝶飛走吧)!這首歌寫(xiě)的是父女之間的羈絆,我這個(gè)在單親家庭長(zhǎng)大的女孩,一直都是媽媽帶著我,她為了我東奔西跑,而我認(rèn)為她不愛(ài)我,自我介紹演講稿《主持人大賽自我介紹演講稿》。當(dāng)我今天站在這里,我終于明白。她的愛(ài)是多么美好,她就是一只蝴蝶,度過(guò)平凡的一生。又平凡的死去,她會(huì)這樣做,全是讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),謝謝您!母親,我參加這個(gè)比賽就是我人生的一段路程沒(méi)有誰(shuí)是天生完美的,成長(zhǎng)的過(guò)程的障礙無(wú)處不在。雖然是一個(gè)人孤身的旅途,但也要走下去,這樣才會(huì)變得更強(qiáng),人總會(huì)失敗,最后只能生活在回憶中,為了能在困難中展露笑容,我會(huì)努力,去奮斗。不會(huì)再讓人看到淚光。這就是我,一個(gè)仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災(zāi)的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝,您們幸苦了!
夢(mèng)想,它總是一路支持我讓我快樂(lè)成長(zhǎng),當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了這個(gè)美麗的舞臺(tái)時(shí),您們的愛(ài)和支持給了我一雙會(huì)飛的翅膀,我是一個(gè)愿意為人類(lèi)學(xué)習(xí)的女孩,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó),在中國(guó)這個(gè)五十六個(gè)民族組成的'大家庭,我這個(gè)能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語(yǔ)把強(qiáng)大的中國(guó)介紹給世界,雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺(tái)等等…讓世界知道我們是一個(gè)和諧而強(qiáng)大的民族,我的愿望就了階梯一樣,我愿意一步步攀登,直到看見(jiàn)最美的風(fēng)景!
我愛(ài)這個(gè)舞臺(tái),十八大是呼起群星的舞臺(tái)。每一位代表就像天上的星星,我對(duì)著星星許下了一個(gè)每好的心愿,少年強(qiáng)、中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)大家記住我并支持我!謝謝各位!
主持人大賽演講稿 篇6
加油向未來(lái),科學(xué)一起猜!大家好,我是芝麻!
很多人問(wèn)我,你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像芝麻,為什么要叫芝麻呢?這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長(zhǎng)在前面,不能一只在前一只在后,你知嗎?還有人說(shuō),你的發(fā)型很特別,我這是有設(shè)計(jì)有講究的,這叫“爆炸頭”,因?yàn)橛钪媸谴蟊óa(chǎn)生的。芝麻會(huì)從宇宙爆炸、生命起源開(kāi)始陪伴你探索神奇世界的.奧秘。我們這一季《加油向未來(lái)》的主題就叫:身邊的知識(shí),你知嗎?
首先進(jìn)入第一道實(shí)驗(yàn)猜想題,打哈欠會(huì)傳染嗎?正確答案:會(huì)。熱身結(jié)束,正式答題。打哈欠會(huì)傳染是因?yàn)椋篈,身邊的人打哈欠導(dǎo)致我大腦缺氧;B,這是基因遺傳;C,這是一種語(yǔ)言表達(dá)方式。正確答案是,C。原始社會(huì),人還不會(huì)說(shuō)話(huà),但需要經(jīng)常搬家,老人孩子走累了怎么辦?這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作,信息傳達(dá)就非常準(zhǔn)確。
下面進(jìn)入線(xiàn)索搶答題,請(qǐng)根據(jù)我提供的三條線(xiàn)索,猜出我說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)。線(xiàn)索一,大腦的松果體會(huì)分泌褪黑素,陽(yáng)光會(huì)刺激褪黑素的分泌。線(xiàn)索二,凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作,這個(gè)時(shí)候記憶力。線(xiàn)索三,在古代“聞”這個(gè)字既可以表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)也可以表示嗅覺(jué)。猜出來(lái)了嗎?答案就是“聞雞起舞”。怎么樣?成語(yǔ)里也有身邊的科學(xué)。
最后一題,我想邀請(qǐng)大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下,是不是既能呼吸也能聞到味道?再堵住另一邊,我還能用嘴呼吸。請(qǐng)問(wèn)人類(lèi)為什么要長(zhǎng)兩個(gè)鼻孔呢?A,兩個(gè)鼻孔交替工作;B,因?yàn)槲覀冇袃蓚(gè)肺。你的答案是什么呢?有沒(méi)有感覺(jué)身邊的知識(shí)越猜越好玩?
在這里我要感謝我的內(nèi)容團(tuán)隊(duì),今天的第一題來(lái)自十四年前。我和攝影師、導(dǎo)演一起,在北京的末班地鐵上對(duì)著一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題,我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語(yǔ),每道題我都經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國(guó)六百多所小學(xué),在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過(guò)了六百遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓他們對(duì)身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事,也是一次奮斗的經(jīng)歷,它們也指引我為了夢(mèng)想,向著未來(lái),加油。謝謝大家!
主持人大賽演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!我是XX班宣傳委XXX,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào),同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫(xiě)文章,并發(fā)揮我班特長(zhǎng),豐富校報(bào)內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進(jìn)師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報(bào)社人員又少,這無(wú)形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性,我主要采取了兩項(xiàng)措施,一是圍繞某一校報(bào)主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實(shí),述背景,有分析的文章,強(qiáng)化宣傳效果,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論,針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問(wèn)題,及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性,我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實(shí),就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容實(shí)在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動(dòng),流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動(dòng)學(xué)生們的.積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時(shí)也很辛苦,希望大家再接再勵(lì),以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!
謝謝大家。
主持人大賽演講稿 篇8
之前,有朋友說(shuō)比賽是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),主持人大賽自我介紹演講稿?床灰(jiàn)的對(duì)手,你四面楚歌,面對(duì)著叢叢的競(jìng)爭(zhēng),提防著處處的挑戰(zhàn)。
其實(shí)說(shuō)的有夠殘酷的',我倒是愿意用自信和放松的心情去面對(duì)這一次的挑戰(zhàn),給我自己一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
各位老師同學(xué)們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠(chéng)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對(duì)自己最好的概括。
我是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會(huì)及時(shí)的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),得到更大的動(dòng)力,爭(zhēng)取更大的成功。
來(lái)到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標(biāo)奮斗著,我企望用一支筆撐起一片自己的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。
主持人大賽演講稿 篇9
歡迎收看《瞬間故事》,從瞬間看人間,我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月,甘肅舟曲突發(fā)泥石流,——夜之間,小半個(gè)縣城被沖沒(méi)了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,兩天之后我精疲力竭,隨身帶的方便食品也吃完了。去買(mǎi),第一家小賣(mài)店連水都賣(mài)光了,能喝的只剩下啤酒。第二家,卷簾門(mén)已經(jīng)拉了下來(lái),好不容易敲開(kāi)了,—看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走,柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問(wèn):姑娘,哪來(lái)的?我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo):上海過(guò)來(lái)的。大姐突然顯得有點(diǎn)急,說(shuō):“你等等啊!比缓缶娃D(zhuǎn)身進(jìn)屋了,再出來(lái)時(shí)拿著—個(gè)塑料袋往我手里塞,說(shuō):“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)報(bào)道我們,家里也沒(méi)多少吃的,拿著!蹦莻(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里,裝著三張這么大,這么厚的餅,很干很硬,真的不能說(shuō)是好吃,可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作,卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿(mǎn)了感激,這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見(jiàn)今天的節(jié)目,告訴她:當(dāng)你給我餅的那個(gè)瞬間,那個(gè)初出茅廬的小記者明白了,新聞不只客觀(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí),那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人,關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個(gè)又一個(gè)人的'命運(yùn),也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年,上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰,小軍龍—天天長(zhǎng)大,可是因?yàn)闆](méi)有戶(hù)口,上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問(wèn),制度有沒(méi)有給這些無(wú)辜的孩子一個(gè)合理的安排?直到20xx年,戶(hù)籍制度迎來(lái)了改變。20xx年,小軍龍的戶(hù)口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來(lái)了。去年他上大學(xué)了,18年的故事終于完滿(mǎn)告一段落。我自豪,幾代新聞人記錄的故事里,也有我用力寫(xiě)下的幾筆,F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪(fǎng)談。面對(duì)一張張鮮活的面孔,和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈,碰到坎兒,遇到阻力是常有的事,F(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間,告訴自己再試一—次再多想一個(gè)辦法,因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注,也許就是下一個(gè)故事溫暖的開(kāi)始。
謝謝。
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