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      六年級(jí)讀書的演講稿

      時(shí)間:2024-11-23 06:04:02 演講稿 我要投稿

      六年級(jí)讀書的演講稿 15篇

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)讀書的演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)讀書的演講稿 15篇

      六年級(jí)讀書的演講稿 1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “讀書何所求,將以通事理”。讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。

        酸

        記得有一次,很快就把作業(yè)寫完了,我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”,這時(shí)母親叫我下樓吃飯,我想飯菜剛做好,讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書,這一看就是半個(gè)小過(guò)去了,母親見我還不下來(lái),就上樓催我趕快去吃飯,我不想放下手里的書就邊走邊看書,坐在餐桌前看一頁(yè)書吃一口飯,因?yàn)槌燥溩羽W太燙,結(jié)果拿起面前的一個(gè)大碗大口大口地喝起來(lái),結(jié)果還沒(méi)下肚就噴了出來(lái),原來(lái)那是一碗醋,喝醋的感覺(jué)真難受!

        甜

        說(shuō)起甜,那可是件高興的事。鄰居家的'小孩到我家玩,我在寫作業(yè)就讓她自己玩,過(guò)了一會(huì)兒,她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天,我搖著手說(shuō):“快把墨水瓶放那,很危險(xiǎn)…”結(jié)果還沒(méi)等我把話說(shuō)完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上,正當(dāng)我著急的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識(shí)報(bào)》我趕緊翻看,有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂,在用力揉搓,沒(méi)過(guò)多久墨漬就和銅錢大小一樣,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了,她高興地說(shuō):“你真棒!”哈哈,被別人夸的感覺(jué)就跟泡在蜜罐里一樣甜。

        苦

        晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書,這時(shí)母親開門對(duì)我說(shuō):“怎么還不睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺(jué),可是我的心里還是不放心總是睡不著,怎么辦呀!唉!突然我靈機(jī)一動(dòng),不如我秘密行動(dòng)吧,于是我拿起書躡手躡腳地找到手電,慢慢的把被子蒙上,用手電光來(lái)看書,過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)被子里好熱啊,沒(méi)辦法為了我的愛好看書只好忍耐了,為了看書苦呀苦!

      六年級(jí)讀書的演講稿 2

      尊敬老師們,親愛同學(xué)們:

        大家好!我是一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》。

        眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。

        小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)。愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過(guò)得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂(lè)趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

        長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)"讀一本好的書,就像和一群高尚的'人對(duì)話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。

        戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。"的確,任何一個(gè)人要是沒(méi)有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉,沒(méi)有靈魂空虛軀殼。

        書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂(lè)。

        "半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。"同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

      六年級(jí)讀書的演講稿 3

      親愛的老師、同學(xué)們:

        小時(shí)候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識(shí)的海洋駛?cè)ィ粫且话谚匙,開啟知識(shí)的大門;書是一個(gè)百寶盒,里面裝滿了無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn),俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋!

        記得四年級(jí)時(shí),學(xué)過(guò)一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。

        每到雙休日,我會(huì)賴在床上不起。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大睡吧,其實(shí),此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時(shí),我會(huì)憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。

        有時(shí),媽媽回來(lái)我的`房間來(lái)“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲,就會(huì)把書放在枕頭下面,媽媽也就并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣,一點(diǎn)也不放過(guò)……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦!

        就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來(lái)——無(wú)法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來(lái)的手掌心的。事后媽媽教育我:“不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了!

        從那以后,我就再也不看書了!不對(duì)不對(duì)……是再也不躺著看書了!

        書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒(méi)有了書,就沒(méi)有了知識(shí);沒(méi)有了知識(shí),就沒(méi)有了人才;沒(méi)有了人才,就沒(méi)有了這個(gè)美好的世界!在這里,我送給大家一句話:書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基!

      六年級(jí)讀書的演講稿 4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是6年1班的 。

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

        我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺侨绱。因?yàn)槲疫小,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因?yàn)槲覑圩x書。

        我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的'欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。

        我 愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫 我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      六年級(jí)讀書的演講稿 5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        書,恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書,仿佛是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書,也如同一位陪我共度難關(guān)益友,在我空虛、寂寞時(shí),給我?guī)?lái)快樂(lè);書,……

        記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無(wú)力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時(shí)光。而我卻沒(méi)有被夏天催眠似的口號(hào)所震住。不知是書籍強(qiáng)大的號(hào)召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進(jìn)到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說(shuō):“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地?cái)[在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

        我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的.時(shí)候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來(lái),跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來(lái)。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個(gè)餓狼一樣,盡情的貪婪。整個(gè)下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時(shí)間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛,楚楚動(dòng)人的身姿。在大海里自由來(lái)去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動(dòng);而那位惡毒的王后是一個(gè)自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……

        這本書里面有不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個(gè)故事都十分精彩、無(wú)與倫比,我深深的被吸引住了。

        我將近看了一下午時(shí)間的書,等我看完時(shí),太陽(yáng)都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。

        有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣!

      六年級(jí)讀書的演講稿 6

        尊敬老師們,親愛同學(xué)們,大家好!我是一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》.

        眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù).書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.

        小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng).我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》.每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng).媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水.慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們.書城,也是我經(jīng)常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn).愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過(guò)得掉下眼淚.讀書帶給我最雋永的樂(lè)趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切.

        長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話."是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學(xué)大師們,他們有著敏銳的.,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡.我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考.

        戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀."的確,任何一個(gè)人要是沒(méi)有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉,沒(méi)有靈魂空虛軀殼.

        書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂(lè).

        "半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)."同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

      六年級(jí)讀書的演講稿 7

      親愛的老師、同學(xué)們:

        我以前不愛讀書,只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因?yàn)樽x故事書讓我頭昏眼花,一點(diǎn)也不有趣。

        老師布置了本周寫《我的讀書故事》,我就茫然了,不知怎么寫。今天媽媽為啟發(fā)我,打開電腦,讓我看了別人的讀書故事,我受到了啟發(fā)。我先看了魯迅的讀書故事,講他小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)非常棒,學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來(lái)的錢用來(lái)買書和一些辣椒。晚上,他就躺在床上看書,看書的時(shí)候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學(xué)習(xí)魯迅愛讀書的精神。然后,我又看了幾個(gè)同學(xué)的讀書故事,有的讀起來(lái)很專心,有的愛上了讀書,有的還為了讀書,自己去勞動(dòng)的事情。

        其實(shí)我身邊有個(gè)愛看書的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的'時(shí)候,沒(méi)有見他看電視,都是在看書、看報(bào)紙。爸爸告訴我,書上可以學(xué)很多很多知識(shí),原來(lái)我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。

        讀書實(shí)在太有趣了,所以,從現(xiàn)在開始,我就要好好讀書,多讀書,要成為班上的讀書大王,還要寫一本非常好的書給大家看。

      六年級(jí)讀書的演講稿 8

      親愛的老師、同學(xué)們:

        “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是啊,讀書使人進(jìn)步。自打幼兒園大班起,我就和書交起了朋友。

        當(dāng)然,我也和她發(fā)生了一串串的笑料。

        “心怡,毛筆字練好了嗎?”“還沒(méi)哪!”一年級(jí)的時(shí)候我正在學(xué)習(xí)毛筆字。“快點(diǎn)兒啊!眿寢屵呎f(shuō)邊幫我在餐桌上鋪好書法用具。我心想:又要練字了,媽媽居然給我報(bào)了這門課,天天要練字真煩!哦,要不偷偷看點(diǎn)兒書吧!于是,我踮起腳尖,放低身子,小心翼翼地走到書房里,翻箱倒柜地找起昨天看的書來(lái)!拔铱套蛱旆旁谶@兒了啊。在哪兒呢?”“怎么找不到了?”功夫不負(fù)有心人,我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房里,準(zhǔn)備了一碟剝好的橘子,然后回到餐廳里,把橘子放到書法用具一邊,就狼吞虎咽地看起書來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!靶拟,你快點(diǎn)兒寫!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在書的王國(guó)里遨游。一邊順手東摸西摸的拿旁邊的'橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?這橘子怎么會(huì)有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子,一看——這哪是橘子啊,根本就是毛筆嘛!“。 蔽壹饨衅饋(lái),連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來(lái),我伸出舌頭,只見舌苔上全被染成了黑色,媽媽讓我使勁的漱口,給我用橘子使勁擦舌頭……

        沒(méi)有書的家,就像大樹失去了土壤;沒(méi)有書的地方,就像小河失去了河水;沒(méi)有書的世界,就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書的小舟上在浩瀚無(wú)比的書海中悠然前行……

      六年級(jí)讀書的演講稿 9

      親愛的老師、同學(xué)們:

        高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!

        我愛讀書,一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛不釋手。

        我定的雜志發(fā)了,回家后飛快的把作業(yè)寫完,就抱起我的'寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),媽媽剛從外面運(yùn)動(dòng)完回來(lái),說(shuō):“孩子,干什么呢,我回來(lái)了。”媽媽沒(méi)聽見我的回答,就走進(jìn)客廳,看見我正在看書呢,就沒(méi)有打擾我,去做其他事情了,等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我想不想下樓玩一會(huì),我說(shuō):“媽媽你不知道古人顏真卿說(shuō)的那句話嗎?‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲’現(xiàn)在我年齡還小,多看一點(diǎn)書,等我長(zhǎng)大了再去看書已經(jīng)來(lái)不及了。”說(shuō)完了,我又看了起來(lái)!熬劈c(diǎn)了,該去洗簌了,我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來(lái),泡腳的水都涼了我都不知道,直到我把這本書看完才去睡覺(jué)。

        我愛看書,因?yàn)槎嗫磿泻芏嗟暮锰帯R、可以讓我說(shuō)話更有條理,二、可以讓我的童年更有趣,三、可以提高寫作水平。

        我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

      六年級(jí)讀書的演講稿 10

      親愛的老師、同學(xué)們:

        我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會(huì)離我而去,但是有一個(gè)朋友,她對(duì)我不離不棄,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書。

        我愛讀書,因?yàn)闀芙o我精神食量,能給我無(wú)限的知識(shí),能給我超越常人的境界。能讓我在無(wú)邊無(wú)際的`大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。

        但是,因?yàn)闀乙卜噶瞬簧馘e(cuò)誤……

        那是一個(gè)周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無(wú)奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。

        媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯?jiān)偃ケе鴷小?/p>

        因?yàn)闀J下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。

        雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是造就靈魂的工具!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過(guò)一生。

        我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。

      六年級(jí)讀書的演講稿 11

      親愛的老師、同學(xué)們:

        記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始,我不怎么看這本書。因?yàn)槲蚁矚g看漫畫書,后來(lái)我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來(lái)。

        在看完《哈利波特與魔法石》后,我逐漸發(fā)現(xiàn)文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達(dá)不出來(lái)的情感,表現(xiàn)得淋漓盡致。作者把書中主人公的性格描繪的活靈活現(xiàn),讓你想迫不及待的讀下去。我慢慢的喜歡上文字書籍,什么文學(xué)類,科普類,人物類,故事類等。在讀完《哈利波特與魔法石》后,我又讀了許多書,例如,《哈利波特與密室》、《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡圣器》、《斯巴達(dá)克斯》、《達(dá)芬奇之死亡密碼》……

        我看書幾乎看到了不顧一切的程度。就說(shuō)最近這幾天放假,我呆在家中,晚上總是從八點(diǎn)看到十二點(diǎn)多。再說(shuō)以前,我上課的時(shí)候,放學(xué)回到家,作業(yè)很多,根本無(wú)法看書。我想出了一個(gè)“妙招”晚上我拿著手電筒在被窩里看書,最后被爸爸收走了許多書。

        這就是我,一外喜歡讀書的小男孩,書成了我最摯愛的`朋友,既使全世界我沒(méi)有一個(gè)朋友,那我還有一個(gè)朋友__書。我對(duì)那些不愛看書的人說(shuō):“讀書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好處的!

      六年級(jí)讀書的演講稿 12

      親愛的老師、同學(xué)們:

        莎士比亞說(shuō)過(guò):”書箱是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過(guò)的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺(jué)得十分空虛。

        寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場(chǎng)的路上,”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店,找到了我最喜歡的`一本書《三國(guó)演義》。書中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來(lái),竟把買菜事給忘了。

        我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí),媽媽叫住了我,問(wèn)道:”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌,吞吞吐吐地說(shuō):”我買《三國(guó)演義》了!皨寢尠迤鹆四槪鷼獾卣f(shuō):”今晚我們吃啥?“我低聲說(shuō):”湊合著吃點(diǎn)得了!拔也桓艺劭此孟穹噶舜箦e(cuò),轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來(lái)。媽媽沒(méi)了主意,搖著頭走進(jìn)了廚房。

        讀著《三國(guó)演義》,我仿佛在跟文中人物對(duì)話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓(xùn)斥,內(nèi)心感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。

      六年級(jí)讀書的演講稿 13

      親愛的老師、同學(xué)們:

        有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍(lán)飄帶》的一本書。我一個(gè)人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個(gè)人關(guān)在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒(méi)理他們,因?yàn)槲乙堰@一天的任務(wù)完成。

        中午爸爸媽媽帶來(lái)了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對(duì)眼睛有好處。”我不理爸爸,繼續(xù)看我的書。過(guò)了一會(huì)兒我的奶奶來(lái)了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn),可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說(shuō)話,他倆也吵到我了,我讓她們別說(shuō)話了,可是他們還在說(shuō)話。這時(shí)爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)在鬧中取靜!弊屛蚁氲搅嗽谝槐緯峡吹降匾痪湓挘▋啥宦劥巴馐;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切啊!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費(fèi)了一個(gè)白天,到晚上的時(shí)候,我下定決心把剩下的.三分之一定要今天晚上把它看完,當(dāng)我聚精會(huì)神看地時(shí)候,爸爸瞇著眼睛說(shuō):“你該去睡了!”我撅著小嘴堅(jiān)定的說(shuō):“我一定要看完這本書!碑(dāng)我看完之后已經(jīng)十二點(diǎn)了。

        我現(xiàn)在就給大家講講書中的一個(gè)故事感受吧!這個(gè)故事叫《驚喜》這個(gè)故事讓我懂得了,愛一只動(dòng)物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。

        我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會(huì)覺(jué)得餓,你一天不看書也會(huì)覺(jué)得餓。

      六年級(jí)讀書的演講稿 14

      親愛的老師、同學(xué)們:

        書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著不可替代的地位。

        我愛閱讀。閱讀,如今已經(jīng)成為我生活中無(wú)法缺少的愛好,讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多精彩的故事,有這么多聰明、陽(yáng)光的人物。讀書使我快樂(lè),我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……有時(shí),書中的`內(nèi)容會(huì)使我笑得合不攏嘴,有時(shí),我也會(huì)因?yàn)楣适轮斜瘋那楣?jié)而大哭一場(chǎng)。

        9歲起,我開始看童話、寓言,故事里那美好的情節(jié),常常使我難已自拔,十分引人入勝。我會(huì)改變自己,一本書說(shuō)過(guò)“人不是美麗而可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利!备郀柣f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

        書,是我的長(zhǎng)生果,也是我精神上的財(cái)富。在我上四年級(jí)的時(shí)候,家里的書多的堆成了小山。我熱愛讀書,每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),覺(jué)得自己是那么渺小。書給了我快樂(lè),讓我懂得了許多道理,書將是我一生的朋友!

        我愛讀書,樂(lè)此不疲。

      六年級(jí)讀書的演講稿 15

      親愛的老師、同學(xué)們:

        從前,我很不愛讀書,有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺(jué)得很痛苦,甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來(lái)都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書 的樂(lè)趣。

        以前,我總是愛在陽(yáng)臺(tái)上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無(wú)法聽清電視里再說(shuō)什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的`讀課外書。我家陽(yáng)臺(tái)上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來(lái)?墒,過(guò)了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力,實(shí)力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我對(duì)書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實(shí)在拗不過(guò)媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥 ”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過(guò)了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來(lái)看。我的心全撲 在了書上,就像饑餓的人撲在面包上,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書迷了。

        讀書使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學(xué)到很多知識(shí),我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺(jué)的提高了,不像以前那么費(fèi)勁了。我愛讀書!

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