發(fā)言稿大全15篇
在當下社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的發(fā)言稿大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發(fā)言稿大全1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天的陽光格外燦爛,今天的天空多么明亮,今天是所有孩子的節(jié)日,今天是六月一日,國際兒童節(jié)!
童年的歲月將要結(jié)束,我們就要步入青年了,回憶起童年做的那些傻事,想起童年快樂的時光,你是不是會感受到光陰似箭,歲月如流?
一日復一日,一日何其多?在這大好時光里,我們不要放過任何時間,踏踏實實地學習吧,每天進步一厘米,十天進步一分米,就這樣日積月累,我們的`知識會越來越多的。不光要好好學習,還要講文明,樹新風,見到師長要說:“老師好。”見到同學不要天天像仇人一樣,你打我,我打你,這樣很容易傷了和氣,希望大家以后都讓一讓,大化小,小化了,不要再打來打去了。
今天,在這個快樂的日子里,讓我們一起歡呼,一起歡樂,一起迎接這個兒童節(jié),一起沖向勝利的巔峰!
發(fā)言稿大全2
各位老師、各位同學:
下午好! 現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這個講臺上。 我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,也沒有一技之長,但我嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的`積極性。俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。我就是這樣。每個星期,時間被父母們排得滿滿的,沒有給我一點余地,有時擠出一點吧,又要幫家里做家務(wù)干活,忙得不可開交。周末來了,我更是沒有時間。別的小伙伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢?上午學習,下午學習,晚上還是學習。面對這一系列學習任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之后,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會提高。 在學校,我是老師的小幫手,在家里,我是父母好孩子。就說這一整個假期吧!除了學習之外,一天下來,我洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的活可多了!鄰居的阿姨們常?湮艺f:“真是個?小大人?喲”這一夸,可把爸媽給樂壞了!夸得我心里也美滋滋的。 今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“市三好生”。從一年級到現(xiàn)在,我從沒被評過“三好生”之類的獎。如果在小學階段的最后時刻失去了這次機會,那將會使我遺憾終生。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的少年,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任! 謝謝大家
發(fā)言稿大全3
親愛的老師,三年前,我們依偎著爸爸媽媽,邁著蹣跚的腳步,第一次走進了幼兒園的大門,迎接我們的是您們一張張和藹的面容。
在這里,我們學會了自己動手穿衣、吃飯、結(jié)識了許多小伙伴,還學會了讀書、識字,在老師的辛勤培育下,像一棵棵小樹苗茁壯成長。
當春天又一次來臨,當小樹又一次發(fā)芽,我們要畢業(yè)了!要離開幼兒園,離開親愛的`老師,帶著您們的期望步入小學的校園。我們永遠都不會忘記在這里渡過的美好時光,您們是我們心中最可愛的人!
今天,我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友,向老師們真誠地說一聲:“親愛的老師,您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼,無我們走到哪里,都會想著您們!祝您們永遠健康,魅力,幸福,快樂!”
發(fā)言稿大全4
各位來賓、各位親朋好友:
今天,是我(女兒)和XX喜結(jié)良緣的大喜之日,各位的光臨,是對新郎新娘最美好、最甜蜜的祝福,也是各位給我們父母的一份最珍貴、最真誠的情誼。這里,我代表雙方父母對各位的光臨表示熱烈的歡迎和由衷的謝意!謝謝大家!
XXX和XXX由相識相知到今天登上婚姻的`殿堂,其中是有酸也有甜、有憂也有樂。不經(jīng)過風雨,不會出彩虹。也許,這才是真正的愛情。今天,面對涉過愛河登上愛情彼岸的這對新人,我們父母衷心希望他們在今后的共同生活中,互相體諒、互相照顧,能共同面對工作、生活中的困難;也能共同享受生活的甜蜜和勞動的成果。
祝他們能永結(jié)同心、白頭到老!也祝大家身體健康、萬事如意!謝謝大家!
發(fā)言稿大全5
尊敬的各位領(lǐng)導、同學們:
今天,我們相聚在這里,慶賀云南煤化集團高級營銷研修培訓班圓滿結(jié)束。謹此,我們?nèi)w六十名學員,用熱烈的掌聲,向關(guān)心我們廣大營銷管理戰(zhàn)線的煤化集團領(lǐng)導,向為這次學習培訓付出辛勤勞動的財經(jīng)學院領(lǐng)導和各位老師表示真誠的感謝!(禮節(jié)掌聲) 20xx年,對我們煤化集團而言,是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。新年伊始,煤化集團公司領(lǐng)導高瞻遠矚,為促進煤化集團營銷觀念的建立和提升,促進集團營銷隊伍素質(zhì)的提升,組織了各下屬公司的營銷管理人員,進行為期十五天的封閉式學習培訓。新年的第一個工作日,我們就風塵仆仆趕到財經(jīng)大學,滿懷熱情開始了求學。
本次培訓學習期間,我們非常珍惜這次難得的學習機會。因此班級學習氣氛濃厚,全體學員都能夠嚴格執(zhí)行培訓班的各項制度,課堂紀律良好,同學們學習認真,勤于思考。在每天超時聽課的情況下,仍然孜孜不倦;有的同學在身體不適的情況下,仍然集中精力學習。全體學員始終保持了旺盛的學習熱情,充分體現(xiàn)了煤化營銷隊伍良好的精神風貌。
這次學習培訓,財經(jīng)大學商學院的領(lǐng)導和老師十分重視。學習課程設(shè)置緊湊合理,以現(xiàn)代營銷理念和經(jīng)典案例為主線,內(nèi)容豐富,形
式新穎,各位老師風格迥異的演講深深吸引著大家。課堂上經(jīng)常是歡聲笑語,氣氛熱烈,老師幽默的語言充分調(diào)動了同學們的參與熱情。老師的講授內(nèi)容,既有理論,又有大量的案例和實際練習活動,使得我們?nèi)谌胼p快的課堂氣氛之中,不管是在課上還是在課下,不管是師生之間還是學員之間,交流、探討問題的氣氛非常活躍。
同學們,十五天的學習培訓,我們學有所獲,研有所得。尤其是現(xiàn)代化的沙盤模擬培訓方式,更讓我們了解了先進的培訓方法和技術(shù),開拓了思維,提高了經(jīng)營的理論素質(zhì)和實際操作的能力。通過十五天朝夕相處,同學們加強了友誼,增進了溝通,短短的`同學之情,依然會讓真誠的我們久久難忘,同學們,大家會不會忘了這份同學的緣份?會嗎?(調(diào)動掌聲的)對,不會!這樣的同學之情永遠不會忘記!
同學們,這次難得的學習機會,提高了我們的自身素質(zhì),但我們?nèi)匀灰粩鄬W習,愛崗敬業(yè)。我想,我們大家一定會把在這次研修中所學的知識和掌握的技能,很好地應(yīng)用到今后的工作之中,為單位創(chuàng)造更多的效益,為煤化集團實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展作出我們的貢獻,這才是我們這次學習培訓最大的成功。
所以,為了不辜負集團公司領(lǐng)導的期望,為了表達我們的決心,同學們,讓我們用響亮的聲音回答:勤奮工作,打造一個全新的煤化營銷,同學們,大家有沒有信心?(有。 聲音大點,有沒有?(有。。。 謝謝!
發(fā)言稿大全6
各位銷售主任、銷售代表:
隨著我們覆蓋全市的深度分銷管理、消費者近距離服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本構(gòu)筑成熟。在硬件差別日趨于零的情況下,每個公司的員工都像浮出水面的冰山,要直接面對市場的風風雨雨。
由于地域、時間、環(huán)境等因素的限制,我很難和每一位同事都有同樣等質(zhì)等量的溝通,今天,利用經(jīng)驗交流會,我想和大家共同探討一下“我們這個隊伍”以及“我們的服務(wù)”,這涉及到當前幾個要引起我們注意的問題。
一,市場有沒有捷徑
還記得一篇小學課文吧,兩個和尚一窮一富,都想到遙遠的南!斑M修”,富和尚惰性十足,終沒去成,而窮和尚卻克服障礙,修成正果。最近在行業(yè)報看到這樣一則消息,講廣東的綜合市場長勢強勁,越大越贏人;關(guān)于北京的一則消息說,攤點式的卻一天不如一天,越大越冷清,幾個區(qū)還不一樣,有的大賣場紅,有的專賣店火,等等,說不上原因。市場的多樣性決定了我們必須沉在一線,春種夏收,一脈相承。等“捷徑”走,等“模式”套,我想我們公司只會被市場牽著鼻子走。
前段時間,辦事處搬家,整理柜子時,我看到一摞厚厚的紙堆。每張紙上密密麻麻的記著市內(nèi)三百多家零售店及店主的資料,從聯(lián)絡(luò)方式、營業(yè)面積、品種結(jié)構(gòu)、店面狀況到經(jīng)營特色、市場份額、分期評價,事無俱細。這是我們早期辦事處栗強經(jīng)理、劉云、段海燕等幾位早年跑市場所得。三百多家店,多少個工作日;幾千個數(shù)據(jù),多少串腳迎…
市場沒有捷徑走。
二,服務(wù)能不能量化
該怎樣對辦事處某一時期的績效進行評估?服務(wù)雖非銷售,但同樣要量化,我想,某一時期,市場的增量就應(yīng)是最直接的`證明。是的,也許增長的原因里還有行業(yè)宏觀的因素,還有公司的投入,經(jīng)銷商的配合,等等,但我覺得這些,這和同類競品比都有共性,尋求差異,就是我們的兩大優(yōu)勢:品牌和服務(wù)。
今年三月,公司給市辦事處下屬各個經(jīng)銷商重新劃了責任區(qū),給每個經(jīng)銷店落實了責任人和檢查人。成效如何呢?上星期,他們用打“直觀量化卡”的方法,對80多家商店進行了門檢。使用六檔量具(很差-差-一般-較好-優(yōu)良-優(yōu)秀),進行六項大類(店堂建設(shè)、產(chǎn)品陳列、輔助品狀況、客情狀況、促銷適合度、商店發(fā)展?jié)摿?的六十小項的檢查。通過人員交*打分,銷售代表近期的工作成果一目了然,更重要的是,它不僅是考評某一個人,更指導著我們?nèi)蘸髮唧w某一個店的服務(wù)重點和支持方向。當然,“直觀量化卡”現(xiàn)在看還有不少問題,還要充實。在以后的工作中,想出更多更好的辦法,持續(xù)改進我們做市場的方法,增進服務(wù)的績效,給自己加壓!
三,添一雙眼睛看市場
辦事處是公司在市內(nèi)的銷售支持、品牌陣地,為了明天的市場,我們服務(wù)好今天的經(jīng)銷商,結(jié)果是雙贏。
在我們這個隊伍里,有很多是剛過實習期的“新兵”,周經(jīng)理常常教導我們:爭取一切機會,向有經(jīng)驗的前人請教。埋頭拉車,也要抬頭看路,方向不清時,還要請人指路。一段時間后,經(jīng)常捫心自問:在工作中,我們所做的是不是流于形式,過于簡單,究竟有沒有打動服務(wù)對象的心,又有沒有偏離公司本來的要旨。
多一雙眼睛就多一種角度。
有一個搞家具設(shè)計的人問我:你知道,吃飯時,小孩子為什么總喜歡往餐桌下鉆?我說:因為貪玩。他說,不是,他問過小孩。在小孩眼里,餐桌太高,夠不著,被大人抱著又不舒服,而餐桌下面正好,是他的世界,餐桌上的世界是大人的,就這么簡單。因此,好的設(shè)計師在設(shè)計餐桌時,會在那個成人不注意的地方多動點腦子。
我們的產(chǎn)品,不是玩具,不好玩,但受用者都一樣,是一個個鮮活的人(包括中間商和終端消費者)。所以,在日復一日的服務(wù)中,我們真的要多動一點腦子,多添一雙眼睛。
四,創(chuàng)造好你的“小氣候”
一個人新進一個群體,起初處處新鮮,活力四射。隨著時間的推移,卻有了“成長的煩惱”。因為感到大環(huán)境里的不和諧,變得縮手縮腳;因為自身的職責不清,變得渾身惰性。
有一則寓言,講一個房間里有兩盞燈,都管用,但每到晚上,還是漆黑一片。起先的原因是兩只燈誰都不肯先亮,都在想:干嗎要我先亮,我亮了,照亮了房間也照亮它,我神經(jīng)!(當然,也缺少一個規(guī)則要求他們誰先亮、誰后亮或一起亮)天長日久,兩只燈天天不亮,成了習慣,于是那個房間成了夜色里最黑暗的所在。寓言到此為止,聰明的你,還可以往下編,一直編到兩只燈泡鎢絲上了銹,微風一吹,玻璃殼一片片往下掉為止……
我們這個團隊,是一支“青年近衛(wèi)軍”,有理想,有沖勁,都深知:要進步,就必須比別人快半拍!
人雖有差異,但基本觀念是相通的。在周經(jīng)理的領(lǐng)導下,就像一個家庭,每個成員都勇于并且坦然地接受一些“無情的管理”,我們面對的是一個“有情的管理者”。只有這樣,才能齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個彼此共同分享的有助于工作的“小氣候”。
五,下面是些很散的問題,我想請銷售代表們留心并和我一起做,好嗎:
在走訪市場時,你會留心同類廠家的一張不起眼的說明書、宣傳畫嗎?
新開發(fā)網(wǎng)點中,你的份額占多少?店主對你的付出認同嗎?
不知道你有沒有養(yǎng)成隨時走訪商店的習慣,例如:有一天你乘公共汽車,下錯了站,恰好路邊有一家業(yè)內(nèi)店,不管別的,你走了進去。
節(jié)日期間,是否給你認識的那些小店主問候了?雖然那之前,他不一定會想起你,但那以后我相信,他會熟記。有人講過,越是小人物,越看重別人的尊重,我們常常疏忽。
能清楚地知道你所服務(wù)的那家商店,一周里競爭品牌分類產(chǎn)品的銷量和市場份額嗎,精確性是多少?
有時候,幾天的功夫,好好的店,突然關(guān)門歇店,或者轉(zhuǎn)改門面,哪里熱鬧到哪去了。這些變故,真的是你不可預(yù)知的嗎?還是你事前溝通不力呢?
顧客走進服務(wù)中心,第一個起身迎上的人是你嗎?在顧客說第一句話之前,你的目光以及不可少的“你好”到了嗎?
給兩分鐘的時間,你能把朝夕相處的每個同事的優(yōu)點概括一下嗎?(如果你平時留意過的話,很容易做到)
我們的技術(shù)人員上門處理投訴時,正好你有時間,你會主動要求“見習”嗎?也許專司市場服務(wù)的你,一輩子不用干“技術(shù)”,其實,你的一切所見所學,在你的工作中都會無意的應(yīng)用。
公司的促銷計劃我們執(zhí)行了,該做的都做了,但有沒有考察過真實效果呢?我這個地區(qū)的增長量究竟是多少?什么樣的活動才真正有效于你所在的這個區(qū)?不同規(guī)模的商店、不同類型的店主,他們又希望我們有怎樣的促銷支持呢?
……
市場上的問題太多了。我們要一起想!
銷售服務(wù)的事,看似簡單,實際煩得很。寫毛筆行書的人,你問他“心”字怎么寫,他會告訴你:關(guān)鍵三個“點”。左邊一“點”要“認真”,中間一“點”要“周到”,右邊一“點”要“快速”。銷售服務(wù)的事,也要這么做——用“心”去做!
謝謝
發(fā)言稿大全7
尊敬的各位領(lǐng)導、員工同志們:
大家好!首先要感謝領(lǐng)導和員工同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表競聘演講。今天我演講的內(nèi)容是:愛崗敬業(yè),履行職責,努力爭當一名優(yōu)秀的銀行營業(yè)部經(jīng)理。面對充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的20xx年,作為一名銀行營業(yè)部經(jīng)理,我的人生目標是忠誠、奉獻、務(wù)實和向上,我的畢生追求是明明白白做人,老老實實做事。演講分四方面內(nèi)容:一自我介紹,二崗位認識,三競聘優(yōu)勢,四工作打算。
一、自我介紹
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,中共黨員,XX文化程度,XXXX年X月參加工作,現(xiàn)擔任銀行營業(yè)部經(jīng)理。參加工作以來,我認真學習,勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,以高度的責任心和強烈的時代感完成全部工作任務(wù),取得了良好成績,獲得銀行領(lǐng)導和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。
二、崗位認識
銀行營業(yè)部經(jīng)理是個重要的工作崗位,要在銀行的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)營業(yè)部全體員工認真努力工作,完成銀行布置的工作任務(wù),取得良好工作成績。當好銀行營業(yè)部經(jīng)理,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能,按照銀行的工作精神與工作要求,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項工作任務(wù),力爭工作的完美與高效,為銀行創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益。
三、競聘優(yōu)勢
(一)綜合素質(zhì)良好
我認真學習黨的理論和十八大精神,認真學習國家金融法律法規(guī),認真學習銀行業(yè)務(wù)知識,切實提高自己的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能,在思想上與銀行保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到忠誠于銀行,始終把銀行放心中,時刻維護銀行利益。我有強烈的事業(yè)心和責任感,牢記為民服務(wù)的宗旨,忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、一絲不茍做好每一項工作,提高工作效率和工作質(zhì)量。
(二)工作經(jīng)驗豐富
我參加銀行工作已有XX年,在多年的銀行工作中,我服從領(lǐng)導,積極承擔艱苦工作,善于做員工思想工作,積累了較為豐富的銀行工作經(jīng)驗。我平時認真學習,刻苦鉆研,虛心向同事、領(lǐng)導請教,重視經(jīng)驗積累和總結(jié),注重理論和實踐相結(jié)合,牢固掌握國家金融法律法規(guī)和銀行業(yè)務(wù)操作流程,具有扎實的銀行業(yè)務(wù)知識和工作技能,能夠熟練開展營業(yè)部各項工作,按時、準確完成各項工作任務(wù),取得良好成績。同時,我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,能夠團結(jié)員工,密切合作,共同把工作做好,滿足工作要求,促進營業(yè)部各項工作又好又快發(fā)展。
(三)工作業(yè)績較好
我加強內(nèi)部管理,牢固樹立合法合規(guī)意識,切實防范金融風險,維護銀行資產(chǎn)安全。我加強營銷力度,利用20xx年度全縣財政統(tǒng)發(fā)工資在我行代理的大平臺,努力做好柜面營銷,取得良好成績。我加大員工培訓力度,在20xx年度柜員等級考試中取得優(yōu)異成績,共有5人評為3級柜員、1人評為4級柜員,其中4人為入行不到1年半的代辦員。20xx年四季度文明規(guī)范服務(wù)督導暗訪中,我支行被評為倒數(shù)第二,我要充分吸取這個教訓,采取有效措施加強文明規(guī)范服務(wù),力爭使營業(yè)部文明規(guī)范服務(wù)上新的臺階,獲得客戶的滿意。
(四)能夠吃苦耐勞
我有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風,想以前營業(yè)部工作中,遇到無數(shù)困難險阻,我一一想法克服、時常加班加點,竭盡全力做好工作,不怕辛苦,從無怨言。我會繼續(xù)發(fā)揚以前吃苦耐勞、艱苦樸素的工作作風,按照營業(yè)部經(jīng)理工作要求,緊密結(jié)合自身崗位實際,創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作,保證出色完成各項工作任務(wù)。
四、工作打算
假如這次競聘銀行營業(yè)部經(jīng)理成功,我將在銀行的領(lǐng)導下,圍繞銀行工作精神和自身工作職責,著重做好五方面工作:
(一)抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)
銀行營業(yè)部經(jīng)理責任重大,任務(wù)繁重,我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學習,全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì),公平公正、潔身自好,清正廉潔,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求營業(yè)部員工做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優(yōu)秀的銀行營業(yè)部經(jīng)理,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
(二)做到勤政勤業(yè),促進工作發(fā)展
我一是要加快經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展,把握負債業(yè)務(wù)這條主線,發(fā)揮結(jié)算業(yè)務(wù)和理財業(yè)務(wù)的支撐作用。堅持存款是立行之本,以銀行卡為載體,積極發(fā)展銀行離柜業(yè)務(wù)和非現(xiàn)金結(jié)算業(yè)務(wù),不斷豐富個人中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品。要積極擴大客戶群體,優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu),增加營業(yè)部業(yè)務(wù)的覆蓋面,促進各項業(yè)務(wù)發(fā)展。要制定經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展措施,責任落實到每個人,使人人有壓力有動力,積極發(fā)展經(jīng)營業(yè)務(wù),力爭取得良好業(yè)績。二是要以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為中心,積極開展各類主題活動,增強一線柜員、大堂經(jīng)理和保安的.工作責任心,細致熱情為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在提升服務(wù)水平中形成自己的特色,打響營業(yè)部服務(wù)品牌,增強營業(yè)部的社會影響力和對客戶的吸引力,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進各類業(yè)務(wù)的發(fā)展。三是通過建立內(nèi)部控制體系,健全內(nèi)部控制機制,實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)健規(guī)范經(jīng)營,增強一線員工遵守合規(guī)習慣的良好作風,切實提高風險合規(guī)管理能力,杜絕產(chǎn)生金融風險。
(三)抓好隊伍建設(shè),全力做好工作
搞好營業(yè)部工作,隊伍建設(shè)是根本。我一是要在銀行的領(lǐng)導下,切實擔負好管理員工的責任,牢固確立“以人為本”的管理理念,認真聽取員工的意見與建議,與員工同呼吸,共命運,加快各項工作發(fā)展。二是要根據(jù)經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展需要,抓好員工隊伍建設(shè),通過學習、培訓的方式提高全體員工的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能,使每個員工擔負起自己的責任,做到愛崗敬業(yè),真誠服務(wù),努力提高工作效率與工作質(zhì)量。三是要以自己的率先垂范、辛勤努力和勤儉樸素,充分調(diào)動每個員工的工作積極性,提高員工的綜合素質(zhì),使大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同做好各項工作,促進營業(yè)部發(fā)展,創(chuàng)造更好經(jīng)濟效益。
(四)做好服務(wù)工作,奉獻自己力量
我上任后要充分發(fā)揮主觀能動性與積極性,把自己的全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務(wù)工作上,把自己看作是營業(yè)部里的普通一兵,要開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù)。要服務(wù)好銀行領(lǐng)導和營業(yè)部員工,支持大家放手開展工作,創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,共同開創(chuàng)營業(yè)部工作新局面。要服務(wù)好客戶,讓客戶感受我們營業(yè)部優(yōu)質(zhì)、一流服務(wù),把我們營業(yè)部作為辦理金融業(yè)務(wù)的首選銀行,擴大我們營業(yè)部的業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍,提高我們營業(yè)部的經(jīng)營效益,為銀行可持續(xù)發(fā)展作更大的貢獻。
(五)履行工作職責,交出滿意答卷
作為一名銀行營業(yè)部經(jīng)理,我要服從服務(wù)于銀行的中心工作,圍繞自身工作職能,認真執(zhí)行銀行的方針政策和制度規(guī)章,牢記自己莊嚴使命,忠實履行自己職責,加強廉政建設(shè),做到潔身自好,不違紀違規(guī),刻苦勤奮、認真努力工作,完成全部工作任務(wù),創(chuàng)造良好工作業(yè)績,向銀行交出一份滿意的答卷。
各位領(lǐng)導、員工同志們,今天的演講,我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態(tài)度和意志,愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中,促進銀行整體工作發(fā)展,決不辜負大家對我的厚望。最后,我向在座的各位領(lǐng)導、員工同志們表個態(tài):無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作,因為人生世上,是拼搏是奮斗,是為了給銀行我們的共同家園奉獻自己的力量,這就是我參加競聘的初衷與目的。
我的演講完了,謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
伴隨新春的旋律,我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。 大家好,我是xxxx三期工程項目總監(jiān),xxx,借此公司年終盛會之時,首先,給大家拜個早年,祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!
承蒙公司和同仁厚愛,能榮獲公司20xx年度“優(yōu)秀管理者”殊榮,很是感到意外,也感到很榮幸。心中除了喜悅,還有更多的是感動。
真的非常榮幸能站在這里發(fā)言。在此,我衷心的感謝公司領(lǐng)導對我工作的指導和肯定,更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。
對于優(yōu)秀或者先進稱號的評價,仁者見仁智者見智。有人說是公司的栽培,有人說是源于自己的努力;
我們不能忘記,無論走到哪里,沒有企業(yè)的平臺,哪有我們的崗位,沒有企業(yè)的輝煌,哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺,我們的付出增進了公司發(fā)展,建研凱勃--與我們每一位緊密相連。
我們匯聚在xxxxxx下,不能僅限于為了謀生而工作,更多的是以感恩的態(tài)度去面對工作。服從公司領(lǐng)導,服務(wù)業(yè)主,恪盡職守,嚴格把關(guān),因為,我們今天的言行,是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。
我自20xx年開始做監(jiān)理,08年初被公司任命為項目總監(jiān),派往外地至今,個人認為,項目總監(jiān)是一個很特殊、也很敏感的崗位,遠離公司的庇護,有社會的誤解、有業(yè)主的不信任、有施工單位的誘惑;
工作的環(huán)境、特點各有不同,做好一個項目總監(jiān),會有很多的壓力和責任在肩頭,有很多的困難和問題要自己解決,有很多的過失要自己彌補、有很多的`突發(fā)難題要自己隨機應(yīng)變;個人認為,項目總監(jiān)是一個混合著很多復雜因素、同時也充滿很多挑戰(zhàn)和樂趣的職業(yè)。在此,我想和大家分享一下我的感受: 第一,愛崗敬業(yè);個人認為,作為一個項目總監(jiān),自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業(yè)的心態(tài),才能打造一個積極向上、愛崗敬業(yè)的團隊。作為項目管理者,團隊里的所有人都將受我們精神狀態(tài)的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要,就不要期望我們的團隊會有多大的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。所以,在以往的工作中,不管遇到什么困難,我始終堅持積極、樂觀、向上的心態(tài),主動給我的團隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環(huán)境。當你看到自己的團隊充滿激情的運轉(zhuǎn),你自己也會開心。
第二,勇氣和毅力。其實項目總監(jiān)的工作和我們的生活有很多方面是相似的,一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做;但一個項目業(yè)務(wù)不是一兩天就能完成的,業(yè)主與施工之間,每時每刻都會發(fā)生問題,質(zhì)量、安全、進度、投資、合同中的管理,各自為營,服務(wù)與監(jiān)督能否有機融合?對于質(zhì)量、安全問題是否有勇氣說:“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔責任?是否有毅力天天堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導團隊的成員…… 等等。其實,對項目總監(jiān)來說,最大的敵人是自己,而不是別人,這需要強有力的自我精神支柱。當你因為你的勇氣、你的堅持、你的毅力,而贏得各方的尊重和認可,你將會是開心的。
第三,履行職責,重在執(zhí)行;再好的公司制度,如果不能執(zhí)行到位,將一事無成。再簡單的工作執(zhí)行起來,都會遇到這樣或那樣的問題,何況是一個涉及政府、業(yè)主、施工、設(shè)計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的:“成功者為成功找方法,失敗者為失敗找理由”。作為項目總監(jiān),我們是否認真履職?認真執(zhí)行了公司的指導方針?是否恪守了我們的職業(yè)道德?人常說:“世上任何事情,只怕認真兩個字,”只要我們職責范圍內(nèi)的工作,我們認真做了,該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責范圍內(nèi)的事情,認真執(zhí)行公司的指導方針,作為一個項目總監(jiān),應(yīng)該敢于履職,因為我深知:成功是一種收獲,教訓同樣也是一種收獲。當我們收獲了,我們是開心的!
第四,認識自我、超越自我。因為項目總監(jiān)的工作環(huán)境和特點,很容易形成一種以自我為中心的心態(tài),這將不利于項目管理工作;要知道:“尺有所短,寸有所長,”要發(fā)揚團隊的主觀能動性,多聽取團隊意見,了解自己工作中的缺點和不足,才能及時彌補自我、超越自我;當前形勢下,新技術(shù)、新規(guī)范不斷更新、不同的地方不同的標準,不學習就會出現(xiàn)管理紕漏,甚至會出笑話,主動學習新的業(yè)務(wù)知識,在工作中不斷地總結(jié)、提高自己的組織、協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力。不斷發(fā)展、不斷完善、不斷精于細節(jié),使自己更能勝任項目總監(jiān)工作;項目總監(jiān),是項目團隊的靈魂、是項目團隊的導師、是項目團隊的領(lǐng)跑者;在與項目團隊的同仁相互學習、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作,并發(fā)現(xiàn)你又超越了往日的自己,你將是快樂的!
一切的成績和榮譽都已成過去,在這嶄新的一年里,作為項目總監(jiān)或者總代的我們,應(yīng)該飲水思源,感恩公司給了我們展示的平臺,為公司、為自己的明天而---努力工作!
平凡的我,如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作,我站不到這個獎臺,如果沒有公司領(lǐng)導的愛戴,我站不到這個獎臺,如果沒有xxxxx同仁的支持,我更站不到這個獎臺!在此,我對我的公司、對我的同事、對我的工作,我想說:我愛你!
再一次感謝公司,感謝同仁,感謝各位! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
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尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰(zhàn)在美麗的職中校園將青春鍛造成拼搏的精神,我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了烏中旗職業(yè)中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。十八年的成長已經(jīng)讓我們懂得責任的含義,十二年的學習我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時,只要我們始終把拼搏作為一種習慣,時時牢記“誠信篤學,礪志成才”,終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此,我謹代表高三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學業(yè),同時也為你們即將出征,走向高考戰(zhàn)場而壯行!
“多情自古傷離別”,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知,人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
這段時間,看著你們的留言、留影;看著你們一個個打起行囊…我知道分別的時刻就要來臨!回首三年前,年少的你們臉上寫滿笑意,心中懷揣七彩夢想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更
加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學校里學習的每一個同學,都能學習高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態(tài)度,自強不息的堅韌,把自己的彩色夢想放飛在青青校園里,把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。那么,在高三的同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1、“不要拋棄學習”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結(jié),走進大學也不意味著達到知識的頂峰。時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。大學生找工作,必須要有真刀實槍。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的`人才可以成為真正的精英。
2、正確認識自己。要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我材必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。
3、善待身邊的每一個人!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?(勵志)同學們,如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑,一起欣賞陶醉,那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩句:(會的和我一起背誦,讓我最后一次做你們的語文老師!)愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個學生!
4、做人要大氣誠實,做事要精細踏實
大氣,即大度,海納百川的氣度。大氣方能容天下之事,運籌帷幄,成就大事。精細,精心細致。事無大小,惟有精細,才能事半功倍。成功源于大氣、精細?v觀國際知名企業(yè),其領(lǐng)導人的名字與事跡一樣作為品牌,為世人津津樂道。從李嘉誠、牛根生,到比爾蓋茨、巴菲特,這些成功者的個人影響力,已經(jīng)遠遠超越他所在的企業(yè)、國家,甚至一個時代……不管世界潮流如何變化,他們個人品牌的光芒卻永遠煥然一新!20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅,在被要求用一句話來描述他成功的原因時,他也是只說了五個字:“魔鬼在細節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們進入大學以后,必須珍惜大好的青春時光,不能驕,不能浮,不能躁,扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說:“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分,踏踏實實做人。”踏踏實實做事,要兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;踏踏實實做人,要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關(guān)系。
光陰荏苒,白駒過隙;日月如梭,畢業(yè)在即。“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺太多的不舍與惦念。同學們,臨別之際,老師告訴你,金榜題名,宜勝而不驕;龍門受挫,當敗而不餒。同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!睕]有比人更高的山,沒有比腳更長的路,職業(yè)中學只是你們?nèi)松囊粋驛站,母校的老師們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋瑝粝肱c你們同行,成功永遠屬于你們!
最后,送同學們一幅對聯(lián)共勉:乘長風胸藏宏闊不負少年凌云志;揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩!
祝同學們高考旗開得勝!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位親朋好友:大家好!今天是***先生與***女士為他們的愛女**和愛婿**舉行結(jié)婚慶典的大喜日子,在這千里冰封萬里雪飄的浪漫時節(jié),我們滿懷希望與期待,相聚在國航伊東大酒店,共同見證一對新人步入婚禮殿堂的幸福時刻。受東家的委托,很榮幸擔任了本次宴會的總代東,首先我代表二位東家對大家在百忙之中、不畏嚴寒,頂風冒雪專程遠道而來參加他們的女兒女婿婚禮慶典表示熱烈的歡迎和真誠的謝意!大家的到來,給**家族帶來祝福,帶來吉祥,愿**家族財源廣進,興旺發(fā)達,同時也祝大家身體健康,合家歡樂! 婚姻是相伴一生的約定,更是幸福終身的承諾。愿二位新人在今后的日子里相依花好月圓,相伴地久天長。工作上比翼齊飛,生活中永結(jié)連理,互敬互愛、風雨同舟,相依相伴、白頭偕老。作為父母,此時掛在臉上的是喜悅與微笑;藏在心中的.是留戀與不舍。希望二位新人在婚后能飲水思源,孝行天下,真誠報答父母和長輩的養(yǎng)育之恩,讓他們舒心快樂,盡享天倫! 今天,熱情好客的東家在開發(fā)區(qū)久負盛名的國航伊東大酒店為我們準備了豐盛的宴席,希望大家盡情的品嘗這美酒佳肴,品出濃情美意,喝出幸福吉祥,和一對新人共同分享他們快樂美好的幸福時光。 愿我們在這里渡過一個溫馨而難忘的中午。謝謝!
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同學們,隨著我們的生活條件日益提高,幾乎每個同學都有一些自己的零花錢,所以,吃零食和亂花錢的`現(xiàn)象也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學有這樣的壞習慣:有些同學喜歡在校門口買一些不衛(wèi)生的食品,不僅浪費了錢,還傷害了自己的身體;還有的同學喜歡買一些玩具,而自己又不怎么愛玩,只是為了那種新鮮感,豈不是浪費了自己的零花錢?不如用這些浪費掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的人,同樣是花錢,兩種性質(zhì)可不同。我計算了一下,如果我們每人每天節(jié)約一角錢,那么一年可以節(jié)約36.5元錢。全世界一天就可以節(jié)約大約7億元,一年就可以節(jié)約大約2520億元。這是一個多么驚人的數(shù)字!
如果拿來資助那些失學兒童,可以幫助多少孩子重返課堂啊!所以,同學們,從現(xiàn)在開始,從自我做起,節(jié)約每一分錢,用每一分錢,幫助每一個需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義!
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尊敬的各位家長:
首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒四年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:
一、中班幼兒教學特點:
1、年齡大都在4周半至5周半,思維剛剛開始有認知階段,較小班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。對外界開始有主動探索的愿望,在教學中基本上還是被動地接受知識,開始對所學的東西有簡單的思考過程了。所以,我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,才能把孩子的學習態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
今年我們班共有幼兒34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。經(jīng)過兩年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步,如自理能力有所提高,喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。很多孩子在行為習慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的進步。現(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去,舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習慣,這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突,爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差,不愛動手、懶得動手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的'常規(guī)意識還需進一步加強,比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點心、他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。
不足方面及相應(yīng)策略:
(1)看圖書有一半沒有興趣。這學期,我們將安排教室里一個安靜的活動,就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書,并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會看書也沒有興趣。所以,這也需要我們家長配合的:1、讓孩子帶好書。2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。本學期,我班將在十月舉行幼兒“講故事”比賽活動,希望每個孩子都積極參加,家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。本學期我們每位幼兒買了一套《繪本》圖書,我們班級會進行定期的交流和閱讀。
(2)交往方面靦腆。不少家長都反映自己的孩子膽小,孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌。本學期舉行唱歌、講故事、運動會比賽活動,就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(3)、責任心和堅持性的不足,F(xiàn)在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責任,孩子們還沒有形成良好的責任感,做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。方法:采取輪流制,先重點培養(yǎng)幾個能力強的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過渡到人人都當值日生,最后實行輪流制,讓每個孩子都得到鍛煉。
三、本學期工作重點。
本學期是中班的第一年,我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況,開展語言、藝術(shù)、科學、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動,積極探索各種語言的教學模式,使各項教學活動能有效實施。這學期我們又將安全教育納入課程教學中,增強幼兒的自我安全意識和能力,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長。(教師介紹班務(wù)計劃及活動安排)
1、九月份,開展幼兒學習新早操。
2、十月份,開展“幼兒唱歌”比賽,班級幼兒泥塑特色教學
3、十一月份,開展“幼兒講故事”比賽
4、十二月份幼兒秋游、家長開放日活動
5、一月份,小小運動會、新年慶;顒
四、本學期需要配合的工作:
“習慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路”。習慣對人極為重要,從某種意義上說,“習慣是人一生最大的指導”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中學,做中求進步”其實動手對腦的發(fā)展很有用。
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料、每天看氣象預(yù)報等等,(氣象預(yù)報是這學期新開設(shè)的欄目)這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝,也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。
五、育兒經(jīng)驗:
同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗,真正幫助孩子并獲得進步。
1. 你給孩子講過故事嗎?怎么講的 ?
2、拿到一本故事書后,在給孩子講故事時應(yīng)該注意什么?講清楚哪些內(nèi)容?
3、什么是一個完整的故事?一個完整的 故事需要包括哪些要素?
實例:舉一個繪本故事書。
班級將在每月進行經(jīng)驗交流會,QQ群會議時間會在幼兒成長冊上通知,請到時家長們在規(guī)定時間上QQ群。
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各位叔叔阿姨們:
大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家匯報一下我的學習情況,敬請批評指正。
要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態(tài)度,解決“為什么學”的問題。要知道為什么學習,明確學習是為了增長才干,是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障,而不是把學習作為被動應(yīng)付的負擔或任務(wù)。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。
其次要遵照知識體系的'固有規(guī)律,循序漸進,解決“怎么學”的問題。素質(zhì)教育的先行圣人孔夫子在總結(jié)怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經(jīng)學過的基礎(chǔ)知識前提下,進一步掌握新的知識,并盡量做到融會貫通。也就是學習不應(yīng)只靠課上學習,也應(yīng)該在課下及時復習。我平常周一到周五,除了做家庭作業(yè),也可通過在家中的早讀來進行復習。到了周日,做完作業(yè)后適當放松一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。
再就是要根據(jù)自己的實際情況,采取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發(fā)揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非?斓,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預(yù)習或復習歷史時,就經(jīng)?丛蠋煹挠嘘P(guān)本課內(nèi)容的視頻,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。
古人說:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!鼻趭^的程度和學習的好壞也有一定的關(guān)系。我覺得,自己能取得現(xiàn)在的學習成績,不是因為自己聰明,只是因為自己比別人勤奮了那么一點而已。在晚上我做完作業(yè)后,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺,F(xiàn)在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起床學習,背一背政、史、地、生知識點。
具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數(shù)學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎(chǔ)問題,在歷史上注重結(jié)合事件理解記憶,在地理上注重結(jié)合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。
以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。
謝謝!
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尊敬的領(lǐng)導,同事:大家好!
幸福是什么?幸福是一種感覺,需要每個人去體會。幸福有時近,以為就在咫尺;有時遠,以為還在天涯。三尺講臺的生活猶如一杯白開水,喝著淡而無味,卻不知正是它的純凈無暇才讓教師生活幸福,也只有懂得教師生活的人才能品出其中味道。
三尺講臺的幸福漂浮不定卻也真實地存在。三十一年前,十八歲的我揮手告別xxx半島,懷揣教師夢,來到小山村,幸福就在不遠的山那邊。第一次領(lǐng)到四十五元的月工資時,幸福掛在一個剛跳出農(nóng)門的娃娃教師臉上。站在三尺講臺,看著幾十雙求知的稚嫩的眼睛,我無言以對,只有默默地無私傾注自己的汗水去澆灌,回報的'是:一張張燦爛的臉、一句句親切的“老師好”、一次次的年關(guān)請吃“殺豬酒”和一回回沉醉不知歸路。當老師真好!幸福沉淀在我的心里。
少年也知愁滋味。在我還陶醉在行走的教師路上時,猛然間一句“老師酸”把我推回生活,窮酸的我連找女朋友都難。教師好渺小,幸福飄渺在空中,我在山間小路上尋找著天邊屬于我的街燈。我整夜整夜地挑燈夜讀,付出了艱辛換來了一紙大專文憑,我調(diào)動了工作,還破格漲了一級工資。三尺講臺儼然又是我的用武之地,我重新激情滿懷地教書,和同學們一起暢游在蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達境界、沉浸在陶淵明的“阡陌交通、雞犬相聞”的和諧境界里。幸福與我為伴。
時過境遷,當我還在津津有味地讀著學生的一封封來信,不也樂乎時,我以前的同學、朋友紛紛跳槽、下海,他們開小車、住洋房,我開始困惑了,迷茫了,我的幸福在哪里?千辛萬苦才安了家,卻成了倒插門的女婿。我低頭做人,可每當站在三尺講臺,我才明白:這里的地盤屬于我。我是一個教書匠,我的幸福在三尺講臺。
如今,三尺講臺的生活越是精彩。國家為教師漲了工資,我心甘情愿地做了一回房奴,生活更是天天向上,我更加心安理得地站在三尺講臺上,一邊欣賞著過去遍天下的桃李,一邊精心地栽培著現(xiàn)在的幾十株花朵,實現(xiàn)著教師的美夢。每每看著那一幅幅老照片,聽著電話里那一聲聲“老師,教師節(jié)快樂!”,心中自是洋洋得意。
三尺講臺,你記錄了我31年教壇人生的辛酸,你更帶給了我31年教壇人生的甘甜。我小小的三尺講臺,我平淡而幸福的教壇人生。
我的演講完了,謝謝大家!
發(fā)言稿大全15
各位領(lǐng)、各位老師大家好!
作為一名普通的老師,來做師德論壇,總覺得沒什么可說的。我覺得以前做的還很不夠,還存在很多不足。最近我給自己取了一個網(wǎng)名叫“四無居士”即:無形、無心、無才、無德。一雙破鞋滿身筆灰,啥衣服穿到我身上都變樣,家人說我不注意形象;節(jié)衣縮食,忙忙碌碌掙不幾個錢還樂此不疲,家人說我無心;教書數(shù)載還參不透教育理論的博大精深,教學改革沒有章法多數(shù)學生的潛能沒被開發(fā);因此我無才;目光短淺心里只有自己的班級,為了顧及面子常說一些違心的話,因此我無德。無形、無心、無才、無德。所以我用兩句話概括我就是:一事無成人間老,一紋不值何消說。今天講師德從我做起,那么我就要從今天開始努力工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。我也希望我身邊的人都能夠快樂而健康的工作著。因此今天我要談的是:
用積極的態(tài)度對待事業(yè) 用陽光的心態(tài)對待生活 做了二十多年的教師,我深感教師是一個良心的職業(yè)。作一名好的老師其
實不容易。然而,教師的職業(yè)道德要求我們一定要盡自己的最大努力把工作作好。下面我談一下我的看法來和同行們共同探討:
一、心里要裝著每一個孩子
無論是愛學習的孩子,還是不愛學習的孩子,在老師心中的分量應(yīng)當是一樣的,絕不可厚此薄彼。做老師的只要發(fā)自內(nèi)心地愛全體學生,我們就能做到平等公正地對待每個學生。因為師德首先是從心中生成的。
我們教師不僅要有愛孩子之心,之德,更要有善教之能,之才。做為教師,應(yīng)該遵循教育規(guī)律,努力練就高超的教學水平。
當前學生的課業(yè)負擔很重,主要表現(xiàn)在兩個方面。一是每天的課時很多,沒有幾個學校的課時安排是符合規(guī)定的。二是學生的課外作業(yè)太多了。我們知道這都是領(lǐng)導和老師們的一片好心,目的是讓學生能夠有更多的學習時間。能夠?qū)W會更多的知識,將來能考個好的大學。但是以傷害孩子為代價的“好心”就是高尚的師德嗎?就值得提倡嗎?
巴班斯基說:“教育最優(yōu)化的基本標準就是盡可能大的成效和師生耗費合
理的時間去取得這些成效!保ㄕf白了就是投入的少,收獲的多)。一個“好”的教師,則是為學生減負,怎么減?教師要認真學習教育理論,細心研究學生,
研究教材教法,研究提高課堂效率的方式方法,并不斷反思和改進。努力提高課堂效益。如果教師心里裝著每一個孩子,就會有奮發(fā)向上的動力,就會鞭策著自己,為著尋求最好的教育途徑而終身探索、創(chuàng)新。我們就應(yīng)當像農(nóng)民一樣忠實地守候著自己的園地,不斷地耕耘,播種,收獲。育人必先“以德育己”,在傾情培育學生成長的過程中,自己的心靈也變得高尚、甜潤起來。
二、工作的態(tài)度決定人生的高度。
當工作成為養(yǎng)家糊口的飯碗時,職業(yè)倦怠感也隨之而來。當一個教師把工作當成孜孜以求的事業(yè)來做時,他們就會精力充沛、豪情滿懷、自得其樂、雖苦猶甜!也就會感覺到只有站在自己學生面前才能體現(xiàn)出自己存在的價值。
教并快樂著,這是做教師所渴盼的工作狀態(tài)。世人給了教師許多“美譽”,教育工作中的真正滋味只有教育者自己心中才最清楚,現(xiàn)實的教育工作中又有許多事情讓教師無奈。面對這些無奈,如果每天都去埋怨,那么教育帶給你的也只能是無盡苦楚!翱鞓肥且环N美德;微笑是一種力量;歌唱是心靈的陽光。”樂教的'教師不僅熱愛教育工作,更重要的是他們擁有健康積極的心態(tài),健康積極心態(tài)是一種重要的教育資源,不但會直接感染學生,教育學生,還會給學生以潛移默化的影響。
我們要做一個快樂的教者,在學生面前展現(xiàn)自己的人格魅力,用自己高尚的道德情操,淵博的學識,活潑有趣的教學風格去吸引學生。“敬教”是一種工作態(tài)度,“樂教”是一種精神風采。敬業(yè)奉獻是我們必備的工作態(tài)度。
教師的愛心也好,激情也罷,最后的落腳點就是一個“責任”。三尺講臺不高,可他聳立在孩子的心目中,卻能頂天立地。教師的社會地位不高,卻是國家棟梁的培育者。因此教師的首要職責就是勇于奉獻、以身作則!用一身正氣譜寫人生壯歌。
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