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      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿

      時間:2024-07-24 13:06:35 演講稿 我要投稿
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      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿(匯編15篇)

        在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的競選數(shù)學課代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿(匯編15篇)

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿1

      各位老師,各位同學們:

        大家好!

        我想競爭數(shù)學課代表這一職務。

        因為我從小就對數(shù)學感興趣,口算能力也很強,兩位、三位、四位數(shù)都能準確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學從來都不低于九十五,很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。

        雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。

        但在此這里我要說的是:“每個人都有自己的長短兩面,不能讓自己的缺點繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長補短,努力進步,讓缺點變成自己的.優(yōu)點,所以我也會努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點!

        如果我評選上了數(shù)學課代表,那么我一定會在作業(yè)進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級爭光,讓數(shù)學成為自己的一份樂趣。

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿2

      尊敬的老師、親愛的同學:

        大家好!

        我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

        我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的`數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績最好的一個了。

        我們班的數(shù)學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:

        1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

        2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數(shù)學成績好起來,大家一起努力吧!

        也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

        如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

        希望丈家支持我,謝謝!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿3

      老師們,同學們:

        大家好!

        我叫周以勒,今天我競選的職務是——數(shù)學課代表。

        數(shù)學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

        一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:“其實也并不這么難!”

        經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學了,有時我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學的'喜愛,因為我知道,“世上無難事,只怕有心人”。

        最后我再說說我的成績,我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學老師的助手。

        世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學課代表!謝謝大家!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿4

        老師、同學們:大家好!

        站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的`人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。

        我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!

        如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

        不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿5

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

        大家好!

        我叫鄧麗莎,今天作為數(shù)學課代表的候選人站在這里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表,感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩,經(jīng)過了五年的風風雨雨,我已經(jīng)茁壯成長,成為了一個勇敢的女孩。

        我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學習數(shù)學的興趣,提高我們的成績。我相信我有當好數(shù)學課代表的職責,因為我在我們班當過班干部、組長,也受到老師和同學們的夸獎。有一定的'管理方法。

        如果你們選我當數(shù)學課代表,我會全力的協(xié)助老師、幫助同學。我作為課代表,我不會包庇我的同學,我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學們在數(shù)學上遇到過困難,我會去幫助他;當同學在數(shù)學上做的十分出色,我會把這種學習態(tài)度告訴同學們,讓同學們學習學習。在數(shù)學課上,作為數(shù)學課代表,我應該首身自責,上課時不說話,也不開小差。在課余的時間里,我可以主持同學們玩一些智力的游戲,這樣既讓同學們玩了,又讓我們學到了知識。

        我建議數(shù)學老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學網(wǎng),網(wǎng)站中全是關于數(shù)學的游戲和知識。數(shù)學老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學網(wǎng)站上,讓同學們完成,這樣能提高我們的數(shù)學成績。

        同學們相信我吧!沒錯的!請把你們手中寶貴的一票獻給我吧!

        謝謝大家,我的演講完畢!

        競選人:xxx

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿6

      老師們,同學們:

        大家好,我叫周以勒,今天我競選的職務是數(shù)學課代表。

        數(shù)學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

        一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實也并不這么難!”

        經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學了,有時我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的'被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學的喜愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人”。

        最后我再說說我的成績,我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學課代表!謝謝大家!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿7

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我竟選的職位是數(shù)學課代表,希望大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功,盡心盡力地為大家工作。

        我的記憶力好,腦子轉(zhuǎn)得快。因此,我學東西總是“學得快,望得快”,為了克服這個缺點,我每天晚上都溫習當天學的知識。

        我竟選數(shù)學課代表的原因有二:一、我的數(shù)學成績好;二、我會協(xié)助數(shù)學老師收好同學們的家庭作業(yè),對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。

        假若我真的.竟選數(shù)學課代表成功,我會盡心盡力地為大家服務。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學早、午讀的紀律,絕不會讓教室里像個菜市場。我會許下諾言:“假若我真的竟選成功,我一定會盡心盡力地為大家服務!

        最后,我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功!

        謝謝!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿8

      老師 、同學們:

        大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。

        既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!

        我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,使自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。

        我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!

        如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們11班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

        不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的'成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿9

        尊敬的老師、親愛的同學:

        大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

        我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績最好的一個了。

        我們班的.數(shù)學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點意見:

        1、上課老師講課時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

        2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。

        同學們,為了我們班的數(shù)學成績好起來,大家一起努力吧!

        也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

        如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

        希望大家支持我,謝謝!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿10

      老師們、同學們:

        大家好!

        我是李順,我競選的職位是數(shù)學課代表。

        我以前當過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責,我知道怎么才能讓大家把數(shù)學成績提上來。競選數(shù)學課代表,我有一個很大的優(yōu)勢,那就是我成績好,我成績很好,門門都在85分以上。我學習數(shù)學的態(tài)度很認真,每一道數(shù)學題我都會認真對待,每次數(shù)學考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢,那就是有氣勢。每次有同學在數(shù)學課上不認真的時候,我就會把他“揪”出來,好好勸他認真聽課。我還很樂于助人,只要有同學作業(yè)沒有做對,我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學投我一票。

        我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會讓同學們按時交齊作業(yè),我還會經(jīng)常檢查同學們的預習情況?傊绻耶斄藬(shù)學課代表,我就會讓同學們認認真真地把數(shù)學作業(yè)全部做完,不會包庇。

        我還想在班上成立一個數(shù)學趣味小組。每個星期一、三、五,我都會在課間十分鐘給同學們布置20道趣味數(shù)學題,提高同學們學習的興趣。我還會每天晚上給同學們多布置10道數(shù)學題,讓同學們鞏固當天數(shù)學課上學到的知識。

        如果我當上了數(shù)學課代表,同學們的`數(shù)學成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善,我們的數(shù)學成績一定會排到全校第一。

        請理智的你投出明智的一票吧!謝謝!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿11

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我叫xx,我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學老師,喜愛數(shù)學課,我的數(shù)學成績也不錯。

        如果我當上了數(shù)學課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學作業(yè),提高自己的數(shù)學成績,同時,我會幫助同學解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學成績共同進步。

        我還會當好數(shù)學老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè)。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的`給我們講解問題,使我們的數(shù)學成績提上去。

        當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數(shù)學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正自己的缺點,為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數(shù)學課代表,請同學們相信我。

        謝謝大家!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿12

        我是五年級五班的xxx,我想競選數(shù)學課代表。

        我愿意為大家服務,承擔起班級的責任。我競選數(shù)學課代表是因為:首先,我的數(shù)學成績很優(yōu)秀,學生可以問我他們不會做的數(shù)學題。我會不厭其煩地告訴你,直到我聽到他們;其次,我喜歡鉆研數(shù)學題,我會把我的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡數(shù)學課。在課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。而且,我的數(shù)學成績一直名列前茅。以后我會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。所以寫wWw,我覺得我是這個職位的最佳人選。

        如果我當選為數(shù)學課代表,我會和大家一起學習數(shù)學知識,探索數(shù)學王國的奧秘,在我們的'數(shù)學成績上有所突破,努力在水平部遙遙領先。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),安排檢查學生預習。

        如果我競選失敗,我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點,讓自己成為一個更加陽光、積極、上進的學生。

        人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里,我會改掉我的壞習慣,讓你看到一個全新的我!請給我你神圣的一票!選我,不能錯!

        我的演講結束了,謝謝!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿13

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的'祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的學習與生活,班上也開始了新一輪的競選。

        我現(xiàn)在站在這個臺上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯,我競選的是數(shù)學課代表。

        競選這個崗位,我有很多優(yōu)勢,首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非;钴S。其次,我的數(shù)學成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。

        眾所周知,我們班有幾個同學數(shù)學成績很不好,如果我被選上了數(shù)學課代表,我也不會驕傲,相反,我會收他們幾個做我的徒弟,我會努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。

        如果我當選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,讓同學們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學請相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

        謝謝大家!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿14

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學們學習數(shù)學。

        我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學成績不錯。二是我有能力幫助同學們,讓同學們的數(shù)學成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗,能做的更好。

        如果我連任成功的話,我會做到以下幾點:一、嚴格遵守紀律,起表率作用;二、我會認真負責,每天早上都會認真地為同學們檢查作業(yè)并把同學們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律,讓同學們認真的'復習數(shù)學或做數(shù)學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數(shù)學課代表,我一定不會讓同學們和老師失望。

        請老師和同學們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      競選數(shù)學課代表發(fā)言稿15

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我是x年級x班的學生x。我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

        我有自己的優(yōu)勢:

        一是我學習成績好,每次數(shù)學考試都在97分以上;

        二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;

        三是我酷愛數(shù)學。

        如果我競選成功,我會做到以下幾點:

        首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;

        其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當?shù)臋嘁妫?/p>

        再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學自習課上約束同學。

        我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格,成功是我的目標!

        希望大家投我一票,我一定不辜負大家的.期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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