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      中考家長會發(fā)言稿

      時間:2024-10-03 08:46:12 演講稿 我要投稿

      中考家長會發(fā)言稿集合15篇

        在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的中考家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

      中考家長會發(fā)言稿集合15篇

      中考家長會發(fā)言稿1

      各位尊敬的家長:

      大家下午好!我是本班的英語老師張老師。今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學生的學習與發(fā)展開展研討,我覺得機會非常寶貴!

        今天家長會我說的一共有2各方面。

        第一是:英語中期考試考試成績匯報。第二是對家長提出幾點建議。

        下面我先說第一方面:英語中期考試成績。我?guī)У氖?,6兩個班英語。這一次全年級英語最高分在6班,是劉鑫同學,滿分150分,考了146分。這兩個班中期考試英語并列全年級第一。在次,我想我們應該用掌聲來表示祝賀!當然,這次好成績的取得與家長的密切配合和學生的努力是密不可分的。在此,我謝謝大家。希望各位家長能繼續(xù)堅持下去。

        初三的英語相比初一初二,難度加大,知識面廣,綜合性強?梢哉f,九年級這一年講基本決定每一個學生在學習和升學方面的命運。因此,我對家長提出以下建議:

        1.做好孩子的思想教育工作,幫助孩子制定科學有效的英語學習計劃。有目標就會有行動。如果家長不介意,可以使用我傳到群里面的作業(yè)家督表。

        2.一定要做好孩子的課后作業(yè)檢查工作。每天英語家庭作業(yè)主要包括預習課文,復習知識點,背誦課文和上課做的筆記。

        3.要和孩子多溝通。及時了解他在學校的學習情況和遇到的`困難。

        4.英語是一門語言學科,學習語言貴在堅持!所以要保證每個孩子每天在家學英語最少40分鐘。

        通過我20xx年的英語教學,我總結(jié)出:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。

        最后,也希望家長與老師的教育能保持一致,我更希望我們的每一分努力都能讓每個孩子開出美麗的花朵!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      中考家長會發(fā)言稿2

      各位家長:

        大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學一晃已經(jīng)四年了,在座各位呢有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作比較忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對孩子在校情況的了解就少一些。今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關數(shù)學學習方面問題。

        首先,我把這次考試中出現(xiàn)的一些問題告訴各位家長:從考試卷子來說,這次由于我們剛好是中間單元,而城區(qū)的試卷都是兩個單元考一次,所以這次采用的是黃岡密卷,部分考題還是比較難,難拿分,但是只要上課聽講了,老師講的都弄懂了,拿高分也不是很難。有些題型平時很少見到,但課堂上也有講到,可見學生的聽課的效果不是很理想,其主要原因有以下xxxx方面:

        1、這一單元的內(nèi)容剛學完,還沒復習,并且這個單元學的正式這個學期的難點內(nèi)容,乘法的簡便計算,還不是很熟練。也沒有足夠得時間來練習,所以導致考試,一些容易得分的簡便計算題反而乘了失分的關鍵。

        2、態(tài)度不端正——卷面不整潔,書寫差;沒有靜下心來做題——計算題丟分的多。。

        其次,從近兩周孩子在學校的表現(xiàn)來說:同學們對一些應用題,一些計算上的技巧或一些思考題,都能從不同的角度進行考慮,大膽地將自己的想法說給同學們聽,其他的同學也非常踴躍地對發(fā)言者的見解給予一定的判定。但是好動,好表現(xiàn),喜歡講話,靜不下來,不理會別人發(fā)言,書寫潦草等還是相當一部分同學的缺點。

        另外,就是從第一單元的考試試卷來說。每位家長都已經(jīng)看見了,學習上有進步,能主動自覺學習的孩子有:

        學習上拖拖拉拉的.孩子有:

        不愿意學習數(shù)學認為數(shù)學很難的孩子有:

        不完成作業(yè)的孩子有:

        我們現(xiàn)在的教學不同于家長們在學校時的學習,學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多,這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現(xiàn)的問題,我提出以下幾個建議,大家看能否通過。

        做為父母要幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣并糾正以往的壞毛病:

        1、專心致志。孩子入學之后,對于自學能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后才能做其它事情的。

        2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

        3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,不能有潦草馬虎,要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。

        4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。

        5、每天要檢查學生的學習情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。

        6、每天與學生進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

        7、定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對于學生的優(yōu)點,不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學學習搞得更好。

      中考家長會發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長:

        下午好!感謝你們能參加這次具有特殊意義的家長會。我們初三全體學生已經(jīng)進入中考最后的沖刺階段,在這最關鍵的時期,把各位家長請來就學生的期中考試總結(jié),中考前復習安排、心理疏導以及家長應該注意的事項等相關問題一起進行探討,為他們在今年中考中,考出好成績,做出我們最大最有效的努力。

        第一部分:

        現(xiàn)在我就本班初三下學期的前半學期及期中考試及中考模擬考試作個簡要的分析和總結(jié),以便于表揚先進,爭取所有同學在接下來的復習中都能取得應有的進步。(分析如下。)

        第二部分:

        現(xiàn)在我就本班目前的教學管理舉措,對學生的心理疏導措施向各位家長作一匯報,另外就臨近中考時家長應該注意的相關問題也有幾點想法想和各位家長交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

        一、班級管理方面的舉措。

        班主任是班級管理和班級教學質(zhì)量的第一責任人,我作為班主任,在我們學生沖刺的最關鍵階段,我一定會最大限度的發(fā)揮主觀能動性,以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。

        另外,加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。

        我們?nèi)娑酱賹W生真正投入到學習中去,做到以學生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)。

        一是樹立紀律觀念。越是臨近中考,學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,特別是自習課紀律,嚴格管理?记斑m當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想工作,要求學生嚴格執(zhí)行學校和年級制定的各項管理制度,達到紀律好、學風濃、班風正。營造一個良好的學

        習氛圍,讓每一個學生到了班級,就想學習,也只想學習。不學,就要受到譴責,不學,就感到內(nèi)疚。

        二是樹立時間和效率觀念。對于初三學生來說,時間就是分數(shù),效益就是高分。在保證學生有足夠的休息時間前提下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。讓每一個學生捫心自問:這一節(jié)課我有沒有收獲,這一天我以向自已的目標邁進了多少?有多少是有效時間,又有多少是無效時間?

        三是樹立競爭觀念。在復習備考階段,在對學生正確進行生理、心理指導的同時,應要求學生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學習如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關,要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面促進整體中考水準的提高。

        二、心理疏導方面的舉措。

        成績的好壞不僅取決于學生知識的高低,也取決于學生的心理素質(zhì)?忌挥行睦矸(wěn)定,心態(tài)平和,才能冷靜思考,敏捷思維,靈活多變地處理考試中的問題。初三后期我們特別注意到必須把心理工作做到細處、實處。為此,我從以下幾個方面著手做這項工作。

       。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)各科老師,指導學法,樹立學生自信心。

        初三后期,各科復習都進入第二輪、第三輪。大量習題資料,像山一樣堆在我們學生面前。學生一旦從中得不到收獲,就會產(chǎn)生煩躁情緒,厭學情緒,甚至是抵觸情緒,急需老師指點學法。作為班主任,首先應該協(xié)調(diào)各科老師,注重課堂的有效性,練習的針對性,輔導的高效性。根據(jù)學科特點進行學法指導,教育學生一定要注意,聽好每一節(jié)課,掌握好每一個知識點,練習好每一道題,既重過程,又重結(jié)果。教會學生正確處理習題和知識點的關系,不要盲目做題。做題時多注重分析問題的質(zhì)量,不刻意追求數(shù)量;注重知識系統(tǒng)的構(gòu)建,加強知識遷移的訓練,做到由點到線,由線到面,從一個知識點,聯(lián)系到整個知識網(wǎng)。通過多做卷子,發(fā)現(xiàn)問題,糾正不足,彌補缺失,全面提高臨場應試能力。其次是指導學生規(guī)范解題思路,訓練解題步驟,提高解題速度,保證解題質(zhì)量,爭取做到,能得的分,每分必得。最后指導學生整理易錯題。讓學生帶著一份自信,從容地、科學地、理性地學習,直至從容地、自信地走進考場。

       。ǘ⿴椭鷮W生認識考試作用,消除他們怕考、怕敗的心理。

        初三后期各科測試增多,每一次測試都對學生造成影響!奥牭娇荚嚲秃ε,拿到試卷就發(fā)抖”。針對學生出現(xiàn)“考試疲勞,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮”這種情況,我們班主任應對學生做耐心的解釋,告訴學生,考試本身就是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺?荚伊耍灰o,只有通過考查,問題才能發(fā)現(xiàn),漏洞才能找出,才能及時彌補,及時鞏固?荚嚕粌H能彌補我們知識的缺陷,還能提高我們的應試能力。真正到了中考,做起來才會得心應手。

       。ㄈ╆P心每一位學生,給予學生心靈的依托和情感的慰藉,保持他們學習的恒心、耐心,和平常心。

        事實證明,很多時候,阻礙我們成功的.主要障礙,不是我們能力的大小,而是我們的心態(tài)。一張張試卷,一次次的月考周考,對學生形成一波又一波的沖擊,真可謂是一波未平,一波又起。再加上中考的日益臨近,學習越來越緊張,難度越來越大,綜合性越來越強。聯(lián)想到自己的遠大目標,老師的諄諄教誨,父母的殷切期望有形和無形的巨大壓力,極易使學生心態(tài)失衡,從而使一些平常各方面都很優(yōu)秀的學生,變得極不穩(wěn)定,煩躁不安,喜怒無常。

        為了十分有效地調(diào)整好學生的心態(tài),作為班主任包括其他任課教師在年級的統(tǒng)一安排下和學生多接觸,多聊天,多談心,急他們所急,想他們所想,做到勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決,勤與學生溝通,勤向科任老師了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,防患于未然,解決問題于萌芽狀態(tài),不使問題與矛盾擴大和激化,不給管理工作留下隱患。把對學生的關心落到實處,落到細處。對情緒低落、心理壓抑的學生給予特別的關注,采取多種途徑拉近和他們的距離,讓他們傾吐心里話。讓學生們真正體會到老師的嚴、慈,找到心靈的依托,釋放出壓抑的情感。使之能平靜如水,寵辱不驚,越是臨近大考,越要以一顆平常心面對,面對困難越多、越大,越是要有一顆恒心、耐心。

        三、考前沖刺階段家長應該做些什么呢。

        中考、高考是考學生,同時也是考家長,對于許多有考生的家長來說,他們也在經(jīng)歷著另一場中考——心態(tài)中考。如何將考生和家長調(diào)到最平和的狀態(tài),也是考生取得成功的重要因素。有些學生的壓力不是來自自身,而是來自家庭。父母的過分關愛,不停的噓寒問暖,使得學生不知所措,甚至學生們怕看父母充滿期望的目光,時刻被

        “考不好如何向父母交代”困擾著。因而,作為家長,應認識到自己給孩子造成的影響,為自己定好位,不要過多過紅地介入孩子的學習,少給包袱,多給動力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應考。讓他們在我們面前敢說心里話,有機會釋放壓力,調(diào)整心態(tài)。具體要注意以下幾點:

        1、要和子女愉快溝通,積極營造學習環(huán)境。

        孩子在家中獨處,可能會產(chǎn)生各種各樣的心理活動,題做得順利心情就好一點,題做得不順利就容易胡思亂想。一個整潔、安靜的學習環(huán)境有利于放松心情,緩解學習壓力。孩子在家學習時,電視機的音量一定要放小,以聲音傳不到孩子的房間里為宜,中考前一個月除了新聞聯(lián)播以外,電視劇之類的節(jié)目盡量少看,因為里面的故事情節(jié)在吸引大人的同時也有可能吸引孩子。

        2、家長情緒力求穩(wěn)定,心情一定要愉快。

        在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有意義的。有些家長在中考前擔心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實,孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此,中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因為感情的力量是巨大的,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對孩子中考復習是有幫助的。

        3、要對子女積極暗示,多和科任老師交流溝通。

        家長對于孩子,有著巨大的暗示力量,家長的一言一行、一舉一動都會通過暗示、模仿、感染的心理機制影響孩子。父母積極的行為,必定會使孩子產(chǎn)生良好心態(tài),為他們的中考加分,考前一個月,家長應該挺胸、抬頭、大步走,給孩子一種輕松、自信的感覺。對于孩子學習家長最好不要說太多,只適當提醒。肢體語言的一些潛提醒,能讓學生覺得考不好是對不起家人,就是最好的效果。

        4、防止對子女過分關注,只要孩子盡力就行。

        越是臨近中考,有些家長就越愛嘮叨,時刻督促孩子抓緊時間學習,這樣會讓孩子更緊張。根據(jù)調(diào)查過很多中考狀元,問他們的父母在中考前是如何要求他們的,他們很多人都說,父母只說了一句話:只要盡力就行了。父母說了這句話自己感覺有定心丸,自己肯定會盡力的,這樣減少了不少心理壓力,就會從容地應對中考。對于中考,家長也應該持一份平常心,只有家長的心態(tài)平和了,對考生的負面影響才會減至

        最低,才能讓考生心平氣和地去考試。

        5、要搞好后勤保障,確保孩子身體健康。

        有些家長誤認為中考前應該給孩子加強營養(yǎng),給孩子吃大魚大肉。我覺得,其實那沒有必要,孩子平時吃什么就吃什么,孩子愛吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情況下孩子的營養(yǎng)都會得到滿足,關鍵是要做到營養(yǎng)平衡、合理。讓孩子自由安排學習時間,輕松應對中考,家長只需做好后勤保障就可以了。天熱時,家長可以做些綠豆稀飯,加入白糖放進冰箱,供考生食用降溫?忌诔岳滹嫊r,應選擇正規(guī)廠家的冷飲食品,食用時要適量,防止腸道細菌感染。

        各位家長,中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是走向輝煌的起點,當然就成為學子全家,乃至幾代人關注的一個焦點。我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但中考是一項綜合指標測試,它不僅是學生的知識水平,身心素質(zhì)的考試,也是學校、家庭合力作用的結(jié)果,是老師、家長密切配合,師生共同努力、共同備戰(zhàn)的結(jié)果。我們堅信,只要我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力,心往一處想,力往一處使,激情滿懷的面對中考,變恐懼為平常,變焦慮為渴望,變壓抑為昂揚,就一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。謝謝各位。

      中考家長會發(fā)言稿4

      尊敬的家長朋友們:

        感謝大家能抽出時間來參加這次家長會。不知不覺,孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合,和各位任課教師的悉心教育下,大部分的同學在這次期中考試中都取得了比較理想的成績,孩子們各方面均取得了不同程度的進步。下面我主要談一下這幾個方面的情況:

        一、班級現(xiàn)狀

        以前同學們的團結(jié)意識、紀律意識都比較淡薄,注意力不夠集中。比如在軍訓的時候有遲到的,有做小動作的,有很多在教官發(fā)出命令后不能及時做出反應的。開始上課以后,有不帶書的,有遲到的,聽課的時候很多同學都不看黑板,不看老師。作業(yè)質(zhì)量差,交作業(yè)拖拉,書寫亂等現(xiàn)象。經(jīng)過兩個多月的規(guī)范,在各個方面取得了明顯進步。

        1、進步:

        (1)團結(jié)意識明顯增強

        比如:在籃球賽的時候,雖然我們班沒有贏得比賽,但作為班主任的我比看到他們贏了更高興和欣慰,因為我看到了他們團結(jié)和永不放棄的精神。隊員們不放棄,旁邊加油助威的同學也沒有放棄,沒有一個同學中途離場,一直為班級加油鼓勁到最后。所以我常對他們說,結(jié)果不是最重要的,只要過程問心無愧就好了。

        (2)紀律方面有很大進步

        我們106班的紀律一直都是比較好的,目前為止我們班從未有因課堂紀律不好而被扣分。對于個別在課堂上講話的同學,都會及時處理,經(jīng)過長期的規(guī)范和整改,在課堂紀律、集會紀律、出操紀律等方面都較剛開學有了很大進步。

       。3)作業(yè)收交及完成情況

        經(jīng)過多次對課代表和科組長的培訓和指導,現(xiàn)在作業(yè)基本能收齊,并按時上交。書寫方面,各科老師都在抓書寫,所以目前班上同學的書寫情況也有明顯進步,作業(yè)質(zhì)量也有很大改善。

       。4)課堂配合方便有明顯進步

        剛開上課,有大部分同學不知道上課要看黑板,要看老師,頭一直埋著,雖然不講話,但也沒有認真的聽,F(xiàn)在較以前有了很大的.進步。大多數(shù)同學會看黑板,會看著老師,會主動做筆記,課堂氣氛比較和諧。

        2、不足:

       。1)衛(wèi)生保持方面做得不很好。地上總是有一些紙屑。

       。2)責任心還不夠強。老師布置3件事情,他可能只能記住1件。還有黑板上寫的作業(yè),幾天了居然有同學不知道有這個作業(yè)。好記性不如爛筆頭,老師和家長都有義務提醒孩子養(yǎng)成多記錄的習慣。

       。3)聽課的狀態(tài)還不夠好?偸怯袔讉同學的注意力不能集中,沒有跟上老師的思路。

       。4)學習的主動性還不夠。主要表現(xiàn)在做筆記都需要老師提醒,不然就不知道要做筆記。優(yōu)秀的同學呢也只是滿足于完成老師布置的任務,缺乏主動學習和鉆研的精神。

        二、班級管理方面

        開學初,由同學們共同提煉出“責任、堅持、感恩、團結(jié)”作為班訓。我們共同制定了我們的班級目標:“初中106,爭創(chuàng)最優(yōu)秀”。這是一個長期的目標,優(yōu)秀也并不單純指成績優(yōu)秀,它包括的內(nèi)容很多。為此我做了以下工作:

        1、制定一套較為完整嚴格而容易操作的班規(guī)和操行評定細則

        目的是用班規(guī)和操行分來約束和指導孩子們做人做事。細則里面包括加分和扣分,每周每人的基礎分為80分,在此基礎上加或者扣,如果當周操行分低于60分就會通知家長。這樣是為了更好的約束孩子的行為。半期以來,這些規(guī)定執(zhí)行得很好,也取得了良好的效果。

        2、班級文化建設

        教室是學生最常待的地方,所以我想把教室布置成干凈整潔,積極向上,溫馨和諧的一個家,F(xiàn)在看來,設我們班的班級文化建設在全校范圍內(nèi)都可以算得上是非常好的。讓學生在這樣一種氛圍中學習,無形中會受到熏陶,希望能收到潤物細無聲、潛移默化的效果。

        3、班干部的培養(yǎng)

        目前班委中有的同學成績好,但做事情積極性不夠,有的同學做事情很積極,但紀律不夠好,很難服眾,所以下一步將對班委進行部分調(diào)整,目的是把合適的人用在合適的地方,讓他發(fā)揮更大的作用。

        4、利用班會課進行常規(guī)教育

        一開始初一新生對很多規(guī)定不是很熟,自控能力也比較弱,比較容易出現(xiàn)違紀事件。我會利用班會課多講校規(guī)校紀及班規(guī),每周開展主題班會,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,來促進學生的成長和樹立人生觀。我的原則是盡量做到防范于未然。如果未能做到防范,我會想辦法阻止其擴大化,減小它的不良影響。

        三、半期考試成績分析

        對于學校下達的達標人數(shù),我們班每段都達標了。

        年級前10名:1人,前20:名3人,前40名:5人

        700分以上的有2人

        680以上的有8人

        650以上的有25人 前三段人數(shù) 與其他班都差不多,甚至比有些班還多幾個。

        600分以下的有12人

        總的情況是:尖子生也有,但還可以更突出一些。中間勢力還是比較強,還有很多上升的空間。我們班的主要的問題在于中偏后的學生有點多。因為這部分同學基礎很不好,加上習慣不好,惰性強,所以希望這部分同學的家長要引起重視,多鼓勵孩子,讓他一定不要放棄學習,只要不放棄,就總會有進步的。

        四、希望家長配合的方面

        1、多給孩子一些尊重,多與孩子溝通,像對待成人一樣對待你的孩子。

        2、繼續(xù)規(guī)范孩子的學習習慣和行為習慣。比如:預習,作業(yè),復習,改錯,守時,穿校服,戴校牌等習慣。

        3、鼓勵孩子多參加體育鍛煉。

        4、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣。(教一些打掃衛(wèi)生的方法)

        5、不要給孩子太多的零花錢。(培養(yǎng)孩子節(jié)約的品德)

        6、不讓孩子帶手機等電子產(chǎn)品到學校。

        7、引導孩子正確看待各科的關系,不分主科、副科,教育孩子不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

        8、培養(yǎng)孩子的自理能力,如洗衣服,疊被子,收拾屋子,打掃衛(wèi)生等。

        9、多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,不要只看到缺點。

        10、不要只注重學生的成績,要看到孩子的進步,要培養(yǎng)孩子的綜合能力。

        五、表揚以下同學

        優(yōu)秀班委: 陳x

        紀律好的同學:馮x

        思維好的同學:林x

        踏實的同學:林x

        做事情積極的同學:何x

        進步較大的同學:李x

        最后,感謝大家來參加這次會議,謝謝大家。

      中考家長會發(fā)言稿5

      各位家長、同學:

        您們好!

        首先讓我代表我們九(4)班的各科教師對各位家長的到來表示最衷心的感謝、對各位家長對我們工作的積極支持表示最誠摯的謝意!謝謝,謝謝各位家長!

        由于各位家長不怎么認識我,我在這里先自我介紹一下:我叫陳衛(wèi)豐,中學化學一級教師,海門市教壇新秀,擔任本班的化學教學兼班主任。本人于20xx年本科畢業(yè)于南京師范大學,畢業(yè)后一直在東灶港初中任教,年年擔任本校初三化學多個班級的教學任務。本人有多篇文章發(fā)表在報刊雜志上,多次獲市政府嘉獎或教育局獎勵。有多年班主任經(jīng)歷,所帶班級班風正、學風好,20xx——20xx年所帶初三(3)班受到海門市級表彰過。承蒙學校領導的重視,今年連續(xù)第三年擔任初三班主任。也因此我們今天下午有緣相聚在九(4)班這個教室內(nèi),共同探討教育孩子的事情。召開這次家長會的目的首先是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子,學校老師,家長三者共同的心愿。其次,結(jié)合期中考試向家長匯報孩子的學習情況以求使孩子提高學習成績。第三,想給家長提一些建議,以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,讓您的孩子于明年升入理想的學校!

        一、回顧過去、展望未來

        今年的中考已經(jīng)落下帷幕,我校各方面應該取得不錯的成績,海中錄取5人,在海門市初中學校中應該是前10名的,因為有好多學校一個海中都沒有考到。

        回顧過去,在過去的一年里,在各位家長的大力支持下,在同學們的積極努力下,你們走過了初二—初中學習生活中及為重要關鍵的承上啟下的一年,在這一年里,雖然我沒有跟你們一起度過,但我知道你們有過幸福、有過快樂、歡笑、還有過淚水。

        進入初三,展望未來,我們的心中充滿了希望。在各位家長的積極努力下,學校領導對我們4班寄予了厚望,給我們配備了各科很強的老師。相信在各位老師的帶領下,在各位家長的積極支持配合下,在同學們的共同努力下,我們4班在明年的中考中,一定會取得最優(yōu)異的成績。

        二、匯報班級情況

        班內(nèi)的一些情況:大部分同學學習積極努力,班級建設上也扎扎實實,取得了一個又一個進步。今年我班的任課老師有語文:張惠琴老師,工作認真負責、細致;數(shù)學:姚偉宏老師,有多年畢業(yè)班經(jīng)驗,是一位善鉆研的老師;外語:周菊萍老師,可是帶畢業(yè)班的高手,平時教育孩子很有耐心,專業(yè)知識扎實,教學方法多樣,深受學生愛戴;物理:趙國新老師,是物化教研組長,工作態(tài)度認真,對學生要求嚴格;化學是我,就不說了;政治:崔鑫老師,敬業(yè)精神很強,開學初他家添了一個胖小子,晚上回家抱孩子,白天在校輔導學生,從未落過一節(jié)課;歷史:周芳老師,教學認真負責,初三歷史包在周老師身上。

        經(jīng)過這些老師的努力班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學習,成績優(yōu)秀的同學。比如:楊佳佳、陸嘉銘、周珍、朱穎秋、周鈺、徐衛(wèi)忠、張佳榕等同學。還有許多位同學在這個學期的學習中有了很大的進步,比如:姚智燁、吉江銀、周佳鑫、顧鵬杰、崔杰、方楊楊、張佳敏等同學。以上取得的點點成績跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W生的.努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

        在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學學習成績差,對學習的重要性還沒有很好的認識,學習目的性不明確,缺乏學習的原動力,沒有緊迫感、壓力感。學習態(tài)度不端正,自覺性較差。學習信心不足,刻苦鉆研精神缺乏。學習習慣存在不足:聽課不專心,作業(yè)不踏實,有的還抄襲,回家作業(yè)應付了事,有問題不請教,口頭背誦作業(yè)不完成等。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學習漠不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。

        三、提出問題

        進入初三,已經(jīng)一個月了,在這過去的一個月里,孩子們進入初三的情況怎么樣?面對初三,他們的思想是什么樣的?他們在家里的情況怎么樣?他們在學校的學習如何?這些都是我們老師和家長需要互相溝通及想了解的問題。

        初三在悄悄的到來,中考靜靜的向孩子們逼來,而在中考前體育考試、英語口語考試等等,作為老師和家長,我們能為孩子們做點什么?該為孩子們做點什么呢?

        以上提出的這一系列的問題,我想都值得我們在座的家長和我們老師思考、商量、探討。

        四、商量與探討

        下面就這些問題提出我的幾點看法,與大家一起共同商討:

       。1)學習方面:由于各位家長的積極支持和配合,由于各位同學思想上對于初三的高度重視和認識,進入初三以來,我班的學生都以積極高漲的學習熱情、踏實認真的學習態(tài)度來對待學習。下課后,教室里打鬧的少了,互相之間共同探討問題的多了;或者是很快的拿出作業(yè)來,在靜靜的做一做老師布置的各科作業(yè);還有許多的同學圍在老師的周圍,向老師積極的討教課堂上不懂的問題。

        我們學校決定:每軸進行一次周練習、每月的月底進行一次單元考試,經(jīng)過練習、單元考試,隨時考查同學們對知識掌握的情況,以便更好的督促他們對知識的掌握。

       。2)關于紀律:在這一個月的教育教學工作中,同學們仿佛一下子長大了,能夠明白自己該干什么不該干什么了。有了五多五少:能夠靜下心來讀書的多了、心思不在學習上的少了;上課能專心聽課的多了,講話的人少了;作業(yè)能認真完成的多了,抄襲的少了;課后思考討論問題的多了,打鬧的少了;下課圍著老師問的多了,堆在一起聊天的少了。雖然也有極少數(shù)的同學還是不太認真,偶有違紀,但是班級的風氣已經(jīng)大為改觀。在這里,我們老師還是希望這部分同學的家長能夠積極的配合老師,做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變他們的思想,改變他們的行為,為明年的升學做好充分的準備。

       。3)關于作業(yè)。

       。4)關于考試。

       。5)關于習慣。

        五、幾個小事情

        (1)今天放學后開始放假,放假7天,8號早晨6點50前到校。

       。2)寄宿生飯錢:18天×13元—15元=219元,吃中飯:18天×5.5=99元。

       。3)學習筆記等軟面抄:5×11=55元。下學期征訂:5×13,錢暫時不收。

       。4)假期中全班學生要休息好,但不要忘記,自己初三了,也得抽一定的時間放在學習上,老師布置的作業(yè)認真獨立完成,并做好復習和預習工作,特別有些同學這次考試沒有考好的,好好復習,不要留有遺憾。

        為了明年的中考,希望每位同學能夠認真對待,希望每位家長能夠引起重視……,這是我們的期望也是您們的期待……

        謝謝大家!

        祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快,國慶節(jié)快樂!

      中考家長會發(fā)言稿6

      敬愛的各位家長:

        你們好!

        隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案

        不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

        很多家長送學生上學,目標太明確,考高分,上大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價學生只看成績單。至于學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康尊重學生,尊重個性?茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好比身體健康更重要。

        漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒牵孙L破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的.執(zhí)著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給我的同學們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。謝謝各位家長的傾聽。

      中考家長會發(fā)言稿7

        距離學業(yè)水平考試僅剩15天,組織召開家長會的目的非常明確,主要就是突出學業(yè)水平測試,動員家長,形成合力,最后全員過會考,主要內(nèi)容可以從以下幾個方面說:

        一、介紹從學業(yè)水平考試備考復習到現(xiàn)在,學校和老師所做的

        1、學年大會動員學生

        2、老師加課情況

        3、怎么關注的邊緣生和危險生(談話、個別輔導等)

        4、晚自習以及平時自習課的利用情況(考、練、老師領著背、看著背)

        5、班主任早來晚走,關注課堂,在班級坐著,加大巡視力度,怎么監(jiān)督落實的

        二、介紹班級目前狀況

        1、整體的備考氛圍特別好,大家都在著急準備,絕大多數(shù)都按老師的要求做

        2、表揚一些同學:

        1)表揚課代表的付出

        2)一直以來學習狀態(tài)都好的3)最近轉(zhuǎn)變較大的

        3、還存在的問題:

        ①個別同學還不著急,不當回事的;

        ②自以為是,不按老師要求做的;

       、坌拇婀砟,抱有僥幸心理的;

       、芏栊允,有想法沒行動的;

       、葑鲱}、測試偷著看書,問題暴露不出來也是最大的問題。

        三、考試成績分析

        1、學業(yè)水平測試學科(語數(shù)外)

        簡單介紹一下命題原則、分值、考試方式、學生的成績狀況(平均分、最高分、班級各分數(shù)段的分布情況、怎么轉(zhuǎn)化成學業(yè)水平考試的等級評定、班級有沒有沒過的,怎么回事),分數(shù)普遍比較高的,告訴家長不要有驕傲自滿情緒,我們的目標是高考,高考難度比這個大的多,雖然學業(yè)水平考試通過了,但孩子不能放松,不能學夾生了,否則高考復習也很難。

        2、高考學科(文科的.政史地,理科的理化生)

        考試原則是立足當下的學業(yè)水平考試,著眼于將來的高考,學生的成績狀況(平均分、最高分,進步的同學、危險的同學),尤其強調(diào)一下:不要以為是高考學科孩子就一定能過,也得重視復習。

        3、反向?qū)W科

        命題標準就學業(yè)水平考試的標準,告訴家長什么樣的分數(shù)能在會考中通過,什么樣的分數(shù)是有危險的,家長自己對照成績找差距。

        四、最后15天家長怎么應對學業(yè)水平考試

        1、家長思想上要重視,態(tài)度上要端正,不能抱有僥幸心理(家長不要聽信別人怎么說,過來的家長和孩子怎么說那都是過去,簡單介紹一下今年的形勢,越來越公開化、規(guī)范化、透明化,責任追究制度越來越上綱上線。)

        2、保證孩子的出勤,盡量不要給孩子請假,但凡能堅持上課的都得來上課,包括晚自習(晚自習我們可能會安排考試等內(nèi)容)(有補課的可以利用晚上6:00以后的時間去)

        3、家長要做好學生情緒上的安撫和心態(tài)上的引導:備考復習進入最后階段,學生在情緒和心態(tài)上可能會出現(xiàn)以下兩種情況:優(yōu)生游刃有余,會放松懈怠;差生著急上火,會焦躁抓狂。對于前者,家長不能忽視,要鼓勵優(yōu)生所有學科力爭打A,同時還要趁機鞏固提升高考學科;對于后者家長既要給他們施壓讓他們有危機意識,又要安撫情緒幫他們樹立信心,引導他們合理利用時間穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厝土暋?/p>

        4、讓家長教育孩子相信老師,與老師步調(diào)一致,按老師的要求做,不要自以為是。

        5、家長要與老師密切溝通,明確老師的要求,口徑一致,協(xié)助老師落實相應的要求,起到監(jiān)督、檢查和反饋的作用。(可以告訴家長每科手里有幾本教材、有哪些復習資料、關注校訊通或者微信群每天都留了什么作業(yè),以此為抓手督促孩子。)

        6、利用好學校以外的時間:晚上讓孩子加班加點學,家長看著;周六周天父母必須有一人在家看著孩子看書學習;必要的花錢找老師補課,對于孩子補哪科、怎么補,班任可以給出明確的建議。

        五、強調(diào)一下平時的常規(guī)要求

        1、早晚上下學的安全

        2、男女生交往

        3、手機、校服、發(fā)飾

        4、晚自習的紀律等

        告訴家長只有孩子規(guī)范自己、遵守紀律才不會給自己添麻煩、不會給家長添麻煩,孩子才能心無雜念、沉穩(wěn)高效地學習。

      中考家長會發(fā)言稿8

      尊敬的家長

        你們好!

        日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。今天是 5 月14 日,再過一個月,我們的孩子就要面對人生的第一次大考— 中考了,時間雖說是一個月,但是在校學習時間卻只有18 天了。想起孩子七年級來學校報名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。三年來,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。

        今天見到各位,我首先要說的是對各位的感謝,由衷的感謝各位三年來對班級工作的支持,以及為班級的發(fā)展獻言獻策、默默的奉獻!

        俗話說:機不可失,時不再來。中考全市有近3 萬名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅一個月時間里,我們一定要以孩子復習應考為中心,孩子、學校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的用意所在。

        下面我從五個方面來說一下:

        一、 本次月考

        (一) 本次月考是我校第一次和所有市直學校聯(lián)考,用的是西園中學的試卷,通過這次考試有了縱向比較,我們感受到了鼓舞又感受到了急迫。

        從最高分上看我校還是有一定優(yōu)勢,但從個小650 分認識所占比例上看,我校也有了一定的緊迫感。

        (二)年級總體情況

        (三)班級情況

        班級整體情況相比較以前,有較大提高。其中馬雨馨、閆俊妤兩同學被評為學習標兵,于今天早上受到了表彰。本次進步的學生很多,在這里提出表揚: 馬雨馨、閆俊妤、董智武、張佳音、路佳惠、楊毅、張嘉藝、王沁、陳安、葉沐、朱嘉豪、王宇軒、王書婷、石悅、王慧君、魏思敏、凃馨怡、李智杰、張茂田、趙韋鈺、張顥鐘、張杰、秦凱泉、劉宇豪、謝珂、許子涵、沈尚玉、司若萌、靖君、王碩、黃浩宇、孫祥鶴、孫丁等

        二、 體育加試和理化操作

        這兩項已經(jīng)考過了,同學們通過努力,大部分達到了自己的預期效果,家長也都知道自己孩子的成績了,在這我就不多說了。

        三、 去年中考情況

        20xx 年淮北市8 所省級示范高中計劃招生逾萬人,省級示范高中的錄取分數(shù)線分別為:

        淮北市第一中學統(tǒng)招分數(shù)718 ,定向分數(shù)695 ,擇校分數(shù)680 ,計劃招生1000 人;

        淮北市實驗高級中學統(tǒng)招分數(shù)678 ,定向分數(shù)625 ,擇校分數(shù)596 ,計劃招生20xx 人;

        淮北市第十二中學統(tǒng)招分數(shù)642 ,定向分數(shù)594 ,擇校分數(shù)532 ,計劃招生895 人;

        淮北師范大學附中統(tǒng)招分數(shù)606 ,定向分數(shù)582 ,擇校分數(shù)565 ,計劃招生480 人;

        20xx 年我校中考超一中 718 分統(tǒng)招錄取分數(shù)線的有 49 人,加上定向89 人,考取一中人數(shù)共有138 人,700 分以上 114 人;超實驗高中 678 分統(tǒng)招線的有 218 人,達省示范高中最低錄取分數(shù)線 606 分的有498 人。

        20xx 屆,龍華學校畢業(yè)600 分以上者1614 人;700 分以上者343 人。

        四、 今年中考

        20xx年淮北市高中階段總體計劃招生29800 人,其中普通高中招生15200 人,中職教育招生超過14600人,初中畢業(yè)生升入高中階段比例達到85% 以上。

        按照規(guī)定,普通高中擇校生嚴格執(zhí)行限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù)的三限政策,各校招收的擇校生均不得突破本校招生計劃( 不包括擇校生數(shù)) 的20% 。今年市8 所省級示范高中招生總數(shù)為9700 人,招生總計劃比去年減少,但統(tǒng)招生、定向生計劃數(shù)反較去年上升,共計劃招生8084 人。定向生錄取最低分數(shù)線為所報考的省示范高中統(tǒng)招分數(shù)線下浮50 分,仍未完成的定向指標收回調(diào)整到該省示范高中的統(tǒng)招生計劃,二次補錄,同時擇校生比例減少,這意味著更多的考生將有機會享受優(yōu)質(zhì)教育。各省級示范高中招生方案具體為:市一中招生總數(shù)1000 人,其中計劃招生( 不含擇校生)833 人; 市實驗高中招生總數(shù)1800 人,其中計劃招生( 不含擇校生)1500 人; 市十二中招生總數(shù)800 人,其中計劃招生( 不含擇校生)667 人; 淮北師范大學附中招生總數(shù)420 人,其中計劃招生( 不含擇校生)350 人;

        五、 下一階段須注意問題

        中考前這段時間時間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應試能力。睡前各自根據(jù)自己的薄弱點有選擇的看書,每晚不允許超過 11 點,請家長督促好。

        “ 文科科目:多看書,熟記知識點,減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎的同時,提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。

        理科科目:不可放松,增加練習的同時,回顧過去的錯題和經(jīng)典題型,注重細節(jié),減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿分!

        剩下的四周沖刺,側(cè)重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!

        家長中考考前七避免

        有人說中考不僅考學生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學習和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的`家庭教育提出幾點建議:

        避免叨嘮、尤其是當母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“ 又考了嗎?聽懂了嗎?”“ 怎么又看電視?這樣還能上重點?”…… 本來孩子復習緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補,還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。

        避免許愿、一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如“ 考得好,給你買筆記本電腦”“ 考上重點班,帶你到國外玩” ,其實這些并不能起到什么實際促進作用,反而增加了孩子的心理負擔,怕考不好受到懲罰。

        避免威脅、一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“ 考砸了,我們就不管你了” ,“ 考不上重點高中你這一輩子就完了” ,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

        避免比較、有些家長為了激發(fā)孩子奮進,總是樹立很多榜樣,“ 你看你表姐多爭氣,考好了,重點學校輪番到家里動員” ,“ 某某多爭氣,一模又是全年級前幾名! ,這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

        避免過度保護、很多家長考前把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負擔,不利于以一顆平常心面對中考。

        避免過多干涉、很多家長看到孩子不抓緊學習就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時間進行規(guī)劃,不準這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學生說,一舉一動好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

        避免期望過高、我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學校,最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點,從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。

        最后祝福全體即將參加中考的學生及家長,一帆風順,夢想成真!!

      中考家長會發(fā)言稿9

      尊敬的各位家長:

        您們好!首先我代表學校全體師生向各位家長前來參加家長會,表示衷心地感謝!

        您們現(xiàn)在大多都在40歲上下,正是風華正茂、事業(yè)有成的時候,或許有許多干不完事、忙不完的應酬,但在目前這樣關鍵的時刻,請務必在百忙之中抽出時間和精力,按學校、老師、特別是班主任老師的要求,盡自己一份做父母的職責,因為在當今孩子的一生當中,再沒有比初中畢業(yè)時的分流更應引起我們自己和親朋好友重視的了。

        也許有許多事情我們付出了巨大的努力也沒有取得成功,但我們無話可說,因為我們盡力了,人生是不能假設的,在關鍵時刻,如果因為我們自己的不經(jīng)意造成了失敗,留給我們的就將是終生的遺憾。希望各位家長能做到:

       。ㄒ唬╆P心孩子的前途,幫助孩子確定科學、有效的目標,有計劃地進行學習和生活。

        6月13、14日中考,今天臨近中考只剩下4個月的時間了,所以我們提出的目標就是中考。為什么說目標要科學、有效呢?因為目標是學習的動力,沒有目標的學習常常是徒勞無益的,經(jīng)過將近三年的努力,學生的實際狀況是不同的,那么目標的指定當然也就不同。對于目前學習成績優(yōu)秀的同學一定要力爭考取重點高中;學習成績處在班級中游的同學要引導他們努力考取普通高中;學習成績一般的同學要爭取順利升入民辦普通高中;學習成績不理想的同學也要竭盡全力,考慮進入職業(yè)高中學習。總之,無論孩子現(xiàn)在處于怎樣的位置上,都要有一個明確的目標,決不能不戰(zhàn)而敗,更不能臨陣退縮。對于目前學習暫時困難的同學的家長而言,一定要教育孩子不要放棄,因為只要努力事情總是向好的方向發(fā)展的。

       。ǘ╆P心孩子的思想,注意孩子初三復習過程中的精神狀態(tài)與情緒變化,千方百計的為孩子營造一個良好而寬松的學習環(huán)境,最大限度滿足孩子的成長需要。

        進入初三沖刺階段以后,由于學習的壓力和對中考的擔憂會使得孩子的.情緒發(fā)生一些變化,歸納起來大致有兩種:一是因驕傲而滋生的放任、隨意和無所謂;二是因自卑而產(chǎn)生的沮喪、焦躁甚至放棄。對以上兩種情況作為家長一定要給予足夠的關注,因為初三時間已經(jīng)所剩不多,孩子一旦落下就很難追趕。另外有些孩子由于沒有一個明確的學習目標,所以不能將心思集中到學習上來,比如沉湎于網(wǎng)絡游戲或個人的愛好,這些因素無異于前進路上的絆腳石,如果不及時解決會直接影響到孩子的前途,造成功虧一簣的遺憾,以至于抱憾終生。發(fā)現(xiàn)這些問題之后一定要及時地與學校和老師取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決的辦法,力爭防患于未然。

        好的環(huán)境可以幫助孩子提高學習效率,使孩子能夠?qū)W⒂趯W業(yè)。在剩下的65天中,真誠地希望家長同志們能夠抽出時間來多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關懷中走過初中最關鍵的日子,在中考中取得讓人滿意的成績。

       。ㄈ╆P心孩子的學習,加強與學校的聯(lián)系,幫助孩子順利地完成初中學業(yè)。

        初三的壓力是很大的,這種壓力甚至超過高考。其中學習的壓力所占比例又是最大的,每個家長都希望自己的孩子能夠在一種比較輕松的環(huán)境中愉快學習,更希望孩子的學習能夠出類拔萃,至少是在不斷進步,如何幫助孩子輕輕松松學習、快快樂樂生活,加強與學校的聯(lián)系,密切與老師的溝通是很值得提倡的辦法。因為只有經(jīng)常性地與老師交流溝通,才能及時地發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,將問題解決在萌芽狀態(tài)中,同時使孩子感受到來自父母的關愛,使孩子在父母的關愛中幸福的成長,順利地完成初中階段的學習。

        除了與老師經(jīng)常溝通以外,及時地了解孩子的學習狀況也是很有效的一條途徑,經(jīng)常問一問孩子在學校的學習情況,時常翻一翻學生的各類練習,有計劃地關注孩子的考試成績,并與孩子一起分析總結(jié),制定下一階段的學習目標都是必要的,這樣會讓孩子意識到中考的重要性,與家長同舟共濟,使學習進入一種正常而良性的狀態(tài),使孩子不斷進步。

       。ㄋ模╆P心孩子的生活,為孩子的中考提供充足的物質(zhì)保證。

        身體是學習的本錢,一定程度上說,中考既是拼智力也是拼體力,好的身體和飽滿的精神是學習的條件,作為家長應該在這一方面投入足夠多的精力,在飲食上,在睡眠條件的創(chuàng)造上,在時間的安排上給予孩子盡可能多的關照。

        歸結(jié)起來:(1)面對孩子的客觀實際,與孩子一道共同制定出恰當?shù)纳龑W目標,并引導、監(jiān)督孩子努力去實現(xiàn)這一目標;(2)注意飲食不亂買營養(yǎng)品,注意思想動態(tài)不羅嗦,注意勞逸結(jié)合不溺愛,注意復習質(zhì)量不亂買資料。(3)家長要給孩子創(chuàng)造良好而寬松的學習環(huán)境,經(jīng)常與老師溝通,特別在自己的孩子情緒異常的時候尤其要注意,不宜給孩子造成過大的精神壓力,盡可能地幫助孩子發(fā)揮最佳的效益。

        最后再一次對各位家長的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續(xù)支持學校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長盡一份力,讓孩子在關懷中順利度過人生這一關鍵時期。

        謝謝大家!

      中考家長會發(fā)言稿10

      尊敬的各位學生家長:

        下午好!首先我要感謝大家,在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。這既是各位家長關心孩子的體現(xiàn),也是大家對學校工作和我的工作的'大力支持。

        在正式內(nèi)容開始以前,我想和家長同志們一起交流幾個關于孩子教育方面的觀點。

        1、在升學和就業(yè)壓力不斷增大的當今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要;

        2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們在學校既是學知識,更要學做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,如遵規(guī)守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會后,一定能夠自立自強。

        3、實驗班也好,平行班也好,老師和同學只是外因,自己才是起關鍵作用的內(nèi)因。敖春燕同學兩次班級第一,這一次以499分在年級中名列第35名(有四個文科班,200多人),充分說明了一點:只要想學習,在哪里都可以學好。

        4、對孩子的要求太高,怎樣努力也達不到,等于沒有要求;對孩子的要求太低,缺乏壓力和動力,也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。

        5、授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會他打漁的本領,F(xiàn)在家長們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣――錢要賺,孩子更要管。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      中考家長會發(fā)言稿11

      各位家長朋友、同學們:

        大家好!

        很高興能有機會在這里和大家一起進行有關體育中考方面的交流。在這里感謝孫校長、級部領導老師們對我的信任,讓我代表全體體育老師們在這里發(fā)言。同時也感謝各位家長朋友們能抽出時間和孩子們坐在這里一起交流。

        進入初三的這三個月時間,我們看到了學生們的進步,看到了老師們的敬業(yè)奉獻,看到了領導們的關心體貼,看到了家長朋友們的辛勤付出。通過上周的期中檢測,我們的努力已經(jīng)得到了驗證。相信通過我們大家的共同努力,一定會取得一次次捷報。

        今天我就體育中考方面的內(nèi)容和大家交流三個方面的話題。

        一、中考體育的重要

        體育中考從最初的30分到50分(圖2),再到現(xiàn)在的70分,全國有的城市已經(jīng)曾加到100分,可見國家對學生身體健康的重視,F(xiàn)在有很多學生對體育中考認識有誤區(qū),埋怨標準太高,甚至有一些身體條件差的同學,產(chǎn)生了自卑感,導致身體素質(zhì)下降。其實,我們應該樹立“健康第一”的思想,實施體育中考的目的是激發(fā)學生們對體育的學習興趣,培養(yǎng)鍛煉堅強的意志,提高各項身體素質(zhì),全面健康發(fā)展。為高中以及今后的終身體育鍛煉奠定基礎。簡單的理解,就是參加體育中考不僅僅為了得個高分,更重要的是鍛煉出一個身心健康的好體魄。

        對于體育訓練,同學們一定要有信心,相信自己,通過努力訓練,自己的成績一定會不斷提高。同學們看這是我統(tǒng)計的07、08、09級的數(shù)據(jù)圖。

        我相信這些數(shù)字會極大的鼓舞同學們的勇氣,只要你努力訓練也會取得這樣的成績。

        有的同學、家長們可能讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,其中有這樣一句經(jīng)典:人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這句話可以用在思考人生等各方面。我所想到的是不管今天我們的體育訓練有多累多苦,當我們回首今天的付出,會自豪的說句不后悔,那就值了。

        有這么幾句激勵同學們的話,和大家交流:

        初三這一年的努力,會是你人生中最難忘的一幕,這一年你流的汗水和淚水與你的成績是正比。(初三生活確實是非常辛苦的`,無論是從腦力還是體力都在挑戰(zhàn)你的極限,這些付出對于有的同學來說可能不壓于高考。同學們試想再過幾年或者幾十年,想想這一年的經(jīng)歷是多么的難忘。這也許會是你人生中一筆財富吧。)

        訓練靠的不是三分鐘熱度,而是持之以恒的態(tài)度和毅力。(其實說實話,對于同學們的課間操訓練,還有體育課的表現(xiàn),我只能說比較滿意吧。仍然有部分同學還沒認清形式,松松散散,上課遲到,訓練偷懶,裝病假傷。咱不要因為今天開了,家長會,聽了老師們的肺腑之言后,突然理解父母的心情,搞三分鐘熱度,管一星期的事。需要的是你們從現(xiàn)在開始持之以恒的去努力學習,用堅強的毅力認真訓練,不為什么,只為自己能有個好前途。)

        感謝你的老師,感謝你的父母,感謝你的朋友,感謝你的對手,是他們讓你變得更堅強更優(yōu)秀。(老師們、班主任們早出晚歸,天不亮就到校,天黑了才回家,犧牲休息時間,時時刻刻陪同學們學習。老師也是普通人,他們也會累,他們都上有父母,下有妻兒,那么老師們這么敬業(yè)的對待同學們,為的不就是讓每個孩子都發(fā)揮出自己的`實力,有個好前途么。我提議同學們用掌聲來感謝我們的老師們吧!

        家長們的心情,可憐天下父母心啊。為了孩子,可以放棄、犧牲一切。誰不盼子成龍,望女成鳳。來自家庭的負擔,社會的壓力,一切都是希望孩子能有個好未來。同學們把掌聲獻給你的父母吧。

        你的朋友在你難過傷心時候安慰你,你的對手時時刻刻激勵你努力努力,是他們讓你變得堅強,同學們把掌聲送給他們!

        師傅領進門,修行在個人。(在學校我們一起課間操訓練跑步,體育課一起學習技術(shù),動作要領,僅僅這樣就夠了嗎?大家可以算算,現(xiàn)在已經(jīng)11月了,明年5月考試,去掉寒假一個月的訓練時間,我們還有四個月訓練時間就要中考了。每個月12節(jié)體育課,咱們的訓練內(nèi)容又那么多。所以同學么必須學會自己練習,跳繩,立定跳遠,仰臥起坐,坐位體前屈,這些項目你都可在家或者利用課余時間、周末來進行練習。我們把技術(shù)教給你們,需要你們自己努力的加強練習,不能僅僅依靠體育課和課間操。)

        成功案例:

        20xx級王俊杰同學級部第一名,文文弱弱的一個大男孩,從最初的52分到最后中考的70分,他付出了很多,汗水與淚水沒有白流,現(xiàn)在的他是淄博一中高三級部第一名,咱八中出去的優(yōu)秀學生,他是你們的榜樣。

        國云飛同學和王俊杰在20xx年中考中并列我校第一,中考全區(qū)第三名,考入淄博一中,他是我們級部徐德娟老師的孩子,當時立定跳遠平時成績2米1,最后經(jīng)過努力訓練,中考滿分他興奮的連自己都不敢相信,他通過努力創(chuàng)造了自己的奇跡。

        趙正淼同學一個胖胖的女孩,體育基礎很差。立定跳遠從1米6練到2米。從跑步5分多鐘,練到3分24秒滿分。她用堅強的毅力,證實了自己的實力,最終也被淄博一中入取。

        宋佳慧同學這個女生現(xiàn)在也就讀淄博一中,當年初三的她。用一個月時間把仰臥起坐從1分鐘30多個,練到60多個。多么讓人感到不可思議。

        穆建軍同學身高1米8多,體重接近200斤,比其他同學多背一袋面粉的重量,進行著每天的刻苦訓練,依然記得每天滿頭大汗的他,笑著面對這一切。最終體育雖然只考了65分,對于他來說,付出了比常人多幾倍的努力。

        20xx級孫怡同學,是20xx年中考,我校第一名。這個姑娘非常全面。但在中考中遺憾的在仰臥起坐中做了48個,最終體育考試69分。就是這個小小的遺憾激勵他在剩下的1個月時間里,更加加倍的努力學習,最終取得了優(yōu)異的成績。

        韓桂璇同學,一個大個子女孩,每次測試400米,最后的150米就是她的表現(xiàn)時刻,最后的沖刺,她總是大步幅超越到第一的位置。后來大家都把最后的沖刺,比喻成“韓桂璇時刻”,大家也效仿她,進行沖刺?梢韵胂竽莻場面多么壯觀。每個同學都拼盡全力的訓練。成績可想而知。

        陳總同學非常優(yōu)秀的一個胖男孩,用不服輸?shù)木窨剂梭w育滿分。胡忠杉同學我校胡校長的兒子,在今年的中考中以805全區(qū)第五名的成績考入淄博一中。還記得體育考試那天,他身體不舒服,帶病考試,依然堅強的以滿分成績完成了每個項目。讓我們刮目相看,這是就是毅力!讓我仔細回想,我會想起許許多多的學生,時間關系我不在一一列舉。他們有一個共同特點,那就是態(tài)度端正,對自己負責!在座的同學們,明年我就會以你們?yōu)榘駱,講學弟學妹們聽你們的故事!

        二、中考項目設置(三個ppt)簡略介紹方法

        今年的中考項目第一次進行改革。各位家長朋友我們一起了解一下靠什么,這樣您可以和我們一起對孩子進行督促輔導。

        三、訓練

        家長朋友們,我們一起看看學生在學校訓練,考試,上體育課的這些照片,看看他們是多么的認真,看看領導老師們是多么的負責用心。

        最后,我想說,我相信,在孫校長正確領導下,在初三全體教師的共同奉獻教育下,在所有家長朋友們的辛勤付出下,在全體同學們的拼搏努力下,同學們一定會取得一個又一個進步。

        在學校做一個優(yōu)秀的中學生,在家中做一個善解人意的女兒、兒子,在社會做一個合格的公民。

        同學們,家長朋友們,成功在向你們揮手,一起努力吧!謝謝大家!

      中考家長會發(fā)言稿12

      各位家長:

        首先對大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對我的工作支持,下面我將從幾個方面談談我們的班級和中考前的有關情況。

        1 、近期工作總結(jié)

        進入初四下學期以來,我們班的目標很明確,就是為中考服務,其他多余的是盡量不做。目前我們已經(jīng)進行了實驗操作練習、體育?嫉取D壳,物理、化學技能考試和體育測試都很順利,之前的練習很有效,我們班級都考得很好。這應該為中考下一步考試的進行打下了基礎。這次家長會,咱也不說場面話了,畢竟自己的孩子家長自己有數(shù),我就直接挖干的了。

        2 、班級學生狀態(tài)變化。

        由于現(xiàn)在已經(jīng)處于復習后期,關鍵點在于學生自己,老師和家長在自己能盡力的范圍內(nèi)盡力而為,但是關鍵還是取決于學生自己。目前:

        ( 1 )學生的學習自覺性增強了。班里學生真正想要考學的同學已經(jīng)在認真學習了,狀態(tài)還不錯,讓人看了也是比較欣慰,比如這些同學:劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等,很多,各個層次都有。這部分同學,學習狀態(tài)明顯比以前好,基本上不用老師管理,看得出,他們在為未來奮斗。

        ( 2 )學生的學習獨立性增強。現(xiàn)在學習和以前不一樣,應該是個人學各自的,不會的問老師,不要想著學生之間相互幫助講題等,因為這樣會耽誤同學自己的學習,還有課上是不能講題的,不論學生坐在那里,所有問題,等到課下解決。

        ( 3 )但是還是有部分同學依然故我,已經(jīng)一點也不學了,光想著出去玩。有些學科已經(jīng)是一點也不學了,尤其是英語和數(shù)學課睡覺的、自己玩手機的、找借口看其他科的大有人在。家長們注意:現(xiàn)在老師的目標也已經(jīng)很明確,就是讓能升學的人盡量升學,凡是不想學的老師已經(jīng)是無能為力了,我們班人數(shù)最多,全部都管不可能了,所以現(xiàn)在只是要求不學習的不要說話影響他人即可。但是,這部分同學上課睡覺,一點不學,實在是讓人覺得郁悶,我有的'時候想他們在學校里與其給其他人造成壞影響,不如回家為下一步作打算,即便是他們升入高中,花了大筆的費用,又有什么意思?高中課堂更聽不懂,又不屬于義務教育,到那時,家長們打算怎么辦呢?

        3 、今年中考情況、一輪考試分析,中考分值。

        中考招生:全市 7300 左右考生,普高 3900 人(包括統(tǒng)招生、自主招生、擇校生),職業(yè) 3200 人。一中統(tǒng)招生大約招 2100 人,含奧賽班 300 人,

        分值:語文 120 、數(shù)學 120 、英語 120 、 物理 100 (按 80% 比例折算)、化學 100 (按 70% 比例折算)、政治 100 (按 70% 比例折算)、體育 20 、歷史 20 、地理 20 、生物 20 、微機 20 、理化生實驗操作各 10 ,總計 710 分。

        特長加分(奧賽用裸分),必須是初中段,提供原件和復印件。

        體育: 音樂美術(shù):參加山東省藝術(shù)水平考試,按九級以上加 3 分標準執(zhí)行。電腦制作:地市級一等獎 +5;省級一等獎 +10 ,二等獎 +8 ,三等獎 +5 ;國家級獎 +20 。科技:地市級一等獎 +5 ;省級一等獎+10 ,二等獎 +8 ,三等獎 +5 ;國家級獎 +20

        優(yōu)惠政策:優(yōu)撫對象子女(持民政部門證明或所在部隊、單位團級以上部門證明),歸僑、歸僑子女、華僑子女,少數(shù)民族考生

        4 、安全教育,午休。

        接近中考,請大家注意對孩子的安全教育,進行體育訓練的時候注意安全,飲食衛(wèi)生,對孩子隱性的關注更多一點。中午時間長了,請大家注意讓孩子回家午休,關鍵時刻還是孩子在家午休的休息得到保證,五一之后,作息時間改變,中午 11 : 50 放學,下午 2 : 20 上課,

        5 、強調(diào)孩子合理交往,與老師的關系。

        其實,我對我們班總體情況還是比較滿意的,盡管經(jīng)常因為這事那事生氣,但我認為,我們班相對來說是全年級比較規(guī)范的班級,上課紀律較好,學生比較規(guī)范。特別是我們班的女同學,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現(xiàn)違紀、打架、無心上學,人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。這個時期這個季節(jié)學生正處于青春萌動的時候,說不懂事也知道點,說懂事吧,還總是強詞奪理讓人生氣。年級里有很多學生不思學習,早戀心思很重,有些男女生下課午間空隙在一起,上課后不安心天天照鏡子梳頭發(fā),讓人欣慰的是,我們班這樣的基本是沒有,至少在明面上還是很收斂的。

        其實,我很喜歡我們班的同學,我不是一個能和學生做朋友的班主任,因為他們比我的孩子大不了幾歲,所以我有的時候把他們看成是孩子,總還是覺得長幼有序,但是和他們相處我覺得很自在,也很隨意。雖然有的時候惡狠狠的對他們進行批評,一天到晚經(jīng)常板著一張臉,但是學生們見了老師一直很熱情,不論校內(nèi)校外,讓我心里覺得很溫暖。各位家長,初四后期,是沖刺的時候,也是整理的時候。同學關系,師生關系都在進一步整理。這個時候,關系開始進一步融洽升華,同時矛盾也會進一步突出激化,請各位家長注意觀察,隨時疏導,并在必要時與老師配合管理。

        6 、目前學習安排,中考考試時間

        現(xiàn)在沖刺的最后時刻,請家長們知道有些學科在集體購買了一些復習資料,所以將在課堂上每節(jié)課使用,建議所有想繼續(xù)升學的同學都要買一本,因為課堂就得用,我已經(jīng)在班里統(tǒng)一要求了,希望家長們加以支持。

        現(xiàn)在這個時候,數(shù)學英語等學科已經(jīng)基本定型了,所以,不要把大量的時間放在上面,上課認真聽講,老師布置的任務認真完成,適當?shù)膹土暭纯桑遣荒芊潘,這兩門課這個時候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重點在于鞏固已有成果。

        家長可以適當讓學生多背背語文基礎知識,古詩文;政史地生,速效提分;物理公式、化學方程式等等,在能迅速提高分數(shù)的薄弱學科上下下功夫。

        1、 考試時間

        6 月 13 號 上午 語文 7:30 —— 9:30

        物理 10:00 —— 11:30

        下午 化學 2:30 —— 4:00

        6 月 14 號 上午 數(shù)學 7:30 —— 9:30

        政治 10:00 —— 11:30

        下午 英語 2:30 —— 4:30

        7 、幾個注意事項:

        算上今天,去掉周六周日還有整整 26 天就中考了,時間過得確實很快,面臨中考,到現(xiàn)在,家長和老師已經(jīng)是能力有限了,全憑學生自己的努力,不再逼迫了,其實,對于我們班的前面的學生,我就從來沒怎么逼迫過,他們一直是自己在認真學習。家長也別急了,即也沒用,你現(xiàn)在做的主要就是以下幾項:

        ( 1 )家長情緒力求穩(wěn)定

        在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有意義的。中考前,家長也會對中考的各種動態(tài)有所反應,但是,要冷靜對待,要有分析地對待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。不要告訴學生我已經(jīng)為你考不上學找了什么門路,不要給他負面的學習影響。

        ( 2 )家長心情要愉快

        中考前,家長心情好,家里氣氛好,就會有一個溫馨的家庭環(huán)境,這對孩子的備考是很有好處的。

        有些家長在中考前擔心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實,孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此,中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因為感情的力量是巨大的,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對孩子中考復習是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角,確實有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。

        ( 3 )督促孩子做好考前物質(zhì)準備

        中考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質(zhì)準備,把橡皮、 2B 鉛筆等準備好,把準考證等準備好,最好都放在一個口袋里。而且要督促孩子看看考場,晚上早點休息。每一門課考完了,無論好壞,不要影響到考下一門的情緒。

        家長們,最后關鍵時刻到來了,這一個月真是在沖刺,在這個時期,別嘮叨、別許愿、別威脅、別過渡關注、別和別人攀比,和他經(jīng)常交流,當好后勤部長,不要給他盲目補充營養(yǎng),吃平常吃的,稍好一點即可,其實,考試前不要吃的過飽,有益于學生思維靈活。 5 月 27 、 28 日,還有一次熱身考試,那個時候,考得什么樣,都別給孩子增加負擔了,想想這三年,我們盡心了,能怎么樣,看他自己吧!四年磨一劍,我相信,付出總會有回報,相信孩子,相信他將要選擇的路,我們在旁邊目前能做的就是相信和期待,鼓勵和服務。

        在一個班級學習是孩子們的緣分,認識各位家長也是我們的緣分,感謝各位家長的支持,你們的電話、你們的笑容和你們每次按時到來都給我以鼓勵。我一直認為,教師和其他行業(yè)一樣是正常的工作,我們從事著不同的工作,我們不僅僅是家長和老師,我們歸根到底就是社會上從事不同工作的社會人,老師和家長是一樣的,因為我也是家長,你們的心情,你們的苦樂,我一樣感同身受,我和你們的目標是一樣的。所以這三年,我怎樣對我的孩子,我就會相應的怎樣要求你的孩子,有的時候,生氣不是作為老師和班主任,而是作為家長?傊,不論中考最終怎樣的結(jié)果,這三年都會成為我人生中的寶貴記憶,這三年,你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶,他們在成長,我也在和他們一起成長。

        最后,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。

      中考家長會發(fā)言稿13

        尊敬的各位家長朋友們

        大家上午好!

        首先我代表大營初中校委會,感謝各位家長對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個優(yōu)秀學生家長座談會。

        各位家長請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,是大營初中的驕傲,也是大營父老鄉(xiāng)親的驕傲。

        初三對我們的每一位學生來說都至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,以及給他們以適當?shù)膸椭屯苿,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績。下面我將從部分學生的現(xiàn)狀,學校采取的措施,家校如何聯(lián)手服務于孩子三個方面談談我個人的看法

        一、部分學生現(xiàn)狀堪憂

        1、飲食習慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學生過于在乎學習時間,吃飯時間就被學習占用,只在午休時間吃點零食,甚至部分學生吃飯不按時進食。另外一些學生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題,都會影響學生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時刻叮囑學生要注意健康飲食。

        2、面對考試心浮氣躁。通過這學期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學生的考試成績波動較大。這主要歸因與學生學習和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A,全憑著做題來提高成績,這一點是需要修正的.。

        3、上課注意力分散。部分學生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學生可能學習時間很長,但是學習效果不佳,原因就在于課堂效率不高。而部分學生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認為自己再怎么努力也不會有多少突破,或者認為自己學習的知識點已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽老師講課,這些都是不可取的。因為越是最后,教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學習更為系統(tǒng),更為完整。

        4、學習習慣不好。由于前一段時間復習任務重,部分學生養(yǎng)成了開夜車的習慣。這種學習習慣一方面會使得學生第二天的聽課效果較差,甚至課堂上會打瞌睡;另一方面,學生的生物鐘會失調(diào),甚至生物鐘整個顛倒,晚上學習精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當調(diào)整的話,到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與

        考試時間不同步的現(xiàn)象,將會嚴重影響學生考試成績?傊,現(xiàn)在中考在即,學生需要有一個良好的學習習慣和作息習慣。

        二、學校方面將全力以赴

        學校的工作措施:一是領導重視,二是配強教師,三是營造氛圍,四是研究教學,五是強化管理。這些措施,在此我不再贅述,F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔憂的現(xiàn)象,提出我們的應對策略。

        學校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標語式文字,而是通過簡潔、愉悅的復習方式充斥整個復習應試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。

        三、家校合作至關重要

        面對中考,家長的壓力普遍比考生大:有些學生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應對。而家長深知中考對孩子的重要性,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,有的則直接對孩子施壓,如對孩子提出過高的要求,看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮,進而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,容易造成矛盾激化,對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學管理工作。

        1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學校”之類的話掛在嘴邊,孰不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本可以應對中考。而對家長來說,首要任務就是對孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實水平提出期望。

        2、家長應該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子在家的時候,家長朋友們請盡量避免一些不必要的應酬,抽出時間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。家不是學校,更不是考場,雖要創(chuàng)造良好學習環(huán)境,但也按照平時的生活狀態(tài)進行,家長用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機也不開。

        3、督促學生,珍惜時間,周末也要檢查督促學生完成老師布置的家庭作業(yè)

        尊敬的家長朋友們,為了達到我們共同的目標,實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭分奪秒,使自己做到一個初三家長應該做的,勝利必將屬于我們大家!

        謝謝!

      中考家長會發(fā)言稿14

      尊敬的家長們:

        大家下午好!

        轉(zhuǎn)眼間三年的時間即將過去,在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們在為自己的孩子打算,我在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋共同的目標來召開初中時期的最后一個家長會,首先請允許我代表我們?nèi)w科任老師對三年來一直關心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。

        期中考試剛剛結(jié)束,這也是學校對學生第一輪復習的一個檢測。大家都很關心孩子的成績,都在為孩子確定各自的目標,心情十分迫切。但是我們作為家長有一個更加清醒的頭腦,避免期望過高,我們要根據(jù)孩子的`水平提出期望。引導孩子把關注的焦點,從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。中考前這段時間,也是我們的第二輪復習和最后的沖刺時間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應試能力。在此期間,每周會進行一次模測,共還有四次模測,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,關注每一次模測后在知識上和能力上的收獲,在下次模測前落實知識補漏,經(jīng)受考試過程出現(xiàn)各種情況的考驗,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,激發(fā)孩子的求勝欲望。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此,我作為班主任要根據(jù)學生的心理現(xiàn)狀要對考前的諸位家長作出四點提示:

        班主任提示一:學會考試:

        1、基礎題全做對;一般題,一分不浪費。

        2、對試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

        3、多出妙手不如減少失誤。

        4、答題規(guī)范要強行入軌。

        班主任提示二:關鍵時刻,做個有思想的家長:

        1、減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。

        2、想方設法進行親情交流。

        3、了解孩子,幫助他們對自己準確定位。

        4、關注孩子在家的學習效率。

        5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來,切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。

        班主任提示三:做好孩子的心理疏導:

        1、保持一個穩(wěn)定良好的學習情緒投入學習;

        2、以一種客觀的眼光審視自己的成績;

        3、以一種平和的心態(tài)應對模考和中考。

        班主任提示四:關心孩子特殊時期的生活:

        1、部分孩子已出現(xiàn)復習中的“高原反應現(xiàn)象”,大腦和心理都很疲勞,家長要督促孩子中午適當休息,保持下午旺盛的學習精力。

        2、安排好孩子的三餐,進行合理的營養(yǎng)搭配,保持孩子學習有充足的能量供給。

        3、堅決杜絕開夜車,打疲勞戰(zhàn)。

        4、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷,便于孩子進行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯。

        “文科科目:多看書,熟記知識點,減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎的同時,提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。

        理科科目:不可放松,增加練習的同時,回顧過去的錯題和經(jīng)典題型,注重細節(jié),減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿分。”

        班主任提示五:成績很重要,志愿也關鍵。

        尤其是邊緣學生的志愿填報更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見,多與老師交換意見,力爭使志愿的填報做到家長、學生都滿意。

        剩下的四周沖刺,側(cè)重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!

        最后祝福全體即將參加中考的學生及家長,一帆風順,夢想成真!!

      中考家長會發(fā)言稿15

      各位家長晚上好!

        代表學校感謝家長們長期以來對學校工作的關心和支持。二十四中在教育教學方面能取得如此的成績與家長們對學校的關心愛護及誠心誠意的支持是分不開的。家庭與學校的目標是一致的,都是希望二十四中的每一個學生都能全面發(fā)展成為社會有用之人。

      為溝通能力或者溝通技巧的缺失給工作帶了不必要的`損失現(xiàn)象時有發(fā)生。更為可怕的是在溝通交流中產(chǎn)生的誤解或者是信息傳遞過程中的信息損耗,這樣就會嚴重降低團隊的工作效率。溝通能力越來越重要。

        人在生活工作中,不可能事事都令自己滿意,挫折與失敗在所難免。生活工作中經(jīng)常會出現(xiàn)自我設計與現(xiàn)實之間存在差距,這個時候就要有自我心態(tài)調(diào)節(jié)的能力。調(diào)整自己的心態(tài)使之平和,如果長時間的心態(tài)不平和就會出現(xiàn)情緒低落的心理現(xiàn)象,這樣的心理現(xiàn)象如果沒有及時進行自我調(diào)節(jié),時間久了就會產(chǎn)生心理疾病。有了心理疾病的人不但自己生活質(zhì)量低下,同時還要影響團隊中其他人的工作效率。自我調(diào)整心態(tài)能力至關重要。

        今天家長會第一階段到此結(jié)束,下面的時間請班主任結(jié)合班級具體情況與各位家長進行交流。

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