成功的演講稿精選15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成功的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
記得一位姓馬的成功人士說過，我對(duì)錢不感興趣，可他卻在無形之中坐擁上億身價(jià)，還有一位姓王的成功人士說過，先定一個(gè)小目標(biāo)，掙它一個(gè)億！結(jié)果他成為華人首富。或許在有些人眼中擁有名和利便是成功，可對(duì)我來說成功并不是如此單調(diào)。
那么到底怎樣才算成功？對(duì)我來說，在學(xué)生時(shí)代，成功就是集中精力做好自己應(yīng)該做的事。
想成功首先要有明確的目標(biāo)，而且要敢于實(shí)施，不要光打雷不下雨，你不實(shí)施，你有再宏偉的目標(biāo)，你也實(shí)現(xiàn)不了。記住，方法一定比困難多。
想成功也要學(xué)會(huì)忍受：人家吃不了的苦，自己要吃得了。人家忍受不住的寂寞，自己要忍受得了。要經(jīng)得起人家夸，更要經(jīng)得起人家罵。
在我們體育生中流傳著一句話“冬訓(xùn)肯吃苦，開春如猛虎”，在漫長(zhǎng)的冬訓(xùn)過程中，每到早晨我們都要在操場(chǎng)上跑上十圈進(jìn)行熱身。一天我的小腿拉傷了，可訓(xùn)練還要繼續(xù)，到了第八圈時(shí)我已身心俱疲，放棄的念頭越來越重，可看著身邊的.隊(duì)友一個(gè)接一個(gè)向前跑著，我的心底響起了一個(gè)聲音“跑不死，就往死里跑”，我咬緊牙關(guān)跟了上去，十圈跑完后我累癱在了地上，可我覺得一切都值得。
但是實(shí)際上失敗也是常有的。那么，如何正確對(duì)待暫時(shí)的失敗呢？如果失敗過后我們沒有良好的心態(tài)去面對(duì)，那么再回頭看的話，一直就會(huì)是失敗。我們只有向前看，才會(huì)成功，才會(huì)有機(jī)會(huì)。
三月份，我們球隊(duì)參加了靈寶市籃球比賽，可遺憾的是我們只拿了亞軍，沒有蟬聯(lián)實(shí)中男籃的九連冠，我懊悔不已，為什么沒有在最后一刻幫助隊(duì)友打進(jìn)關(guān)鍵的一球，難道是對(duì)手太強(qiáng)？不，不是的，在短暫的迷茫過后我意識(shí)到，在絕對(duì)的實(shí)力壓制面前任何投機(jī)取巧都不可能成立。于是我暗下決心，在接下來的一年一定要刻苦訓(xùn)練，在明年的比賽中，奪回冠軍！
古今中外從困難中走過來的人，肯定都有非常過人的一面。我相信自己也一定會(huì)如此！
作為一名中學(xué)生，我希望自己的思維更開闊一點(diǎn)，把心再敞開些，更多地和同學(xué)們多接觸。不斷地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，吸取別人的教訓(xùn)。有時(shí)別人的不同意見，可能不是我愛聽的，但一定對(duì)我有用。所以把重點(diǎn)放在提升自己身上，這樣我才能走向成功。
同學(xué)們，你們想做一個(gè)成功的人嗎？那么相信我所告訴你的：只要你有一顆真正想要成功的心就行，沒有條件你就去創(chuàng)造條件。想盡你可以想到的方法與辦法，去做各種嘗試，去爭(zhēng)取到你缺乏的資源。
上面的方法，只要做了成功就在不遠(yuǎn)處。
謝謝大家！
成功的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是成功》。
愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕�，但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。
由此可見，人的`成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績(jī)。
成功的演講稿3
大家好!我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽医裉炷酶鍋硌葜v就是一種嘗試，我下次還要嘗試脫稿演講。為 什么要分享這個(gè)主題呢?我忽然覺得我再不嘗試，再不瘋狂，我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身，再來回憶青春時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生平 淡無奇，毫無色彩。什么都沒做過，什么也沒有嘗試過。最后只能落得個(gè)“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說“一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生比無所事事的人生更榮耀，更有意 義�！�
我前段時(shí)間看了一本叫《世界時(shí)平的》的書，作者為美國托馬斯.弗里德曼。我覺得非常不錯(cuò)，大家可以有時(shí)間可以去看一下。書中講到全球經(jīng)歷了三個(gè)偉大的時(shí) 代，分別是1492~1800年，拼國家實(shí)力的時(shí)代。1800~20xx年拼企業(yè)實(shí)力的時(shí)代。以及20xx年以后拼個(gè)人實(shí)力的時(shí)代，也就是網(wǎng)上流行的拼爹 的時(shí)代。我現(xiàn)在就是一個(gè)爹，我如果不努力，不強(qiáng)大，以后我的兒子怎么拿我這個(gè)爹與別人去拼?況且，現(xiàn)在的信息通訊越來越發(fā)達(dá)，出國越來越容易，每個(gè)人獲得 信息的壁壘越來越小，但我們嘗試的機(jī)會(huì)越來越多。所以，在這個(gè)越來越平的世界，只有不斷的嘗試，不斷的.學(xué)習(xí)，不斷的接觸新事物，才能不斷提高自己的實(shí)力和 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
我最近嘗試了兩個(gè)我從未做過的事情，一個(gè)是踢足球，一個(gè)是大聲朗讀。就踢球而言，我沒有天賦，也不懂規(guī)矩，甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長(zhǎng)叫我去 嘗試一下，我就去了，這一去不要緊，竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎(jiǎng)牌，而且還是董事長(zhǎng)親自給我頒發(fā)的。讀書也是，我發(fā)現(xiàn)讀著，讀著，越來越有味，越來越 有激情，越來越有自信。
“失敗了，你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試，那么注定要失敗”。我今天的分享，比不上上周牛牛那樣工作上的干貨，我這只能算得上心靈雞湯，或者叫個(gè)人情感的 宣泄。但無論怎么樣，這都是我的一次新的嘗試。同時(shí)，我也相信，我能嘗試的，你們也能。祝大家成功!我的分享完畢，感謝大家給我分享的機(jī)會(huì)。
成功的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好。
我的名字叫劉萱，是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定不移的信念。在學(xué)校，我是同學(xué)們公認(rèn)的“三好學(xué)生”，是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎(jiǎng)，鋼琴四級(jí)合格、六級(jí)合格、八級(jí)良好，學(xué)校秋白好少年，文明少年，秋白杯作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我以優(yōu)異的成績(jī)考入希望杯復(fù)賽和編程中級(jí)班。我之所以獲得這么多榮譽(yù)，是因?yàn)槲业呐�。讓時(shí)光倒流，請(qǐng)看看我小的時(shí)候，是怎樣努力地。
六歲暑假，我開始學(xué)鋼琴。對(duì)于這個(gè)高貴而又古典的樂器，我充滿了好奇心。從低音到高音，從旋律的高低起伏，升騰跌宕，都深深地吸引著我，促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個(gè)音“do”開始，我就下定決心，要學(xué)會(huì)它，要學(xué)好它，要學(xué)穿它!
八歲暑假，我進(jìn)入了覓渡橋小學(xué)。作為我們班年齡較大的一批同學(xué)，我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始，到語文課代表，再到學(xué)習(xí)委員，我一步一個(gè)腳印，向前進(jìn)。隨著崗位的更換，我心中的責(zé)任感越來越強(qiáng)，這不僅在“為人民服務(wù)”這方面，更在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然，一年級(jí)不算什么，過后，還有更大的壓力，更大的'挫折!
十歲，我進(jìn)入三年級(jí)。如今的我，已經(jīng)是一二年級(jí)同學(xué)眼中的“姐姐”，我固然應(yīng)起到更高境界的帶頭作用，于是，我又一次沖破苗頭，當(dāng)上了副班長(zhǎng)。這是一個(gè)很大的提升，也是一個(gè)更高境界的鍛煉。隨著我的一步步“長(zhǎng)高”，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也漸漸變多。從同班的同學(xué)，到同年級(jí)的同學(xué)，數(shù)不勝數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我感到壓力的重大。最后，我毅然決然地選擇將壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力!在十歲這個(gè)年紀(jì)，我做了一次轉(zhuǎn)變，我不僅定下了考正衡的目標(biāo)，還考了鋼琴四級(jí)。這次轉(zhuǎn)變對(duì)我將來的路打下了基礎(chǔ)。
十二歲，五年級(jí)的我，已經(jīng)鋼琴八級(jí)了。自從四年級(jí)競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)成功后，我就正式開始了考正衡的計(jì)劃。從每天復(fù)習(xí)幾時(shí)幾分，到每天看報(bào)幾時(shí)幾分，我都一一規(guī)劃好了。在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，我又定下了每天四問：今天有沒有運(yùn)動(dòng)，有沒有看書，有沒有看新聞，有沒有反思。我做的最好的是最后一項(xiàng)。曾子說過，"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"我謹(jǐn)記曾子的話，每日反思自己做錯(cuò)的事。做錯(cuò)了事一定要知道反省、改正，人無完人，這個(gè)習(xí)慣卻能讓我自立自強(qiáng)，成為有用的人才!
如今，我十三歲。馬上，面臨的是鋼琴十級(jí)考試，再下來是編程高級(jí)班考試，然后是深入六年級(jí)，再然后是小考。我并沒有放棄，并沒有抱怨，我謹(jǐn)記那句話：努力催生自信，自信繁衍成功，成功激活快樂!
成功的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
我是xxx班的xxx，今天我的演講題目是：如何讓自己在社會(huì)中立于不敗之地。我的演講主要分為三個(gè)部分，第一部分是在成人、成長(zhǎng)的道路上我得到了什么；第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才；第三部分是在社會(huì)上如何利用學(xué)到的知識(shí)取得成功的果實(shí)。下面我將為大家一一道來：
第一部分：成人、成長(zhǎng)篇
成人和成長(zhǎng)歸根結(jié)底就是學(xué)會(huì)如何做人，我主要將成人和成長(zhǎng)的經(jīng)歷歸結(jié)為以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)：要去學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的，當(dāng)人變得自私的時(shí)候，伴隨的肯定只有痛苦，而人愿意分享的時(shí)候，那么快樂將永遠(yuǎn)伴隨，那么當(dāng)你有喜悅的'時(shí)候，請(qǐng)與別人一起分享；
第二點(diǎn)：要樂于助人——助人為快樂之本，這是真的，只有幫助別人，才能真正感受到快樂，如果你事事為自己，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不是任何事情你都能左右的，任何得到的東西，都最終會(huì)失去，你會(huì)變患得患失，既然是這樣，何不專注于幫助別人，讓助人成為你的快樂之源；
第三點(diǎn)：要學(xué)會(huì)寬恕他人——當(dāng)你對(duì)待別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，請(qǐng)你也想，難道你沒有犯同樣的錯(cuò)誤，寬恕別人，實(shí)際上是幫助自己，讓自己更能感受到快樂。
第四點(diǎn)：要保持健康的愛好——在人類社會(huì)中，越容易讓你沉迷的，往往都是不健康的，健康可貴，讓你沉迷的，包括欲望等，都只是短暫的，并不能帶給你長(zhǎng)遠(yuǎn)的快樂。
第二部分：成才篇
成才就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。中國當(dāng)代已經(jīng)從學(xué)歷社會(huì)、身份社會(huì)走向能力社會(huì)。我們中職生正處在成才的重要階段，具備成才的潛質(zhì)。但我們?cè)趺礃硬拍艹刹拍�？我想主要有以下兩點(diǎn)：
第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應(yīng)社會(huì)需要、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、利用現(xiàn)實(shí)條件基礎(chǔ)上的，所以我們中職生要增強(qiáng)技能練習(xí)，讓自己有一技之長(zhǎng)。
第二、要提高自身素質(zhì)——俗話說：機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人。我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是書本知識(shí)，還有實(shí)踐知識(shí)。這兩種知識(shí)的學(xué)習(xí)才能提高我們的自身素質(zhì)，都對(duì)成都有幫助。在校期間我主要以電子商務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主，并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的組織和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，還會(huì)利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)崗位，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
第三部分：成功篇
要想成功，首先要學(xué)會(huì)做事。成功是一種神，是一種升華，更是一個(gè)過程，成功是由一個(gè)一個(gè)的奮斗目標(biāo)堆壘起來的過程，每處目標(biāo)都是一個(gè)臺(tái)階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習(xí)生活中，融入每天的工作實(shí)踐中。
我們做為學(xué)生，想要成功，必須要利用在校的時(shí)間增強(qiáng)自身的綜合能力，為將來出到社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己出到社會(huì)后能快速的適應(yīng)社會(huì)，比別人早一步得到成功的機(jī)遇，并將機(jī)遇轉(zhuǎn)換為成功的果實(shí)。
生命如歌，青春如夢(mèng)，在如歌如夢(mèng)的學(xué)生歲月時(shí)，我們有無限的激情，我們需要把握前進(jìn)的羅盤，為自己的前程向前奮進(jìn)，駛向成功的彼岸。
在座的各位朋友們，讓我們謹(jǐn)記學(xué)校的校訓(xùn)，攜手共創(chuàng)美好的明天！
謝謝
成功的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
據(jù)說，能站在金字塔上俯視地球的動(dòng)物只有兩種，鷹和烏龜。鷹有一對(duì)強(qiáng)壯的翅膀，飛上金字塔并不奇怪。而烏龜，只能一步一步往上爬，堅(jiān)持到最后，這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔，每件事的成功都離不開勤奮。
高爾基曾說過：“天才出于勤奮”。王羲之，晉代書法家，自幼習(xí)書。每天練完字之后后，就在家附近的池塘里洗筆。日復(fù)一日，整個(gè)池塘的水都被染黑了，像墨一樣，因此人們將這個(gè)池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅(jiān)持，他最終成為了一名書法大師。
馬克思花了40年時(shí)間寫《資本論》。當(dāng)他出去散步的時(shí)候，他總是隨身帶著他的筆記本，并且不時(shí)地寫下他所看到的、想到的和認(rèn)為有用的一切。他常常在房間里踱來踱去，這么多年來，他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝，就像一條穿過草地的小路。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和研究，終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿�？梢�，任何成功都離不開勤奮。只有勤奮，才能結(jié)出果實(shí)。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點(diǎn)。小時(shí)候，德摩斯梯尼口吃，聲音嘶啞，經(jīng)常被人嘲笑。但他并沒有灰心，每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦，甚至爬山、跑步都會(huì)邊走邊說，終于成為古希臘最著名的演說家。
相反，沒有勤奮，什么也做不成。方仲永五歲時(shí)就能寫詩，被稱為神童。因?yàn)樗母赣H“日扳仲永環(huán)謁邑人，不使學(xué)”，最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”。
現(xiàn)在，許多人沒有意識(shí)到勤奮的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懶惰的人在人生的`道路上永遠(yuǎn)品嘗不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識(shí)的海洋中暢游，開闊眼界。
卡萊爾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功，每個(gè)渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成功的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！我是XX班的XX。今天我在國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)，享受成功》。
老實(shí)說，有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬，
老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是，我們要知道，求學(xué)的過程是漫長(zhǎng)而有艱辛的，向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。比如：高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天都有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁，錐刺骨”。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)，中考、高考是我們平常聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。
作為小學(xué)生，我們?cè)撛趺崔k呢？我覺得只有調(diào)整自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，享受在學(xué)習(xí)中成功的快樂。在學(xué)習(xí)中，我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎？不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出戶，知曉天下事嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢？學(xué)習(xí)其實(shí)是很輕松的，只要上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，有不懂的問題就問同學(xué)、老師或父母，只要你做到了這三點(diǎn)。你一定會(huì)覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機(jī)，充滿著幸福和快樂。你也一定會(huì)在這里體驗(yàn)成功的喜悅。當(dāng)我們解對(duì)了一道應(yīng)用題時(shí)，當(dāng)我們寫出了一篇優(yōu)秀的文章時(shí)，當(dāng)我們能用流利的英語與外賓交流時(shí)，這不都是成功的表現(xiàn)嗎？
同學(xué)們，天空如此的湛藍(lán)，而我們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望。如果我能為此而感到自豪和滿足，那我們的心情就會(huì)亮麗起來，我們的精神就會(huì)振奮起來，再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的`老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而我們的每一個(gè)又都是聰明健康，充滿朝氣和活力。正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨八、九點(diǎn)種的太陽，希望寄托在你們身上�！�
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海，”同學(xué)們，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，原我們一起在快樂中走向成功的殿堂！
我的演講完了，謝謝大家！
成功的演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我國旗下講話的題目是《我拼搏我努力我成功》
青春是個(gè)無限美好的字眼，它意味著創(chuàng)造，意味著向往，意味著奮斗，意味著發(fā)展，是我們一生中最美好的年華。一切從夢(mèng)想開始，是的，我們都渴望成功，但是往往會(huì)忽視努力奮斗的過程�！叭松苡袔谆夭�？
可能你會(huì)問：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者？”是的，或許拼搏不一定會(huì)成功，但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點(diǎn)相比，卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。如果暫時(shí)沒有成功，也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，適時(shí)改進(jìn)方法，持之以恒，一定會(huì)有“眾里尋她千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”的喜悅，這樣面對(duì)人生，我們可以驕傲地說：“我努力過！拼搏過！奮斗過！”拼搏是強(qiáng)者的凱歌。只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，才能挖掘出智慧的潛力，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。要知道我們現(xiàn)在所做的正是在創(chuàng)造著我們的未來，要實(shí)現(xiàn)真正有價(jià)值的目標(biāo)，必須付出大量艱苦的努力。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那么我們就更需要不斷的提高自己、完善自己，努力拼搏！面對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。我們今天的學(xué)習(xí)便是人生的一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來說，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔晒Φ募珙^邁向另一個(gè)目標(biāo)，使我們的追求永無止境。摔倒了怕什么？爬起來拍凈身上的土塵照樣往前走！這是連伊呀學(xué)步的兒童都能做到的事情，這也正是賽場(chǎng)上縱橫馳騁的精髓。
親愛的同學(xué)們，我們即將迎來小升初考試，迎來那令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻！萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的.精力投入到考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫每一位同學(xué)人生的新篇章。
平靜的湖面鍛煉不出強(qiáng)悍的水手，安逸的生活造就不出時(shí)代的偉人�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神，讓我們?cè)谄床谐砷L(zhǎng)，讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪，讓我們?cè)谌松@個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)頑強(qiáng)自我的風(fēng)采吧！
這是我們小學(xué)以前的，今天翻了出來，累死了……
成功的演講稿9
堅(jiān)信，每一個(gè)人都是上帝懷著仁愛之心所創(chuàng)造的天使；
堅(jiān)信，每一個(gè)天使都是獨(dú)一無二、最優(yōu)秀的！
在別人眼中，我永遠(yuǎn)是平凡的，普通的相貌，普通的智商，就像電視中的林無敵，注定被人群所埋沒，可是，平凡的我卻在一片嘩然中干了件不平凡的事——自薦進(jìn)入學(xué)生會(huì)。
“拜托，就你？”
“有沒有搞錯(cuò)，學(xué)生會(huì)的都是頂尖！”
“別自不量力了吧！”
自我驚天動(dòng)地地舉起手，表明要參選學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)后，議論之聲就不斷，大家都對(duì)我這個(gè)他們眼中的“三無”（無證書，無能力，無人氣）充滿質(zhì)疑。
可是，我卻偏偏不理睬，我始終相信，那是他們沒有看到我的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)一鳴驚人的！
深夜，伏在電腦桌前，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊著一篇又一篇競(jìng)選稿，一字一行不厭其煩地看著，我揉了揉微微發(fā)澀的眼睛，絲毫不顧涌來的睡意，繼續(xù)奮斗著，呵，知已知彼，方能百戰(zhàn)百勝，我一定會(huì)寫出最精彩的演講稿的！
夜更濃，黑色愈發(fā)深了。
只有一盞臺(tái)燈依舊明亮……
學(xué)校的多功能廳中，黑鴉鴉的一大群人，攥著演講稿，我的心也不由卟通亂跳，是啊，成敗，就在此一舉了！聽著前面幾位同學(xué)的演講，我的嘴角不由上揚(yáng)了，此刻，我的心里已經(jīng)充滿了自信，“丁號(hào)×××同學(xué)”，邁著輕盈而又穩(wěn)重的步伐，我?guī)е孕诺男θ�，在大家的矚目之下，開始了演講：“大家好，我是來自××班的×××，我雖沒有李白那黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的豪邁，李清照尋尋覓覓，冷冷清清的`細(xì)膩，沒有絕世偉人毛澤東數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的氣魄，但我有滿腔的熱情，我崇尚高度與長(zhǎng)度，蔑視懦弱與膽小，我……”
在一片驚嘆與掌聲中，毫無懸念地，我成了學(xué)生會(huì)的一員。
泰戈?duì)栒f“天空中沒有鳥的痕跡”，但我想說“我正在飛翔”。
希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，同學(xué)們，拿出你的自信，相信，你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！
成功的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“一勤天下無難事，”這是很有道理的一句俗話�。∪魏纬晒Χ际窃谇趭^的苦根上長(zhǎng)出來的甜果，一個(gè)人若要成功，就必須要有勤奮作為前提。
我們做事情總希望得到成功，可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差，其實(shí)不然。縱觀世界的大發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候上學(xué)被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個(gè)月的.學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心，反而以堅(jiān)強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實(shí)例很多，都是由于勤奮而彌補(bǔ)了笨拙從而取得成功，古往今來舉不勝舉，由此可見，一個(gè)天資差的人，只要相信天才出于勤奮，勤奮在于自己的努力，你的付出就一定會(huì)有收獲的。
另一些人在失敗后，抱怨上天不主持公道，說自己不是干那事的料，其實(shí)這些都是我們的借口，梅蘭芳年輕時(shí)去拜師，師傅說她一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料，拒不收留，但她沒有灰心，反而促使他更加勤奮。她喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍，她養(yǎng)金魚，尋覓蹤影。后來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水，顧盼自如，終于成了著名的京戲大師。
由此可見，不管別人怎樣評(píng)價(jià)自己，不管自己失敗了多少次，只要在“勤奮”二字上下功夫，做事必定會(huì)成功的。成功屬于勤奮的人，懶惰者永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹，實(shí)踐證明，任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，將來必成為國家之棟梁。
成功的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁們：
大家下午好！
今天我演講的題目是……
建市12年來，宿遷發(fā)生了日新月異的變化，宿遷人開拓進(jìn)取、銳意改革和永不服輸?shù)木竦玫搅饲八从械陌l(fā)揮和展現(xiàn)。1996年，國務(wù)院關(guān)于同意成立地級(jí)宿遷市的喜訊，使宿遷這個(gè)一向安靜封閉的'蘇北小城一下子熱鬧起來，全體宿遷人民都積極、自覺、主動(dòng)地投入新宿遷的建設(shè)大潮中。前不久，針對(duì)當(dāng)前宿遷發(fā)展，市委張書記提出了塑造宿遷人“我能，我行，我成功”的響亮號(hào)召，它不僅是對(duì)自我信心的一種肯定，也是一種挑戰(zhàn)，一種積極向上的精神面貌，更是宿遷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前，我市正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要擺脫過去那種自甘落后的“懶、散、差”現(xiàn)象，增強(qiáng)主動(dòng)作為、強(qiáng)勢(shì)作為意識(shí)，敢為天下先，在精神上勝人一籌，在謀劃上高人一招，在運(yùn)作上快人一拍，在競(jìng)爭(zhēng)上先人一步。
“宿遷是一個(gè)氧吧，是一片凈土”。作為一名務(wù)林人我深深感到自豪。20xx年，我剛參加工作，記得上班的第一天就看到單位同事們拖著疲憊的身軀回來，我問了一下，原來是他們正在開展《全國森林資源清查的外業(yè)調(diào)查》工作，看到同事們不辭辛苦地奔波于田間地頭，沒有怨言的工作著，那時(shí)對(duì)于一個(gè)剛出校們的我來說太陌生了，總是在思索著是什么力量支撐著他們能夠頂著烈日，冒著酷暑在外作業(yè)呢？難道他們就不累嗎？他們是鐵人嗎？當(dāng)時(shí)一位工程師對(duì)我說：“既然我們選擇了林業(yè)，就不能怕苦怕累，這是我們的職責(zé)，因?yàn)槲覀兌际莿?wù)林人”。我被感動(dòng)了。對(duì)，這就是挑戰(zhàn)，他們面對(duì)著挑戰(zhàn)，不是退縮，而是接受。在外作業(yè)中，他們不但要向天氣挑戰(zhàn)，更要勇于向自己挑戰(zhàn)，但是往往挑戰(zhàn)自己是需要很大的勇氣與毅力的，也唯有挑戰(zhàn)自己，我們才能超越自我，邁向更大的成功。
“宿遷是一個(gè)氧吧，是一片凈土”。正因?yàn)橛辛宋覀冞@群林業(yè)工作者們挑戰(zhàn)自我和無私奉獻(xiàn)，才有今天這一片碧水藍(lán)天。其實(shí)生活就是一種挑戰(zhàn)，就像我們玩蹦極一樣，沒有上去就有一種恐懼感，但是如果把你的恐懼給拋開，那你還怕什么呢。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們接受了，并最終戰(zhàn)勝了，這就是我們綠色建設(shè)者們的成功，如果我們把成功當(dāng)作是一首樂曲，那挑戰(zhàn)者就是樂譜中跳動(dòng)的音符，是我們奏響了人生中的最強(qiáng)音。每個(gè)宿遷人有理由相信，在未來的幾年甚至十幾年，只要我們堅(jiān)信“我能，我行，我成功”，大家共同努力，一定會(huì)奏響一曲屬于宿遷人的交響樂章。
成功的演講稿12
太陽一次一次地升起，又一次次地落下，不知不覺中躁熱的炎夏慢慢地離我們而去，帶有幾絲涼意的初秋悄然而至。北方的大雁開始向南遷徙，那么你呢？是否也準(zhǔn)備向大雁一樣逃避寒冷呢？秋天，樹木的葉子都落下來，為的是蓄積能量，等待來年枝繁葉茂，作為學(xué)生的我們是不是應(yīng)該向樹木學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢？沒錯(cuò)，我們也應(yīng)該向樹木一樣。在寒冷的秋冬兩季蓄積能量，也許有些困難會(huì)讓我們望而卻步，也許我們抵制不了某些事情誘惑。但是，我們只要堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)，付出自己真實(shí)的努力。
我相信待到來年春天，每個(gè)人都會(huì)收獲自己燦爛的鮮花、沉甸甸的果實(shí)。當(dāng)我們回過頭，看到自己走過的路。都會(huì)為自己而自豪。前不久殘奧會(huì)拉下帷幕，那些為生命而奮斗的運(yùn)動(dòng)員震撼著世界。他們用不屈的毅力向世界展示了無窮魅力，他們用奮斗的汗水，向命運(yùn)高昂起頭。當(dāng)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，卻有人用自己健全的身體虛度時(shí)光。跟他們相比，我們是渺小的。在他們面前我們無地自容，當(dāng)我們空喊奮斗的口號(hào)時(shí)，卻不知奮斗意味著什么，所以才會(huì)有光說不做的人。冰心說：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，哪知當(dāng)初她的.芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。讓我們從奮斗的芽?jī)鹤銎�，沖破土層，努力成為一朵成功的花兒。
成功的演講稿13
老師們，同學(xué)們：
早上好，我是七（1）班的王xx，今天我國旗下講話的主題是＂樹立信心，追求成功＂。樹立信心首先要樹立對(duì)自己的信心。這便是“自信”�！白孕拧币辉~，想必大家并不陌生。初到小學(xué)，老師會(huì)牽著你的手，讓你笑一個(gè)，自信一點(diǎn)，更好地交到朋友；登上舞臺(tái)前，同學(xué)熱切地讓你自信一點(diǎn)，大方一點(diǎn)。我有時(shí)不禁在想，什么是自信，它又能給我們帶來什么呢？
自信，就是定定地看著陌生人的眼睛，語句流利暢通；自信，就是樂觀看待每一天，對(duì)自己說，我能行；自信，就是響亮地說出自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)……
樹立自信心可以幫助人們充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和潛能。自信可以使人對(duì)自己的感覺良好。這將減少在學(xué)習(xí)中變得飛揚(yáng)跋扈的機(jī)會(huì)或力不從心之感。有助于確認(rèn)對(duì)自己的行為、感情和思想所負(fù)的責(zé)任，減少對(duì)他人的責(zé)難，也減少自己學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤或不充分進(jìn)行辯解和開脫責(zé)任。可節(jié)省時(shí)間和感情的消耗，減少得罪他人的煩惱，并從算計(jì)他人的利害關(guān)系中解脫出來。
成功指達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)期望的事情，從而獲得理想結(jié)果。成功意味著很多，每個(gè)人都想擁有成功。足球賽拿了第一，這叫成功；一本《重高》寫完了，這叫成功。毫無疑問，每個(gè)人都想追求成功。屬于自己的成功，屬于大家的成功。自信是一種心態(tài)，一種大腦神經(jīng)中的固定回路，正確的方法，做正確的事，會(huì)讓你完成你的目標(biāo)，也就是成功，當(dāng)你的神經(jīng)回路逐漸的加深，也就是你的心態(tài)會(huì)逐漸的自信起來，一個(gè)自信的心態(tài)會(huì)讓你更有信心完成你的.目標(biāo)，而一個(gè)自卑的心態(tài)會(huì)讓你過分貶低自己的能力，也會(huì)放棄追求自己的目標(biāo)，失去成功的籌碼。
最后分享一個(gè)事情與大家共勉。著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了他的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�
同學(xué)們，為了自己的成功與理想，我們一定要樹立自信心，扔掉自卑感，振作起來，勇于攀登，勤奮學(xué)習(xí)。讓我們跟上時(shí)代的步伐，跨上時(shí)代的駿馬，向著美好的明天馳騁吧！
成功的演講稿14
今天我要演講的題目是：怎樣抓住成功！
想要抓住成功，第一個(gè)必不可少的因素是：做好充分的準(zhǔn)備！正所謂：成功總是留給有準(zhǔn)備的人！這個(gè)道理可能大家都懂，但又有誰真正的體會(huì)過呢？而我，就在上大學(xué)后體會(huì)到了這個(gè)道理！來到南華，我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次，我去面試南華院學(xué)生會(huì)干部。那時(shí)候，我什么都沒有準(zhǔn)備，就連最基本的自我介紹，我都沒有事先準(zhǔn)備好！因此，那次面試，我失敗了！第二次，是去面試系學(xué)生會(huì)干部，有了前次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這次的面試，我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容，加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時(shí)候，我就會(huì)想面試評(píng)委可能問我的問題，對(duì)假想出來的問題，列出詳細(xì)的回答，并且多次過目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果，第二次面試，我成功了！經(jīng)歷了這兩次的面試，我體會(huì)到了：抓住成功，你就必須要有充分的準(zhǔn)備。
可能我個(gè)人的經(jīng)歷，并不能很好的說明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么，我給大家講一個(gè)故事！ 有位學(xué)者某日去報(bào)告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報(bào)告，當(dāng)他走進(jìn)報(bào)告廳時(shí)臺(tái)下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺(tái)，從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺(tái)的微機(jī)中。不巧，電腦打不開這軟盤，臺(tái)下引起幾許私語聲。這位學(xué)者忙笑說：大家別急，我的講稿同時(shí)下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦，可惜電腦讀不出u盤。行來臺(tái)下一陣議論。學(xué)者忙說：這臺(tái)電腦是連網(wǎng)的，我的講稿也存入我郵箱中，待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了，這時(shí)臺(tái)下一片嘩然。學(xué)者苦 笑道：今天真是怪了，怎么不順都趕到一塊了？不過大家先不必著急，我還帶來移動(dòng)硬盤了，硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動(dòng)硬盤接好，投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題：成功來源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這個(gè)故事啟發(fā)我們，只要我們做好準(zhǔn)備，就等于向成功邁進(jìn)了一步！
當(dāng)然，做好了準(zhǔn)備，并不一定能抓住成功！抓住成功還需要另外一個(gè)重要的'因素。這個(gè)重要的因素是什么呢？我再跟大家講一個(gè)故事，你們就會(huì)知道了
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子�？墒亲分分米优懿灰娏�，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝
地問它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！”人本來是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或別人找借口：“管它呢？我們已盡力而為了�！笔聦�(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。必須常常問自己，我今天是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？
相信大家都清楚了抓住成功的兩個(gè)因素！想成功的同學(xué)，就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備，并且全力以赴吧！
成功的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《奮戰(zhàn)期末，收獲成功》。
秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民春種夏鋤，辛勤勞作，才會(huì)有秋天的豐收。7月是學(xué)生的收獲季節(jié)。學(xué)生一節(jié)課一節(jié)課的學(xué)習(xí)，一次又一次作業(yè)的積累，才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。期末考試即將來臨，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備考出好成績(jī)。
在這收獲的季節(jié)，我們?cè)概c初一、初二的'全體同學(xué)們互相勉勵(lì)。
第一，爭(zhēng)分奪秒，勤奮復(fù)習(xí)。
時(shí)間最寶貴，最公正，也最容易逝去。平日很努力的同學(xué)，期末更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒；平時(shí)不夠珍惜時(shí)間的同學(xué)，應(yīng)該奮起直追，從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間，多記一個(gè)單詞，多寫一個(gè)句子，多讀一段文章，多做一道習(xí)題。任何成功都是靠勤奮換來的，如果不珍惜時(shí)間，那就錯(cuò)過了收獲成績(jī)的大好季節(jié)；只有勤奮努力，才能在期末考試中取得好成績(jī)。
第二，合理安排，保持旺盛的精力。本學(xué)期最后的幾天里，復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，容易疲勞；天氣較熱，容易犯困。我們要文明生活，合理安排，按時(shí)就寢，抓好午睡，激勵(lì)自己每節(jié)課都保持良好的精神狀態(tài)。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，互相勉勵(lì)，有效利用時(shí)間，精神飽滿地投入復(fù)習(xí)，用優(yōu)秀的考試成績(jī)，交一份使父母開心、使老師滿意的答卷！
謝謝大家！
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