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      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-09-27 04:02:39 演講稿 我要投稿

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿(15篇)

        在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿(15篇)

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵(lì),共同進(jìn)取,以期實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

        同學(xué)們,從我們跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門(mén)的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來(lái)我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡……理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松?方向,為了這個(gè)目標(biāo),山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改!

        作為一名教師,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

        我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對(duì)我們的重托,我們將時(shí)刻以“一切為了祖國(guó),一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來(lái)”為行動(dòng)準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

        萬(wàn)眾一心,黃土成金。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。

        我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

        我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

        他山之石,攻我璞玉。我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

        同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望、社會(huì)的責(zé)任、人類(lèi)美好的未來(lái)!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛;你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě),今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿2

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!

        本屆九年級(jí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師生的共同努力,四科聯(lián)賽取得了優(yōu)異的成績(jī),一中理科班預(yù)錄一人,為明年的中考邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。既是動(dòng)力,更有壓力,為了使盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)的新突破,我們要 “明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn),踏實(shí)工作;分層教學(xué),因材施教;提升質(zhì)量,注重實(shí)效”,我相信九年級(jí)全體教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。我個(gè)人做好以下工作:

        一、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。

        教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上。瞄準(zhǔn)中考,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個(gè)專題、每一套練習(xí)題,做到精講精練。處理好講練關(guān)系,類(lèi)型要多,方法活,使學(xué)生思路開(kāi)闊、靈活,加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,歸納問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生能力得到全面提高。

        二、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

        課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)生緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的.效果。

        三、加強(qiáng)中考研究。

        認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,研究中考命題的熱點(diǎn)與冷點(diǎn),注意收集中考信息。用好復(fù)習(xí)資料。使學(xué)生牢固樹(shù)立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯(cuò)必改,力爭(zhēng)做到講過(guò)的都會(huì),會(huì)的不失分。要堅(jiān)決克服:“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過(guò)程少”的復(fù)習(xí)模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。

        四、滿腔熱情傾情投入。

        教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度,需要我們(nèi)サ舾≡,洗盡鉛華,靜下心來(lái)教書(shū),安下心來(lái)育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開(kāi)足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽(tīng)八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺(jué)超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠(yuǎn)大,我們的腳,要勤快,要腳踏實(shí)地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個(gè)靈魂:“愛(ài)和責(zé)任”。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。我們千萬(wàn)不能辜負(fù)了腳下的土壤,錯(cuò)守了重要的陣地,抹煞了教師這個(gè)神圣稱號(hào)的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng);用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!

        九年級(jí)中考工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?nèi)w九年級(jí)教師必將發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx

        最后,祝各位老師身心健康,祝南湖中學(xué)20xx年中考大捷!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿3

        ——挑戰(zhàn)機(jī)遇、決勝中考、鑄就輝煌

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        你們好!

        再過(guò)100天,你們就要結(jié)束難忘的初中時(shí)代,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過(guò)這座山,你的人生就邁出了成功的第一步。現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。

        同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的.成功承載著老師的追求與幸福。這一百天,我們也許無(wú)法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。

        我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。

        我們希望,我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員,最后的100天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。最后的一百天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力??盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用我們的智慧去啟迪你,用我們的情感去感化你,用我們的人格去熏陶你,迷茫時(shí)我們會(huì)給你指引,驕傲?xí)r我們會(huì)給你點(diǎn)化,痛苦時(shí)我們會(huì)給你安慰。無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論你是否淘氣,最后的100天,我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熤,每一朵花都有綻放的理由!

        最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。

        我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!

        青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!

        有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)。 拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

        同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!

        謝謝大家!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!我很榮幸代表初四年級(jí)教師在此發(fā)言。

        今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

        作為老師,我們從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我們的學(xué)生,作為老師,我們從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我們自己的能力。我希望所有的同學(xué)都能夠從今天起,都要行動(dòng)起來(lái)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

        中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,兩強(qiáng)相遇勇者勝。我們重視它而不是畏懼它。我們要自信成功卻不盲目樂(lè)觀。

        親愛(ài)的同學(xué)們:100天時(shí)間,實(shí)在太緊,甚至太可怕,不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線段,從這頭走到那頭,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實(shí)地地走. 同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),中考倒計(jì)時(shí)的的鐘聲已經(jīng)敲響,F(xiàn)在,我們?nèi)w教師已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),我們正期待著同學(xué)們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)。我們相信在課堂上一定會(huì)看到大家神采飛揚(yáng)的'面孔,全神貫注的眼睛;在課后也一定會(huì)看到大家勤學(xué)好問(wèn),各抒己見(jiàn)的身影。

        同時(shí),在這100天里,也希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,合理地安排時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,要適當(dāng)?shù)劐憻捝眢w;還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理,以最佳的心理狀態(tài),煥然一新的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志去迎接六月中考的到來(lái)。無(wú)論你們有任何困惑,老師們都愿意送上真誠(chéng)的呵護(hù),真心的關(guān)懷,做你們的知心朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.”作為畢業(yè)班的老師,我們深感肩上的責(zé)任重大。我們?nèi)w老師會(huì)細(xì)心地研究中考,收集信息,集思廣益,群策群力;我們會(huì)制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一資料,協(xié)調(diào)一致;我們都會(huì)精心地備好每一節(jié)課,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡;我們也會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn),細(xì)致地講評(píng),和同學(xué)們一起分析得與失;我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時(shí)間去輔導(dǎo),幫助你們查漏補(bǔ)缺。所有的老師都會(huì)將這份責(zé)任銘記在心,讓我們的每天過(guò)得更充實(shí),使我們的信心更堅(jiān)定,目標(biāo)更明確,收獲更豐碩。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、不猶豫、不彷徨,師生共同努力,創(chuàng)造附中20xx年新的輝煌。

        謝謝!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我很榮幸能代表九年級(jí)全體教師在此發(fā)言。

        又是一個(gè)萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然的春天!新的春天承載新的夢(mèng)想,在這個(gè)充滿希望的春天,我們渴望“今年花勝去年紅”,我們期待今年六月“景色不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)“九年級(jí)中考誓師大會(huì)”。

        十年磨一劍、百日鑄輝煌,距離中考只有90天了,迎戰(zhàn)中考的大幕已悄然拉開(kāi)。這是與以往不同的一個(gè)全新階段,這也是決定我們成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。

        這是幸福與痛苦交織的90天,這是九年苦讀、九年期盼,最后沖刺的90天!這90天可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

        所以,在接下來(lái)的'這90天中,同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

        一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有積極飽滿的精神。

        越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,要知道精神狀態(tài)飽滿時(shí),正是成功起始處。

        二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。

        復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。所以請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn):

        1.緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí);及時(shí)歸納,系統(tǒng)整理。

        2.有目標(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合。

        3、多做筆記,善于總結(jié);重視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。

        4、專項(xiàng)訓(xùn)練,集中強(qiáng)化,總結(jié)規(guī)律,突破難點(diǎn)。

        5、回歸課本,要做到落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)。

        同學(xué)們,這最后的90天里,你們的學(xué)習(xí)可能很苦很累,但請(qǐng)記住,你們并不是孤軍奮戰(zhàn),我們九年級(jí)全體老師將陪同大家一起走過(guò),我們將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,每一個(gè)陽(yáng)光的追求,必將留在我們的記憶里。這90天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。

        在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾:

        我們將以以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課;科學(xué)講解,耐心輔導(dǎo);通力合作,眾志成城;不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。

        我們將群策群力,持之以恒地搞好集體備課,夯實(shí)基礎(chǔ),激活思維,以學(xué)定教,提升能力,努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓思維飛起來(lái)!把成績(jī)提起來(lái)!

        我們將時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你們:你們痛苦,老師傷心;你們進(jìn)步,老師倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來(lái);你們乘風(fēng)迎破浪,老師就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們深夜苦讀,老師就是那支永不燃盡的蠟燭。

        同學(xué)們,早春的腳步,已為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!讓我們共同揮灑汗水,迎戰(zhàn)中考;讓我們一起傾注熱情,創(chuàng)造阜康市第四中學(xué)20xx年新的輝煌!

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們中考成功,金榜題名。

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位分管領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        很榮幸今天能夠代表xx中學(xué)在這里作中考經(jīng)驗(yàn)介紹,講實(shí)在的,我還有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲覀兣c兄弟學(xué)校比還有一定的差距,但是這幾年來(lái),我們學(xué)校的教育質(zhì)量保持穩(wěn)中有進(jìn),控E越來(lái)越好,在今年的初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位評(píng)比中,我校中考榮獲二等獎(jiǎng)、八班級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)、七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng),這與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及我們?nèi)熒暮顾疂补嗍欠植婚_(kāi)的,同時(shí)也說(shuō)明了我校中考備考決策及措施是十分有效的、現(xiàn)在我談?wù)勎覀儗W(xué)校的一些做法:

        一、加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的中考領(lǐng)導(dǎo)小組、定期召開(kāi)會(huì)議,調(diào)整中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究有關(guān)中考的工作、校長(zhǎng)親自掛帥指導(dǎo)中考工作,教導(dǎo)主任具體抓中考各項(xiàng)工作,制定好有關(guān)中考的各種方案、制度。

        二、積極落實(shí)計(jì)劃方案,全面提高教育質(zhì)量

        “質(zhì)量才是硬道理”,一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓交待、我們?cè)趯?shí)際工作中始終堅(jiān)持“教學(xué)中心”不動(dòng)搖,毫不動(dòng)搖地把教育教學(xué)質(zhì)量搞上去。

        1、創(chuàng)新管理機(jī)制、學(xué)校不斷完善年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分年級(jí)管理,分到年級(jí)組,責(zé)任到人,抓好本年級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展、調(diào)配好本年級(jí)各班的任課老師,知人善任,用其所長(zhǎng),大家通力合作,齊心協(xié)力,配合得當(dāng),共同管理好班級(jí)。

        2、落實(shí)“五認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)、抓實(shí)過(guò)程管理,關(guān)鍵是抓“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真批改作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真檢測(cè)),落實(shí)教學(xué)常規(guī),向課堂要質(zhì)量,建設(shè)高效課堂、每位教師制定好備考計(jì)劃、方案,細(xì)化到每一節(jié)課,按照計(jì)劃按質(zhì)按量上好課,做到課前精心設(shè)計(jì),課上精心講評(píng);實(shí)現(xiàn)知識(shí)新、信息多、密度大、節(jié)奏快,效果高的目標(biāo)、主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽(tīng)課,查看上課教師教案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,督促老師更好地完成教學(xué)工作、我們還對(duì)學(xué)生下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生以不記名的形式反映任課老師上課的情況,評(píng)價(jià)任課老師上課的得與失、優(yōu)與劣,學(xué)校及時(shí)做好反饋,讓任課老師能夠及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)工作作出合理的.、更好的調(diào)整。

        3、把好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)、學(xué)校對(duì)每次考試成績(jī)都用電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),主要統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目有:每個(gè)教師所任科目的平均分、優(yōu)秀率、及格率、有效人數(shù)(是指學(xué)生考試總分進(jìn)入縣前1600名,各單科成績(jī)同時(shí)進(jìn)入縣前1600名)以及各分?jǐn)?shù)段人數(shù);每個(gè)學(xué)生總分的縣排名、單科成績(jī)的縣排名、每次考試成績(jī)及時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)下發(fā)給各任課老師,要求老師們認(rèn)真做好數(shù)據(jù)分析,根據(jù)各人所教班級(jí)、所教學(xué)科進(jìn)入“有效人數(shù)”的成績(jī),找到“偏科學(xué)生”、只有解決學(xué)生的偏科問(wèn)題,才能提高該科的有效人數(shù),才能達(dá)到以考促學(xué)、以考促教目的,從而有力地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        4、把握學(xué)生心理,以最佳的狀態(tài)迎接中考、重視學(xué)生心理健康教育,有計(jì)劃有選擇開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)、如,我們舉辦“感恩〃責(zé)任”主題報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的信心和勇氣、在中考的關(guān)鍵期,我們召開(kāi)動(dòng)員會(huì),百日誓師大會(huì),為同學(xué)們的沖刺擂鼓吶喊,為同學(xué)們的拼搏吶喊助威,營(yíng)造學(xué)習(xí)良好的氛圍,鼓舞師生學(xué)習(xí)士氣、中考前夕,我們邀請(qǐng)心理健康教育專家對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生緩解考前壓力、考前的緊張心理,將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳,充滿信心地迎接中考的到來(lái)、此外,學(xué)校還設(shè)立心理咨詢室,幫助學(xué)生適應(yīng)、改善及解決在學(xué)校、家庭、或成長(zhǎng)方面的心理問(wèn)題,讓學(xué)生能發(fā)展?jié)撃,盡顯所長(zhǎng)。

        5、構(gòu)建教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、為了調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每位教師都有緊迫感和危機(jī)感,學(xué)校構(gòu)建了內(nèi)涵激勵(lì)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)不封頂,獎(jiǎng)勵(lì)方案不僅重獎(jiǎng)優(yōu)秀率高的老師,也關(guān)注E等控制得好的老師、如20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案:

        一是班級(jí)獎(jiǎng):取柳高、鐵一中,獎(jiǎng)20xx元/人;考取縣中,指標(biāo)內(nèi),獎(jiǎng)250元/人;超出指標(biāo),獎(jiǎng)1000元/人

        二是任課老師獎(jiǎng),從班級(jí)獎(jiǎng)中分出單科A+獎(jiǎng)、A等獎(jiǎng)、B+獎(jiǎng)、B等獎(jiǎng)、C+獎(jiǎng);體育生考上高中,由訓(xùn)練的體育教師和任課老師按所得的獎(jiǎng)金的2:1的分配;E等控制得好,比率達(dá)縣平均,獎(jiǎng)100元/人;超出部分,50元/人、實(shí)踐證明,這一以“績(jī)”為準(zhǔn)的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,在我校教學(xué)管理中發(fā)揮著重要的作用、

        三、特別關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)是轉(zhuǎn)變的良藥、我校深入開(kāi)展師德

        師風(fēng)專題教育活動(dòng),老師們深深的感到,良好師德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨的影響、很多老師都能夠給予學(xué)生關(guān)心和幫助、理解和尊重,用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展、特別是臨界生和后進(jìn)生,我們決不放棄,用關(guān)心和幫助讓他們學(xué)到積極、樂(lè)觀、我們老師的名言:你若自我放棄,我也不離不棄、正是與他們無(wú)數(shù)次的溝通交流,無(wú)數(shù)次的分析輔導(dǎo),無(wú)數(shù)次的追蹤鼓勵(lì),使學(xué)生在交流中受到啟發(fā),在鼓勵(lì)中取得進(jìn)步,在進(jìn)步中健康成長(zhǎng),“后進(jìn)”變成“先進(jìn)”,我們的E等生才會(huì)越來(lái)越少、

        備戰(zhàn)中考,我相信各個(gè)學(xué)校都有自己的做法和特點(diǎn),以上是我們學(xué)校的一些措施,不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!今天,是一個(gè)不同尋常的日子、再過(guò)100多天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了、同學(xué)們,你們九年的努力,就要結(jié)出豐碩的果實(shí)了!

        此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、攜手奮進(jìn)的一名普通班主任,我的心里也久久不能平靜、清晨,聽(tīng)著你們書(shū)聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸??運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學(xué)校爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事,仿佛就在眼前、

        三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟、但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城南中學(xué)“千教萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身、我們希望,今天你們以在城南中學(xué)求學(xué)為榮,明天,城南中學(xué)將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的`畢業(yè)生而自豪和驕傲!

        馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就、三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100多天了,時(shí)不待我,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算、科學(xué)分析,充分、有效地利用現(xiàn)有的時(shí)間,制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥,也不會(huì)因虛度年華而悔恨、相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?

        俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻、希望同學(xué)們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹(shù)立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言;還要靜下心來(lái),發(fā)揚(yáng)一絲不茍、腳踏實(shí)地的精神,把握考點(diǎn)、緊扣重點(diǎn),全身心地投入中考復(fù)習(xí),向有限的時(shí)間索取最大的成果,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷!

        同學(xué)們,希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點(diǎn),把學(xué)校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯,與日月?tīng)?zhēng)光、艱苦一百天,奮斗一百天,拼搏一百天,你們的理想藍(lán)圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)、讓我們共同努力,為創(chuàng)造城南中學(xué)新的輝煌而沖刺吧!

        謝謝大家!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是鄭州一中中原校區(qū)的一名高三語(yǔ)文老師。很高興來(lái)到這里,遇見(jiàn)一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,有機(jī)會(huì)見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。

        我今天的發(fā)言分為三個(gè)部分:

        一、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

        一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止,但生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)。掐指一算,我上初三已經(jīng)是20年前的事了。那段時(shí)光在我的腦海里已經(jīng)不再完整,但總有些人和事?lián)]之不去。整日穿西裝寫(xiě)一手好字帥氣到?jīng)]朋友的語(yǔ)文老師,上公開(kāi)課叫錯(cuò)學(xué)生名字后冷場(chǎng)兩分鐘然后全場(chǎng)爆笑的數(shù)學(xué)老師;脖子細(xì)長(zhǎng)外號(hào)長(zhǎng)頸鹿天天叫我寫(xiě)考試總結(jié)的物理老師;走路如滑冰每天激情澎湃的化學(xué)老師;把我的名字寫(xiě)到他書(shū)皮上每天第一個(gè)提問(wèn)我的歷史老師,等等。那時(shí)候,為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí),每次去餐廳的路上大家都閃電般地奔跑;有一次發(fā)高燒拼命喝水,一天如廁21次,剛上課又想上廁所,各種尷尬;夏天天熱時(shí),大家一起拿涼席到房頂上睡覺(jué),清晨比賽看誰(shuí)起床起得早;有時(shí)幾個(gè)朋友拿上書(shū)到操場(chǎng)邊走邊背邊提問(wèn),不亦樂(lè)乎……總之,和你們一樣,遇上了有意思的人,發(fā)生了各種值得回味的事。我的回憶里,有老師、朋友、努力、勤奮、快樂(lè),唯獨(dú)對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)感。分?jǐn)?shù)不是敵人,卻是個(gè)很難相處卻如影隨形的朋友。它客觀公正冷靜犀利,令人肅然起敬;它陰晴不定,不易控制,令人抓狂。然而正是在分?jǐn)?shù)的起起伏伏中,我們懂得了朋友的含義和作用,發(fā)現(xiàn)了自己的偉大和渺小,領(lǐng)悟到堅(jiān)持勤奮努力的重要性和唯一性。終有一天,你換了戰(zhàn)場(chǎng),有了新的戰(zhàn)友和目標(biāo)。而你卻驚喜地發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)可以結(jié)交并守護(hù)新的朋友,你可以更準(zhǔn)確地定位自己,你發(fā)現(xiàn)自己一如既往地堅(jiān)持勤奮和努力。生活就是這樣,在不斷地消逝和出現(xiàn)中變得明媚光鮮。那么,初三是什么?初三是馬良的神筆,以汗水為墨,點(diǎn)亮夢(mèng)想;初三是庖丁的刀,劈開(kāi)彷徨,打通未來(lái)的路;初三是你為自己的人生準(zhǔn)備的第一件戰(zhàn)袍,初三是高中生用了將近一年的時(shí)間去回味的勛章。戰(zhàn)袍和勛章的魅力不在于最終的勝利,而在于穿起戰(zhàn)袍戴上勛章的那個(gè)全新的自己!不要羨慕我在這里津津樂(lè)道,談笑風(fēng)生;因?yàn)槟闶种械膭”緞偞蜷_(kāi),而我的早已翻過(guò)青春這一頁(yè)。

        二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

        相信在未來(lái)的日子里,你們能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,高高掛起云帆,在滄海中勇往直前。有人說(shuō),人生就是翻越無(wú)數(shù)座山,橫跨無(wú)涯無(wú)際的海;有人說(shuō)人生是一次熱血的流浪,有人說(shuō)人生如一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但要苦一陣子。在我看來(lái),人生是一場(chǎng)修行,有苦有累有挫折,有愛(ài)有樂(lè)有希望。這讓我想起了一部小說(shuō)——《西游記》。

        《西游記》講的什么故事呢??jī)蓚(gè)字,取經(jīng);三個(gè)字,在路上;四個(gè)字,人在囧途。簡(jiǎn)單的故事卻占足了榮光,粉絲超群。87版《西游記》在中國(guó)熒幕上重播超過(guò)3000次,吉尼斯醉了。前年暑假一部《大圣歸來(lái)》,更是在全國(guó)乃至全球掀起了西游記文化旋風(fēng)。"大圣"又開(kāi)始了新的一輪婦孺皆知、家喻戶曉、街談巷議的偶像生涯。大圣是誰(shuí)?大圣是觀音口中的"潑猴",是八戒嘲笑的"弼馬溫",是猴兒們的"大王",是妖怪害怕的"妖猴",是我們眼中的斬妖除魔、讓妖怪頭疼、讓神仙抓狂的齊天大圣。

        現(xiàn)在來(lái)做個(gè)假設(shè)。如果沒(méi)有了七十二變,沒(méi)有了定海神針,沒(méi)有了火眼金睛,沒(méi)有了不死之身,大圣也只是一只沒(méi)有我們進(jìn)化完全的猴子而已?墒牵瑳](méi)有了這些,我們還是不可自拔地愛(ài)上了這只比較高級(jí)的動(dòng)物。為何?

        大圣是熱鬧的。八十一難里處處都有他搔頭的手,跳動(dòng)的身,狂熱的心。

        大圣又是孤獨(dú)的。有笑,有鬧,有翻臉,有和好,可是唯獨(dú)沒(méi)有眼淚。

        大圣是可愛(ài)的。調(diào)戲八戒,偷吃圣果,與各妖周旋,好不痛快!

        大圣又是高冷的。總有一種高度,讓八戒向往,讓沙僧膜拜,讓師傅掛念。

        大圣是受束縛的。緊箍咒下的一種翻滾,鬧痛了所有人的心。

        大圣又是無(wú)所不能的。沒(méi)有妖怪能斗過(guò)他的智慧,沒(méi)有一個(gè)人能翻過(guò)他的高空。

        熱鬧又孤獨(dú),可愛(ài)又高冷,深受束縛又無(wú)所不能。這是誰(shuí)?是大圣。大圣是誰(shuí)?是我,更是你們。

        我們一起正走在一條被稱為"中考"的取經(jīng)路上,這條路上有難爬的山,難趟的河;有趕不完的路,防不完的妖;有躲不及的陷阱,割不斷的誘惑。也許此刻我們是放不下欲望的八戒,是只會(huì)向"二師兄"要"大師兄"的沙僧,或是慈悲與朝圣并存卻不會(huì)保護(hù)自己的唐僧。此刻你是誰(shuí)不重要,但是要記得,要想成功地走過(guò)這段路,必須要有一顆做大圣的心!

        成為大圣,要努力修煉本領(lǐng)。告別你的花果山,踏上你的取經(jīng)路。你面對(duì)的便不再是猴子,而是會(huì)法術(shù)的小妖和有超能力的大神。沒(méi)有真本事,你靠哪片云騰挪跌宕改寫(xiě)命運(yùn)?

        成為大圣,要保持樂(lè)觀的心態(tài)。取經(jīng)之后,我們知道九九八十一難不過(guò)是一場(chǎng)測(cè)試游戲。所以,在與妖和神的較量中,你可以把失敗當(dāng)成清醒劑,千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。學(xué)神學(xué)霸是浮云,學(xué)渣經(jīng)過(guò)了沉淀都是精華!

        成為大圣,更要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))郎才女貌是常態(tài),為何悟空身邊沒(méi)出現(xiàn)那個(gè)人?每一個(gè)人都會(huì)擁有愛(ài)情,組建家庭。在中學(xué)這重?fù)?dān)在身、鍛造自我的成長(zhǎng)階段,有所得必有所失。當(dāng)你沒(méi)有長(zhǎng)出足夠堅(jiān)強(qiáng)的羽翅時(shí),你要學(xué)會(huì)一個(gè)人行走,滑翔,高飛!在獨(dú)自一人的時(shí)候,我們才能逐漸看清自己。所以,當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,沒(méi)有人理解你的時(shí)候,沒(méi)有人幫助你的時(shí)候,告訴自己,我就是大圣。

        成為大圣,也要學(xué)會(huì)合作。為什么取經(jīng)的不是悟空一人?如果說(shuō)唐僧是信仰是方向,那么八戒和沙僧就是最信任的伙伴。再神圣的人也有分身乏術(shù)的時(shí)候,所以,不要放過(guò)一個(gè)遇到知己的機(jī)會(huì),更不要隨意扔棄別人投來(lái)的真誠(chéng)。畢竟,學(xué)生時(shí)代,最不需要留戀的是成績(jī)。成績(jī)自產(chǎn)生便沒(méi)有價(jià)值,而朋友一旦交心,便受益終身。

        18屆的孩子們,經(jīng)過(guò)了兩年多的.奮斗與掙扎,磕磕絆絆走到現(xiàn)在,也許你正深陷盤(pán)絲洞,又或誤闖女兒國(guó)。作為朋友,我絕對(duì)相信,沒(méi)有一根絲線可以捆住要擁抱蒼穹的翅膀,沒(méi)有一縷柔情的水可以擋住志在遠(yuǎn)方的船帆。通過(guò)自己的努力,你一定可以完成帥氣的抽絲剝繭,出水回槳。

        距離中考還有100天,也許此刻你斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌,又或許萌生了空前強(qiáng)烈的無(wú)力感。都要時(shí)不時(shí)靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我在哪兒?我要去哪里?只有快速而準(zhǔn)確地定位自己,你才可以看清自己的出發(fā)點(diǎn),然后完成漂亮的轉(zhuǎn)身。

        九九八十一難快要過(guò)去,終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的那道光。千萬(wàn)別因天竺國(guó)的燦爛閉上你的眼,別忘了,腳下有一條河,依然危機(jī)重重,一個(gè)疏忽,可以讓你重回大唐。三年不易要切記,謹(jǐn)慎二字君莫忘!取經(jīng)需趁早,莫待空白發(fā)!

        三、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

        世界很大,人的格局不應(yīng)只是向內(nèi)的挖掘,還應(yīng)該是向更高處的擴(kuò)張。擁有高的起點(diǎn),可以擁抱更大的世界。人生在世,我們要面臨幾次重要的選擇。三毛說(shuō)過(guò):我來(lái)不及認(rèn)真地年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去。所幸的是,我的幾次重要選擇沒(méi)有讓后來(lái)的自己失望。

        初三那年我的成績(jī)一般,并且不夠穩(wěn)定。當(dāng)時(shí)我所在的洛陽(yáng)好高中有一高、二高、三高。父母和老師告訴我報(bào)一個(gè)穩(wěn)妥的二高,我答應(yīng)了,卻在最后提交志愿書(shū)時(shí)改成了一高。當(dāng)時(shí)很小,根本不懂衡量分?jǐn)?shù)線之類(lèi)的東西,只是因?yàn)槲也桓市模瑸槭裁次也豢梢匀?一"高?年輕人為自己的不甘心,要么付出努力,要么付出代價(jià)。后來(lái)三年的一高學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明了我當(dāng)初的堅(jiān)持多么正確:在那樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),讓我不自覺(jué)地想成為更好的自己。在那里,你能意識(shí)到真正的王者榮耀,是與優(yōu)秀者并肩作戰(zhàn)。

        再后來(lái)大學(xué)畢業(yè),我很快與洛陽(yáng)一所高中簽約。后來(lái)為了陪朋友找工作,給鄭州一中投了一份簡(jiǎn)歷。結(jié)果一番筆試、講課、面試后朋友落選,我卻應(yīng)聘成功。于是又面臨一次選擇:回洛陽(yáng)還是扎根鄭州?要知道這個(gè)決定關(guān)乎我的工作、婚姻和以后的人生。而這件事也只能由自己決定。最后一番思考后我承受了所有違約的后果,背著行李來(lái)到了完全陌生的鄭州和一中。對(duì)鄭州的印象很不好,而一中卻不是。一中有ZYZ先生的雕塑、寂靜肅穆的牧羊坡、有蓊郁筆直的水杉林、五彩繽紛叫不上名字的各種花,有溫婉如碧玉的兄弟湖、粉絲無(wú)數(shù)的黑天鵝,有上課時(shí)悠閑地到教室覓食的淡定貓,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)尾鳥(niǎo)……這樣的校園像朱自清筆下的一片荷塘,又像梭羅當(dāng)年蟄居的瓦爾登湖。遠(yuǎn)離塵世喧囂,生活簡(jiǎn)樸、精神崇高。而這正是我要的生活。人生最大的幸運(yùn),就是能遇到一些牛人,然后借由他們,逼出自己的精彩!在一中每個(gè)學(xué)科都有大咖讓人五體投地頂禮膜拜,而每個(gè)教師又都有獨(dú)特的風(fēng)格,從不迷失自我。正如蔡元培時(shí)期的北大:兼容并蓄,自由發(fā)展。這里有一片挺立修長(zhǎng)的竹林,熏染著每一個(gè)初來(lái)乍到破土萌芽的竹筍;這里有時(shí)而徐緩時(shí)而強(qiáng)勁的風(fēng),帶領(lǐng)著每一個(gè)生命找到自己的方向。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)人,但你的身邊從不會(huì)缺少伙伴;有時(shí)你周?chē)負(fù)砹撕芏嗳耍阌肋h(yuǎn)都能清晰地看到自己。還有什么比看清自己更重要的事情?她從來(lái)不過(guò)問(wèn)別人的誤解,因?yàn)樗懈匾氖虑橐。那就是思考教育的使命。教育是一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校時(shí)除知識(shí)外所擁有的東西,教育是無(wú)論怎樣基礎(chǔ)的學(xué)生都能成為更好的自己,教育是告訴學(xué)生這漫長(zhǎng)的一生如何面對(duì)不夠優(yōu)秀的自己,教育是教會(huì)學(xué)生如何與多元的世界相處。一切的教育都是自我教育,沒(méi)有人可以陪你一生,除了你自己。而這些成為一中師生的集體意識(shí),自由而自主,嚴(yán)謹(jǐn)而活潑。心中有個(gè)更大的世界,眼前有個(gè)更遠(yuǎn)的未來(lái)。立志做成一件有意義的事,努力成為一個(gè)有趣味的人。

        人生的成功不在起點(diǎn),不在終點(diǎn),而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。眼下這個(gè)重要的人生拐點(diǎn),你選擇成為怎樣的自己?又會(huì)選擇怎樣的成長(zhǎng)方式?這些都是你求學(xué)、求職甚至一生都要面臨的重要選擇。我們尊重你的選擇,更期待在你未來(lái)三年的劇本里有我們一中的角色。

        我把大家的誓言帶走,把我的祝愿和期待留下。我們?cè)谥性髀?82號(hào)等著各位!祝你們好運(yùn)!謝謝!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿9

      各位老師、同學(xué)們下午好:

        同學(xué)們、此時(shí)此刻,面對(duì)你們一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和激動(dòng)。欣慰的是你們的神情里透露出我們外語(yǔ)中學(xué)同學(xué)特有的那份執(zhí)著和自信;激動(dòng)的是你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn),為美好的前程揮灑汗水,為父母的臉上增添容光,為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫(huà)卷。

        不知同學(xué)們是否還記得剛走入中學(xué)時(shí)欣喜或膽怯,是否記得自己寫(xiě)第一篇作文時(shí)的稚嫩?燈光下有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影,校園里有老師為備課、改作業(yè)的披星戴月。今天的成績(jī)凝聚我們師生共同的辛勤和汗水。近三年的時(shí)光我們一起走過(guò),不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有百天的3月22日!如今,你們面臨人生的第一個(gè)抉擇,放飛夢(mèng)想是我們的心愿,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是我們所有老師共同的期盼。那么怎樣實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?我想講兩個(gè)小故事,讓大家體會(huì)。

        一位德高望重的牧師,有一天對(duì)學(xué)生說(shuō):誰(shuí)要把《圣經(jīng)》第五章到第七章都背出的話就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的高塔餐廳參加免費(fèi)聚會(huì)。幾萬(wàn)字的內(nèi)容,有相當(dāng)?shù)碾y度,許多學(xué)生望而卻步。幾天后班里的'一個(gè)11歲的小男孩,站在牧師面前聲情并茂地背誦了所有內(nèi)容。牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶力的同時(shí),不僅好奇地問(wèn):你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?男孩不假思索的回答:我竭盡全力去背了。16年后,那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他,就是比爾蓋茨。他的成功在于他做每件事都竭盡全力。竭盡全力讓他做到了別人認(rèn)為做不到的事。

        清華大學(xué)有一條不成文的規(guī)矩:即入學(xué)的第一節(jié)體育課老師會(huì)給同學(xué)們說(shuō)本學(xué)期結(jié)束,每一個(gè)人都要一口氣跑夠3000米。有些同學(xué)開(kāi)始抱怨說(shuō)1000米都?jí)騿埽螞r3000米?老師說(shuō):好啊,跑不下來(lái),取消保研資格。怎么辦呢?跑啊。每天3000米,結(jié)果到學(xué)期末,所有的同學(xué)都能跑下3000米,身體練的倍棒。清華在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生怎樣要求呢?一位教經(jīng)濟(jì)學(xué)的教授,給學(xué)生講完課后要

        求學(xué)生做一個(gè)程序軟件。學(xué)生說(shuō)你沒(méi)有講過(guò)啊,有的說(shuō)我們都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。老師說(shuō):三天交作業(yè),否者這一科不及格。學(xué)生們開(kāi)始泡圖書(shū)館,第一天知道了這個(gè)軟件是什么,第二天會(huì)編簡(jiǎn)單的程序,第三天所有的學(xué)生交上了作業(yè),而且全部合格。這些內(nèi)容來(lái)自于一位清華學(xué)子公開(kāi)的日記。竭盡全力讓學(xué)子們完成了自認(rèn)為做不到的事情,這是一種毅力,更是一種品質(zhì)。

        竭盡全力,你不會(huì)錯(cuò)過(guò)課堂上老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),特別是細(xì)節(jié);竭盡全力,你就不會(huì)偷懶,作業(yè)草草了事;竭盡全力,你會(huì)主動(dòng)尋找自己的弱項(xiàng),并把它補(bǔ)強(qiáng)。竭盡全力,你不會(huì)自己暫時(shí)的落后而輕言放棄,你會(huì)做出你認(rèn)為你做不出的成績(jī),你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。

        同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,我們要用百天的時(shí)間丈量自己的腳步,把自己的每一秒記錄。一百日會(huì)戰(zhàn),兩天定奪,無(wú)論成敗,我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行,誰(shuí)努力,誰(shuí)成才,成功蘊(yùn)藏于比別人更多一點(diǎn)努力之中,蘊(yùn)藏于比別人更多一份堅(jiān)韌之中,蘊(yùn)藏于比別人更多一些細(xì)致之中,蘊(yùn)藏于我們的信心之中。面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)選擇,面對(duì)中考,竭盡全力,我們的同學(xué)一定會(huì)成功!同學(xué)們,讓我們勇敢的去迎接,擁抱成功吧。

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!

        作為一名來(lái)自千里之外的普通教師,能來(lái)到潮汕大地,在這里與與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們這難忘的時(shí)刻、共同見(jiàn)證陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校這歷史性一頁(yè),真的深感榮幸。

        我想,今天,同學(xué)們必將終生難忘,因?yàn)榻裉焓巧袷サ娜兆樱裉焓钦駣^人心的日子。今天,你們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來(lái)了中考百日沖刺。

        同學(xué)們,在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:

        我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?一百天,我們會(huì)安排好每一節(jié)課,做好每一次練習(xí),演練好每一次考試。 一百天,我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

        同學(xué)們,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前進(jìn)。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要徘徊,老師時(shí)刻為你們指明方向。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與夢(mèng)想。

        同學(xué)們,這一百天,我們也許無(wú)法給予你們太多太多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的`訓(xùn)練,甚至帶上嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠無(wú)愧青春。

        100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無(wú)可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!

        在此,請(qǐng)?jiān)试S我改編教室的一句標(biāo)語(yǔ),“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學(xué)們,請(qǐng)你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

        老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無(wú)愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,讓我們勇敢張開(kāi)飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰(zhàn),無(wú)愧自己的青春。

        最后,讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿,也祝我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校走向輝煌。

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        陽(yáng)春三月,萬(wàn)象更新。在這孕育希望的季節(jié)里,回望過(guò)去,我們心潮澎湃,放眼今朝,我們豪情滿懷。同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué),老師們諄諄教導(dǎo)、嘔心瀝血,為了迎戰(zhàn)中考,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。

        作為老師,我們和同學(xué)們朝夕相伴。晨起的鈴聲喚醒每一位求知的學(xué)子,老師就陪伴著你們晨讀,帶領(lǐng)著你們跑操,奉獻(xiàn)每一節(jié)愉快高效的課堂,午間不離開(kāi)校園,等候著你們來(lái)交流與詢問(wèn),晚自習(xí)后目送最后一位離開(kāi)教室的同學(xué),節(jié)假日仍掛念同學(xué)們的學(xué)習(xí)和安全。我們老師早已繃緊了中考這根弦!在這最后一百天的時(shí)間內(nèi),我們將銘記家長(zhǎng)的重托,彰顯飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入備戰(zhàn)工作中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們初三的全體教師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、明確目標(biāo)、把握方向。在年級(jí)組、教研組的帶領(lǐng)下,我們刻苦鉆研、精心備課、培養(yǎng)能力、提高效率,不漏掉任何一個(gè)問(wèn)題,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,關(guān)注、采集中考最新信息,海納百川、廣集于案。我們老師為中考做好了最后沖刺的準(zhǔn)備,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        隨著中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,考前緊張的學(xué)習(xí)、社會(huì)的關(guān)注、同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng)、家長(zhǎng)由衷的鼓勵(lì)和殷切的期盼,一切的一切,不免會(huì)引起同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和心理上的變化,在此提四點(diǎn)建議。

        一、把握課堂、聚精會(huì)神。

        早讀、晚讀課上一定要書(shū)聲瑯瑯,復(fù)習(xí)課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影,緊跟老師的步伐,晚自習(xí)的課堂上一定要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭。把握了高效課堂就把握了成功!

        二、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)。

        課本是一切考題的根本,不管試題如何靈活多變,無(wú)論試題難度多大,其考查內(nèi)容都來(lái)自課本。所以在復(fù)習(xí)時(shí)要牢牢抓住課本的基礎(chǔ)知識(shí),善于歸納整理、透徹理解,然后再側(cè)重能力題的解答以及解題思路的'拓展,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以求盡善盡美完勝中考。

        三、提高效率、講究質(zhì)量。

        糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規(guī)范、善于總結(jié),以達(dá)舉一反三觸類(lèi)旁通之效。

        四、端正心態(tài)、強(qiáng)健體魄。

        無(wú)論作為一項(xiàng)中考成績(jī),還是從自己生命意義來(lái)說(shuō),都必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待跑操和訓(xùn)練。勞逸結(jié)合、合理安排時(shí)間,堅(jiān)持早起、午休、不熬夜的習(xí)慣,課間一定到走廊戶外放松,緩解視力、精神疲勞。最后沖刺階段身心健康尤為重要,首先要有精、氣、神,同時(shí)做好吃苦拼搏的準(zhǔn)備,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。

        同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,奮勇出擊吧!我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,同學(xué)們一定會(huì)將青春的豪邁和錚錚誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺,去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)新的篇章!

        最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓中考!謝謝大家!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們、

        大家下午好!

        今天我能代表九年級(jí)全體老師發(fā)言,感到榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),我們將一起奮斗,一起痛并快樂(lè)著。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員會(huì),從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。

        同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你們生活的勇氣;同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們九年級(jí)全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢(mèng),你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊,奮斗能夠讓你的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!“莫等閑白了少年頭,空悲切“,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在猶豫什么。

        人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么

        幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢(mèng),此刻懈怠,你將一事無(wú)成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你! 天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候,你要明白,其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

        在最后關(guān)鍵的'86天時(shí)間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費(fèi)許多時(shí)間,而現(xiàn)在我們已沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了

        ;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對(duì)會(huì)失敗!在僅剩的86天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。在這僅有的時(shí)間內(nèi),也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!

        俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看天中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們,20xx年的中考正向我們走來(lái),現(xiàn)在是你們大顯身手的時(shí)候了!希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jī),去譜寫(xiě)天度初中新的篇章!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好。

        非常榮幸,作為初三教師代表在百日沖刺誓師暨表彰大會(huì)上發(fā)言。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝同事的幫助,更感謝能有同學(xué)們的愛(ài)戴。

        能成為一名光榮的人民教師,是我輩職責(zé)所在,使命使然。教育關(guān)乎民族的振興,關(guān)乎國(guó)家的強(qiáng)盛,關(guān)乎人民的幸福。而教師是教育的排頭兵,是教育的奠基石,是教育的中流砥柱。我們一定要,也一定能夠做到,不忘初心,牢記使命,激流勇進(jìn),砥礪前行。

        初三各位同學(xué),我們即將為三年的美好時(shí)光劃上圓滿的句號(hào),我們一定會(huì)在五中的興學(xué)重教的光榮榜上留下濃墨重彩的一筆。我們一定會(huì)給社會(huì)、家庭、學(xué)校一個(gè)完美的'交代,我們也一定會(huì)給在座的學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)熠熠生輝的榜樣!靶邪倮锫钒刖攀,今后的一百天,我們不能使時(shí)間的長(zhǎng)度延伸,但是我們可以讓它的寬度擴(kuò)展。合理使用在校的分分秒秒,科學(xué)安排學(xué)科的章章節(jié)節(jié),統(tǒng)籌計(jì)劃復(fù)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有效作業(yè)的大大小小。讓每一筆畫(huà)散發(fā)迷人的馨香,讓每一個(gè)數(shù)字成為前進(jìn)的號(hào)角,讓每一個(gè)符號(hào)具有非凡的意義。

        同學(xué)們,請(qǐng)相信,我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們的校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是你們的貼心人,我們的老師永遠(yuǎn)是你們生活上的朋友、學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,謀中考、謀事業(yè)嘔心瀝血,謀發(fā)展、謀未來(lái)高瞻遠(yuǎn)矚。

        我們相信,今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。感恩父母、感恩學(xué)校、感恩這個(gè)偉大的時(shí)代。讓我們攜起手來(lái),共同鑄造朔州市第五中學(xué)的輝煌。

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        很榮幸能代表全體九年級(jí)老師給大家發(fā)言。

        寒冬已去,春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁(yè),距離我們朝思暮想的中考只有一百天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?轉(zhuǎn)眼間,初中生活將與我們揮手告別!一百天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學(xué)們完成十年知識(shí)的回顧,創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌。

        同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們一同品嘗奮斗的樂(lè)趣,一同體驗(yàn)成功的喜悅。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的.東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作。

        最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田的守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng),一步又一步邁向成功!

        同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

        同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!

        我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng),去譜寫(xiě)東場(chǎng)中學(xué)20xx年中考的新篇章!

        我的講話完了,謝謝大家!

      中考誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:

        大家好。中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段,我們的學(xué)子們都在摩拳擦掌躍躍欲試,我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。 此時(shí)的我們緊張中有一絲憂慮 ,欣喜中又有一分茫然。面前的任務(wù)雖艱巨,但我想,我們施家初中這個(gè)團(tuán)隊(duì)也會(huì)做的更好!下面就我所帶的`語(yǔ)文學(xué)科談?wù)剛(gè)人的一些認(rèn)識(shí)。

        就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,語(yǔ)文在學(xué)生心中就像一塊雞肋,他們對(duì)語(yǔ)文課都有近乎一種麻木的心理。學(xué)生普遍存在著三個(gè)方面的問(wèn)題:1、缺乏目標(biāo)2、缺乏興趣3、缺乏積極性。針對(duì)學(xué)生這種狀況我覺(jué)得我們語(yǔ)文老師首先自己要有信心,相信經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)改變學(xué)生的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的成績(jī)。我覺(jué)得可以從下面幾點(diǎn)做好: 第一,分析學(xué)情、激情備考。初三苦,但我們還沒(méi)有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好每一次試卷的知識(shí)點(diǎn)的得、失分的分析統(tǒng)計(jì)工作;始終要以飽滿的熱情,持久的激情備考,去感染學(xué)生、感染家長(zhǎng)。要始終處于亢奮狀態(tài),在一級(jí)備戰(zhàn)的狀態(tài)下,大練兵!

        第二、注重落實(shí)、提高效率。充分備課,講解透徹,精心選題,及時(shí)批閱并反饋。采取靈活多變的課堂形式,例如開(kāi)課前的默寫(xiě)比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯(cuò)高手等以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū),

        充分利用好“天天清”和“今日事,今日畢”的原則,提高課堂效率。

        第三,團(tuán)結(jié)合作、共同提高。語(yǔ)文復(fù)習(xí)我們是按中考說(shuō)明要求,采取板塊復(fù)習(xí)的形式,我們學(xué)校的老師根據(jù)自己的專長(zhǎng)負(fù)責(zé)兩或三個(gè)專題的搜集、整理工作,并印發(fā)相應(yīng)材料給學(xué)生!氨娙耸安窕鹧娓摺保辛舜蠹业膮f(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置。

        各位老師,學(xué)校將畢業(yè)班的工作交給了我們,將20xx年的中考任務(wù)托付給了我們,我們自當(dāng)竭盡全力,共同繪制施家初中乃至劉集鎮(zhèn)教育美好的藍(lán)圖。借用一句話:只要用飽滿的熱情去擁抱生活,生命必將豐厚而充盈。我想有了上級(jí)和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位老師的齊心努力,我堅(jiān)信:20xx年6月,劉集鎮(zhèn)中考一定會(huì)碩果飄香!

        最后祝各位同事健康、快樂(lè),謝謝大家。

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