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勤奮與成功演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的勤奮與成功演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤奮與成功演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞燈，那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮，唯有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f學(xué)業(yè)方面的`精湛造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干，才能不斷地開拓領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩人、文學(xué)家。然而我們不要將視線局限于他的成就，我們應(yīng)該多想想當初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的？是如何用以勤補拙的辦法來成就后來的佳譽的？勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學(xué)們完全沒有理由悲觀，要堅信只要付出勤奮的勞動就一定能夠成功。
只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，要獲得成功，勤奮才是關(guān)鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實際行動來證明�，F(xiàn)在，我們要勤奮學(xué)習(xí)，也只有勤奮，才能把我們的愿望 變成現(xiàn)實。
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌！讓我們握住“勤奮”的筆，為我們的人生交一份滿意的答卷！
勤奮與成功演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說只有聰明的人才會成功，但是我卻不那么想，如果沒有勤奮，那就算你再聰明也沒有用，因為如果沒有勤奮，你就會覺得自己很聰明，不需要費多大兒勁，就能收獲了，那如果你是這樣想的話，那你就千錯萬錯了，你會惹來因聰明引起的麻煩，所以說你只能利用聰明，不能完全依靠聰明，因此你只能用百分之二十聰明，百分之八十用勤奮，這樣你才能成功，我希望在新學(xué)期里，你能用我的方法，這樣你就能收獲成功，在新學(xué)期得到很大的提高與收獲，希望你能在新學(xué)期一展宏圖。
這學(xué)期我希望大家能保持個人衛(wèi)生整潔和教室衛(wèi)生整潔，以全新的姿態(tài)來迎接大運。雖然我們學(xué)校已經(jīng)夠整潔的了，但是在某一個樓道上，我們還是可以清晰地看到果皮和垃圾，如果有領(lǐng)導(dǎo)訪問本校，看到這些垃圾，那他們的心中會是多么的.不舒服呀，那他們會是懷著一種厭惡的心情離開校園的，校園的衛(wèi)生整潔，代表整個學(xué)校的形象。所以我們希望你們難夠保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，讓校園以最美的姿態(tài)去迎接大運。
我希望大家在新的學(xué)期能做好充分的準備去勤奮學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，讓每一天都活得很充實愉快，讓自己打起100分的精神去迎接新學(xué)期，爭當學(xué)習(xí)之星，暢游在學(xué)習(xí)的海洋里，在學(xué)習(xí)的海洋中獲得更加快樂。
最后，在這里感謝老師和同學(xué)們！
勤奮與成功演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的`我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣的你才是出類拔萃的！
作一名成功的中學(xué)生吧！
勤奮與成功演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中華上下五千年，人才輩出，車胤，匡衡，孔子，蘇秦…都是中國千年史上閃亮的文化人物。他們之間，雖然朝代不同，思想不同，社會風氣也不同，但是他們卻有一個共同點，勤！勤是什么，是指盡力多做或不斷去做。只有勤，才能出才。
大家都知道孫敬的著名典故：懸梁刺股。懸梁講的是孫敬從小就十分愛學(xué)習(xí)，可謂是廢寢忘食。白天，他不顧吃飯梳洗，不眠不休的讀書。到了晚上，看久了會困，于是孫敬就想到了一個好方法：“在梁上綁上繩子，并且在繩子的'另一頭系上自己的頭發(fā)。這樣，只要一打瞌睡，頭往下垂，繩子就會狠狠地拉他一下，強烈的痛楚會使他立刻睡意全無，繼續(xù)看書。刺骨講的是戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
其實不僅在中國，國外也是如此。愛迪生，愛因斯坦，牛頓個個都是頂尖的科學(xué)家，發(fā)明家，他們的名字可謂家喻戶曉。可為什么他們能成名呢？原因就是勤。
偉大的科學(xué)家霍金，在年輕是患上了“漸凍癥“禁錮在一把輪椅上達40年之久，如果是普通人，肯定已經(jīng)垂頭喪氣，哪里還會去學(xué)習(xí)。但是霍金卻做到了，他不放棄他的學(xué)業(yè)，而是刻苦努力的讀下去。他因為毛病，不能自己翻書，就用一種翻書的機器來翻書，不能看資料，就讓人平坦在桌上，自己依這輪椅看過來…他身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。
霍金的事例。向我們展示了殘疾人的勤，他的勤，可以比上任何人。所以，勤也報答了他相應(yīng)的好處：勤，讓他站在了科學(xué)巨人的肩膀上。霍金患病還是如此勤奮，那我們沒有殘疾，是否更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤奮向上呢？答案是一定的。
看到這里，我們也知道了勤出人才的原因。因此，我們要在學(xué)習(xí)方面更加努力勤奮，在其他方面，也要勤。不要擔心沒有收獲，因為，付出多少勤，勤就會報答你多少。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
勤奮與成功演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，就應(yīng)該具備刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的'時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。
再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎？孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會貫通，爭取在期中考取得一個滿意的成績。國旗下講話《成功來自勤奮付出》范文是網(wǎng)友投稿分享，屬于國旗下演講稿，共有1496個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務(wù)。
勤奮與成功演講稿6
一勤天下無難事。數(shù)學(xué)家華羅庚說，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才；文學(xué)家高爾基說，人的天賦就像火花，唯有勤奮學(xué)習(xí)才能將它變成熊熊燃燒的火焰。這就告訴我們，勤奮才能成就人生。
古往今來，多少名人雅士都是由于勤奮才成就了自己的人生。孔子曾說自己勤于讀書，以至發(fā)憤忘食，樂以忘憂。戰(zhàn)國時期的蘇秦正是由于懸梁刺股，勤奮讀書，才終掛七國帥印。而在剛剛過去的小學(xué)升初中里，我通過自己的努力，先后考上了外國語的免費生和山大附中。由此可見，一分耕耘一分收獲
愛迪生說：“巨大的成就，出于長期的勤奮�！弊錾獾娜硕剂w慕天貓在雙11創(chuàng)造的近千億元的電商奇跡，殊不知在世人驚詫的近千億元交易額背后，馬云領(lǐng)導(dǎo)下的天貓員工付出了多少鮮為人知的汗水和心血。為了創(chuàng)造商業(yè)奇跡，在雙11開始之前的一個月，天貓員工就已經(jīng)進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，他們勤奮工作，吃住在公司，不眠不休地奮戰(zhàn)在商業(yè)戰(zhàn)爭的第一線。正是由于無數(shù)員工的.勤奮努力，才有了天貓生意的紅紅火火和驚人的交易數(shù)據(jù)。
擁有天賦的人，如果在后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會成功！宋代被稱為神童的方仲永，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天被父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。平凡的人生由勤奮筑基，偉大的人生由勤奮成就，我們不要小瞧任何一個真正付出汗水的人！
在人生的旅途上，愿你我毫不遲疑地選擇勤奮，那么，我們的生命就會綻放火花，我們的人生就會更加精彩。
勤奮與成功演講稿7
勤奮，自古以來就是我們中華民族得以自傲的一種美德�！爸挥星趭^，才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”類似于這樣籠統(tǒng)的大道理想必大家早已被家長和老師嘮叨煩了，老實說，我也一樣。所以，今天我將在這里，拋開家長和老師對于勤奮的傳統(tǒng)觀念，從一名高中生的角度，談?wù)勎覀�人對于勤奮這一詞的新看法。
首先，請同學(xué)們，closeyoureyes，認真的感受一下自己的周圍，你們感受到了什么？恩，天挺冷的是吧。那好，趁著在這冷風下，每個人的頭腦還算冷靜清醒的情況下，我們不妨先思考這樣一個問題：我們?yōu)槭裁匆趭^？勤奮對于我們自身的成長和發(fā)展究竟有神馬意義？你看，不少同學(xué)的第一反應(yīng)肯定是在心里將老師和家長的那一套又臭又長的陳詞理念翻了出來，如果你被我猜中了，那么恭喜你，你已經(jīng)徹底被這些權(quán)威們給洗腦了。哎，別瞪眼，我不是你想的小憤青。我承認老師和家長對于勤奮的那一套觀點是可取的，只不過我個人認為他們的想法太絕對、太美好。就像我之前提到的那些話，諸如“只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”云云，這明顯都是后話嘛，哪有人可以預(yù)知未來，你怎么能確定你勤奮過了就一定能成為人生的贏家呢。因勤奮而終有回報、名聲地位顯赫的人是不少，可那些辛勞奮斗一輩子卻仍在社會底層掙扎的人同樣也是一大把，沒人能信心滿滿的說自己一定是前者。好吧，既然如此，那么我們到底是為什么要拼命的改變自己，塑造自己變得勤奮呢？真像只有一個，我們想要證明自己，想要向他人、向這個世界、向那些所有瞧不起我們的人證明自己存在的'價值！我們骨子里的那股不服輸?shù)捻g性以及對認輸?shù)目謶衷诒破戎覀円趭^，要努力，要做到更好！在受到批評和貶低時，我們的內(nèi)心感到委屈，痛苦，不服氣，這些負面情緒影響著我們，不知不覺成為我們的動力，我們要勤奮要努力，要做到更好給別人看！在我們受到表揚和瞻仰時，我們的內(nèi)心充滿了歡喜，自豪，還有小小的激動，這些正面的情緒影響著我們，讓我們嘗到了勤奮的甜頭，我們要勤奮要努力，為的是可以再次證明我們自己！這才是我們?nèi)缃衽Φ挚垢鞣N新奇誘惑，毅然決然的走上勤奮這條泥濘之路的真正的理由。
好了，理由已經(jīng)得出來了，現(xiàn)在我們進行下一個環(huán)節(jié)：勤奮是怎樣煉成的。在我展開長篇大論之前，我們先來聽一個小插曲，放松一下大腦：
A君的學(xué)習(xí)目前狀態(tài)：晚上學(xué)習(xí)不到12點堅決不睡覺，白天起的比雞早，繼續(xù)學(xué)習(xí)努力。
A君的成績目前狀態(tài)：成績遲遲不進，反而不爭氣的有倒退意圖。
A君自我總結(jié)：我太笨，運氣差，考的我全不會，會的全不考，不管怎樣勤奮努力都不會成為學(xué)霸。
聽到這，我相信不少同學(xué)已經(jīng)默默的在心里流淚，感同身受啊。自己明明也是努力過滴，為啥總也不成功呢？難道自己的智商真的有問題？
WRONG！WRONG！WRONG！如果你真的這么想就大錯特錯了，刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)，即使你智商余額真心不足，照樣還是可以學(xué)渣變學(xué)霸，照現(xiàn)在的一句流行話說：草雞也能變鳳凰！可既然這樣，那為什么成功遲遲不到你家敲門呢！讓我們將A君的情況倒帶回放到課上：由于晚上睡眠不足，上眼皮和下眼皮經(jīng)診斷，患有嚴重的自閉癥。大腦嚴重不清醒，老師的聲音像蚊子，根本無法消化處理。好容易挨到下課，慌慌張張的借周邊同學(xué)的筆記抄，晚上再周而復(fù)始，惡性循環(huán)。如此一來，成功能降臨就怪了。更可悲的是經(jīng)我所觀察了解，不僅是小A，還有好大一部分同學(xué)也都在犯同樣的錯誤，一味的相信自己的自學(xué)能力，結(jié)果方法不當，自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力，結(jié)果收效甚微，勤奮變成瞎忙乎，還可能被同班人取笑，自己還委屈。這就是絕大部分同學(xué)目前對于勤奮理解有誤而犯的錯。再反觀那些所謂的學(xué)霸學(xué)神們，一個個上課認真努力聽老師講課，汲取知識，下課再稍稍復(fù)習(xí)，不用做太多的習(xí)題，高分搶著往身邊跑。這就是勤奮用到點上了，方法掌握對了�，F(xiàn)今，一提到勤奮，大家首先想到的畫面就是頭懸梁錐刺股，可殊不知真正的勤奮應(yīng)該是用在白天，用在老師的課堂上，而不是你心中的那小小的黑屋子。
如此一來理由和方法我們現(xiàn)在都已經(jīng)清楚了，接下來的就是要看你自身的毅力和行動了。勤奮的度過一生遠比你想像的充實的多，在勤奮中一次又一次的進步，一次又一次的為自己的潛能所驚嘆。讓我們從現(xiàn)在開始，嘗試著改變自己，將繼承中華民族傳統(tǒng)美德——勤這一重任肩負起來，為著自己美好光輝的明天努力奮斗吧！
勤奮與成功演講稿8
尊敬的xx：
自古以來，勤奮就是一個人取得成功必不可少的前提條件。只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
我們熟悉的魯迅先生從小就勤奮好學(xué)。少年時，他的家庭遭遇變故，但他在艱苦的條件下，仍舊勤奮讀書。有一年冬天，為了抵御寒冷，他買了一串紅辣椒。每當晚上讀書，寒冷難耐時，他便摘下一個辣椒放在嘴里，辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒，堅持讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的'道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是怕苦怕累，給自己找借口偷懶，老師教的知識怎么能夠掌握？不付出辛苦和努力，想要出類拔萃不就是一種幻想嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有在耕耘的時候付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑢W(xué)們，趕快行動起來吧！只有勤奮，我們才能創(chuàng)造輝煌。
謝謝！
勤奮與成功演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，收獲成功》。伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
開學(xué)已一周，老師和同學(xué)們都恢復(fù)了有規(guī)律的學(xué)校生活，面臨中考的初三的.學(xué)生們,新學(xué)期增設(shè)了晚自習(xí)，大家是否感覺到晚自習(xí)的開設(shè)是各級領(lǐng)導(dǎo)給予初三學(xué)生的最大福利。晚自習(xí)畢竟是只在東外、南師附中這些名校才擁有的待遇。雖然開學(xué)只一周，老師們已感覺到初三的學(xué)生干勁十足，特別是晚自習(xí)中沒有享受到8點到9點提優(yōu)補缺的部分學(xué)生，擔心每晚少一節(jié)課，害怕和優(yōu)生的差距越來越大而自己回家后倍加努力。俗話說“良好的開端是成功的一半”，希望我們每一位上元學(xué)子都及時調(diào)整最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己的學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正軌，勤奮學(xué)習(xí)，繼續(xù)迎接接下來的挑戰(zhàn)。
古語說：“天道酬勤，勤能補拙�！边@是一個人成功的自然規(guī)律，也是對于勤奮學(xué)習(xí)的重要性的最好解釋。同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經(jīng)寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。晉代車胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士.祖狄聞雞起舞，方能報效國家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實現(xiàn)追求的目標，必須踏踏實實從勤奮做起�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。勤奮學(xué)習(xí)，是我們作為一個學(xué)生應(yīng)該做好的本職工作，也是我們在學(xué)習(xí)上取得成功的必然要求。
同學(xué)們，我們正處在一個飛速發(fā)展的社會，讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，同時也是給老師、給父母最好的禮物！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤奮與成功演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
《人民教育》刊登了全國出色教師張桂蕊老師的文章：在奮進中享受人生。文章介紹了張桂蕊老師從一名普通的民辦教師成長為全國出色教師的成長歷程，看過之后，內(nèi)心起伏不定。
張桂蕊老師在師范學(xué)習(xí)期間，如饑似渴的從書本中汲取營養(yǎng)。每天全校第一個起床，最晚入睡。不僅用一年多的時間修完了師范課程，還把初中所有科目系統(tǒng)的自學(xué)了一遍。而作為一名民辦教師踏上教育之路后，她更是精力充沛的面對每一天，每一個學(xué)生，而且在教學(xué)中大膽創(chuàng)新，將課堂搬到課外，走進老紅軍的家聽老紅軍爺爺講述戰(zhàn)爭故事，讓學(xué)生撫摸他在戰(zhàn)爭中留下的傷疤和殘缺的肢體，體會和平幸福生活的來之不易；將課堂搬進野外，帶學(xué)生一同欣賞春天里小草偷偷鉆出泥土?xí)r的嫩綠，土塊下、石頭旁小草伸長脖子使勁生長的樣子，杏花、桃花、理化競相開放的景色，尋找花叢中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了，再席地而坐，打開語文課本開始學(xué)習(xí)《春》這一課。
可以說，張桂蕊老師的成功，是她的勤奮努力與大膽創(chuàng)新的結(jié)果。無獨有偶偶，近日在網(wǎng)上看到全國出色教師錢守旺老師的一篇文章，也是介紹自己的成長歷程的。錢守旺老師在文章中提到：自己剛踏上講臺時緊張、拘謹，板書不流暢，語言不生動，學(xué)生在課堂上的反映總是不盡如人意。錢老師為了改變這種狀況，決心苦練基本功。
為了練習(xí)板書，他買來字帖，每天利用課余時間練習(xí)三筆字。在辦公室就在本上練，學(xué)生放學(xué)后在黑板上練，晚上回到宿舍在舊報紙上練，就這樣，整整堅持了三年。如今，凡是聽過錢老師講課的老師無不為他快捷而又漂亮的板書叫好。為了改進自己的教學(xué)語言，錢老師常常用錄音機把所講的課錄下來，然后反復(fù)播放，矯正語句、語氣和語調(diào)，每一個細節(jié)都不放過。為了使自己的'課堂語言容易為小學(xué)生所接受，錢老師還注意在語言的形象性和感染性上下功夫。為此，他長年訂閱《演講與口才》雜志，還專門從北京買了一套孫敬修講故事的磁帶學(xué)習(xí)揣摩。并從學(xué)校借了十幾位特級教師講課的錄音帶和錄像帶，有空就聽、就看，認真研究名家駕馭課堂、從容施教的語言藝術(shù)。此外，他還經(jīng)常收看中央電視臺鞠萍、董浩等全國著名的少兒節(jié)目主持人主持的節(jié)目，觀察他們與孩子交流的一招一式，一顰一笑。就這樣功夫不負有心人，幾年下來，錢老師練就了一身過硬的教學(xué)基本功。
錢老師也深知停止學(xué)習(xí)就要落后的道理，他每次外出學(xué)習(xí)，每到一個地方閑暇時首先要去的地方就是書店，每次出差回來，他總是帶回許多的圖書。
從兩位出色教師的成長歷程中，我似乎看到了一名出色教師的成長捷徑：勤學(xué)苦練，大膽創(chuàng)新。反思最近的課堂教學(xué)，以及外出聽課觀摩優(yōu)質(zhì)課評選，更覺得，教師的學(xué)習(xí)、勤奮是對于一名教師的成長是非常的重要的。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
勤奮與成功演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
據(jù)說，能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種，鷹和烏龜。鷹有一對強壯的翅膀，飛上金字塔并不奇怪。而烏龜，只能一步一步往上爬，堅持到最后，這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔，每件事的成功都離不開勤奮。
高爾基曾說過：“天才出于勤奮”。王羲之，晉代書法家，自幼習(xí)書。每天練完字之后后，就在家附近的池塘里洗筆。日復(fù)一日，整個池塘的水都被染黑了，像墨一樣，因此人們將這個池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅持，他最終成為了一名書法大師。
馬克思花了40年時間寫《資本論》。當他出去散步的時候，他總是隨身帶著他的.筆記本，并且不時地寫下他所看到的、想到的和認為有用的一切。他常常在房間里踱來踱去，這么多年來，他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝，就像一條穿過草地的小路。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和研究，終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿�？梢�，任何成功都離不開勤奮。只有勤奮，才能結(jié)出果實。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點。小時候，德摩斯梯尼口吃，聲音嘶啞，經(jīng)常被人嘲笑。但他并沒有灰心，每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦，甚至爬山、跑步都會邊走邊說，終于成為古希臘最著名的演說家。
相反，沒有勤奮，什么也做不成。方仲永五歲時就能寫詩，被稱為神童。因為他的父親“日扳仲永環(huán)謁邑人，不使學(xué)”，最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”。
現(xiàn)在，許多人沒有意識到勤奮的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懶惰的人在人生的道路上永遠品嘗不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游，開闊眼界。
卡萊爾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功，每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤奮與成功演講稿12
各位老師、各位教練、各位同學(xué)：
大家早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮，付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學(xué)們，大家正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的人生目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么能掌握知識、提高能力呢？又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？同學(xué)們，耕耘了總有收獲，付出了必有回報。天道酬勤，有多少付出才會有多少收獲。學(xué)習(xí)需要勤奮，勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為；看重的立身之本，是真才實學(xué)；認定的成才之路，是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國人重視讀書、勤奮好學(xué)，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“活到老，學(xué)到老”等，也流傳著很多名人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。
在群星閃耀的中國體壇上，大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾，然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的.秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米，手腳粗短，似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學(xué)打乒乓球，因為個子太矮被河南省隊排除在外，只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，10歲時，在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍，1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍，15歲時獲亞洲冠軍，16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌，成為名副其實的世界乒壇皇后。而后，正因為她有著堅強的毅力，憑著刻苦專研、勤奮學(xué)習(xí)的精神，她順利讀完博士課程，成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差，只要努力拼搏，照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神，大家都是體校學(xué)生，都是體育人，體育精神將持之以恒，它將照亮我們前進的方向，永不服輸是各位同學(xué)的堅定信念。學(xué)校的辦學(xué)目的就是要把各位同學(xué)培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能，全面發(fā)展的新體育人。學(xué)生的文明言行關(guān)系到個人的品牌形象，也關(guān)系到一所學(xué)校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績，文化上臺階；以教育求生存，以體育謀發(fā)展，以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏，一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學(xué)習(xí)，為著自己的美好未來，為著成為國家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗！同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，讓我們一起繼承先烈們的遺志，不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望，齊心協(xié)力努力向前，共同為實現(xiàn)國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗！
勤奮與成功演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發(fā)，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上勤奮拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個個堅毅的神情讓我也想勤奮堅持。
在安靜有序的教室里，那一個個低頭認真學(xué)習(xí)的身影，讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的'眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。
他沒有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上�？粗鴿M意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想勤奮學(xué)習(xí)。
在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰(zhàn)認真學(xué)習(xí)的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍勤奮記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來。
可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，直到最后一頁，才滿意地合上書，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想勤奮拼搏。
那一個個勤奮的身影震撼著我，我只有勤奮學(xué)習(xí)，才能聞到成功的迷人的芳香。
勤奮與成功演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
勤奮就是成功，給人們帶來快樂；勤奮就是一束燈光，給晚上讀書的人們而照亮，勤奮就是一條小溪，給萬物帶來甜美的營養(yǎng)。
古代有許多勤奮的人，比如為了寫完《本草綱目》的李時珍，他將近用了三十年的時間來寫這本書，在這三十年的時間中，他每天都要上山采藥，來研究它們，李時珍大約研究了上千種草藥，研制出了上萬種藥方。
你們知道我國的大詩人是誰嗎？沒錯，他就是李白，可是你們知道嗎？李白小時候可不是這樣的，他小時候是很貪玩的，寫一會字就去捉蝴蝶。有一天，李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針，于是他很受啟發(fā)，從此用功讀書上，最終成為了一名詩人。
我自己曾經(jīng)也勤奮過，好一次是我在家里吃飯，我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了，我嚇了一跳，回去后，我把這件事的'來龍去脈告訴了外姥，沒想到不但不生氣，反而對我說：“我可以幫你先頂住這件事，但是你要干家務(wù)活，這樣，如果你把全部的家務(wù)活都干完，我就會幫你把打碎窗戶的錢賠給人家�！庇谑�，我趁外姥和媽媽她們?nèi)ベI東西的時間，把這些活一一干完，最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。
勤奮是石，擦亮了星星之火；勤奮是火，點亮了前言的道路；勤奮就是生活的一部分，沒有它，我們的生活就不完美。
勤奮與成功演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
勤奮是什么？是通往理想境界的橋梁。古今中外，哪一個成功者的鮮花不是用他們的汗水和心血澆灌初來的'？所以，成功和勤奮是密不可分的，想要獲得成功就必須要通過勤奮的努力。
大家還記得那位東晉大書法家王羲之嗎？為了練好書法，他每天要求自己練字。練完后就在他家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，王羲之竟然把池塘里的水給染黑了。正是因為王羲之的堅持與努力，他才被人稱為“書圣”。
蘇秦，因球館不成，回家被家人看不起，他不甘心，從此發(fā)奮圖強，將太公的《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白晝黑夜的勤奮苦讀。每當夜深人靜，頭昏腦漲，雙眼發(fā)澀想睡覺是，他就用錐子狠狠刺自己的大腿，使自己清醒讀書。就因為蘇秦的勤奮，令他學(xué)有所成，成為了戰(zhàn)國時期有名的政治學(xué)家。
從古人的實例中，我們知道了要想成功就必須刻苦勤奮，俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。
愛迪生被人稱為“發(fā)明大王”，他的一生都是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他一生中一共發(fā)明了1000多項發(fā)明。而他的每一次發(fā)明，都需要經(jīng)過艱苦的過程。曾有人問過愛迪生，他的成功秘訣是什么？他答道：“成功是百分之一的靈感家百分之九十九的汗水�！边@足以證明，成功不是憑空而來的，而是經(jīng)過不斷當然努力、奮斗和勤奮。
所謂“一勤天下無難事”。偉大的史學(xué)家華羅庚也曾說過：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！敝挥幸簧趭^的人才能有所作為。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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