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      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿

      時(shí)間:2023-03-16 16:57:34 演講稿 我要投稿

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿(15篇)

        在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿(15篇)

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿1

      各位家長好:

        我很榮幸的作為家長代表與大家交流,分享教育孩子的心得體會(huì)。我兒子從初一時(shí)的中等生到現(xiàn)在進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。

        1 首先要感謝周老師的悉心教導(dǎo)及其他任課老師的辛勤付出。你們的諄諄教誨,循循善誘讓我兒子變得自信,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。比如英語入學(xué)考試時(shí)只有60分,而上學(xué)期末達(dá)到了120分。由于小學(xué)在農(nóng)村就讀,孩子學(xué)英語的習(xí)慣,方法都不得當(dāng),有一陣他還賭氣說:中國人學(xué)什么英語,煩死了。我不學(xué)!進(jìn)入初中后,他在周老師的指導(dǎo)下,慢慢養(yǎng)成了多聽磁帶,學(xué)開口讀,背,每晚睡前過一道單詞,詞組。一周學(xué)習(xí)后,他學(xué)會(huì)錯(cuò)題歸類,慢慢的他的英語能力逐步上升,英語不再是他懼怕的學(xué)科,假期中他還看了幾部英文電影,有時(shí)還哼哼英文歌曲。

        2 我和孩子的媽媽只是普通勞動(dòng)者,文化程度也不高,在教育孩子上不懂什么高深理論,也沒學(xué)過系統(tǒng)的育兒知識(shí)。我只是認(rèn)為“言傳不如身教”,要讓孩子愛學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不怕學(xué)習(xí)中的困難與挫折,那家長利用空余時(shí)間參加各種培訓(xùn)班給自己充充電,可能會(huì)達(dá)到事半功倍的作用。我在兒子進(jìn)入初中后的2年多時(shí)間里,參加了幾個(gè)職業(yè)培訓(xùn)班,每一次培訓(xùn)都順利那到了相關(guān)的技術(shù)證書。兒子逐漸體會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)提升自身的重要性,最顯著的變化是:初一時(shí)雙休日他一定睡懶覺,進(jìn)入初三后,雙休日他基本在7點(diǎn)就起床學(xué)習(xí)鍛煉了。

        3 初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容多,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,孩子處在長身體的關(guān)鍵時(shí)期。我家認(rèn)為“若要孩子學(xué)習(xí)好,早飯一定要吃好,吃飽!蔽夷赣H也是孩子的奶奶每天早晨給孩子準(zhǔn)備好早飯,有蔬菜,有肉類,保證孩子的營養(yǎng)。健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),孩子也從每天的早餐中體會(huì)到家人對(duì)他的關(guān)愛。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能給孩子任何幫助,但做好了后勤保障工作就算是我們對(duì)他最有利的支持。

        4 隨著兒子慢慢的成長,他比較愛讀書,周末,假期中他經(jīng)常去圖書館,新華書店,我們非常支持他,每年都要買些書,訂份報(bào)紙,他自己每月買《讀者》,這些報(bào)刊雜志他有空就讀,我們有空也讀。共同的.閱讀,讓我們有了交流的話題,親子交流比較流暢,他慢慢的就會(huì)給我們講他在學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)上的事情,我們也跟他談我們工作,家里碰到的事情,他有時(shí)也能幫著出點(diǎn)主意,出點(diǎn)力。兒子就這樣慢慢長大了。

        初一時(shí),他經(jīng)常說:“爸爸,學(xué)習(xí)很累,很麻煩 。你準(zhǔn)備3萬元,我可以省力點(diǎn)讀書”。初三了,他說:老爸,我認(rèn)真點(diǎn),你省力點(diǎn)吧。憑我的努力一定能上省中。兒子真的長大了。再一次謝謝老式的辛勤培養(yǎng)!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿2

      親愛的爸爸媽媽,家長代表:

        你們好!

        伴著微雨,和著冬韻,我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)相聚在一起。首先請(qǐng)讓我代表初一(6)班的全體同學(xué),歡迎你們能來參加學(xué)校召開的家長會(huì)。

        望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏啵芏。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學(xué)習(xí)得更好。你們的付出是難于計(jì)算的!在這里,我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示衷心的感謝!

        轉(zhuǎn)眼間,我們從小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)之后又邁上了新一級(jí)的臺(tái)階。你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼M蛪粝搿?中學(xué)的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實(shí)的。但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會(huì)害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì)懼怕暴雨狂風(fēng)。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功;您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心;您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步。

        我們每一個(gè)同學(xué)決不辜負(fù)你們的期望,在校努力學(xué)習(xí) ,以自己優(yōu)異的'成績來回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。

        金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關(guān)心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀(jì)最輝煌的太陽。

        天下多少驚人事,莫過人間父母情!

        自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

        千言萬語,道不盡我們心中的感激!

        紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

        我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來證明,我們是你們最好的兒女。

        最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!

        再次衷心地感謝你們的光臨!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長:

        你們好!我是XX中學(xué)總務(wù)主任XXX老師,在校內(nèi)負(fù)責(zé)后勤保障,衛(wèi)生管理,營養(yǎng)早餐接收發(fā)放,食堂管理,住宿生補(bǔ)助等工作,感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠理解和大力支持。孩子的安全及教育涉及千家萬戶幸福與和諧,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。下面我將自己所管理的對(duì)各位家長做一匯報(bào)。

        1.食堂工作方面,每周都安排班級(jí)進(jìn)行打掃,打掃時(shí)每天三掃三拖,食堂飯菜教師學(xué)生使用同一個(gè)灶,同一個(gè)出飯口,中午主食為米飯,饅頭,菜品一共四樣,三素一葷,葷菜為肉菜或者雞蛋,素菜每份3元或4元帶三個(gè)饅頭或一份米飯,葷菜為5元帶三個(gè)饅頭或一份米飯,下午為面食,面食素的3元葷的'4元,炒面5元。食堂安全每天進(jìn)行檢查并每周配合食品安全管理局進(jìn)行檢查。

        學(xué)校給每位學(xué)生都有營養(yǎng)早餐,早餐按照營養(yǎng)健康的原則每天進(jìn)行不同口味的調(diào)整,現(xiàn)將營養(yǎng)早餐食譜公布如下:單周周一:油餅,雞蛋,饃片,周二:牛奶,饅頭,雞蛋周三:菜夾饃饃片雞蛋。周四:牛奶,饅頭桃酥周五:米飯,炒菜。雙周:周一油餅,雞蛋,饃片。周二:牛奶,饅頭,雞蛋。周三:牛奶,饃片,雞蛋。周四:果汁,饅頭,桃酥。周五:米飯,炒菜。營養(yǎng)早餐由國家規(guī)定食品安全監(jiān)測局進(jìn)行監(jiān)測,教育局統(tǒng)一購買發(fā)放,不對(duì)學(xué)生收取任何費(fèi)用。

        2、本學(xué)期收費(fèi)情況:七年級(jí)共收取配套練習(xí)費(fèi)用XX元,住校生四件套XX元,校服XX 元,作業(yè)本XX元。

        八年級(jí)收取費(fèi)用為暑假作業(yè)XX元,暑假作業(yè)XX元,作業(yè)本XX元。

        九年級(jí)收取費(fèi)用為配套練習(xí)冊(cè)XX元,暑假作業(yè)XX元,作業(yè)本XX元。

        另外八、九年級(jí)新進(jìn)住校生收取四件套98元。

        除此之外學(xué)校在沒有收取過任何費(fèi)用。

        3、關(guān)于住校生補(bǔ)助,本學(xué)期開學(xué)人數(shù)XXX人,住校人數(shù)XXX人,國家教育部門對(duì)住校生進(jìn)行寄宿生補(bǔ)助,全省所有寄宿制學(xué)校都是按照百分之八十的原則來進(jìn)行補(bǔ)助,補(bǔ)助人數(shù)為XXX人,學(xué)校發(fā)放補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為1、家庭住址的遠(yuǎn)近程度,按照戶口本為原則。2、在住校過程中無違反校紀(jì)校規(guī)行為的。3、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

        4、學(xué)校同時(shí)高度重視孩子的飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜。中午在校外吃飯的學(xué)生,家長千萬不能只給錢讓孩子中午買吃就了事,建議家長督促校外小食堂食品安全。

        5、如果學(xué)生有不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,請(qǐng)家長注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。

        家長朋友們,今天說的這一些話,其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長,讓孩子過上一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的一學(xué)期。

        再一次感謝到會(huì)的各位家長!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿4

        一是學(xué)會(huì)等待。***從幼兒園到小學(xué),永遠(yuǎn)不是最好的學(xué)生,中等而已,有時(shí)考試也考得很差,但我從來沒有急過,幼兒園沒學(xué)過拼音、沒認(rèn)過字、沒學(xué)過算術(shù),小學(xué)沒上任何補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)了初中,280多名,我也覺得很正常,初一也沒有上過任何的,對(duì)孩子有種近乎盲目的信任。中國的家長都太急了,永遠(yuǎn)怕孩子輸在起跑線上,所以幼兒園學(xué)小學(xué)的東西,小學(xué)學(xué)中學(xué)的,中學(xué)學(xué)大學(xué)的,到了我們大學(xué),現(xiàn)在我們給學(xué)生講得最多的卻是文明禮儀,應(yīng)該是幼兒園學(xué)的東西。

        其實(shí)作為家長,我們根本用不著那么急,我覺得每個(gè)孩子都是一粒種子,這顆種子是樹,是花,是草都不重要,因?yàn)榇髽溆写髽涞耐Π,鮮花有鮮花的艷麗,但小草也有小草的堅(jiān)韌。我們需要做的,只是讓他們吸收陽光雨露,等待他們的成長。

        二是面對(duì)壓力。對(duì)于初三的學(xué)生,都有著不同程度的`學(xué)習(xí)壓力。作為家長,更應(yīng)該是孩子的心靈導(dǎo)師。期中考試前,***有幾次考試都沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,完全不在狀態(tài)(英語、數(shù)學(xué)、物理)?斓狡谥锌荚嚵耍⒆釉絹碓骄o張,而且這種壓力普通存在于學(xué)生中,因?yàn)檫@次期中考試關(guān)系到自主招生。作為家長,首先是要問清楚孩子,壓力倒底來自于哪里?***說,細(xì)想一下,外界其實(shí)沒有對(duì)自己造成什么壓力,沒考好主要是來自于自己看到不會(huì)的題目心就慌了一下,結(jié)果下面的題沒心思做。那我說,這個(gè)沒有辦法的,只有靠自己去克服這個(gè)心理陰影。因?yàn)槭〉膭?chuàng)傷,唯有用一層又一層的成功才有可能撫平。***學(xué)圍棋打三段的時(shí)候也是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。我不忍心讓孩子遭受失敗的挫折,曾經(jīng)去咨詢過我們學(xué)校的心理老師,心理老師說,一定要堅(jiān)持下去,打到勝利為止,只有這樣,孩子才會(huì)有遇到困難不低頭的心理素質(zhì),而且失敗的陰影只有用成功去抹平,否則她會(huì)一直對(duì)自己沒有自信。

        北大有位學(xué)霸說過:在學(xué)生中學(xué)習(xí)是為了自己的快樂,“為了誰誰誰而學(xué)習(xí)”這種想法是錯(cuò)誤的,它會(huì)將你搞得精神緊張,逼你承受巨大的心理壓力。當(dāng)你轉(zhuǎn)過身避開塵世的喧囂,在書本中尋找一份寧靜與純潔之時(shí),你不是為了父母,不是為了老師,也不是為了那定奪你前途命運(yùn)的——中考,高考——而僅僅是為了你自己。因?yàn)槲ㄓ羞@樣你才快樂。

        三是善于閱讀。如果說今天***在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績,我覺得最大的功勞是她善于閱讀。閱讀不僅是讓人能掌握更多的知識(shí),更能讓人獲取成長的智慧。比如現(xiàn)在我們的孩子都處于青春期,可能聽不進(jìn)家長的話,老師的話,同學(xué)的話,但如果有一本書,他就會(huì)通過書來和自己進(jìn)行心靈的交流。

        但經(jīng)常我聽到家長說自己家的孩子也看了很多書,為什么沒有任何長進(jìn)。這就涉及到有效閱讀的問題。要進(jìn)行有效讀書要解決二個(gè)問題,一是讀什么,二是怎么讀。在讀什么書的問題上,一是要堅(jiān)持閱讀品味。(自己讀書的例子,看了通俗小說后,名著散文就看不進(jìn)去了,晴晴讀書的例子,看什么書就會(huì)有什么樣的文筆)二是視頻講座,看到好的文章都可以推薦,(余世維、馬云、俞敏洪)。在怎么讀書的問題上,一是思考,二是交流。其實(shí)讀書不在于多,在于思考,從知識(shí)到智慧的過程其實(shí)也就是看了書后思考的過程,有些人看了很多書(同事,流動(dòng)的書柜)?磿辉谟诙啵谟谒伎迹▎枺獮槭裁醋x這么慢,她說粗讀十本書不如細(xì)讀一本書,慢慢品味,經(jīng)常是邊看邊想)。二是交流,就是家長和孩子之間可以同時(shí)看一本書,這樣大家就有共同語言,(龍應(yīng)臺(tái)的目送,同看一本書,可以有二個(gè)不同的視角)。

        最后以俞敏洪的一段話與大家共勉:每一位校長和老師對(duì)如何提高成績都是頂級(jí)專家,而我們做家長的,要培養(yǎng)孩子的心情,培養(yǎng)孩子充滿詩意、熱愛生命的精神,培養(yǎng)孩子不管遇到什么艱難挫折都對(duì)未來有信心的勇氣,培養(yǎng)孩子熱愛讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子感到生長在這個(gè)社會(huì)是有尊嚴(yán)的活著的,這就是教育最重要的內(nèi)容。

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿5

      各位家長,全體老師:

      大家好,大家如期參加家長會(huì)充分證明大家對(duì)學(xué)生教育的高度重視,對(duì)學(xué)校工作的大力支持。通過今天的家長會(huì),你將了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想表現(xiàn),你將了解樊相一中的辦學(xué)理念以及為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)面采取的舉措。

        今天的家長會(huì),我講六個(gè)問題:學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)理念、如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的方向、處理好家長和老師之間的關(guān)系、關(guān)于家長常識(shí)和家長對(duì)學(xué)生的服務(wù)、初三工作。

        一、學(xué)校概況

        大家看到,教學(xué)樓整修一新,多座教室均安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。滿足了所有班級(jí)的多媒體教學(xué)。使教學(xué)資源共享最大化。課堂效率最大化。學(xué)校租賃的操場和修建的兩座籃球場為學(xué)生體育課和課外活動(dòng)提供了保證,學(xué)生住宿目前高度緊張,正在籌建的一座600多平方米的小綜合樓可大大緩解學(xué)生的住宿緊張。食宿、學(xué)生餐廳和學(xué)校下水道工程已列學(xué)校建設(shè)計(jì)劃。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班由教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處組成,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)由朱松濤校長、劉高偉、董瑞平主任。政教處由李國寶校長、李紅勝、楊紅偉主任。總務(wù)處由馮士賓、閆祥生兩位主任,他們業(yè)務(wù)水平高。管理到位,思路活,管理嚴(yán)格。我們?nèi)幍墓芾矸止っ鞔_性分工不分家。分工協(xié)作,高度團(tuán)結(jié),我對(duì)學(xué)校有這些精干的領(lǐng)導(dǎo)管理人員十分滿意。

        我們的教師,在全鎮(zhèn)及至全縣業(yè)務(wù)素質(zhì)居于前列。在剛剛進(jìn)行的長垣學(xué)科帶頭人選拔中,一個(gè)鎮(zhèn)5名教師參賽,我校有3名教師參加,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宏力學(xué)校初中部、縣一中初中部,城關(guān)二中分校都選派教師參加,各學(xué)科均有二十多個(gè)老師參賽,我校朱校長獲取政史地學(xué)科第一名;程偉老師獲英語學(xué)科第二名;劉永奇老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科并列第[本文來自]四名。他們?cè)谧髡n大賽中都能很好地誘發(fā)學(xué)生求知欲、駕馭教材,學(xué)生,課學(xué)能力出眾,重視學(xué)生分組協(xié)作,探究。他們的成功也是學(xué)校教研組所有教師智慧的結(jié)晶,我們擁有一批業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍是樊相一中的寶貴財(cái)富,這是成就學(xué)校課堂教學(xué)和發(fā)展關(guān)鍵所在。

        我們學(xué)校的十三位班主任,敬業(yè)精神、管理水平、責(zé)任心、爭勝心一流,學(xué)生在這樣的班級(jí)環(huán)境中才有可能積極向上,我們的班主任是學(xué)校最辛苦的人,是最值得尊敬的人!

        我們的學(xué)生情況目前不樂觀,他們的基礎(chǔ)與三中有一定差距,與縣一中初中部、縣其他初中學(xué);A(chǔ)相差更遠(yuǎn),沒有好的基礎(chǔ),想取得理想成績,困難很大,學(xué)生成績的好壞,由三個(gè)因素決定。(1)學(xué)生基礎(chǔ)占50%。(2)學(xué)生興趣占25%;(3)教師的業(yè)務(wù)水平,責(zé)任心占25%;由此可見學(xué)生基礎(chǔ)的重要性。我們不能把責(zé)任都推到學(xué)生基礎(chǔ)差,在學(xué)生基礎(chǔ)一般的情況下,如何能最大限度提高學(xué)生的成績,里邊的學(xué)問確定很大。

        二、學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)理念

        鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)指派我到樊相一中工作,我有信心和樊相一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師一道把樊相一中打造成一所有濃厚育人氛圍、教科研氛圍、有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),我們的辦學(xué)理念是學(xué)生該學(xué)的時(shí)候,學(xué)出質(zhì)量,該玩的時(shí)候,玩?zhèn)痛快。玩出水平,該休息的時(shí)候,休息出質(zhì)量,勞逸結(jié)合,張弛有度,即嚴(yán)又愛,全面發(fā)展。我們要重視環(huán)境育人,“篷生麻中,不扶面直;白沙在涅,與之俱黑”“近朱者赤,近墨者黑”這些都充分說明了環(huán)境對(duì)育人的重要性,我們有責(zé)任心也必須營造具有凝聚功能的校園精神文化;健全具有約束功能的校園制度文化;構(gòu)建具有育人功能的校園物質(zhì)文化;豐富具有教育功能的校園活動(dòng)文化。進(jìn)入校園把校園布置有學(xué)習(xí)的、紀(jì)律的、鍛煉意志的、思想的、交往的、安全的。鍛煉身體的.名言警句。有辦學(xué)理念裝飾干墻。有學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)努力方向。讓學(xué)生身在其境,積極向上!所有這些學(xué)校準(zhǔn)備在修建的綜合樓完工后有序展開!

        三.如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展方向

        1、該學(xué)的時(shí)候,學(xué)出質(zhì)量,學(xué)出效率,我把學(xué)習(xí)分成了兩塊:⑴飯后到校自由學(xué)習(xí);⑵課堂學(xué)習(xí)。關(guān)于飯后學(xué)習(xí),我們出臺(tái)了“飯后學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定”,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生到校入班后的“靜”和“有目的有計(jì)劃”;每日飯后30分鐘兩名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班的飯后學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了量化管理,飯后學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)逐步實(shí)現(xiàn)!

        課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,學(xué)生知識(shí)的獲取70%靠課堂,課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主渠道,課堂教學(xué)的質(zhì)量,效率是學(xué)生成績優(yōu)秀的保證,為保證課堂的高質(zhì)量,課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率是學(xué)生成績優(yōu)秀的保證,為保證課堂的高質(zhì)量,高效率,我們從以下幾個(gè)方面入手。

       、僦匾曊n桌擺設(shè)。下課后1分鐘上節(jié)課的教師組織學(xué)生按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行科學(xué)擺設(shè),使下節(jié)課45分鐘有保證,課擺事小但不容忽視,細(xì)節(jié)決定成。、谥匾晫W(xué)生坐姿,舉手示意規(guī)范有序,重視學(xué)生分組競爭,合作交流,展示自我。激發(fā)學(xué)生求知欲,充分利用多媒體的優(yōu)勢,把課上活!重視老師課堂管理,先對(duì)學(xué)生保證安全,對(duì)違紀(jì)學(xué)生記錄,所有領(lǐng)導(dǎo)每天必須查課,對(duì)教師上課是個(gè)督促,對(duì)違紀(jì)學(xué)生是個(gè)震懾,對(duì)教師課堂管理是個(gè)幫助,我們重視學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),重視教研活動(dòng)開展,走出去,請(qǐng)進(jìn)來。注意學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

        2、該玩的時(shí)候,玩?zhèn)痛快,玩出水平。我們的措施有:①課前一支歌,每日上午、下午預(yù)備鈴后安排5分鐘的課前一支歌,讓學(xué)生休息大腦,讓校園洋溢歌聲,調(diào)整學(xué)生情緒。②課前十分鐘,必須走出教室,玩上6、7分鐘,跳繩、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三學(xué)生搞立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。③學(xué)校重視眼保健操、廣播體操和課外活動(dòng);我們的兩操一課有專門老師與術(shù)導(dǎo),有領(lǐng)導(dǎo)參與檢查,最大限度保證了學(xué)生的安全,也最大限度地讓學(xué)生玩出水平,不是胡玩,瞎玩,我們學(xué)生的籃球水平,在全縣都是靠前的,這是我要對(duì)兩操一課做出貢獻(xiàn)的李紅勝老師、劉鋒老師說你們不容易,你們辛苦了、軐W(xué)校的體育周本周是體育活動(dòng)周的第一周,有初一學(xué)生的個(gè)人計(jì)時(shí)跳繩、集體跳繩,初二學(xué)生的踢毽子比賽,定點(diǎn)投籃比賽,初三學(xué)生的400米接力,這給學(xué)生展示自我提供了舞臺(tái),即增強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)凝聚力,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念,讓學(xué)生玩得痛快,玩出水平真正體現(xiàn)。

        3、既嚴(yán)又愛,全面發(fā)展。全校所有教師都參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)生的胸卡配帶、飯后學(xué)習(xí),語言文明等違紀(jì)記錄并上交政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化積分。所有教師重視課堂記錄,對(duì)遲到,曠課,上課違紀(jì)的做好記錄在案,并上交班主任,掌握學(xué)生的一手材料。對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化積分。對(duì)癥下藥,有的放矢。個(gè)別學(xué)生政教處,學(xué)生家長配合教育,盡最大可能讓學(xué)生不掉隊(duì)。學(xué)校建立定期不定期的反饋制度,把學(xué)校、班主任不便掌握的學(xué)生,重大違紀(jì)如上網(wǎng)、吸煙、喝酒、打架、逞強(qiáng)逞霸等及時(shí)反饋出來。對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)教育,防微杜漸!班級(jí)也好,學(xué)生也好,一律實(shí)行量化積分管理,積分有扣分,有加分,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等多占一定比例,學(xué)習(xí)差的同學(xué)只要紀(jì)律好,能進(jìn)步,個(gè)人積分明顯很高,學(xué)生的素質(zhì)教育積分是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo),還是實(shí)行了量化管理工作,學(xué)生才有可能積極向上,斗志昂揚(yáng)!學(xué)校組織的活動(dòng)學(xué)生才有可能踴躍參加!

        我們十分重視學(xué)生的思想工作,學(xué)生的思想健康是全面發(fā)展中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,每位學(xué)生家長希望自己的孩子思想進(jìn)步,積極向上,愛國集體觀念強(qiáng)。學(xué)校是思想工作的主陣地,一旦失守,后果不堪設(shè)想,我們從以下幾個(gè)途徑做好學(xué)生思想工作;①老師充分挖掘教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我舉個(gè)例子,我給學(xué)生講無線電通訊“電磁波”時(shí),我都會(huì)舉這個(gè)例子,電影《英雄兒女》戰(zhàn)斗英雄王成,陣地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背發(fā)報(bào)系統(tǒng),美國兵蜂擁而來,王成豪不猶豫,對(duì)無線話筒的后方指揮所高喊:“我是五成,我是王成,向我開炮!”這個(gè)例子的引入,既讓學(xué)生對(duì)“電磁波”有了初步的認(rèn)識(shí),又給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的政治思想教育課,學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛也濃厚了。又有興趣,真是一舉多得,除了教書還得育人這是我們教師的職責(zé)、谖覀兠恐芙y(tǒng)一舉行升旗儀式,并進(jìn)行國旗下講話,升旗神圣、莊嚴(yán),國旗下講話學(xué)生思想得到升華。③我們重視集體班會(huì)的召開,由班主任組織,全體教師到位和學(xué)生溝通。把實(shí)行的辦法讓學(xué)生理解,讓老師支持,效果十分明顯。④我們重視學(xué)生的“一加一”挑戰(zhàn)活動(dòng),讓學(xué)生班級(jí)找好自已的挑戰(zhàn)目標(biāo),班與班挑戰(zhàn),學(xué)生與學(xué)生挑戰(zhàn),培養(yǎng)了學(xué)生爭勝心和競爭意識(shí),我們還大力提倡進(jìn)步就是好學(xué)生,讓學(xué)生有奔頭,不自卑。⑤我們重視班級(jí)文化建設(shè),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,評(píng)出紀(jì)律之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育之星、進(jìn)步之星等。讓學(xué)生在積極向上充滿活力的環(huán)境中發(fā)展,讓學(xué)生不知不覺被感染,不知不覺地進(jìn)步。

        該休息的時(shí)候,休息出質(zhì)量,勞逸結(jié)合,張弛有度,飯后學(xué)習(xí)、早讀課是學(xué)習(xí)的規(guī)定和落實(shí)是學(xué)生的體現(xiàn),課前一支歌,兩操一課的落實(shí),體育周的有序開展,實(shí)際上這是不是休息的休息。晚上休息,每晚由兩位領(lǐng)導(dǎo)值班到十一點(diǎn)多。這些措施,讓學(xué)生做到了勞逸結(jié)合,張馳有度。

        為了保證學(xué)校多項(xiàng)制度的落實(shí),我們實(shí)行了“精細(xì)化管理”。我們每日由兩位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的所有管理工作。星期一:李國保、董瑞平;星期二:劉高偉、閆祥生;星期三:楊紅偉、王子衛(wèi);星期四:李紅勝、馮士賓;星期五:朱松濤、秦言鋒。5:20起床,督促初三在校住宿學(xué)生。5:40先早讀30分鐘,然后兩人一人查校園,一人到操場和體育教師一道管理學(xué)生早操,再把十三個(gè)班的早讀查上兩遍。三層樓兩遍,不容易,早、午、晚三個(gè)飯后30分鐘到位,督促學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生打掃,檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,上午廣播操,下午課外活動(dòng)進(jìn)行檢查管理,我們每位領(lǐng)導(dǎo)都有一份多項(xiàng)檢查規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化管理,為學(xué)生良好學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活入班的養(yǎng)成做出了奉獻(xiàn),我們提出了領(lǐng)導(dǎo)要講課一流,成績一流。管理一流,團(tuán)結(jié)一流的口號(hào),我們的精細(xì)化管理得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并受到了通報(bào)表揚(yáng),我相信,有付出就有回報(bào)!

        四:處理好家長、教師之間的關(guān)系

        老師和家長有共同的心愿,讓學(xué)生成才,不成才也得成人,學(xué)生進(jìn)步,盡可能多學(xué)知識(shí),很鐵不成綱,老師不是圣人,有時(shí)難免過分。行為過激,望家長理解,支持老師的一片苦心,多行多業(yè)老師最無私,想把一切教會(huì)學(xué)生,老師真的做的過火了。你可找老師或年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)說說,可以給學(xué)校反映,讓我協(xié)調(diào)解決。如果遇到問題,聽學(xué)生一面之辭,大吵大鬧,對(duì)學(xué)生、學(xué)校影響極壞。學(xué)校是塊“靜”地,是文明場所,讓各位家長、老師心胸寬廣,注意協(xié)調(diào)好雙方關(guān)系,成為朋友,對(duì)學(xué)生的教育,才有可能效果最大化!有的學(xué)生家長一聽到學(xué)生講老師的瞎話,當(dāng)著學(xué)生的面發(fā)大話,給孩子撐腰。這樣以來,學(xué)生很難服從學(xué)校老師管理。以后進(jìn)步,很難很難,老師對(duì)這樣的學(xué)生管理心存壓力,敢管嗎?誰都相信,關(guān)系好了,融洽了,老師才可能多管,多問,你的孩子才可能進(jìn)步最快!

        五,有關(guān)家長常識(shí)和家長服務(wù):見材料

        六:關(guān)于初三工作

        初三工作是學(xué)校工作的重中之重,如何才能讓初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績?cè)谧詈蟮?個(gè)月內(nèi),提高最多,我們初三年級(jí)組和全體初三師生已搞了一個(gè)初三特殊紀(jì)律規(guī)定的名字儀式,今后初三學(xué)生家長到教室后,班主任要給你介紹并希望得到你的理解和鑒字。

        好了,通過今天的學(xué)生家長會(huì),希望各位家長,老師攜起手來。讓每位同學(xué)在樊相一中能最大限度地從思想上,紀(jì)律上,學(xué)習(xí)上,能力上有個(gè)提高,希望每位同學(xué)在樊相一中日日有收獲,天天向上!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿6

      尊敬的各位家長:

        下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。今天我想就學(xué)生們?cè)谛S⒄Z學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 一、1抓住起步,向起跑線要效率 !

        如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對(duì)來說,現(xiàn)在會(huì)比較累;同樣的,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,拿獎(jiǎng)勵(lì)啊英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的。初一,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),是一個(gè)完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時(shí)候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時(shí)期,我認(rèn)為每個(gè)家長都要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期

        一、課堂學(xué)習(xí)方面:

        1)聽課紀(jì)律:課上四十分鐘時(shí)間非常寶貴,要求專心聽課,而有的學(xué)生注意力很不集中,太容易開小差,(走神,與同桌講話,看課外書籍等),老師講到哪里根本不清楚。

        2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,一定要經(jīng)常讀,背,敢于開口說。有的'同學(xué)上課很積極,巴不得每次老師都能請(qǐng)他回答。但有的學(xué)生很少、甚至從不主動(dòng)舉手發(fā)言。被迫發(fā)言時(shí),聲音都非常輕,也不是很自然,大方,缺乏自信。其實(shí),舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,能促使自己專心聽講,積極思維,同時(shí)也是鍛煉口頭表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。

        3)筆記習(xí)慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,有的語法知識(shí)我會(huì)要求他們記在筆記本上或課本上,補(bǔ)充一些知識(shí)。每學(xué)完一個(gè)單元就應(yīng)該進(jìn)行整理。但有的學(xué)生英語書上從來沒有筆記,只有亂畫的圖畫。

        3、作業(yè)習(xí)慣:當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成,獨(dú)立做并按時(shí)完成,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對(duì)話的抄寫翻譯,寫短文。練習(xí)冊(cè)上的題多數(shù)應(yīng)該做得對(duì),但一些題如完形填空、閱讀理解題,因?yàn)樾略~匯較多,有的學(xué)生讀不懂,也情有可愿。但要鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦筋做。

        二、請(qǐng)家長配合老師完成以下工作:

        1、確保孩子每天朗讀都英語,至少5分鐘。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問答,大聲說,不害羞。可用錄音機(jī)放磁帶跟讀。只有這樣,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

        2、每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,注意檢查他們有沒有訂正上次的錯(cuò)誤,并且希望家長在上面簽字。希望通過這個(gè)途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時(shí)溝通。

        3、讓孩子熟練記單詞是一項(xiàng)基本功,是他們每天都要完成的任務(wù),通過讀音來記,而不是死記硬背。

        1)聽、說、讀、寫四會(huì)。

        2)然后,記詞性,名詞、動(dòng)詞、形容詞等,要掌握不同詞性的用法。

        3)單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,每個(gè)單元的短文2D,2b都是背誦的重點(diǎn)。也是考點(diǎn)。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

        再次感謝您從百忙之中來參加家長會(huì),希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿7

        尊敬的各位家長,時(shí)間過得真快,你的孩子已經(jīng)高二了,你的孩子來到高級(jí)中學(xué)比我早了十二天。

        首先非常感謝各位家長在嚴(yán)寒里百忙中來到學(xué)校參加家長會(huì),這是你們對(duì)學(xué)生責(zé)任的體現(xiàn),是對(duì)學(xué)校工作的支持,也是自身素質(zhì)的外顯,更是孩子未來的昭示,所以表示敬佩!

        一、高二學(xué)年知多少

        高二學(xué)年,是學(xué)校三個(gè)學(xué)年人數(shù)最多的學(xué)年,也是學(xué)生中考成績參差不齊的學(xué)年,更是班級(jí)學(xué)額最大的學(xué)年,因此我們克服重重困難,于上周成立了十七班,即使這樣,班級(jí)人數(shù)都在七十人左右,這一系列的不同給學(xué)校的管理,教師的授課、批改、管理帶來你們意想不到的困難,但我們還必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

        高二學(xué)年,是孩子容易滑坡懈怠的一個(gè)學(xué)年,所以我覺得有必要開這個(gè)家長會(huì),因?yàn)槲覀冃枰议L的了解,更需要你們的合力,只有這樣,20xx年的高考才能讓我們的學(xué)生和家長滿意!

        高二學(xué)年,是文理分班,但文化課還沒有結(jié)業(yè)的一個(gè)學(xué)期,十二月就要會(huì)考了,說得直白點(diǎn),就是標(biāo)志著學(xué)生可以拿到畢業(yè)證了,可以有資格參加高考了,但有一些無知的家長和學(xué)生,在這個(gè)學(xué)期輟學(xué)了,非?上В苍S你不知道高中畢業(yè)證有多么重要,孩子出國留學(xué),是非?粗啬愕母咧袑W(xué)業(yè)的,而且高中畢業(yè)證沒有假的,都是學(xué)生學(xué)出來的,所以希望家長朋友以后在這方面都是行家!

        二、高考知多少

        1、20xx年高考的改變

        20xx年高考,實(shí)行的是據(jù)分報(bào)志愿,即先出分,后報(bào)志愿;報(bào)志愿實(shí)行的是平行志愿,即ABCDE五個(gè)志愿,一次投檔,五次搜索,所以所報(bào)的五個(gè)志愿一定要有梯度,一句話,報(bào)志愿是個(gè)技術(shù)活,高考是殘酷的,要考好,更要報(bào)好,所以,現(xiàn)在家長就要牢記,學(xué)生報(bào)志愿時(shí)萬萬不可掉以輕心,一定要找明白人反復(fù)研究論證,同時(shí)還要切記叮囑孩子填志愿一定要寫服從分配,20xx年高考到目前為止還沒有新變化,只是20xx年藝術(shù)類考生有一些變化,特別是文化課成績要提高。20xx年,也就是你們孩子這屆的高考,英語聽力不計(jì)入高考總成績,究竟未來高考還會(huì)有什么變化,三中全會(huì)后,高考改革方案即將出臺(tái),拭目以待。

        2、自主招生考試

        自主招生考試分三個(gè)方面:特長、競賽、優(yōu)秀。

        藝術(shù)特長生和藝術(shù)類考生是有區(qū)別的,藝術(shù)特長生是為普通高考加分的一個(gè)捷徑,但要求特別高,所以有特長的而且成績顯著的,千萬要參加自主招生考試,不少孩子從小走上藝術(shù)通道,只是上初中后就終止了,藝術(shù)特長生可以說是優(yōu)秀的孩子走上藝術(shù)通道的最后出口,家長一定要把握好。

        我們的學(xué)生大多數(shù)是走優(yōu)秀這個(gè)途徑,難度很大,但我主張要參與,不管結(jié)果如何,在孩子的成長中他參加過自主招生考試就足矣!

        自主招生考試需要家長的幫忙,準(zhǔn)備相關(guān)的材料,參加統(tǒng)一的筆試,成績合格還要到學(xué)校參加面試,而且不止一個(gè)學(xué)校,所以精力財(cái)力都需要付出。

        3、學(xué)校的作息時(shí)間和收費(fèi)情況。

        三、家長做多少

        1、家長要掌握自己孩子的基本情況。

        你的'孩子在哪個(gè)班?學(xué)文學(xué)理?班任是誰?有沒有老師的聯(lián)系方式?你和孩子的老師見過面嗎?通過電話嗎?是你主動(dòng)找老師,還是老師找你?你孩子中午不回家吃飯,是在學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?每天的吃飯錢都用于吃飯了嗎?你的孩子住宿情況了解多少?每天放學(xué)是否按時(shí)回住處?孩子每次考試成績?nèi)绾危吭趯W(xué)年是什么排名?孩子每月消費(fèi)多少錢?都干什么了?孩子向你要錢,你問過老師嗎?是否撒謊?是否有異性朋友?每月的消費(fèi)是一個(gè)人還是兩個(gè)人?你給他買的手機(jī)都成了他的玩具,玩物喪志,你知道嗎?你沒給買手機(jī),但你的孩子有手機(jī),這一切的一切你都知道嗎?家長朋友,一定要做到心中有數(shù)!

        2、家長要做好表率,擺正位置。

        多次在學(xué)生中做過調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,影響道德和品質(zhì)養(yǎng)成的最重要因素來自父母和家庭,“在家庭教育中,父母的一切行為都會(huì)暴露在孩子的視野中,因此,父母一定要先做好榜樣,在孩子面前展現(xiàn)出一個(gè)真誠、真實(shí)、表里如一的人,這是最重要的家庭教育原則”。其次,要將每個(gè)家庭成員擺放在正確的位置上,“孩子在家庭生活中的錯(cuò)位很可能導(dǎo)致他們?cè)谏缃簧钪械腻e(cuò)位,比如自我為中心、目無他人,多年來我目睹了許多‘錯(cuò)位家庭’的生活,絕大多數(shù)都是悲劇”。

        3、家長要不斷的學(xué)習(xí)。

        當(dāng)孩子剛出生時(shí),我們內(nèi)心是多么喜悅和驕傲啊,可是,為什么僅僅幾年之后,心頭肉就變成了心頭刺,無比開心變成了無盡鬧心,無上驕傲變成了無地自容,甚至感覺生不如死!我想大聲告訴各位家長的一個(gè)真相和事實(shí)就是:做父母也需要 “資格證” !對(duì)于今天的大多數(shù)父母來說,幾乎沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就成為了父母,可以說是“無證上崗”的一代父母,這就需要父母多一份責(zé)任感,要從做父母開始開啟新的學(xué)習(xí)歷程。

        每一個(gè)孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼,關(guān)鍵在于父母會(huì)不會(huì)挖掘和引導(dǎo)!不懂得孩子,就培養(yǎng)不好孩子!愛孩子是一種本能,連老母雞都會(huì)做!但是如何去愛,卻是一門偉大的學(xué)問!父母完全可以成為孩子最好的老師!每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門,你只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道,奇跡就會(huì)發(fā)生。

        4、要正確對(duì)待孩子的所謂“早戀”

        “要高度關(guān)注,但不要急于表態(tài)和干涉,同時(shí)保持良好的溝通”。

        很多時(shí)候父母其實(shí)并不知道孩子們?cè)诮?jīng)歷什么和正在獨(dú)自承擔(dān)什么,“面對(duì)異性jiao往,我們更需要討論的是,父母如何與孩子一起承擔(dān)和面對(duì)人生中的壓力與責(zé)任”。異性jiao往已不是一個(gè)簡單而孤立的問題,而是青少年人格成長和成熟中的一個(gè)環(huán)節(jié),父母應(yīng)該意識(shí)到這是促進(jìn)孩子成長和成熟的寶貴機(jī)遇,是引導(dǎo)孩子形成良好人生態(tài)度和價(jià)值觀的機(jī)遇。

        尊敬的各位家長,孩子是我們這輩子最大的投資!最重要的事業(yè)!我們只有一個(gè)孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!孩子就是我們生命的全部!我們的一切!即便不能給孩子優(yōu)越的條件,但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格!即便不能給孩子高貴的出身,但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣!人過40歲后,大家比的就是孩子了,我們完全可以在40歲后以孩子為榮。的確,您的任何成功都不能彌補(bǔ)在孩子教育問題上的失!一個(gè)孩子成功了,就是100%成功!一個(gè)孩子失敗了,就是100%失!讓我們家校形成合力共同來培育優(yōu)秀的孩子吧!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿8

      尊敬的盧老師,各位家長,

        大家下午好!

        我是**的家長,首先,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、感謝班主任盧老師給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長向辛勤耕耘在8年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!今天,我有機(jī)會(huì)和大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面說的不足、錯(cuò)誤之處,懇請(qǐng)老師及各位家長多多批評(píng)、指正。下面我就從3個(gè)方面來談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

        一是樹立正確的家庭教育理念

        “如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭!薄疤K聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基。家庭教育的終極目標(biāo)是把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才。我們?cè)诩彝ド钪兴龅拿恳患?都要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)去做.家長要時(shí)刻提醒自己,是否偏離了方向,是否太過嚴(yán)厲或太過縱容,是否太注重“智、體”的教育,而忽略了“德”的教育。《弟子規(guī)》開篇就講:首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。父母的言傳身教直接影響孩子的人生觀、世界觀。有時(shí)間的時(shí)候多陪伴孩子一起學(xué)習(xí)、談心、運(yùn)動(dòng)、游玩,多關(guān)注孩子的身心健康。培養(yǎng)孩子自信、獨(dú)立、誠信、寬容、愛心的人格魅力。

        談?wù)勎覍?duì)家教實(shí)踐的幾點(diǎn)體會(huì)

        相信自己的孩子、不放棄。孩子漸漸長大,都會(huì)遇到這樣那樣的問題和困惑,家長有時(shí)會(huì)產(chǎn)生消極的想法,對(duì)自己的孩子感到失望。其實(shí),越是在孩子遇到問題、自卑、痛苦的時(shí)候,家長越要以樂觀、積極的心態(tài)來對(duì)待孩子,相信自己的孩子,在精神上鼓勵(lì)孩子,做孩子的心理導(dǎo)師,引導(dǎo)她樹立積極、自信、寬容的心態(tài),相信孩子一定能走出失敗的陰影、取得最后的成功。

        要求孩子做到的、家長先要做好,對(duì)于孩子存在的錯(cuò)誤觀點(diǎn)、不良習(xí)慣等問題,家長不怨天尤人,先檢查自己身上是否也存在同樣毛病,孩子是家長的一面鏡子。家長自身做好了,就會(huì)感動(dòng)自己的孩子。其實(shí)孩子做錯(cuò)事情時(shí),他的心里也是很難受的,他也想表現(xiàn)好、也想成績好,這時(shí)候最需要的是家長的理解、支持和鼓勵(lì),有一句話說的好,優(yōu)秀的孩子是優(yōu)秀老師和優(yōu)秀家長培養(yǎng)出來的。家長優(yōu)秀了,孩子能不優(yōu)秀嗎?

        接納孩子的情緒、放下家長架子、與孩子交朋友,建立一個(gè)平等的溝通。在孩子犯錯(cuò)、失敗的時(shí)候,要接納孩子的壞情緒,傾聽孩子的訴說,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,幫孩子提出解決問題的方案,由孩子自行做出選擇,承擔(dān)他自己的責(zé)任,讓孩子學(xué)會(huì)處理問題的方法,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),失敗的經(jīng)歷往往比成功更讓人記憶深刻、更重要,讓孩子明白失敗和痛苦能讓人更快的成長。二是理性看待分?jǐn)?shù)和排名

        說到分?jǐn)?shù)、排名,那應(yīng)該是我們家長和老師最為關(guān)注的,考第一名或前幾名是所有家長共同的心聲,但是不可能人人都“考第一名”,每一科都考100分,想法是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,或者說競爭是殘酷的,所以我對(duì)孩子的要求是,只要自己盡力了,發(fā)揮出自己真正的的潛力和能力,取的一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)就可以,不要太在意別人對(duì)你的評(píng)論和看法,只要自己問心無愧就可以了。不可過度追求名次,不要把孩子壓垮。那么如何才能做到呢?

        給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

        放學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書,或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

        幫助孩子尋找好的適合自己的學(xué)習(xí)方法

        隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有些吃力、有時(shí)寫作業(yè)到很晚,會(huì)有一些抱怨。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、各科不同的學(xué)習(xí)方法、如何分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間、平時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、考試后的總結(jié)都和她一起探討,幫助她找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法(細(xì)化到每一科的學(xué)習(xí)方法,這一點(diǎn)很重要,可以自己找、向老師、同學(xué)請(qǐng)教,找到適合自己的)。

        家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

        我沒事的時(shí)候經(jīng)常看看孩子的課本、練習(xí)冊(cè)、同步訓(xùn)練,輔導(dǎo)書等,看看她學(xué)到什么地方了,掌握的怎么樣,各科習(xí)題都同步做了嗎?問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,有沒有沒掌握的地方,如果有,及時(shí)補(bǔ)上,不能把問題拖到明天,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角。

        考試前后的規(guī)劃

        現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,不光是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的批評(píng)和訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張。所以,考試之前,作為家長不要太緊張,在言行上不要過度關(guān)注(比如每天重復(fù)叮囑:**天要考試了,你一定要好好考啊),可以幫助孩子制定一個(gè)可行的、適合她的應(yīng)試復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該側(cè)重于相對(duì)成績比較差的科目和掌握不牢固的`章節(jié)。計(jì)劃越細(xì)越好,計(jì)劃制定好了,重點(diǎn)就是能不能嚴(yán)格執(zhí)行,這也是難點(diǎn),家長要適度監(jiān)督,督促完成。多用激勵(lì)、少用懲罰的方式,比如考前約定好,取得什么樣的成績,可以完成她的一個(gè)愿望,如帶她去一次向往已久的旅游,或買一件她喜歡的衣服,或者出去吃她愛吃的美味等等,考完如果達(dá)到預(yù)定目標(biāo),家長一定要說到做到,所謂“言必行,行必果”。如果沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo),千萬不要過度批評(píng)或者只批不評(píng),更不可打罵孩子,以免產(chǎn)生負(fù)面情緒、逆反心理,要“少批多評(píng)”,幫助他找到?jīng)]考好的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?還是考試心態(tài)沒調(diào)整好?考完后,寫下每一科的考試情況分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,必要時(shí)請(qǐng)教相應(yīng)的任課老師,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。為下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃提供可靠依據(jù)。爭取下次取得好成績。

        三是積極配合老師和學(xué)校

        “師者,傳道授業(yè)解惑也”,所以作為家長一定要按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,積極配合學(xué)校配合老師做好各項(xiàng)工作。即使孩子自認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,家長應(yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子。試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

        各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。

        成人在家庭,成才在學(xué)校,成功在社會(huì),最后,感謝燕郊中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng)和無私的付出,相信我們的孩子在盧老師的精心教導(dǎo)下,一定會(huì)成為社會(huì)的棟梁之才。

        謝謝!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿9

      尊敬的各位家長:

        上午好!十分感謝各位家長能來參加學(xué)校組織的家長會(huì),充分說明了大家對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)孩子健康成長的重視和關(guān)心。在此,我代表學(xué)校對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!下面,我就和各位家長交流一些孩子安全教育方面的問題。

        一、我校安全工作的現(xiàn)狀和面臨的問題

        學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也高度關(guān)注。根據(jù)上級(jí)要求,我校各年級(jí)均開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,有專職安全課教師。每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全演練,涉及地震、火災(zāi)、特殊情況等方面。我,F(xiàn)有兼職保安2名,并且配備了鋼叉、防爆頭盔、盾牌、辣椒水、警用電棍等安保設(shè)備。我校在校園內(nèi)關(guān)鍵部位都安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校活動(dòng)情況的監(jiān)管。校門又加裝了電動(dòng)門,以防止社會(huì)閑散人員,不法分子進(jìn)入校園傷害學(xué)生。為了預(yù)防火災(zāi),在教學(xué)樓及學(xué)校關(guān)鍵部位都配備了滅火器。為了確保住宿生上放學(xué)路途安全,松山區(qū)政府實(shí)行了校車接送學(xué)生。為了減輕乘坐校車的學(xué)生家長負(fù)擔(dān),區(qū)政府每年要補(bǔ)貼校車公司六七百萬的運(yùn)行費(fèi)用。隨著這些措施的落實(shí),學(xué)校安全工作得到了加強(qiáng),安全管理更加規(guī)范。我校一直嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,在強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全職責(zé),健全安全制度,狠抓措施落實(shí)上做了大量工作,學(xué)校開展一切工作、一切活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠。

        但是由于我們的學(xué)生年齡小,自理自護(hù)能力差,而且絕大多數(shù)學(xué)生意外傷害事故是發(fā)生在校外,發(fā)生在節(jié)假日、放學(xué)后、雙休日,學(xué)生安全僅依靠學(xué)校的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要各位家長的大力支持配合,需要社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度重視。

        教育部曾經(jīng)做過一個(gè)統(tǒng)計(jì),我國2.5億中小學(xué)生,平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等意外傷害死亡的中小學(xué)生有40多人(相當(dāng)于平均每天有一個(gè)班的學(xué)生失去生命),身體受傷或致殘的更多。全國

        2.5億中小學(xué)生,傷亡其中一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的損失幾乎小到可以忽略不計(jì),但對(duì)我們每一個(gè)家庭來說,就是百分之百的損失,甚至可以說是天大的損失。如何讓意外傷害遠(yuǎn)離我們孩子?唯一辦法就是學(xué)校、家長互相配合,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理。

        二、家長在孩子安全問題上存在的兩種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)

        第一種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是在涉及孩子安全的問題上,大多數(shù)家長都以為自己的孩子肯定不會(huì)出事,而且理由似乎還很充足。平時(shí)聽話的孩子的家長認(rèn)為自己的孩子就不會(huì)干那些出格的危險(xiǎn)的事,肯定不會(huì)出問題。平時(shí)比較調(diào)皮的孩子的`家長,認(rèn)為自己的孩子很機(jī)靈,根本不會(huì)有什么事。其實(shí)這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想,那些發(fā)生了意外的學(xué)生,在意外發(fā)生之前他的家長哪一個(gè)不是認(rèn)為自己孩子肯定不會(huì)出事?如果這些出事學(xué)生的家長多少有點(diǎn)憂患意識(shí),多少注意一下孩子的動(dòng)向,可能意外就會(huì)遠(yuǎn)離自己的孩子。我們很多家長都有望子成龍的心理,希望孩子學(xué)習(xí)成績好,能考一個(gè)好大學(xué),有一個(gè)好前程。在孩子的學(xué)習(xí)方面關(guān)注的比較多,在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活能力的培養(yǎng)方面關(guān)注的少。其實(shí)作為家長我們首先應(yīng)該關(guān)注的是孩子的健康成長問題,成人是成事的前提。麻痹思想導(dǎo)致疏于管理,是發(fā)生安全事故的根本原因。所有的家長都應(yīng)該在思想上高度重視,行動(dòng)上密切關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理,只有這樣,才能確保孩子安全。

        第二種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是很多家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了,和家長關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長在孩子教育管理責(zé)任的劃分,我國《未成年人保護(hù)法》中有明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,要明確學(xué)校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責(zé)任,簡單的說就是學(xué)校管校內(nèi),家長管校外。學(xué)校只能對(duì)學(xué)生在校期間的安全負(fù)責(zé),非在校時(shí)間(包括放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日)的學(xué)生安全學(xué)校和老師是監(jiān)管不到的。(舉個(gè)松山區(qū)溺水死亡學(xué)生的例子)。所以,每一位家長應(yīng)自覺履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好孩子非在校時(shí)間的監(jiān)管工作。我們學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,都會(huì)跟每一位家長簽訂《安全協(xié)議書》,目的也就是明確在孩子安全管理上學(xué)校和家長各自的職責(zé)。

        要想意外傷害遠(yuǎn)離自己的孩子,家長首先要消除以上兩種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),克服麻痹思想,明確自己對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

        三、家長要確實(shí)履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任,努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。

        (一)交通安全。一是乘坐校車上放學(xué)的,家長一定要準(zhǔn)時(shí)到站點(diǎn)接送學(xué)生,如遇到雨雪天,則到雨雪天站點(diǎn)接送學(xué)生,車太沉,有些道路沒有通行。家長要教育學(xué)生乘坐校車時(shí)文明乘車,排隊(duì)上下車,上下車時(shí)不擁擠,在車內(nèi)不打鬧,下車后需要過橫道的,要繞到車尾左右看好了再過道(舉例子,道好了車速快了,無證駕駛的多,沒有經(jīng)驗(yàn)的多)。

        二是家長接送學(xué)生的。切勿酒后駕車接送學(xué)生,出了事故理賠都不占優(yōu)勢。不要乘坐超員車(摩托車帶2個(gè)人算超員)、農(nóng)用車、電動(dòng)三輪車、無證無照?qǐng)?bào)廢車,都是嚴(yán)禁載客的。替別人接學(xué)生的(舉例),出了事故無法理賠。行車途中注意遵守交通規(guī)則,右側(cè)通行。電瓶車、摩托車與汽車發(fā)生事故的,多數(shù)是因?yàn)轵T電瓶車或摩托車的人,不懂交規(guī),不看后視鏡,以為路是自己家的,以為沒人敢撞你,等出了事故,痛苦的不是只有你自己,還有家人!

        三是學(xué)生自己上放學(xué)的,家長一定要經(jīng)常告訴孩子,不要在路上追跑打鬧,不在路上并排幾個(gè)人一起走,路好了車快了出事故的概率也高了。要教育孩子不要在路邊的墻上亂寫亂畫,不要損壞公共設(shè)施,做一個(gè)文明的小公民。

        四是特殊天氣上放學(xué)時(shí),要及時(shí)關(guān)注校信通,需要家長接送的家長必須接送。但有一點(diǎn)必須記。杭议L要教育孩子,放了學(xué)先回家,再出去辦別的事,讓家人放心。

        (二)飲食衛(wèi)生安全

        現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,給孩子一點(diǎn)零花錢,這本身無可厚非,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問引導(dǎo),有的學(xué)生零花錢就做兩件事,一是買零食吃,當(dāng)然不是說不能買零食,天氣熱了,中午買支雪糕這很正常,可是大部分學(xué)生買的都是一些垃圾食品(辣棒、辣條、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品)、不衛(wèi)生的三無食品。最近幾年,學(xué)校因?yàn)槌粤闶硨?dǎo)致食物中毒的學(xué)生每年都有(舉例:大家集體吃田螺中毒)。二就是買玩具,玩具槍、彈弓、甚至刀具都有。這些東西帶入學(xué)校,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。自本學(xué)期起,學(xué)校將加大對(duì)這些物品的檢查力度,一經(jīng)查出直接沒收,望家長理解。

        家長可以給學(xué)生帶一些奶、水果等食品,不能帶自制的食品如咸菜等,有同學(xué)自己買咸菜如老干媽的,都是學(xué)校不允許的,更不能將這些食物帶到餐廳去吃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接沒收,希望家長給予配合。

        現(xiàn)在我向大家介紹一下我校的食堂工作。我校的食堂是市食品藥品監(jiān)督管理局和市衛(wèi)生監(jiān)督所以及松山區(qū)教育局非常認(rèn)可的一所食堂,證件齊全。我們?cè)绮陀须u蛋、豆?jié){、小米粥、玉米渣粥、花卷、饅頭、糖包等,中午保證兩飯兩菜,晚上有各種水果,有餡包,各種面飯米飯花樣多,真正做到了科學(xué)搭配,營養(yǎng)配餐,保證了孩子們長身體時(shí)的營養(yǎng)所需。各種飯菜都做到留樣48小時(shí),以備檢驗(yàn),并且我們有中心校領(lǐng)導(dǎo)和生活教師提前半小時(shí)吃飯的制度,如果飯菜有問題,他們是第一個(gè)出現(xiàn)反應(yīng)的人。我們的進(jìn)貨商家都要求是三證齊全的,并且與他們都簽訂了供貨協(xié)議,確保所供貨物必須是合格的。我們購買原材料時(shí)都必須兩人以上共同采買,回來后伙食班長要驗(yàn)貨,走入庫和出庫手續(xù),要經(jīng)過校長簽字確認(rèn),中心校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)查帳,局監(jiān)察室不定期查帳,這么多人共同監(jiān)督食堂工作,請(qǐng)大家放心。

        現(xiàn)在物價(jià)上漲,大家心里都有數(shù)。我們的食堂嚴(yán)格按照上級(jí)要求做到保本運(yùn)行,絕對(duì)不允許營利。所以對(duì)于現(xiàn)在的飯菜價(jià)格各位家長也要理解,我們吃的好,我可以這樣說,我們學(xué)校的飯菜質(zhì)量要比在坐的許多家庭的飯菜質(zhì)量要高。但為了孩子,我們做家長的不管掙錢有多難,都要讓孩子健康成長。作為學(xué)校,我們隨時(shí)歡迎家長朋友監(jiān)督食堂工作,隨時(shí)歡迎來校品嘗飯菜質(zhì)量。另外,我們?cè)陂_學(xué)時(shí)要求家長一次性多交些飯費(fèi),沒有別的意思,只是一方面不用家長天天來校交伙食費(fèi),二是有些學(xué)生會(huì)打著交伙食費(fèi)的晃子騙零花錢,本來帶100,到校后就交80,家長不知道,理解為怎么天天要伙食費(fèi)?學(xué);锸吃趺催@么貴,實(shí)際不是這么回事。所以關(guān)于交錢的事,家長還是要多關(guān)注校信通或是多與班主任溝通,是不是有這么回事,不要無中的生出誤會(huì)來。

        (三)其他幾方面的安全工作

        一是家長要經(jīng)常教育孩子不要隨便跟陌生人走,不要亂要陌生人給的東西。 二是學(xué)校為了確保學(xué)生的安全,實(shí)行封閉式管理,家長來校辦事的,必須進(jìn)行登記并聯(lián)系被訪人,經(jīng)同意方可允許您進(jìn)入校園,請(qǐng)您不要怕麻煩,理解并配合門衛(wèi)人員的工作。要領(lǐng)學(xué)生出校的,必須要憑條。為了保證學(xué)生安全,我們要求門衛(wèi)人員必須嚴(yán)查來交人員,酗酒的、衣衫不整的、攜帶管制刀具的等都堅(jiān)決不允許進(jìn)入校園。另外,為了確保學(xué)生安全,家長的車一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,要停放在甬道兩側(cè),不能影響其他車輛通行。

        三是學(xué)生之間有鬧矛盾的,家長不要只聽一面之詞,可以找班主任了解、處理,也可以在家里兩個(gè)家長相互解決,絕不允許家長私自到校找對(duì)方學(xué)生解決問題,更不能打?qū)Ψ綄W(xué)生。同時(shí)不要讓已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來校找其他學(xué)生麻煩。要知法懂法。

        四是學(xué)校老師通知您孩子生病的,請(qǐng)您馬上到校處理,有的學(xué)生可能是想家裝病,但我們老師沒法判斷,更不敢擔(dān)那么大的責(zé)任。家長給孩子帶藥的,一定要告訴好怎么吃,不能亂吃,吃藥著學(xué)校沒法負(fù)責(zé)任。

        五是有特殊疾病的學(xué)生,因病不能做劇烈運(yùn)動(dòng)的,一定要通知班主任。有些先天性疾病可能現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn),但家長要多注意觀察孩子的反應(yīng),有問題的要及時(shí)帶孩子進(jìn)行全面檢查。

        六是家長要教育孩子不玩火,特別不在野外林區(qū)玩火,一旦引發(fā)森林火災(zāi),監(jiān)護(hù)人是有責(zé)任的。不要到河套里洗澡(舉例溺水死亡的學(xué)生),不要亂動(dòng)電器,不要到溝邊玩耍。

        只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題,確實(shí)履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任,我們的孩子才能離安全事故遠(yuǎn)一點(diǎn),才能少一些意外傷害,讓安全健康的成長,家長和老師都有共同的責(zé)任。

        最后,我想給大家說一下,為了孩子們的安全,作為教師也是整天提心吊膽,生怕出一點(diǎn)事故。我校的高艷珍老師,身患腰椎病,病厲害的時(shí)候都起不來床,但她為了孩子,不顧疼痛,上午行針,下午也要堅(jiān)持到校上課。我校的高艷華老師,得了非常嚴(yán)重的子宮積瘤,本應(yīng)該今年三月份就做手術(shù),為了孩子她也硬是堅(jiān)持到了今年暑假才做。我校的王素云老師,在她帶最后一屆畢業(yè)班時(shí),一個(gè)患有癲癇病的孩子突然發(fā)病,王老師不顧一切立即找車將這名學(xué)生送到醫(yī)院搶救,因搶救及時(shí)孩子沒啥大礙。我校的生活教師更是不言辛苦,從吃飯到睡覺全程照顧著學(xué)生們,他們即是老師,又是孩子們的第二個(gè)媽媽,孩子們拉到床上了、尿到褲子里了,她們都會(huì)為孩子處理,孩子們想家了,他們也要去哄孩子們開心。直的挺不容易的,希望家長們能理解他們!

        總之,希望各位家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,努力培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),提高孩子的自我防范和自護(hù)自救能力。也請(qǐng)各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學(xué)習(xí),還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信,在學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下,我們學(xué)生的生命安全會(huì)受到前所未有的保護(hù),我們的孩子一定會(huì)健康快樂地成長、成才。

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿10

      尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

        你們好!

        首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及九年級(jí)一班的全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請(qǐng)起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會(huì)的緣由,家長會(huì)是新形勢下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天的家長們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會(huì)管了。

        為了給孩子營造一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們茁壯成長,我們的社會(huì)、學(xué)校、家庭就應(yīng)該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都取得優(yōu)異的成績,做個(gè)誠實(shí)的合格的中學(xué)生。這就是召開本次家長會(huì)的目的。在我們的生活中,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L奔著學(xué)習(xí)的理念干事情,你準(zhǔn)會(huì)陽光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準(zhǔn)備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅(jiān)信你們的'到來,對(duì)孩子們來說,是一種莫大的鼓勵(lì),勝過面包和禮物。

        現(xiàn)在我就我們班前半學(xué)期教育教學(xué)工作做如下概括:

        環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽縣為了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城,縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進(jìn)行環(huán)境整治工作,我們學(xué)校更不例外,結(jié)合校情實(shí)際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對(duì)同學(xué)們的成長至關(guān)重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個(gè)臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學(xué)習(xí)環(huán)境家長們都見過這樣的場面嗎?這里我舉實(shí)例:學(xué)校姚現(xiàn)泉老師,認(rèn)認(rèn)真真抓衛(wèi)生,不忘教學(xué),實(shí)行責(zé)任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領(lǐng)導(dǎo)及師生學(xué)習(xí)。再有,我校結(jié)合黨的十七屆三中全會(huì)精神,全面改革,實(shí)施“彎腰行動(dòng)”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),深入飯?zhí)媒淌宜奚,彎腰撿是垃圾,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學(xué)的責(zé)任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級(jí)1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個(gè)學(xué)校超越我們,我們有自信的陽光。

        紀(jì)律方面:紀(jì)律是對(duì)那些不遵守紀(jì)律的人而言的,嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)形象學(xué)風(fēng)的最佳體現(xiàn)。我班班訓(xùn)是“服從,完全服從,絕對(duì)服從”?谔(hào)是“目標(biāo)在召喚,我要拼”、“夢想在前方,我要沖”。紀(jì)律,首先班干部走在前列守紀(jì)律,做守紀(jì)律的先鋒者。我高興我自豪。

        學(xué)習(xí)方面:說真的,這一級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)及素質(zhì)對(duì)我校的教學(xué)與管理是挑戰(zhàn)與考驗(yàn),老師們深感責(zé)任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊(duì)伍,在馬校長的全面領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長工作細(xì)心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學(xué)實(shí)驗(yàn)無所不精。語文王艷娥扎實(shí)教學(xué)出佳績。英語老師馬小玲苦研教改有實(shí)效。他們是我校老師的佼佼者)請(qǐng)各位家長為我們這班強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),祝福吧。說真的,我們這些學(xué)生不是笨,而是文明習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮補(bǔ)拙刻苦拼搏、展示風(fēng)采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。

        全級(jí)500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。

        單科第一語文呂鵬同學(xué)數(shù)學(xué)馬曉菲同學(xué)英語謝曉茹同學(xué)物理雷王鎮(zhèn)同學(xué)化學(xué)魏穎丹同學(xué)政治馬曉菲、魏穎丹同學(xué)歷史魏穎丹同學(xué)文明規(guī)范生陳盼趙振梁澤英、王倩同學(xué)進(jìn)步最大的楊晨同學(xué)。

        另外,我班獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)有:拔河比賽、手抄報(bào)、體操比賽等榜上有名,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,這彰顯出了我班齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)。我們的口號(hào)是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。

        安全方面:安全無小事,安全大于天,學(xué)校的生命是什么,安全。學(xué)生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊(duì),人人有約束力。收交管制刀具手機(jī)周周天天不放松。我班設(shè)崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長,雷王鎮(zhèn)總負(fù)責(zé),其他班干部協(xié)同,時(shí)時(shí)預(yù)防打架斗毆,排查隱患有人管。同學(xué)們,讓我們師生齊抓共管一同維護(hù)九一這一方凈土,我自信,我成功。

        班級(jí)特色:

        1、班級(jí)文化氛圍濃厚

        2班干部能創(chuàng)造性地工作

        3學(xué)生能自主合作學(xué)習(xí)時(shí)間觀念強(qiáng)

        4每天堅(jiān)持記錄名言警句,凈化心靈,提升人格。

        基于上述五方面,我堅(jiān)信20xx年的中考,我們會(huì)在馬校長的帶領(lǐng)下,大打攻堅(jiān)戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

        孩子們、家長們、老師們,讓我們攜手并進(jìn)、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢想而努力吧。

        最后,請(qǐng)各位家長思考以下幾個(gè)問題:

        1、孩子回家主動(dòng)和你交流了嗎?

        2、你的觀念更新了嗎?

        3、為什么5+2=0?

        4、讓自己的孩子怎樣成為永遠(yuǎn)的1號(hào)?

        5、孩子的做人重要還是成績?

        好了,我今天的匯報(bào)就此結(jié)束了,祝各位家長身體健康,心情愉快,事業(yè)蒸蒸日上,來日財(cái)源滾滾。

        會(huì)后,請(qǐng)各位家長和學(xué)生的每一位任課教師進(jìn)行真誠交流。

        謝謝大家!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿11

      尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

        大家下午好!我是七五班的班長。今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表七年級(jí)(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。

        我們這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對(duì)手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面,才使我們?cè)谶@個(gè)集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的'同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

        1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

        2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

        4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

        5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

        各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。因此,我們相信一定會(huì)有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

        我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň瞎┌职謰寢寕,請(qǐng)您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!謝謝大家!(鞠躬)

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿12

      各位家長:

        晚上好!

        時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,又到了秋風(fēng)起,落葉黃,滿地傷的季節(jié)。我數(shù)著手指頭算了一下,離我們上次相聚已經(jīng)過去九九八十一天又48小時(shí)了。(家長們笑)我說這個(gè)是想表達(dá)什么意思?就是我很想念你們!

        盼望著,盼望著,你來了,你終于來了,帶著一份希望,帶著一份期待,帶著一份信任。雖然外面的氣溫較低,但寒冷擋不住你來參加家長會(huì)的熱情。

        所以我要謝謝你!謝謝你能來,為了你的孩子,我的學(xué)生;同時(shí)也謝謝你養(yǎng)育了那么優(yōu)秀的孩子讓我來教。孟子曰:“得天下英才而教育之,為樂事!”

        我的'想法是,開家長會(huì),要么我講話就一定要給來的家長有新的收獲和啟迪,帶著想要的東西回去,更好地教育孩子,也讓沒有來的家長有遺憾。要么我就不講話。

        我今天講話的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗,好習(xí)慣決定好未來”。我將從三個(gè)方面來論述這個(gè)主題,要注意好好聽,好好記。進(jìn)行ppt的演示和講解。

        展示的目的在于:榜樣示范,優(yōu)秀引領(lǐng),從我做起。學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的優(yōu)點(diǎn)和做法,彌補(bǔ)自己的短處和不足,關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成好習(xí)慣,以期做得更完善、獲得更大的進(jìn)步、更理想的結(jié)果和更美好的未來。

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿13

      尊敬的老師、各位家長:

        大家好!

        帶著忐忑而自豪的心情,我站在了這個(gè)教室的講臺(tái)上,能夠作為高三家長代表進(jìn)行發(fā)言,我是比較忐忑的,因?yàn)槲也]有做太多的準(zhǔn)備,但我因?yàn)樽约汉⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)成為代表而感到自豪,我想我還是能夠進(jìn)行發(fā)言的,雖然接下來僅僅是我的個(gè)人看法,但也能夠給大家做一個(gè)參考,在高三這個(gè)重要的沖刺階段,孩子能夠達(dá)到這樣的地步,我很欣慰。

        誠然這些都與孩子自身的努力有關(guān),但我可以說,在家庭環(huán)境上,我從來都沒有拖過孩子的后腿,首先在經(jīng)濟(jì)上我給予了孩子最大的支持,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)做壞事,他要看課外書我也沒有進(jìn)行阻攔,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。我經(jīng)常告誡他:學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí),不能夠開小差,玩的時(shí)候就要好好玩,你喜歡玩什么我不會(huì)干涉,我只有一個(gè)要求,那就是成績不能夠落下。或許正因?yàn)槿绱税,孩子的`成績一直都很好,我也正如自己承諾的那般,不會(huì)給他太多的干涉,最大程度上尊重他的選擇,也相信他的選擇。

        關(guān)心孩子不能夠責(zé)任全放在老師身上,如果孩子的成績下降,首先要從家長自己身上找原因,而不是一味指責(zé)孩子或者老師,如果家長能夠承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任,無疑能夠?yàn)槔蠋煖p輕負(fù)擔(dān),而且還能夠強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)效率。每天晚上要監(jiān)督好孩子,有時(shí)候孩子一個(gè)人悶在房間,或者在家里不說話,你得問他在學(xué)校發(fā)生了什么,是不是不開心,不要張口閉口全是成績或者拿成績好的學(xué)生對(duì)比將孩子貶低得一無是處,這樣做是不對(duì)的,只會(huì)讓孩子越來越疏遠(yuǎn)你。晚上要保證好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜歡熬夜,這個(gè)時(shí)候必須制止,監(jiān)督他們?cè)琰c(diǎn)睡,如果孩子在學(xué)校睡覺,那么可能是他熬夜玩手機(jī)。

        我們是父母,但我們也要做孩子的朋友,很多時(shí)候,在飯桌上我會(huì)主動(dòng)找孩子說話,問他最近在學(xué)校表現(xiàn)如何,是否缺錢用,經(jīng)過一番談心,也能夠減少孩子的學(xué)習(xí)壓力,他做作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)守在一旁,不要以自己不懂孩子的題目為借口,孩子的夜晚是屬于家長的,要發(fā)揮自己的作用,這樣才能夠擔(dān)當(dāng)老師的小助手,在學(xué)習(xí)上幫到孩子。

        現(xiàn)在已經(jīng)高三了,我對(duì)孩子說過,一切盡力就行,發(fā)揮自己平時(shí)的水平,高考的志愿自己填寫,我不會(huì)有太多的干涉,但也要讓他記住,一切都是他自己的選擇,要么就不做,做就要做到最好,父母只會(huì)在后面默默地支持,我們也是為了他好,因此只要無愧于心,將來不要怨恨我們就行,因此我們的做法就是支持他,相信他,也很慶幸他沒有辜負(fù)我們的期待,獲得了優(yōu)異的成績,我覺得很欣慰。這些便是我的一些個(gè)人看法,有不足的地方還請(qǐng)大家進(jìn)行補(bǔ)充,我的發(fā)言結(jié)束了。

        謝謝大家!

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿14

        一.學(xué)校情況簡介:

        我們學(xué)校本學(xué)期遷入新校區(qū),新校區(qū)有40個(gè)教學(xué)班1906名學(xué)生,其中高三年級(jí)10個(gè)班,高二年級(jí)12個(gè)班,高一年級(jí)14個(gè)班,初三兩個(gè)直升班,初一兩個(gè)班。全校教職員工170多人,中學(xué)一級(jí)以上職稱的教師占專任教師的66%。

        進(jìn)入新學(xué)期后,學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理,外塑形象,制定了一系列操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度,并制定了各年級(jí)成績、市監(jiān)控考試和高考升學(xué)的具體指標(biāo),使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。

        但是,由于學(xué)校班級(jí)多,人數(shù)眾,學(xué)校工作尚有不盡如人意的地方,還要請(qǐng)各位家長諒解:

        1.由于后勤社會(huì)化的管理經(jīng)驗(yàn)不足,以致開學(xué)初出現(xiàn)食堂擁擠,學(xué)生吃飯難的問題。學(xué)校采取米飯、湯包干制,一學(xué)期米飯、湯合計(jì)男生每人180元、女生150元,平均每位學(xué)生每天飯、湯合計(jì)不足1.5元。應(yīng)該說這個(gè)價(jià)格還是比較合理的,同時(shí)對(duì)家庭困難的學(xué)生學(xué)校給予了一定的困難補(bǔ)助。

        2.學(xué)生寢室用品,學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一配置,物品購置由政府招標(biāo),學(xué)校只是代收轉(zhuǎn)交,還希望家長能夠理解。

        二.班級(jí)基本情況:

        (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。男生分4個(gè)寢室,分別住在9號(hào)樓的405、406、407、408。女生分兩個(gè)寢室,分別住在10號(hào)樓的403、404。

       。ǘ⒔處熐闆r:語文——□□□

        數(shù)學(xué)——□□□

        英語——□ □

        物理——□□(□□□)

        化學(xué)——□ □

        生物——□ □(□□□)

        任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是數(shù)學(xué)老師,犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間,義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。

       。ㄈ、本班自開學(xué)以來存在的問題

        1.自信心嚴(yán)重不足

        2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡。▉碜愿鱾(gè)不同的班級(jí),還未形成一種班級(jí)榮譽(yù)感)

        3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

        針對(duì)以上問題,經(jīng)過班委會(huì)討論,班級(jí)制定了《班級(jí)公約》,并且組織了兩次主題班會(huì),第一次是以“ 欣賞我自己”為主題,通過學(xué)生對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)和長處的認(rèn)識(shí)及欣賞,從而陪養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心,也就是讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一無是處,消除他們的自卑感。第二次是以“ 你會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”為主題,印發(fā)“學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)自我測試題”,通過自測,使他們了解學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí))的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。這兩次班會(huì)課取得了初步的成效,以后班級(jí)還要堅(jiān)持多開展一些這類的活動(dòng)。

        三.期中考試情況

        期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,這些同學(xué)是陳伍燕、吳君鋒、葉麗、劉集超、奚俊杰等。

        但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。

        附:期中考試成績表(人手一份)

        四.意見和建議

        進(jìn)入高中,考上好大學(xué)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請(qǐng)家長同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請(qǐng)家長們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見和建議。

        五.部分家長個(gè)別交流

        尊敬的家長:大家好

        首先我代表高一九班(0209班)的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對(duì)我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會(huì)是成功的。

        現(xiàn)在我給大家介紹今天與會(huì)的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級(jí)教師,他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上課風(fēng)趣/生動(dòng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性?梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,他是去年剛畢業(yè)回來的。他在平時(shí)上課時(shí)能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽和兩操評(píng)比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……

        剛才大家聽了我們梁校長的匯報(bào)………………,在這里我就不再重復(fù)了。

        下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作。

        首先介紹一下我們班的情況:班級(jí)由66位同學(xué)組成,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時(shí)最高分的是陳小枚同學(xué),介紹兩個(gè)學(xué)生的班團(tuán)干部(略), 從上個(gè)學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識(shí),要心往一處想勁往一處使,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點(diǎn)樣來。經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級(jí)的前列,在上個(gè)學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級(jí)第 名,(全年級(jí)共12個(gè)班)某些學(xué)科的平均分是排在年級(jí)的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全?偡值诰琶ㄈ30多個(gè)班級(jí)),其它還有每個(gè)月的先進(jìn)班級(jí)/文明宿舍/兩操評(píng)比的獲獎(jiǎng)情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級(jí),這面流動(dòng)紅旗更是一個(gè)強(qiáng)有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。029班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級(jí),班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個(gè)典型的例子,她在上個(gè)學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級(jí)前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎(jiǎng),上個(gè)學(xué)期還被評(píng)為校級(jí):“三好學(xué)生”/縣級(jí):“三好學(xué)生”。

        被評(píng)為三好學(xué)生的還有以下同學(xué):(略)

        被評(píng)為優(yōu)秀班干的有陳小枚同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)

        被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干的有李一玲同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)

        被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員的有:(略)

        高一年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)的有:

        高一年級(jí)物理競賽獲獎(jiǎng)的有:

        高一年級(jí)英語聽力競賽獲獎(jiǎng)的有:

        高一年級(jí)英語綜合能力競賽獲獎(jiǎng)的有:

        高一年級(jí)英語書法競賽獲獎(jiǎng)的有:

        第六屆文化藝術(shù)節(jié)中:攝影/畫畫/小制作/

        校運(yùn)會(huì):女子400米/女子跳高/

        期中考試前10名:

        期末考試前十名:

        我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。

        1嚴(yán)格管理,依法治班 嚴(yán)是愛,松是害 。嚴(yán)師出高徒。一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了 紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時(shí)間觀念早上要求7:10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上6:30分前進(jìn)入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性 告訴學(xué)生 習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn) 要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做 ,經(jīng)過一段時(shí)間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動(dòng)了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。

        2 既要全面抓,又要重點(diǎn)抓,一個(gè)班級(jí)66人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較好,對(duì)沖刺重點(diǎn)/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子)認(rèn)真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動(dòng)到辦公室向班主任或任課老師匯報(bào)一下近段時(shí)間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

        3 加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望.。充分利用課堂,班會(huì)的機(jī)會(huì)給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時(shí),開樹立遠(yuǎn)大理想,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會(huì)。通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無差生,對(duì)于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!

        4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。

        利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的'問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

        5、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),客觀、科學(xué)評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

        在教學(xué)過程中,合理地引進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識(shí)中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評(píng)價(jià)提供豐富的資料;了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、,可以有針對(duì)性地對(duì)那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),用評(píng)價(jià)的手段,激勵(lì)差生的轉(zhuǎn)化。

        現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

        1. 家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

       。玻 家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。

        3. 注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

        4 從這里我想說,要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行 ,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。

        以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久,在教學(xué)工作/班級(jí)工作中都存在著不足,還懇請(qǐng)各位家長指出與批評(píng)。這樣有利于我們今后的工作。

        最后我想說:

        給我時(shí)間,給我機(jī)會(huì),我會(huì)證明我?guī)У陌嗉?jí)是最優(yōu)秀的;給我舞臺(tái),給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個(gè)班級(jí),我會(huì)努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個(gè)笑容,給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長!

        各位家長:

        早上好!首先對(duì)各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。為了加強(qiáng)家長們與校方的溝通,增進(jìn)我們之間的了解,傳達(dá)市教委對(duì)學(xué)生暑期的活動(dòng)安排,特召開此次家長會(huì)。

        首先,我想向各位家長匯報(bào)一下這次期末考試的情況,相信這也是家長們最關(guān)心的。這次期末考試應(yīng)該說大部分學(xué)生發(fā)揮的比較好。全班58個(gè)學(xué)生就有35個(gè)學(xué)生上了90分;20個(gè)學(xué)生上了80分;只有三個(gè)學(xué)生是80分以下。我們班的平均分是89.8分。從學(xué)生們的試卷、學(xué)生們平時(shí)作業(yè)、平時(shí)的測試來看,可以說我兌現(xiàn)了開學(xué)初的家長會(huì)上的諾言。

        其次,我想就我所了解的學(xué)生的特點(diǎn)以及我們家長們的一些做法談?wù)勛约旱捏w會(huì),不敢說給各位家長提建議,我們共勉吧!1、辯證的對(duì)待孩子們。現(xiàn)在大力提倡素質(zhì)教育,什么是素質(zhì)教育?我認(rèn)為就是一種既教知識(shí)又教做人的教育方式。善于吹拉彈唱但缺乏文化修養(yǎng)不是我們的教育初衷;滿腹詩書但缺乏人文修養(yǎng)更不是我們的教育目的。我們班就有這樣的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)很好,但對(duì)集體漠不關(guān)心,事不關(guān)己高高掛起,一切集體活動(dòng)他一概不參加,相信這些舉動(dòng)有家長的鼓勵(lì)在里面。試問,今后走向社會(huì)這種漠視集體的態(tài)度能行的通么?作為家長,一方面,孩子已經(jīng)在努力,在進(jìn)取,你就千萬不要給孩子潑冷水。要鼓勵(lì)孩子,讓孩子看到希望。(例)另一方面,如果孩子屢教不改,你就不應(yīng)該一味的放縱,就要引起重視。就要窮追不舍。(例)2、做好榜樣,身先士卒。我認(rèn)為這一點(diǎn)是特別容易被家長們忽視的。

        我就深深的體會(huì)到榜樣的力量是無窮的。剛接這個(gè)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生集體觀念淡薄,我就想怎么把學(xué)生的這種態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來。正好,我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動(dòng)工具破的破,爛的爛。那天,我就帶著十塊錢進(jìn)了教室。學(xué)生們都很奇怪,我抓住學(xué)生這時(shí)候的心理,就開始說了:我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動(dòng)工具都破損了,我愿意用自己的錢為我們這個(gè)家添置勞動(dòng)工具。當(dāng)我說到這句的時(shí)候,學(xué)生的神情在變化。然后我有說:那位同學(xué)愿意把勞動(dòng)工具買來,也為我們的家出一點(diǎn)力。這時(shí)候,教室里舉起了許許多多的小手。我記得,當(dāng)時(shí)把這個(gè)任務(wù)交給了諶振雯,在這里我也要向諶振雯的媽媽表示感謝。從那次起,關(guān)心集體的同學(xué)就越來越多了。段丹丹、熊婉玲、袁博雅、張思瑩、謝強(qiáng)、徐文軒、陶云飛、鄧珧、劉悅等等許多同學(xué)都特別關(guān)愛集體。我印象最深的是鄒知。我們班上的水桶漏了,本來我打算拿錢讓學(xué)生買一個(gè)來,鄒知聽說了馬上找到我,說家里因?yàn)檠b修有很多水桶,非常愿意拿一個(gè)來。我認(rèn)為這與家長平時(shí)在家里的教育是息息相關(guān)的。章晉閣的爸爸在這方面就做的很好。

        上次,我們班代表學(xué)校、代表東湖區(qū)的小學(xué)參加全市的全民健身活動(dòng)。要求全班學(xué)生都要穿夏季校服。晚上九點(diǎn)半,章晉閣的爸爸打電話給我,說沒有那套校服。當(dāng)時(shí)我就說,對(duì)不起,無論如何都要去借,因?yàn)檫@是一次大型集體活動(dòng)。章晉閣的爸爸就連夜去借。我覺得這就是孩子的榜樣。所以,章晉閣是個(gè)很優(yōu)秀的孩子。我相信我們作為家長、作為老師帶好這個(gè)頭,做好孩子們的導(dǎo)航員的話,孩子們一定能展翅高飛的。

        羅羅嗦嗦講了這么多,耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。今后我會(huì)繼續(xù)我的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。

        最后,我就傳達(dá)一下市教委關(guān)于“學(xué)生暑期社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)的的具體安排”。這也是我們這次家長會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容。請(qǐng)各位家長紀(jì)錄一下。

      中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿15

      尊敬的各位家長:

        上午好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)初中部全體師生,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!

        各位家長朋友能夠在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),由此可以看出對(duì)子女成長的關(guān)心和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通,藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們共同的心愿!耙磺袨榱撕⒆印、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向,有理由相信,我們對(duì)孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,本次家長會(huì)也一定能夠取得圓滿成功!

        本學(xué)期,在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面,我們重點(diǎn)做了一下兩項(xiàng)工作,并取得了良好的效果,借此機(jī)會(huì),向廣大家長朋友們匯報(bào)一下。

        1、全校教師開展“師德大討論”活動(dòng)。

        “身教勝于言教”,師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素,是教師形成教育魅力的核心要素,是教師安身立命的基本前提。運(yùn)河中學(xué)歷來重視教師的師德建設(shè)。近兩個(gè)月來,我們按照上級(jí)教育主管部門的要求,在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動(dòng)。對(duì)于提高教職工的思想認(rèn)識(shí),自覺抵制有償家教、私自辦班、外出兼課、亂訂資料、接受家長的吃請(qǐng)和饋贈(zèng)、體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重家長、工作敷衍塞責(zé)等問題,采取強(qiáng)有力的措施,不走過場,不搞形式,動(dòng)真格,有檢查,有落實(shí),有獎(jiǎng)勵(lì),有懲戒。以“辦讓人民滿意的教育,當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo),以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長”為重點(diǎn),通過開展“師德建設(shè)大討論”活動(dòng),落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育,打造和諧運(yùn)中、廉潔運(yùn)中,確保學(xué)校強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。

        2、引導(dǎo)全體學(xué)生開展“青春·責(zé)任”主題教育活動(dòng)。

        最近,在發(fā)揚(yáng)我校德育工作傳統(tǒng)的同時(shí),我們緊跟時(shí)代步伐和當(dāng)代中學(xué)生身心發(fā)展的.實(shí)際,本著著眼于學(xué)生的未來發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),追求卓越,創(chuàng)建有運(yùn)河中學(xué)特色的德育工作新模式,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的,身心和諧發(fā)展,個(gè)性鮮明,又富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面發(fā)展的新型中學(xué)生,這一宏偉目標(biāo),我們?cè)谌w學(xué)生中間,開展了“青春·責(zé)任”大型主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)將歷時(shí)數(shù)月,貫穿下半學(xué)期,

        本次活動(dòng),我們堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,以制度為規(guī)范,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),集中各種教育智慧和力量,師生互感互育,相信一定能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園。

        3.實(shí)行新的冬季作息時(shí)間,在社會(huì)上引起廣泛贊譽(yù)。

        天氣越來越?jīng)觯瑥木S護(hù)學(xué)生的身心健康角度考慮,我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時(shí)間,規(guī)定學(xué)生早晨7點(diǎn)20到校,學(xué)校7點(diǎn)鐘之前不開校門,還睡眠給孩子,還早飯給孩子,對(duì)于不執(zhí)行此項(xiàng)規(guī)定的班級(jí)和個(gè)人,嚴(yán)查重懲,并勒令立即改正。

        朋友們,江蘇省運(yùn)河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校,翻開運(yùn)河中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長歷程,歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個(gè)角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時(shí)間在變,歷史在改,我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當(dāng)前,迎難而上,用務(wù)實(shí)求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。我們當(dāng)中有的雖年近花甲,卻依然對(duì)運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺(tái)邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。08年我校實(shí)現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元;沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄取;中考全市前20名學(xué)生中運(yùn)中學(xué)生17人。當(dāng)前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力,也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合。

        教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)型人才越來越顯示出其在社會(huì)生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報(bào)酬都說明社會(huì)對(duì)知識(shí)型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,特別是一些獨(dú)生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價(jià)錢為孩子選學(xué)校,重金請(qǐng)“家教”,讓孩子參加這個(gè)班、那個(gè)班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。

        那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個(gè)問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn),謹(jǐn)供參考。

        1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁矗瑢(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。

        對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

        2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,其成長過程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響,如社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì)、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為社會(huì)所必需的人,這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化。

        3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時(shí)誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。

        家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。

        由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉,加上父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生,遠(yuǎn)離假丑惡,實(shí)現(xiàn)真善美,早日成為國家的棟梁之才。

        再次感謝各位家長參加這次家長會(huì),真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!

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