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      高中生課前演講稿

      時間:2023-03-15 18:42:09 演講稿 我要投稿

      高中生課前演講稿(集錦15篇)

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的高中生課前演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      高中生課前演講稿(集錦15篇)

      高中生課前演講稿1

        大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長沙》中曾“指點江山,激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生,很高興能來到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動百年。作為崢嶸歲月的一介書生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚(yáng)時代之新聲。”

        百余年前的中國社會,滿目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著改變之心,帶著書生意氣,每每臨江評論時事,各抒己見,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動,便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時的.發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先,振臂高呼,自此社會有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現(xiàn)。我們當(dāng)時的青年,學(xué)習(xí)著新生的思想,改變著陳舊的社會,肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任,希冀著我們的力量,能引著中國走向有希望的明天。

        百年時光荏苒,五四風(fēng)雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來到現(xiàn)代的這些日子,欣喜地發(fā)現(xiàn),中國站起來了,富起來了,并且要漸漸強(qiáng)起來了!現(xiàn)代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客,你們的奔跑組成時代的足跡。我知道,當(dāng)年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點和目標(biāo),你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任,用己之所學(xué)揚(yáng)起新時代的風(fēng)帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實現(xiàn)我的夢!

        你們責(zé)任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”,有人擔(dān)憂精致利己主義。其實,這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問題難免浮現(xiàn)。我想,青年之所以寶貴就因為其未來之廣闊、能力之無窮。實現(xiàn)自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時代相連,就變成了雙贏。當(dāng)你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時,請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出,與你們追夢的方向一致,落向更遠(yuǎn)、更好的未來。

        陳獨秀先生說“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎!睍r代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!

        謝謝大家。

      高中生課前演講稿2

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。

        陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。

        傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。

        那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的'大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。

        終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

        如今,我?guī)е切﹤,在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動力。在我累的時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

        有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞著我不能重蹈覆轍。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!蔽宜(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。

        小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會愈合,但我想,這份傷痛會久久地停留在她心里,或許終有一天,也會成為她最好的財富。

        感恩,是生命給我的最好禮物。

      高中生課前演講稿3

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。

        學(xué)海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

        順?biāo)斓幕▋,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的翌日,是今日汗水,血水的交融!

        那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具后天的你們,請不要讓鉆營之舟停泊在安好的.港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!

        然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動起來!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們在光陰白叟的催促下,在勤勞的基石上構(gòu)建人生宮殿的光芒!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      高中生課前演講稿4

        我有一個超級媽媽,她有個外號,叫氣象局,原因是:你根本就不需要知道第二天穿什么,她就幫你想好了,我的朋友小胖,我們兩個從小就會一起去上學(xué),那個時候她已經(jīng)穿上了這個白色的T恤,而我已經(jīng)開始穿上一個棉襖,比她還要胖,她就站在那個樓道那等我的時候會說:“哎呀,你這是干啥呀,穿成這樣丟不丟人啊!”那我只能告訴她:“對不起,你還小,你不懂,世界上有一種冷,叫:你媽覺得你冷!

        這是我的媽媽,后來上了大學(xué),大學(xué)同學(xué)給她送了一個外號,叫江湖奪命連環(huán)call,為什么?我想問問你們,你們多久會跟家里人聯(lián)系一次,一天一次可以嗎?你們能接受嗎?你在搖頭好吧,一天三次呢,那肯定不能。我媽媽曾經(jīng)打破過一天打9個電話的記錄。每個電話的內(nèi)容就是:你在哪兒呢?你吃飯了嗎?你回家了嗎?記得穿秋褲。

        這就是她,但是,盡管這樣,我們的關(guān)系很和諧,從來沒有過特殊的矛盾。所以我的朋友就會說:“小溪你看你多幸福,家里有屋又有田,生活樂無邊!睂,說這話的是我的朋友小Q,她從小跟她的爸爸就是武力對決,解決問題,一個女孩子哦,有一次巔峰對決的戰(zhàn)果就是:她的鼻梁骨里面還留著當(dāng)時的骨頭渣子。我的另外一個朋友也會說:“小溪,你看你多好,媽媽每天還會給你送飯,都是皇家級別的待遇。”對,說這個話的是我的朋友小A,她跟她爸爸見面的次數(shù):第一次還是短發(fā),她第二次就已經(jīng)長發(fā)及腰了。最讓人覺得心酸的原因是,她爸爸送走她的時候還會特別客氣地說句:“那個,慢走啊!庇H爸。

        對,我有一個好爸爸,特別的好,他崇尚富養(yǎng)女兒,怎么樣姑娘們,聽到這個特開心吧,富養(yǎng)意味著什么,我有一個大我九歲的姐姐,從小就開始學(xué)唱歌學(xué)跳舞,十二歲之前她已經(jīng)把全世界各地好像都走遍了,然后他也是個特別好的丈夫。那個時候九十年代吧他就會主動地給我媽媽買一件兩千多塊錢的那個翻毛皮的大衣,特別時尚!到現(xiàn)在我的媽媽每天都還在說:“你看你爸多愛我。”他也會很愛我,應(yīng)該,也許,大概,可能......

        原因是因為,在我三歲半的時候,我的爸爸因為是肺癌還是胃癌,我已經(jīng)記不清了,他就離開了,我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看,這個男人怎么回事,來了又走了,他人呢,是我做錯了什么嗎,你知不知道,你給我?guī)淼倪@個缺失,是任我后天看多少書做多少努力都填補(bǔ)不了的。

        所以每當(dāng)我的那些小伙伴們,他們問我:“你看怎么辦,我又跟我爸吵架了,他又是這樣,每天都煩,磨磨叨叨……”的時候,其實我心里特別想打斷他們,我特別想問:“哎,你能告訴我,跟爸爸吵架頂嘴是個什么樣的感覺嗎?”或者說,你能告訴我:“你放學(xué)有一天你放學(xué),你突然發(fā)現(xiàn)那個高大的身影在那接你的身影,那個感覺是什么樣子的`?”再或者你能不能給我描述一下:那雙大手拉著你,又是什么樣的感覺?實在不行實在不行你告訴我,叫一聲爸爸的感覺是什么?

        我站在這,說一個我以前從來都不會在眾人面前說的話題,揭開我內(nèi)心的一個禁區(qū)給你們,并不是想告訴你們我有多慘,相反我一點也不慘,我只是想試圖去揭開你們心靈上的那層紗,想告訴你們,任我們的親人發(fā)生了什么他們做了什么,你依舊無法停止愛他的腳步,因為你發(fā)現(xiàn),這種愛是本能,它超越生死。

        其實生活有的時候,它特別用心良苦,如果它能的話,它一定會告訴你說:“嘿,寶貝兒,你知道嗎?我給你的所有的磨難、折磨,都是想在告訴你,你可以變的更好,要知道傷害你的從來都不是事情本身,而是你對事情的看法! 盡管這個帥帥的男人離開了,但是,他其實依舊在,因為我媽媽每天的九個電話當(dāng)中有一半是在替他打的,就像我能夠接受媽媽這種肆無忌憚的愛一樣。我也要給她,她缺失的爸爸的愛。

        朋友們,在這個世界上你要知道,也只有他們,是這個世界上唯一到現(xiàn)在還會對你說:“過道看著點兒車!”他也是這個世界上唯一一個還會對你時候:“記得吃飯喝水……”他也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。

        這就是他們,歲月很長,然而我們能夠跟他們相處的時間太短,請你們?nèi)ダ斫馑詈笪蚁肴フf覺察。光有愛還不夠,因為你必須覺察到他的創(chuàng)傷,他的那份痛,他的隱忍,他的敏感;請你包容他,原諒他,就像現(xiàn)在一樣我依舊感謝這個巨帥無比的男人,謝謝他來到我的生命里,謝謝他給我這份愛的力量,讓我可以傳遞給更多的人。

        最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯,離開的背影,我就想到龍應(yīng)臺《目送》當(dāng)中的那一句話:“所謂父子,母女一場,只不過意味著,你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默的告訴你:不必追。”,但我從來都沒有想過:爸爸沒有媽媽了是一種什么樣的感覺呢?我發(fā)現(xiàn)這個在我印象當(dāng)中無比堅不可摧高大威猛的男人,突然間老了。

        爸爸沒有媽媽了,表達(dá)的不是悲傷,也不是軟弱,而是依賴。父母其實是我們每個人最大的依賴,而當(dāng)我們的父母失去了他們的父母,他們還能依賴誰呢?所以在那一刻我才意識到,父母比任何時候都需要我,而且他們后半輩子能依賴的只有我。

        我得養(yǎng)他陪他,把我所有的愛都給他,就像他一直對我那樣,我要讓他知道,即使你沒有媽媽了,你還有我。所以從那以后,我愿意適當(dāng)?shù)赝频粢恍┕ぷ鳌⒕蹠,我擠時間多回家,我陪他們?nèi)ヂ眯卸辉偈前彦X交到旅行社,讓別人帶他們?nèi)グ。因為我明白了一點,贍養(yǎng)父母,絕對不是把錢給父母讓他們獨自去面對生活,而應(yīng)該是我們參與他們的生活,我們陪伴他們享受生活。

        所以,我每次回家,就會帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā),旁邊一位阿姨說:“你女兒真孝順!蔽覌屨f:“大家都說女兒是小棉襖,我女兒羽絨服!”幸虧沒說軍大衣。那阿姨說:“我兒子也特孝順,在美國,每年都回來帶我們?nèi)ヂ糜巍!闭f著吧阿姨還把手機(jī)掏出來了,給我媽看照片,說你看我兒子多帥,一米八五大個,年薪也好幾十萬。

        我當(dāng)時有點覺得話鋒不對,為什么呢?當(dāng)一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片,并且報上了身高體重年薪的時候,笑的都是相過親的,你懂的。就在這個時候,阿姨說了一句讓我們?nèi)珗鋈硕忌盗说脑挘f,可惜不在了,不在了。原來就在去年,阿姨唯一的兒子在拉著他們老兩口在旅行的高速公路上,車禍身亡。

        在那一刻,我真的不知道說什么去安慰那位阿姨,我就想伸出手去抱抱她。可當(dāng)我伸出手的那一刻,阿姨的眼淚就開始嘩嘩地往下流。我抱著她,我能感受到她那種身體的顫抖,我也能夠感受到她是多么希望有個孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕,我不是害怕父母離開我,我怕我會離開他們。而且經(jīng)過這件事,我對于一句話的理解有了更深入的這樣的感覺,叫做“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷”,原來我只覺得這句話應(yīng)該是我應(yīng)該珍惜自己的身體,珍惜自己的生命,別讓爸媽擔(dān)心,對吧?但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不僅如此,我們對待別人,也要這樣。

        因為每一個人,都意味著一個家!

        所以我現(xiàn)在每一次在跟父母的時候,我都會緊緊地抱抱他們,在他們臉上親一下?赡芟駬肀вH吻這種事,對于我們大多數(shù)中國父母來講都一開始是拒絕的,但是請大家相信我,只要你堅持去做,你用力地把她摟過來,你狠狠地在她臉上親一下,慢慢地她就會習(xí)慣。像我現(xiàn)在走的時候,我媽就自然地把臉?biāo)瓦^來。這樣他們就會知道,你在表達(dá)愛。

        我想作為獨生子女,我們確實承擔(dān)著贍養(yǎng)父母的全部壓力,但是我們的父母承擔(dān)著世界上最大的風(fēng)險,可是他們從不言說,也不展現(xiàn)自己的脆弱。你打電話他們說家里一切都好的時候他們真的好嗎?

        作為子女,我們要善于看穿父母的堅強(qiáng),這件事越早越好,不要等到來不及了,也不要等到?jīng)]有機(jī)會了,就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長,我們也不應(yīng)該缺席他們的衰老。

        龍應(yīng)臺有一篇《目送》,她在結(jié)尾告訴我們,不必追?墒墙裉煳蚁敫嬖V大家,我們就得追,而且我們要從今天開始追!提早追!大步追!至親至情,不應(yīng)該是看著彼此漸行漸遠(yuǎn)的背影,而應(yīng)該是你養(yǎng)我長大,我陪你變老。

      高中生課前演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

        自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

        事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢,知識無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的`海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

        愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。

        有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索!

        我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

      高中生課前演講稿6

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。

        學(xué)海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

        順?biāo)斓幕▋,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的翌日,是今日汗水,血水的交融!

        那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具后天的你們,請不要讓鉆營之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!

        然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的'母土,后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動起來!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們在光陰白叟的催促下,在勤勞的基石上構(gòu)建人生宮殿的光芒!

      高中生課前演講稿7

        時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。 著名的教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r,班杰明的房門大敞著,眼前的景象令青年人大感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧!卑嘟苊饕贿呎f著,一邊輕輕地關(guān)上了房門。不等一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已便得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還蕩漾著微波。 可是,沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非?蜌獾卣f道:“干杯!你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我......我還沒向您請教呢......”“這些......難道還不夠嗎?”班杰明一邊微微笑著,一邊環(huán)視著自己的房間說,:“你進(jìn)來又一分鐘了!薄耙环昼......一分鐘......”青年人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的`深刻道理! 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。

        其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。“光陰似箭”、“日月如梭”,說的就是時間的可貴。利用好生命中的每一分每一秒,我們就可以做成許多事情,而成功也會逐漸地向我們靠近。

      高中生課前演講稿8

        當(dāng)你總思考著還有更重要的事在遠(yuǎn)方等待時,你會如何處理自己已經(jīng)努力做的認(rèn)為重要的事?

        答案往往是一片迷茫以及對自己曾經(jīng)的努力的唏噓和質(zhì)疑。

        “更”字的頻繁出現(xiàn),正體現(xiàn)出你內(nèi)心的慌亂和不堅定。

        所以,很多時候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要嗎?而那些更重要的事因何而來?

        因為責(zé)任?那么,為什么我們沒有將其歸入“重要”的事?之所以如此,其實是由于我們自身人格的缺失而造成心靈道德的不健全,從而覺得這些事是等著我們?nèi)プ龅母匾氖。這里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。

        或因為貪心?這似乎是大多數(shù)人的通病。所謂“這山望著那山高”,造成的結(jié)果往往是生活的紊亂以及對正在付出的努力的消費。人總是想著有更大成效的更重要的事,無限地縮小自己正努力做的事情的價值和重要性。于是“自己認(rèn)為重要”被無情地_,換來的卻是一事無成。這里的“更”字,是不滿足,是不專注,是盲目的期待。

        再有,因為他人?社會和時代的發(fā)展以及一種不約而同的關(guān)于成功的價值觀,似乎注定我們每個人都會被覆上他人的影子。自己認(rèn)為重要的不重要,父母長輩教導(dǎo)的才是更重要的事。這樣會讓我們在不自覺中慢慢忘了自己認(rèn)為重要而付出過努力的事,卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。這里的“更”字,是獨立人格的逐漸缺失,是對他人觀念的盲目服從。

        人應(yīng)該首先把握好自己認(rèn)為重要的事,有取舍,有分辨,有自己內(nèi)心簡單的.愿望。在確定之后就要傾盡全力去做,不要被自己的擔(dān)心和他人的言辭所牽絆,也不要把自己本就應(yīng)做的推向遠(yuǎn)方。

        李安能拍出《少年派》,是因為做出自己喜歡的電影,是他認(rèn)為最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在導(dǎo)演的身份之外多次下潛深海,是因為他清楚什么是自己認(rèn)為重要的事,并為之付諸努力……

        他們從不等待更重要的事出現(xiàn),也從不在自己努力的時候想著其實還有更重要的事。

        重要與否,只關(guān)乎自己的內(nèi)心。只有面對自己認(rèn)為重要的事,我們才會傾盡全力,而所謂更重要的事,往往不重要,甚至不應(yīng)該存在。

      高中生課前演講稿9

        詩仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣,他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩,卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時時讀到他的惆悵,時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。

        “美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運(yùn)的坎坷。

        詩詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛那字里行間滿皆韻味。

        一覺醒來,占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海,春暖花開”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛海,他把如海般博大的愛給了世人。對他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過,那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點滴之美。

        我的靈魂開始游蕩,游蕩到那蒙蒙細(xì)雨,煙霧之中的江南。江南出才子,出佳人,更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情,太多太多的千絲萬縷情愁,卻怎能用幾句微薄之詞道個盡頭?于是,我不再徘徊于文字之間,我卻駐足在那古巷盡頭,感受一下百家筆下的風(fēng)與水,感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語,感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我可以開始創(chuàng)作,憑借自己文學(xué)底蘊(yùn),憑借自己夢中小小世界……

        夢醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續(xù),文學(xué)的海洋漫無邊際,我也許是條很小很小的魚兒,在一點一點找尋前進(jìn)的`方向。但我的靈魂并不孤寂,因為曾經(jīng)欣賞過的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我,曾經(jīng)衷情于的詩人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。

        漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。

      高中生課前演講稿10

      同學(xué)們:

        大家好!

        作為剛邁入高中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應(yīng)對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應(yīng)對失敗,我們則要堅定地說,切莫放下。

        亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?蓱(yīng)對這么多挫折,林肯并沒有放下自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放下,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

        同學(xué)們,決不輕言放下是一種美德,更是一種用心的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們能夠以實際行動改變命運(yùn),我們能夠向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放下,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

        桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的人生,贏得了世人的`尊重。

        白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的好處。

        無論前路多么坎坷,決不輕言放下將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

        謝謝大家!

      高中生課前演講稿11

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。

        寢室的人大多都已起床,僅有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最終的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)當(dāng)囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的.黑白電影。

        我們生活的世界,也由原先的旖旎風(fēng)景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動形象的總結(jié)過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學(xué)會,這就是差距!

        我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見理科教師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看墻角大大的掛鐘,看著時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,之后便倒頭睡去……

        我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從此刻開始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到那里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

        走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

        青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

        靜靜的聽著自我的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠(yuǎn)去的腳步聲。

      高中生課前演講稿12

        人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對幸福生活的追求,共同構(gòu)成了一個有意義的世界。

        每一個個體對理想孜孜追求的過程,便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說,我的幸福聯(lián)動著他人的幸福,愿我們一起活出幸福的模樣。

        幸福是每一個個體對現(xiàn)實生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩,在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價值。一個高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現(xiàn)階段的幸福,一個老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象,一位工人最幸福的時刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意義。

        每一個個體為幸福生活打拼的立體身影,共同構(gòu)成了一幅社會大眾生活的圖景,也詮釋著自我奮斗的價值。每一個個體自我綻放精彩,在照亮自己的同時,也給他人以激勵。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國人驕傲,馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽(yù)為時代驕子,于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時代神話,他們用奮斗之手而醞釀幸福生活,他們更應(yīng)點亮自我而照耀神州大地,激勵中華兒女,讓每一個矢志改革、銳意進(jìn)取的人,找到生活的坐標(biāo)、明辨前進(jìn)的方向,從而收獲自己的幸福。

        其實,每一個個體的存在,便是意義。個體我創(chuàng)造生活的過程,既是追求自我幸福的過程,也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此,每一個他人品味個體之我追求美好生活的`過程,便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流,共同構(gòu)成我們所有人生存的社會大環(huán)境,而這一大環(huán)境也成就了每一個個體之我。正如,只有在改革開放的大時代,華為才能聚世界之長,展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,構(gòu)建金融帝國;京東才能借助強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)立體體式供給?梢哉f,他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景,是個體之我現(xiàn)實生活幸福之基。

        西方有句諺語,地球是圓的。這個世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福,連接著我的未來;我的未來,關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個人的未來與幸福,都與你有關(guān),與他人有關(guān),與遠(yuǎn)方有關(guān)。

        但愿,我們一起活出幸福的模樣。

      高中生課前演講稿13

        有一種觀點認(rèn)為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。

        另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右。

        假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?

        根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        如果把每一個人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當(dāng)然應(yīng)該“心中裝著讀者”。

        為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。

        世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽(yù)世界,是文學(xué)的豐碑,是文化的經(jīng)典。《水滸》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗。《聊齋志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。

        而我們,每一個識文斷字的中學(xué)生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運(yùn)息息相關(guān)。他們是父母,是老師,是同學(xué),是其它時而出現(xiàn)、時而消失的.親友。面對他們,我們應(yīng)該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應(yīng)該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。

        還是允許我用“作家”來說吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。

        我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚(yáng)的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場;臥病在床,擔(dān)心沒錢求醫(yī)問藥;四處奔波,總是難逃生計無著。

        如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮(zhèn)的建設(shè),都需要有人關(guān)注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠(yuǎn)處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?

        我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時,天地便小了!

        最后我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?

        我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓與呼!

      高中生課前演講稿14

        老師們、同學(xué)們:大家上午好!

        今天我演講的題目是《樹立遠(yuǎn)大理想,爭做芹中好學(xué)生》

        “樹立遠(yuǎn)大理想,爭做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?

        首先要“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個學(xué)生都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。

        “爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會取得成功。

        “爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生”我們要誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。

        “爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好學(xué)生”我們要堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報效祖國。

        遠(yuǎn)大的理想,積極拼搏的.意志,健康的體魄,出色的道德品質(zhì),是老師對我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們?nèi)松淖罡咦非,努力?你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

      高中生課前演講稿15

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目叫“責(zé)任”!柏(zé)任”是什么呢?這兩個字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述!柏(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

        責(zé)任感是每個人都必須具有的素質(zhì)。每個人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會責(zé)任。因為只有責(zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。

        相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會流向市場。在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。溫家寶曾經(jīng)說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會的公平正義,為了讓人民幸?鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國胸懷百姓的偉大責(zé)任。

        我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的責(zé)任就是為國家發(fā)展,施展自己的才華。為國家的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

        大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的'是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應(yīng),因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。

        親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,努力、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅信,只要人人都擁有責(zé)任,只要人人都愿付出一點責(zé)任,那么,我們國家的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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