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      人生主題演講稿

      時間:2023-03-15 18:20:32 演講稿 我要投稿
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      人生主題演講稿15篇

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的人生主題演講稿,希望對大家有所幫助。

      人生主題演講稿15篇

      人生主題演講稿1

      尊敬的各位評委,各位同仁:

        大家好!今天我演講的題目是《平凡中尋求人生的價值》。

        我是一名普通的教研員,沒有顯赫的成績,也沒有耀眼的光環(huán)。

        是老師,卻享受不到“得天下之驕子”的幸福;被稱為專家,卻沒有教育家“會當(dāng)凌絕頂”和“繼往圣之絕學(xué)”的境界與才華。

        今天,站在這里演講,是因為我是一名執(zhí)著的教育人,渴望通過演講,提升自己對教育的認(rèn)識,煥發(fā)自己對教育的激情;同時我是一名新黨員,希望通過演講,督促和鞭策我為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,在平凡中的工作中尋求人生的價值。

        教研員的崗位雖平凡,但決定了一個學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。

        一個教研員應(yīng)該具備深厚的理論功底,豐富的學(xué)科素養(yǎng),較強(qiáng)的解決教學(xué)問題的能力;應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)的先行者,甘當(dāng)基石的奉獻(xiàn)者,淡泊名利的守望者。

        我渴望做一個合格的教研員,能夠?qū)I(yè)引領(lǐng),站得穩(wěn)“講臺”,搭得起“平臺”,把得牢“擂臺”。

        于是,每月5000字的讀書筆記和3000字的教學(xué)隨筆成了我生活的必須。

        從孔子到魏書生,從盧梭到杜威,包括蘇霍姆林斯基《給教師的建議》我讀了一遍又一遍。

        學(xué)習(xí)著古代教育精華,汲取著西方教育的精髓,體悟著現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,我把高深前沿的教育理論解讀為“普通話”,讓老師們聽得懂,學(xué)著用;把實(shí)踐中涌現(xiàn)出的鮮活的“珍珠”編織成美麗的項鏈,讓老師們看得見,可操作;把自己的收獲和思考寫成講義,供老師們?nèi)?shí)踐,去運(yùn)用。

        這種讀和記的學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)了語文教學(xué)研究的一些規(guī)律,同時也讓我收獲了10余篇國家級和省級論文;編寫了三本教育部十一五課題實(shí)驗叢書;錄制并發(fā)行了三部山西省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資料……

        教研員的生命在基層,工作在一線。

        從事教研工作6年來,多數(shù)的時間是在汽車、火車、會堂和教室里穿梭,在學(xué)校、教師、學(xué)生和講臺上忙碌。

        有時出差在外,就是10多天,下鄉(xiāng)蹲校,就是一個星期。

        作為一個女同志,當(dāng)我下鄉(xiāng),我總發(fā)愁孩子的午飯在哪吃?當(dāng)我出差在外,家里來電話說孩子發(fā)燒了,當(dāng)我累得頭暈?zāi)垦,回家第一件事就是心懷愧疚地收拾著滿目狼藉的東西的時候,我真不知道,這個工作我還能不能繼續(xù)下去?記得在平陸窯頭這所只有8名教師和56名學(xué)生的小學(xué)校督導(dǎo)檢查時,校長說,我是第一個到他這所小學(xué)校的`市級專家老師。

        我有些慚愧。

        老師的課是很傳統(tǒng),但課后老師們那一雙雙充滿渴望和期盼的眼神告訴我,他們需要新鮮的血液,渴望真切的指導(dǎo)。

        當(dāng)?shù)弥@里的青年男教師把青春年華奉獻(xiàn)給山村小學(xué)而成不了家時,中年教師置微薄的收入于不顧而全身心地投入教學(xué)時,老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦時,說不出的感動油然而生。

        此刻任何言語都顯得那樣的蒼白無力,于是,我拿起了課本,給老師們上了一節(jié)示范課。

        因為質(zhì)樸的老師們讓我沒有理由倦怠這份工作,一切困難在他們面前是那樣的微不足道,我比一線的老師幸福多了!之后,只要有時間,我就會到窯頭小學(xué),給老師們上示范課,幫助老師解決教學(xué)中的問題,指導(dǎo)教師做課題研究,開展校本教研等等。

        當(dāng)窯頭的老師代表聯(lián)校在縣里作公開課時,當(dāng)窯頭的`老師有論文獲獎時,當(dāng)窯頭的學(xué)生不再南腔北調(diào)地讀書而喜歡閱讀時,我第一次為自己的工作感到欣慰。

        從那以后,每年下鄉(xiāng)50多天,我不再抱怨;聽百余節(jié)的課,做百余節(jié)的教學(xué)分析,應(yīng)邀做10余場專題講座,我不再覺得是負(fù)擔(dān)。

        我想盡我所能幫助教師用教科研思想來經(jīng)營自己的教學(xué)生涯,來實(shí)現(xiàn)自己美麗如歌的教學(xué)夢想。

        當(dāng)看到青年教師在教研活動中快速成長時;當(dāng)指導(dǎo)老師參加國家和省級的課堂教學(xué)大賽捧回獎項時;當(dāng)我市小學(xué)語文樸實(shí)、多讀、自悟的課堂教學(xué)文化的形成時;當(dāng)我們的語文課程能夠真正為學(xué)生終身發(fā)展奠基時,我想,這就是一個教研員在平凡的工作中所要尋求的人生價值,也是一個新黨員用實(shí)際行動踐行著入黨誓言。

        各位同仁,作為一名教研員,一名教育戰(zhàn)線上的新黨員,在喜迎建黨89周年的神圣時刻,豪言壯語不能訴說我內(nèi)心的激動,錚錚諾言不能表白說我對黨的教育事業(yè)的忠誠。

        守望著這塊平凡的小學(xué)語文芳草地,縱然甘當(dāng)基石,縱然平淡孤寂,縱然是兩袖清風(fēng),我也愿做一團(tuán)燃燒的火,照亮自己,也照亮別人;更愿做俯首拓荒之牛,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,為教育爭光,為黨旗添彩!

      人生主題演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

        大家下午好

        我是來自曙光幼兒園的孟慶華,今天很高興能有這樣的機(jī)會和大家歡聚在一起,讓我們暢所欲言,袒露心聲。我今天和大家分享的話題是:品味精彩人生。

        記得上小學(xué)時,我就非常羨慕手拿教鞭,受托書本,站在三尺講臺后像個學(xué)者似的講課的老師,夢想著自己將來也能成為一名受人敬仰的人民教師。

        也許是上天的眷顧,或許是命運(yùn)的安排,如今,我兒時的夢想終于得以實(shí)現(xiàn),我興奮,我激動。帶著一顆火熱的心,我踏上了仰慕已久的工作崗位。開始了我的新的人生歷程。

        當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,走到孩子們中間時,看到一張張活潑可愛的笑臉,聽到一句句稚嫩甜美的聲音,我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時竟說不出話來。同事們熱情的上來拉著我的手,親切的話語讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌,更好地上好每一堂課。我們當(dāng)年的薛紅云園長給我找教材,找資料,手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進(jìn)班的第二個年頭,我們園要進(jìn)行觀摩課比賽,在我們薛園長的幫助下,我精心準(zhǔn)備,在郝香玉老師的配合下,我成功地講解了我的第一堂公開課。

        這次公開課,得到了園長和同事們的一致好評。我也暗下決心,一定要讓自己盡快成長起來。這次公開課,我最大的感受就是對待工作,光有熱情和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要有大量的知識儲備,有大海一般寬闊的胸懷,更要有一顆愛心來接納每一個孩子。

        我是個個性從不服輸?shù)娜耍焐脧?qiáng)的我,從來都是不甘落后。我覺得,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行。為此,我時刻督促自己努力學(xué)習(xí),抓緊任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,虛心的向老教師請教。為了能更好的備好每一堂課,我經(jīng)常是翻圖書,查資料,每晚學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。好多教學(xué)材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負(fù)有心人,有付出就會有收獲,我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來,我認(rèn)真總結(jié),逐步摸索出一套自己的"快樂教學(xué)法".在我的課堂上,我給每名幼兒都有一個展示自己的舞臺。不管是哪一類型的幼兒,我都會充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們都能大膽積極踴躍的展現(xiàn)自己。

        用鼓勵的話語引導(dǎo)他們,用贊美的語言夸獎他們,給孩子們以最大的激勵和鼓勵。打開他們的心門,提升他們的自信。我要讓我的孩子們在愉快中學(xué)習(xí),在歡笑中成長。

        如今,每次上課時,孩子們總是豎起耳朵,瞪著一雙水汪汪的大眼睛,看我眉飛色舞的表演,聽我聲情并茂的講課。那一個個神情甚是專注,可愛極了。在我享受工作帶給我快樂的同時,我也真切地體會到了"幼兒教師"的辛苦。

        記得那是在我?guī)“鄷r,九月份開學(xué)的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小,離開媽媽,一個個哭哭啼啼的,有蹦腳跳高的,有往地上躺的,還有在地上爬的,個性倔強(qiáng)的孩子吃飯不吃,睡覺不睡,我沒有被這個情景嚇倒,而是以一個媽媽的情懷去和孩子們交流。

        將孩子們擁在懷里,和孩子們心貼心的交流,耐心的撫摸,精心的撫慰,把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。當(dāng)孩子們不小心尿到褲子里時,我及時給他們更換,拉到褲子里是,我更是不嫌臟,不嫌臭,打來熱水,給孩子擦洗干凈。漸漸地,孩子們敞開心扉接納了我,開始和我交流談心。令人可喜的是,短短的一周時間,我班孩子的.哭鬧現(xiàn)象已基本穩(wěn)定。兩周時間,孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居,到喝水如廁,再到排隊洗手,有序上下樓等諸多活動事項。看著孩子們一天天的進(jìn)步,我的心里有說不出的高興,家長們更是高興地嘖嘖稱贊:沒想到短短幾天,孩子們就有了這么大的變化,你們真是不容易,你們辛苦啦。

        我時常這樣問自己:你覺得你的工作苦不苦,"苦"我淡淡的回答道:我們一天被哭聲鬧聲包圍著,我們即是老師,又是媽媽,我們的心都操碎了。這不叫苦叫什么?你覺得你的工作累不累,"累"我顫顫的回答:我們一天又要工作,又要備課,還要做教具,工作的繁瑣 讓我感覺一天到晚總也忙不完。那你覺得你的工作快嗎?"快樂,當(dāng)然快了。"我愉快的回答道:每天和孩子們在一起唱歌,跳舞,做游戲,讓我天天夢回童年,童年的我并沒有今天這么好的條件,現(xiàn)在我可以天天享受童年的快樂。那你覺得你幸福嗎?"幸福,我很幸福"我興奮的回答道:我每天都享受著孩子們的問候,孩子們的擁抱,我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的園丁".

        我心里每天都被甜蜜充溢著,苦也是甜。我時常和我班家長們說:孩子們就是我們"甜蜜的負(fù)擔(dān)",為了他們能茁壯成長,就是再苦再累,我們也心甘情愿。

        我喜愛我的這份工作,正是因為這份不滅的情懷,工作中,我從不計較名和利,從不計較個人得失,臟活累活搶著干。面對困難,從不退縮。領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),更是不折不扣的完成。每逢大型活動時,加班加點(diǎn)制作教具,從不叫苦叫累。為了孩子們,我愿意奉獻(xiàn)我自己,我時常無心關(guān)注我個人的健康,頭疼腦熱從不影響上班。為了孩子們,當(dāng)年我毅然放棄了送女兒上大學(xué)的機(jī)會,四年的大學(xué)生涯眨眼就過去了,為了彌補(bǔ)我內(nèi)心對孩子的虧欠,在孩子臨近畢業(yè)時,我去學(xué)校接她,可么想到,還是去晚了,學(xué)校封校了,咋說都不叫進(jìn)。頓時,悔恨的淚水奪眶而出,就這么盡在咫尺,我卻不能看一眼孩子生活了四年的校園。孩子傷心地說,你要是早來一天該多好。為了孩子們,老父親生病住院期間,我從未請過假。父親臥病在床的兩年多時間里,是弟妹們替我分擔(dān)了我肩頭的責(zé)任。而今,老人已離世,懊悔的我時常自責(zé),"你為什么就不能請假在家悉心照料一下患病的老人?;你為什么就不能盡心盡力地在老人的床前盡孝,陪伴老人走完他人生的最后時光?難道你的工作真的比家人還重要嗎?

        是啊,對于老父親,我是個不孝的女兒,對于女兒,我是個不稱職的媽媽,這些,都已成了我心頭難以揮去的遺憾。

        此時,我也真正地體味到"盡忠不能盡孝""自古忠孝難兩全"這句話的深刻含義。但我相信,曾經(jīng)多次獲得廠里勞模的父親,是不會責(zé)怪我的。他理解我對工作的熱愛和忠誠。女兒也從不抱怨我對他的愛給予的太少,她知道,媽媽把愛都給了她心愛的孩子們。

        多年的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私的奉獻(xiàn),讓我收獲到了孩子們的喜愛,家長們的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。辛苦的工作成就了我;仨@十幾年走過的路程,我傾注了太多的心血和汗水,正是因為對孩子們的熱愛。對幼教事業(yè)的熱愛,才讓我有了今天的成績,我也因此而獲得過"先進(jìn)工作者""優(yōu)秀教師""優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的多個獎項,我寫的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發(fā)表并獲獎。這些獎狀,時刻鞭策著我,激勵著我。

        平凡的工作,讓我每天都徜徉在愛的世界里,走在孩子們中間,我每天都享受著愛與被愛的感覺。人常說:兒童是愛的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。"小時候,我以為你很神奇,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。和孩子們在一起,我感覺 我是快樂的,我是幸福的。有愛就大聲說出來吧,今天,終于有了這么一個難得的機(jī)會,讓我來傾述埋藏在我心底多年的心聲。我愛我們這個樸實(shí)而平凡的工作崗位,我愛給予我天底下最純潔最真摯的愛的孩子們,我更愛我們這個充滿著姐妹親情的幼兒園。

        在這里,我首先要感謝我們總園的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我們這樣一個展示自我的平臺,讓我們來互相交流,互相學(xué)習(xí)。

        我還要感謝我的人生引路人,當(dāng)年的老園長,現(xiàn)在的薛紅云書記,真心地感謝您,我親愛的姐姐,是您當(dāng)年推心置腹的挽留,讓我兒時的夢想得以實(shí)現(xiàn)。是您的諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我一步步實(shí)現(xiàn)了我的人生價值。"金碑銀碑,不如老百姓的口碑"這是您送給我的人生格言,這句話,多年來,一直陪伴著我,鞭策著我,我把它當(dāng)成我的人生座右銘一直信守。

        我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長,感謝您多年來對我工作的大力支持和幫助,是您的博學(xué)多才,讓我看到了自己的差距和不足。

        最后,我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們在我的人生旅途中對我的關(guān)心和幫助。正是有了你們的陪伴,我的人生才變得如此絢麗多彩。

        親愛的姐妹們,親愛的朋友們,我愛你們。我愛我們這個充滿著暖暖溫情和溫馨的大家庭。

        我會懷揣這份感激來認(rèn)真工作,認(rèn)真做事,匯報社會。

        讓我們共同攜起手來,用真情點(diǎn)亮我們的精彩人生。

        衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境,迎來曙光,再創(chuàng)輝煌!

        我的演講到此結(jié)束!

        謝謝大家!

      人生主題演講稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天要演講的主題是“讀名著,悟人生”。

        我們都知道“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那書籍到底有怎樣的魅力呢?書籍不僅能讓我們豐富知識,同時也能開拓我們的閱歷,使我們的精神思想得到升華。比如,閱讀《昆蟲記》我了解了更多關(guān)于昆蟲的知識,閱讀《世說新語》我的文言文方面得到了提高,閱讀《三國演義》我了解了更多歷史知識……

        不過我們在書中更多的不是掌握課外知識,而是在書中悟人生,悟真理!朵撹F是怎樣煉成的》一書想必大家都不陌生。書中的保爾經(jīng)歷挫折,先是被開除,做雜役,后來參加革命受重傷,生病,他有著至高的`革命精神,同時也有著鋼鐵般的意志!爱(dāng)一個人被鋼鐵緊緊箍住的時候,能堅強(qiáng)地挺過來才是一件光榮的事!,這是對保爾精神的贊揚(yáng),也是對人生真理的闡述。從這本名著中,我們應(yīng)該感悟到:堅強(qiáng)是困境中的唯一逃生辦法。

        同樣,《假如給我三天光明》中的海倫,凱勒亦是如此,她是一個聾盲人,對外界充滿了恐懼,性格也變得焦躁不安。直到她遇到了改變她一生的人—安妮,莎莉文。在她的幫助下,海倫,凱勒最終憑借自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這何嘗不是堅強(qiáng)呢?

        在如今科技發(fā)達(dá)的社會,很多人會選擇吃喝玩樂而不閱讀,這是多么可惜的一件事。【退闶亲x書的人,他們也只會選擇安逸,遇到一點(diǎn)困難就放棄,忘記了自己的初心和信仰,這同樣也很可惜。而那些讀名著,在書中感悟人生的人才擁有了堅強(qiáng),樂觀的精神,這是一筆寶貴的精神財富。

        老師們,同學(xué)們!希望我們大家一起閱讀名著,在書中學(xué)習(xí)到人生精神,不忘初心,不忘信仰!在書中陶冶情操,變得更優(yōu)秀!

        謝謝大家!

      人生主題演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        清風(fēng),白云;ㄉ,書香。

        清晨,一束朝陽穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩,白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書,來到天臺靜靜翻看,指尖撫過書頁,風(fēng)卷墨香。

        閱讀是最美妙的幸福。歌德說過:“讀一本好書,就是同許多高尚的人談話。”的確,書可以滌蕩心靈,提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中,我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂,體會到他的不同流俗;翻開另一頁,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的.《一剪梅》,“花自飄零水自流”,令人嘆息。一本《宋詞》,多種心境,品味其中“只可意會,不可言傳”的奇妙滋味,清風(fēng)拂面,幸福之感縈繞心頭。

        置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣,碧藍(lán)的天空,汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾,擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán),風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市,大海帶來的饋贈更是滋潤了人民的生活。長在海邊的孩子永遠(yuǎn)能嘗到最新鮮的魚兒,拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時最心愛的玩物。

        合上《宋詞》,收回飄飛的思緒,拿起手邊的一本《名人傳》?粗惗喾颐鎸ΤH穗y以想象的痛苦,仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”時,我被這驚人的堅強(qiáng)意志深深震撼了,繼而又開始沉思:近幾十年來,從貧困到繁榮,汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難,然而她經(jīng)受住了考驗,戰(zhàn)勝了磨難,發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫照嗎?勇敢地與磨難抗?fàn),勇敢地將其?zhàn)勝,這,也是一種幸福。

        仰觀蒼穹,俯瞰大地,看那美麗景色,嗅這怡人書香,幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識與智慧,去建設(shè)美麗汕頭,點(diǎn)綴歲月流光,讓那幸福的航線更遠(yuǎn),更長!

      人生主題演講稿5

      敬愛的教師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        人生就是一幅畫,山山水水,起伏跌宕,總是有那么多的落差;人生就是一場夢,到頭來終是一場空;人生就是一壺酒,藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶,香郁卻不招搖,溫和中帶著幾分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙,讓你總是有那么多的期待,那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟,你停下就會倒退,前進(jìn)那就要付出很大的辛勞;人生就是一顆沒有熟透的果子,酸中帶著甜,甜里面又透著那個酸,還有那么些的澀澀的味道。

        人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過?經(jīng)常會有人如此反復(fù)的問自己或他人,有人說人生就像一杯白開水,淡而無味,應(yīng)該放入一點(diǎn)兒茶葉,你的人生才有味道。這是一位散文詩人的回答;有人說平平淡淡才是真,人生在刻意追求的同時也在失去很多東西,只要做自己想做的事情,不去刻意追求一個結(jié)果,你的人生才不會增添太多煩惱,這是一位田園居士的回答;有人說人生得功成名就,要勇往直前,平淡無奇無法讓你的人生大放異彩,這是一疆場老將軍回答。有人說做人要善惡分明,死后能登西方極樂,這就是人生,這是一位佛家高僧的回答。有人說知足常樂,別庸人自擾,這是一位書生的回答。

        其實(shí),從我們懂事的那天,上天就已經(jīng)給我們指好了路,那就是返土歸真,做真正的自己,你的人生就是充滿神奇色彩的童話故事,讓人百聽不厭其煩。要想真正有意思的度過人生的短暫又漫長的光陰,就是在走一步路,做一件事,講每一句話的時候,都能引領(lǐng)著周圍的'人向前進(jìn),百年后能為后人傳一下佳話,這就是人生,充滿了考驗和戲劇性……有人說,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。

        “明日復(fù)明日,明日何其多”,你該不會像那只貪玩的猴子那樣,總把希望寄托給明天吧?抓緊時間,做今天的事,才是最實(shí)在的,明天還有明天的事呢!昨天永遠(yuǎn)不會再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友,珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!

        謝謝大家!

      人生主題演講稿6

        有兩個農(nóng)夫,兩家的地只隔著一條水渠。一天,甲興奮地說:“看來今年的收成不差!”乙說:“這有什么可高興的?一天天地土里刨食,受苦受累,粗茶淡飯的!”甲說:“在自己的地里耕作,看著莊稼成長,豐收的希望就在眼前,怎么不開心呢?”乙不以為然,不久就把土地出租給甲,自己去城里打工。幾年后,甲成了遠(yuǎn)近聞名的種糧大戶,乙一事無成。

        大部分的人每天至少1/3的時間在工作,有很多人甚至視工作為生命。對守成的人來說,工作只是生計:對有抱負(fù)的人而言,工作是又一次學(xué)習(xí),對有企圖心、懂得規(guī)劃者而言,工作則是理想的實(shí)現(xiàn)。同樣是工作,什么樣的態(tài)度才能幫助我們得到更多的成長?

        一要建設(shè)誠實(shí)倫理的態(tài)度。一個人在社會上要能立足,最先要學(xué)習(xí)的就是倫理觀念。有家庭倫理,就能父慈子孝、兄友弟恭:有工作倫理,就能遵章守紀(jì),敬業(yè)樂群。另外,誠實(shí)的做事態(tài)度也很重要,無論上級是否在眼前,不管人前人后,恪盡職守,不開小差,才是正確的工作態(tài)度。

        二要發(fā)揮主動服務(wù)的'擔(dān)當(dāng)!叭珘敬蛲酢蓖踟懼蝿偟饺毡緟⒓佑钜扒驁F(tuán),有一天球團(tuán)代表對他說:“如果以球場上的表現(xiàn)和對團(tuán)體的貢獻(xiàn),應(yīng)該減你薪。不過,我們決定增加你的薪水。”王貞治很驚訝。球團(tuán)代表接著說:“因為你非常珍惜我們的球。”原來,王貞治當(dāng)時負(fù)責(zé)管球,經(jīng)常把打破的球撿回宿舍,每晚花一兩個鐘頭縫補(bǔ)。原意只想做好分內(nèi)之事的王貞治,想不到自己的主動服務(wù)和擔(dān)當(dāng)贏得了球團(tuán)的肯定?梢姡鍪聼嵴\、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,能在小事中?chuàng)造非凡的工作價值。

        三要培養(yǎng)學(xué)習(xí)求教的謙虛。尺有所短,寸有所長,盡善盡美很難,總會有不足之處。因此,要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的精神,不斷追求向前,才能日有所進(jìn)。在學(xué)習(xí)過程中,以真誠的心意、謙虛的態(tài)度求教,相信教導(dǎo)者也會受感動而傾囊相授。

        四要促進(jìn)人事和諧的歡喜。我們都覺得做事容易做人難,其實(shí),人際關(guān)系融洽,事情會更容易處理。不可忽略廣結(jié)善緣的重要。俗話說“伸手不打笑臉人”,我們和氣待人,對方必也會以禮相待。除了外在的人事和諧,還得注意內(nèi)在的歡喜,隨時保有歡喜心,不僅有益自己的身心健康,也是對別人的慈悲。工作要不拖延,能敬業(yè)而不偷懶;報告要不隱瞞,能積極而不頹唐;上示要不違逆,能受責(zé)而不怒顏;隨眾要不特權(quán),能圓融而不極端!

      人生主題演講稿7

        對于冠軍,不同的人有不同的理解,在競技場上,有些冠軍的概念是可以量化的,比如田徑場上的第一、第二有著公開透明的尺度,但到了跳水、體操比賽中,技術(shù)與風(fēng)格又是很難用量化尺度衡量的。在杜維明看來,自然科學(xué)與社會科學(xué)界的冠軍,亦有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn),這種差異如同冠軍之于人生的意義。“我們要了解冠軍有兩個角度:一個是成功,你能夠達(dá)到最高點(diǎn),達(dá)到登峰造極;另外一個是意義,對于人生意義的追求,如果冠軍目標(biāo)只在成功,我們了解到冠軍除了光輝燦爛的一面也有陰暗的一面也有反面教材。比如說為了成功不擇手段,當(dāng)然我們了解到有很多冠軍拿了金牌以后又撤回了,因為有不合情不合理的行為,所以冠軍必須在成功的后面還要追求人生的'意義!

        杜維明以印度精神領(lǐng)袖甘地的例子來詮釋精神之于人類發(fā)展的意義,也同時說明了:“在人類文明發(fā)展過程中真正影響人類最深刻的是精神領(lǐng)域的冠軍!庇眠@個觀點(diǎn)去重新解釋奧運(yùn)冠軍的涵義,杜維明說:“我非常贊成在奧運(yùn)的精神中要更快、更高、更強(qiáng),但另外也希望在這個基礎(chǔ)上要體現(xiàn)真、善、美的價值,所謂真正的冠軍他的價值是內(nèi)在的,不是外來的。因為他內(nèi)部有足夠的資源,所以他永遠(yuǎn)是在奮進(jìn)的過程,中國的老傳統(tǒng)有一個堅實(shí)的信念就是人類最高的價值,可以在最平凡的日常生活中體現(xiàn)!

        冠軍,并不只在萬眾矚目的賽場上;冠軍,也在你我生動生活的每一天中。“如果我們的人生只追求成功,那并沒有意義,這個成功將來就會異化。假如追求意義而不成功,還是可以堂堂正正做人,而且自己可以心安理得繼續(xù)做一個最平凡的人,在他內(nèi)在的資源分布的時候,他對他自己,對了解他的人說他就是冠軍!”杜維明說。

      人生主題演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        小草說,幸福就是給大地增添一份綠意;陽光說,幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說,幸福就是滋潤每一個生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是溫馨,是付出,還是收獲?

        你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情,永遠(yuǎn)是我們溫暖安逸的港灣,是我們愛的歸屬,是我們心靈的召喚,我們每一天都在擁有,都在享用這種溫情。原來,親情就是幸福,幸福就是甜蜜。

        在很多地方,有我們的同齡人,他們沒能踏進(jìn)知識的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。你可曾想過,要為他們奉獻(xiàn)一份愛心?只要每一個人都為此奉獻(xiàn)出一份愛心,愛的天堂就在人間?吹截毧嗟耐g人和我們一樣學(xué)習(xí),生活,得到公平的權(quán)利,這時,我們心里是無限的欣慰。原來,付出也是幸福,幸福就是欣慰。

        有時,失敗也是一種幸福。在我們失敗時,大多數(shù)人都會埋怨上帝的不公,留下痛苦的淚水。但是,淚珠劃過臉頰時,幸福已經(jīng)悄悄地來臨。一次失敗后,也許可以改變我們的傲氣,讓我們累積經(jīng)驗,讓我們懂得去爭取,去成功。有了失敗的經(jīng)歷,我們就會為成功付出更多的心血與汗水。當(dāng)成功跨出重重障礙,來到你身邊時,你會發(fā)現(xiàn),幸福是為了補(bǔ)償失敗,是成功后的'賀禮。

        幸福是什么?幸福說,我最容易得到,又是最難得到的;既是最顯眼,又是最難發(fā)現(xiàn);既是永恒的,又是短暫的。要用心體會我,用愛來體現(xiàn)我,還需要內(nèi)心最虔誠的祈禱,只要你能做到,我就會永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。原來,幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個人在幸福的同時,也懂得回報,愛護(hù)那一顆顆正在等待幸福的心。

      人生主題演講稿9

        人的一生要經(jīng)歷無數(shù)選擇題,就像見過的人一樣,有的會讓你很快忘記他,有的會讓你刻骨銘心,或者改變你的一生。

        幾年前遇到一個選擇,改變了性格。那是一個嚴(yán)寒的'夜晚,將近十一點(diǎn)。媽媽想起家里的鹽用完了,沒考慮時間,就讓我下樓去買。我皺了皺眉,但還是硬著頭皮去了。

        昨天小區(qū)的路燈壞了很多,閃個不停。當(dāng)時我很膽小,同學(xué)流傳一些鬼故事,讓我不敢出門。到便利店只需要走100多米,但是感覺路好像被拉長了。我邊走邊想:“嗚嗚,媽媽,這么晚了,還讓我買鹽。明天早上喝牛奶不需要鹽嗎?”討厭的我繼續(xù)恐懼地走著。不遠(yuǎn)處,路燈下有一個黑影在搖曳。我的內(nèi)心開始感到不安。我心跳加速,好像能聽見,不要!你是什么,媽媽,不是鬼嗎?媽咪?傳說中的女鬼貞子?還是抓孩子的壞人?怎么辦!哇,我就知道不會來了。影子越來越近,這一刻,我迎來了一個選擇題,是回國?還是選擇勇敢前行?最后,我選擇了勇敢。我靜下心來,平靜地走在水面上,但我還是慌了。走到陰影處,定睛一看,哦!是樹影!我心中的謎團(tuán)已經(jīng)解開,我不再害怕。買了鹽后,我逃回了家。奇怪,從此以后,我再也不怕晚上走路了。

        這道選擇題我做對了。我克服了恐懼,在夜晚行走。更重要的是,我不再膽怯。

        人生有第一次。但有時我們可能會選擇正確的,但也有錯的時候。所以要認(rèn)真選擇第一次。先說說我的第一選擇。

      人生主題演講稿10

      大家好,我是李玉。

        今天我想和大家談?wù)勎业娜松^。首先我想問大家人生是什么?顧名思義,人生就是人的生活!我曾經(jīng)一直在想“一個人活著到底是為了什么?”以前我一直都沒有答案;蛟S大家會問,一個連這個問題都答不上來的人,又有何資格談?wù)撊松?或許我是不夠資格,因為我才20歲,充其量也還是個青年,是不夠資格談?wù)撊松,但是我讀了很多古圣賢的書之后才漸漸的明白了古人理想中的人生,體會了人生真正的價值和意義,同時也讓我找到了我剛才所提的問題的答案。

        古人說:君子的人生要修身,齊家,治國,平天下。我不敢茍同,因為這離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。我不可能像書上說的那樣去治理國家,更不會去平天下,因為治國,平天下是執(zhí)政者的事情。我又何必去湊熱鬧,再加上現(xiàn)在的政策好著呢,天下太平。因此我對人生的觀點(diǎn)無非就是修身,齊家,然后盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。想讓大家認(rèn)可我的人生觀,那我就要去介紹我的這些觀點(diǎn)是對現(xiàn)在社會是有用的,否則我的這篇文章發(fā)表了又有什么用。當(dāng)然大家也不會浪費(fèi)時間來看我的文章了。不說廢話了,再說,人家板磚都要扔過來了,F(xiàn)在就切入正題

        先說“修身”,這里的“修身”可不是大家所想的那樣去修養(yǎng)身息。因為這太簡單了,我不用說,大家也會。因此這里的修身是指:每個人對人身的修為。就是去學(xué)習(xí)人生的主題。那么我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),四書中的《大學(xué)》說的很清楚:“欲修其身者先正其心”。這話很好理解,我就不翻譯了。它說首先要“正其心”,那么何謂“正其心”呢?我認(rèn)為這“正其心”就是端正每個人對人生的態(tài)度,就是端正每個人的人生觀,價值觀。這樣大家好理解了吧!那么端正了對人生的態(tài)度之后又該做些什么呢?很簡單,大家就去學(xué)習(xí)啊!去學(xué)習(xí)今后的處世之道啊!去學(xué)習(xí)對今后自己生活有用的東西啊!大家可能會感嘆:“原來這就是修身啊!”當(dāng)然這只是我個人的觀點(diǎn),大家如果有異意。歡迎大家的`意見啊!

        其次我們說“齊家”,說起“齊家”,這就難了!因為在這方面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人有很多問題。因此提上一些從書本上看到并理解的不成熟的意見,僅供大家參考。何謂:“齊家”?臺灣的曾仕強(qiáng)教授在“百家講壇”中講《易經(jīng)》這布書當(dāng)中的一句話很深刻,也很棒,大家不妨參考一下,他說:“一個人只要把和自己在家中的一個沒有血緣關(guān)系的人的關(guān)系處的好,那家就齊了。”我認(rèn)為這話很有道理,因為在家里和你一個沒有血緣關(guān)系的人就是妻子[丈夫]。因為其他人都和你有血緣關(guān)系,俗話說,打斷了骨頭還連著經(jīng)呢!但是現(xiàn)在就有這樣一些人,他們夫妻關(guān)系很好,但是和自己長輩小孩的關(guān)系就不怎么樣了。這是什么原因呢?道理很簡單,他們不懂得去理解,不懂得去換位思考,以至于自己的孩子早戀,和自己的父母要分家。這是什么原因呢?我想就是大家不理解對方,而且還常常為了些小事不分清紅皂白要責(zé)罵打孩子。孩子當(dāng)然不會和你交心了,你也和孩子越走越遠(yuǎn)。孩子呢?當(dāng)然是去找有共同語言的人講心事了,再加上孩子的抵御能力又不強(qiáng),這一來二去不發(fā)生點(diǎn)什么才怪。所以我認(rèn)為人要想齊家,首先要把理解放在第一位,發(fā)現(xiàn)自己的孩子作錯了不是一味的去責(zé)罵他。而是要和他講道理,讓他從自身去了解自己的錯誤。對待老人,不是說給他們吃好喝好就是孝順,我們也應(yīng)該理解他們內(nèi)心的孤獨(dú),要設(shè)身處地的考慮,正和前幾年流行的一首一樣;丶铱纯础N艺J(rèn)為把以上所說的都做到了,那你的家就算齊了。

        當(dāng)然我們除了“修身”,“齊家”外就算是一個完整的人生嗎?當(dāng)然不,我們還應(yīng)該有自己的理想,以及實(shí)現(xiàn)理想的過程。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)自己的理想是非常困難的。我還記得初中的語文書上的一篇課文上說:“一個人小時候的理想是很大的,然而當(dāng)你長大踏入社會后,你的理想就會因為現(xiàn)實(shí)而慢慢變小了,甚至有的人就干脆沒有了,成了一臺賺錢的機(jī)器!边@當(dāng)然不是原文,因為原文我忘記了。但是這個事實(shí)卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前。這是為什么,因為現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須有錢才能養(yǎng)活自己,養(yǎng)活自己的家人,這就是我們之前所說的“齊家”。這個問題困饒了我很久。直到我學(xué)了我們老祖宗留下的《易經(jīng)》才解決了這個問題。它告訴我們?nèi)魏问露疾灰プ邩O端。也就是說人要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間。我這樣一說大家可能聽的云里霧去的。那么我就給大家介紹介紹吧,我的意思是說:人要學(xué)得“圓通”,這個詞似乎很難理解,其實(shí)不然。我們可以畫這樣一個圖,從圖中去理解這個詞,就簡單了。我們先畫兩條平行線,并且把其中任意一條線看作理想,另一條線看作現(xiàn)實(shí)。再在兩條線的中間并緊貼兩條線畫個圓。我們就可以看作生活在這個圓里面。當(dāng)然我們可以經(jīng)過努力把這個圓盡量縮小,拉近理想和現(xiàn)實(shí)的距離,甚至可以把圓縮到?jīng)]有。讓現(xiàn)實(shí)和理想兩條線變成一條線。那恭喜你,你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)理想了!大家可能會問為什么會是圓,正方形,三角形等等難道不可以嗎?這是因為那些形狀都是帶角的,而這個角很可能會破壞自然的規(guī)律,會傷害到別人甚至自己。以才選擇了圓。這就是“圓通”的真正含義。然而有些人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)之后就不去追求更好的東西了,這些人我是要予以否定的,因為他們這樣就已經(jīng)失去了成為人的意義。所謂人就是要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間的,當(dāng)你完成了一個理想后完全可以去追求更高的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)更好的理想啊。當(dāng)然這理想是要對社會做貢獻(xiàn)的。為自然做奉獻(xiàn)的。

      人生主題演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一個淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著你,偷偷地關(guān)注你,默默地跟隨你,悄悄地愛著你……

        春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書包喜笑顏開地走向?qū)W校時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。

        夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時,爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時,爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時豁然開朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。

        秋天里,幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯誤,不知所措的時候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時候,老師的'教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。

        冬天里,幸福是好友的關(guān)愛。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時候,好友會慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú),百般聊奈的時候,好友會熱心地陪我聊天,逗我玩樂;當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無計可施的時候,好友會真誠地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛沉沉,幸福陣陣溫暖著我。

        不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因為幸福就在每一天,就在我的身邊,與我不離不棄。

      人生主題演講稿12

        大家好!

        人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現(xiàn)的需要。

        人是不斷進(jìn)化的,社會是不斷發(fā)展的.,整個人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學(xué)知識、積累工作技能。財富固然要積累,但經(jīng)驗、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、聰明、知識技能結(jié)構(gòu)日益豐滿,綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。

        人生活在社會大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對個人價值承認(rèn)的精神鼓勵。每個獨(dú)立的人組成一個團(tuán)隊、組成了社會、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!假如每個人都想得到而不付出,得到就會成為自私和貪婪,就成了無源之水,無本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在。

        每個人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……每個人都有自己的思想,自己的追求,自己的價值觀念和行為規(guī)范,但社會有它的完整性、社會性和利益性,因此,明確熟悉自己的社會角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價值。

        人生短暫,每個人都苦苦奮斗,追求生命的一份輝煌,實(shí)現(xiàn)自我價值,但輝煌的創(chuàng)造都是個艱難和漫長的過程,而且輝煌也不可能永恒。人人都應(yīng)正確理解生命輝煌的真正內(nèi)涵,都去創(chuàng)造一份自己人生獨(dú)特的輝煌,多一份人生絢麗,多一道人生彩虹,并努力使之成為人生的幸福和生命的真諦!

        衷心祝愿所有朋友都擁有一份屬于自己的思考,在人生道路上與自己的思想融合,與他人融合,與社會融合,在天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹。

        謝謝大家!

      人生主題演講稿13

      老師們、同學(xué)們:

        早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。

        今天是6月2日,再過半個月,我們初三的同學(xué)將面臨中考。初一初二的同學(xué)也將在月底進(jìn)行期終考試。當(dāng)我們驀然回首,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家奮勇爭先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨著你們的左右,圍繞在你們的身邊。競爭與拼搏中,你們沒有氣餒、沒有逃避。面對滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對非典這場人類的災(zāi)難,多少醫(yī)務(wù)工作者正前赴后繼、舍生忘死奮戰(zhàn)在抗非前線。人生是舞臺,人生更是戰(zhàn)場。面對挑戰(zhàn),我們響亮回答奮力拼搏!

        人生能有幾回搏!每個人會有自己的理想。匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學(xué)們,我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果,我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!姚明成為NBA閃亮的新星,數(shù)學(xué)家谷超豪探索微積分奧秘,礦山鐵漢侯占友活一分鐘,就要大干六十秒,他們的成功不都是建立在一個搏字上嗎?人生需要拼搏。拼搏,如黃鐘大呂高亢的樂章,如吹起的嘹亮的沖鋒號角,使我們的青春旋律更加昂揚(yáng)激奮,使我們的人生色彩更加絢爛多姿。

        講到這里,也許有同學(xué)會說,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那顆明珠呀。同學(xué)們,要知道小草和勁松比,小草是柔弱的,可是她心靈的綠,仍是春天里的一絲微笑;鳥兒和雄鷹比,她是弱小的,但她窄薄的.翅膀,仍在藍(lán)天中劃出一行生命的軌跡;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴弦,仍撥響著大海的音韻,滾動著大海的希冀一個人的能力有大小,但在人生的道路上,在中考的關(guān)鍵時期,我們盡力了,我們拼搏了,我們就能找到屬于自己的那片蔚藍(lán)的天空,正如歌中唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?

        當(dāng)然,拼搏是痛苦的,在沖刺階段,我們可能要暫時告別NBA,要告別歌星偶像,我們要把自己融進(jìn)知識的海洋中,融進(jìn)文山題海中。但是,請相信天道酬勤,我們在為自己的成功添磚加瓦。痛苦的熔爐的歷煉,煉去的只是心靈的陰影,煉去的只是懶惰的惡習(xí)。可以預(yù)見,半個多月后,我們的校園將到處散發(fā)著勞動果實(shí)的清香,到處洋溢著成功之后的喜悅。

      人生主題演講稿14

        各位老師、同學(xué):大家好!

        人生是一場漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個終點(diǎn)線到這一個起跑線,都是生命的實(shí)踐者和開拓者。

        在“跑”中,我們感受驕陽暴雨,我們?yōu)槊利惗,為?zhàn)斗而活,時時流露喜悅,迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?“跑”中誰沒有摔過?我們曾為學(xué)習(xí)憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過是為我們增添顏色的美好記憶。

        在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰說拿了獎牌才是勝者?那豈不誤解了運(yùn)動的'含義,侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們在跑,在義無反顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過,但風(fēng)風(fēng)雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。

        在這一路上,我們是對手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂,共同感受失敗。不要擔(dān)心受傷,大家會將你扶起,不用擔(dān)心彈盡糧絕,大家會將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時,我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。

        系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!

        讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢的方向。

        謝謝大家!

      人生主題演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        聽著大家對身邊同志的介紹,我想說,在人們淡漠

        忽略的背后,還有一批不為人知卻默默奉獻(xiàn)的平凡人,他們有理想、有抱負(fù),無私付出、甘于犧牲、用心做事,把時間和人生磨礪成一份催人奮進(jìn)的精神。在我身邊,就有這樣一個人。他叫李強(qiáng),是咱們研究室農(nóng)村處的副處長、首席研究員?胺Q創(chuàng)先爭優(yōu)的典范。

        提起李強(qiáng),我省農(nóng)口部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志可能都知

        道。他靦腆、平凡、自然,卻勤勉、執(zhí)著、務(wù)實(shí)。從當(dāng)年山村走出的大學(xué)生,到今天參與我省農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策的首席研究員,李強(qiáng)同志從事農(nóng)村政策研究工作一干就是20年。20年的時光,洋溢著李強(qiáng)無華樸實(shí)的青春時光;20年的歷程,浸染著李強(qiáng)對我省山川大地血濃于水的深情;20年的拼搏,他的思緒始終與我省同步,他的情懷始終與基層群眾緊緊融合,他的筆觸始終飽含促進(jìn)和諧發(fā)展的激情。

        李強(qiáng)出生于我省南部山區(qū),從小就深知農(nóng)村的'苦。父母長輩的激勵、艱苦生活的磨煉、改變家鄉(xiāng)的夢想,玉成了他堅韌、執(zhí)著的`意志和勤奮、樸實(shí)的品格。當(dāng)年參加高考,李強(qiáng)對自己的未來之路很明確,就是立志愛

        農(nóng)、學(xué)農(nóng)、干農(nóng),用知識改變家鄉(xiāng)父老的生活。在畢業(yè)鑒定書上,李強(qiáng)寫下這樣的話:“如果家鄉(xiāng)的黃土地因為灑下了我的汗水而增添一片綠色,那將是我最欣慰的事”。他是這寫的,也是這樣做的。

        大學(xué)畢業(yè)后毅然回到我省的李強(qiáng)走上了農(nóng)村政策研究這個平凡樸實(shí)又不事張揚(yáng)的小崗位。誰都知道,寫作是一件很艱辛的事。特別在當(dāng)今這個時代,有人競相走出國門,有人短期成為大款;而堅持寫,用筆來表達(dá)一種價值,已漸漸成為一個冷門的職業(yè)。但是,時光可以作證,同事可以評判。從青春年少漸漸邁向不惑之年,李強(qiáng)這20年,在枯燥清苦的崗位上不懈付出、經(jīng)受無數(shù)磨礪,也收獲了份份沉甸甸的果實(shí)。特別是近幾年,李強(qiáng)同志先后完成了40多項課題研究任務(wù),參與起草了省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、加強(qiáng)村組干部隊伍、加快勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見等重要文件20多份。有的文稿受到自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價;有的轉(zhuǎn)呈中央領(lǐng)導(dǎo)參閱。他曾多次被評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員和全區(qū)政策研究先進(jìn)個人,20xx年被評為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個人,20xx年被省委、省政府授予先進(jìn)工作者稱號。但李強(qiáng)并不因此滿足,因為他深知農(nóng)村改革還任重道遠(yuǎn)。他更不因為能力強(qiáng)、成績多而驕傲,板凳甘坐十年冷。正是這種無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、高風(fēng)亮節(jié)的品格贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心贊譽(yù)。

        李強(qiáng)熱愛工作,也熱愛家庭。李強(qiáng)同志結(jié)婚晚,孩子來得比較遲。記得孩子剛出生那會,一頭工作任務(wù)重,一頭妻兒需要照顧,李強(qiáng)每天凌晨五、六點(diǎn)就起床,給妻子提前做好飯,為孩子洗好尿布,然后匆匆趕到單位。等工作結(jié)束回到家時,已是深夜……一段時間下來,瘦了十來斤。當(dāng)同事勸他請兩天假休息休息時,李強(qiáng)憨憨地笑了笑,“沒啥,都習(xí)慣了”。20xx年入冬,年邁的父親從固原老家來銀川看兒子。由于籌備黨委、政府的一個會議,李強(qiáng)把父親匆匆安頓后,就連天帶夜一股腦地扎進(jìn)材料堆里。當(dāng)父親在他的宿舍里默默呆了三天,見兒子太忙,悄悄回家后,李強(qiáng)才想起,還沒有和遠(yuǎn)道而來的父親好好說說話,甚至沒有和父親吃過一頓飯……忠孝難兩全啊,向南望著的天空,李強(qiáng)悄悄流下了淚……

        事雖平淡,又不為人知、常在幕后,但李強(qiáng)坦然以對,依然執(zhí)著。回顧自己的心路歷程,他說:“我選擇了政策研究職業(yè),做一輩子,也無怨無悔,因為它使我體驗了工作的快樂,品嘗了付出的幸福,實(shí)現(xiàn)了人生的價值”。面對著自己親手起草的一摞摞文稿,回憶起那伏案奮筆疾書的一個個通宵達(dá)旦,既然習(xí)慣了疲憊,也就忘記了辛勞,當(dāng)一片片貧困之地變成希望的田野,一個個破舊村莊成為塞上新村,一項項產(chǎn)業(yè)形成特色優(yōu)勢集群、一個個農(nóng)民口袋逐漸殷實(shí)的時候,充滿李強(qiáng)心田的只剩下責(zé)任感、歸屬感、和成就感。

        今天,當(dāng)我們回看堅守在平凡崗位上的人們時,李強(qiáng)用身體力行的實(shí)踐表達(dá)了一個平凡人群的共同信念:就是用一種堅持做事做人,用一種精神照亮天空。在他的心里,一個人只有將人生責(zé)任深刻融入到時代發(fā)展的潮流中,體現(xiàn)到推動社會發(fā)展的實(shí)踐中,才能活得有價值、有意義、有本色。而這也是我們這些年輕干部投身工作、創(chuàng)先爭優(yōu)必須學(xué)習(xí)的精神。

        當(dāng)前,新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略的號角已吹響,我省擺脫欠發(fā)達(dá)、實(shí)現(xiàn)新跨越的戰(zhàn)略部署已啟動,需要各條戰(zhàn)線的人們立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn),以積小成大、積少成多的團(tuán)結(jié)奮斗精神共同建設(shè)美好家園。時代在召喚,人生要振奮,讓我們團(tuán)結(jié)起來,盡已所能,在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn),為著我省美好的明天攜手拼搏!

        謝謝!

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