關注安全的講話稿
在現(xiàn)實社會中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編收集整理的關注安全的講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關注安全的講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:關注消防,安全你我他。
在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:20xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災,損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災,爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”,濟南泰安交界發(fā)生森林火災正向泰山方向蔓延,特別是08年11月14日在上海商學院發(fā)生的火災成了我們心中揮之不去的陰影:早晨6時,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,因室內火勢過大,4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生,卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災,而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水,卻忘記斷掉電源。只因這一點點的粗心,便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學校是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。
在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的'生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾松穆猛旧,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。
然而,只要每個同學能謹記下列消防常識,就能防患于未然,共建校園安全:
1、不玩火,在學校中,不攜帶打火機等危險物品,不使用充電寶,女生不使用大功率吹風機。
2、牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。
3、要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護我們的根本。
4、教室內多媒體等設施使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
5、積極參與疏散演練,鍛煉自己的逃生技能。
在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
關注安全的講話稿2
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍惜生命,關注安全。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
同學們,我們新城小學的領導和老師歷來都非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的`走道上,樓梯的拐彎處,有“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,你看到了嗎?
但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現(xiàn)。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全!鞍踩P系你我他,校園安全靠大家”。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:珍愛生命、尊重生命、敬畏生命。
1、上學、放學遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;
4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;
5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
關注安全的講話稿3
各位老師、同學們:
大家好!
新的學期開始了,很高興在渡過了一個愉快和諧的春節(jié)之后,我們又相聚在這美麗的拾小校園。今天我講話的題目是:“關愛生命,關注安全!
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
1、注意校內安全。要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止意外傷害。
2、注意交通安全。來校、回家做到文明行路,遵守交通法規(guī),注意交通信號、交通標志和過往車輛。不在公路上玩耍、嬉戲、追逐。不乘坐有安全隱患的車輛。乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全。在雙休日期間活動也要注意安全;顒右h離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、注意飲食安全。同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街上流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、做好春季防病,特別是甲型H1N1流感的預防工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,各班要做好每日晨、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要立即采取正確的防控措施。
6、提高自我保護意識和能力。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人的`禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
關注安全的講話稿4
老師們,同學們:
早上好!
我是四年級4班的,今天我在國旗下演講的題目是——《為了美好明天,關注食品安全》。
燕子飛走了,有再來的時候;楊柳枯萎了,有再青的時候;桃花凋謝了,有再開的時候?墒牵覀円坏┦チ私】瞪踔辽,一切美好還有再來的時候嗎?健康,何等重要!生命,何等珍貴!我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而保證食品安全是保證生命健康最關鍵的`一環(huán)。
關于食品問題的新聞已經很多。說起吃,我們已經是膽戰(zhàn)心驚。假酒、假雞蛋、毒大米,地溝油。哪怕我們日日提防、時刻小心,似乎總能在某個環(huán)節(jié)一不小心就中招。我想,食品安全問題除了不良商家壞了良心,我們小學生是否也在其中發(fā)揮了不好的作用呢?
你看,下午四點左右,隨著下課鈴聲的響起,同學們爭先恐后來到學校附近的各種小攤,有賣炸肉串,煎蛋餅,烤魷魚,這些攤點的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢邊操作,忙得不亦樂乎。你們知道嗎?這些廉價的食品很不衛(wèi)生,充滿了安全隱患。
都說,病從口入。作為學生,也許我們無法改變食品不太安全的現(xiàn)狀,但我們可以管好自己的嘴巴,讓我們的身體更健康,讓自己的未來更光明。
我的演講到此結束,謝謝大家!
關注安全的講話稿5
各位老師,各位同學:
早上好!我是來自高一(12)的林xx,今天我國旗下講話的題目是《關注安全,拒絕傷害》
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。對于一個家庭來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學習生活中最基本的要求。
生命是花,在每一個燦爛的季節(jié)里綻放。世界因如花的'生命而精彩?墒,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食品中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被筆扎傷,實驗過程中被燙傷、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,安全意識淡薄,因此對中小學生進行安全教育的形勢相當緊迫。
安全構筑了我們美好的家園,成為聯(lián)系親朋好友的紐帶。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。例如我們要注意教室和寢室的安全,不在教學樓追逐打鬧,就餐時井然有序下樓,不在寢室用大功率電器。上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行等等。
同學們,我們熱愛生活,在校園中演繹活力,憧憬明天,我們珍愛生命,在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,讓我們的燦爛生命閃耀我們四周!
我的講話完了。
謝謝大家!
關注安全的講話稿6
尊敬的老師、同學們
大家早上好!
我是1312班的陸婧怡,今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊,在班主任陳龍賢,雷成秀老師的帶領下,堅持“一分耕耘,一分收獲”,人格健全,自主發(fā)展是我們秉承的信念,讓優(yōu)秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班,每個同學都是一個音符,都有著自己特有的音調與節(jié)奏,共同奏出最動聽的旋律。我們不斷努力,不斷進取,展翅飛翔,搏擊長空,向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天,我們定能創(chuàng)造輝煌!
今天我演講的題目是“關注安全,珍愛生命”
天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心,滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘后果,從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景,安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命,必先重視安全。塘沽的火光雖然終于沉寂,但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創(chuàng)傷。我們很難想象會有多少個支離破碎的.家庭在哭聲中沉溺,也很難想象有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之后,我們對于安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關系到一個家庭,每一個生命都是向往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置,便不能為生命提供最堅強的后盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗,時刻銘記安全問題的重要性與必要性,做到警鐘長鳴。
或許我們說,這距離我們太遙遠了。但是最近,柳城的爆炸事件震驚全國,造成7死51傷。而這一事件發(fā)生的地點距離我們如此接近,也讓我們意識到,危險并不遙遠,它其實就在我們身邊,需要我們時刻注意安全,學會保護自己。
做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全和我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。比如說,在體育活動時。注意安全是不可或缺的,在最近的運動會,不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷,沒能發(fā)揮出自己的成績,給自己留下了遺憾同時,也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時,下樓梯要緊握扶手,小心階梯,這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的后果是嚴重的,最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候,是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的后果呢?血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防安全事故發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練,掌握相應的安全知識,將安全意識與行為作為一種習慣養(yǎng)成,這樣才能保護自己,為生命構筑一道堅固的城墻。
同學們,安全重于泰山,安全問題大如天,為了我們的健康,為了我們的幸福,請大家時刻牢記,生命安全應從你我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
關注安全的講話稿7
老師、同學們:
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。當我們隨著一聲清脆的啼哭降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此,我們要懂得在人生的路上走好每一步——關注安全,珍愛生命,讓心里充滿陽光。
同學們,我們學校一直高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,多次進行安全教育。以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。
那就讓我們用自己的行動作出“關注安全、珍愛生命”的承諾!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
本周是第十一屆心理健康教育活動周,我們將結合安全教育,開展心理健康活動。利用班會、午會課一起“學安全”,掌握一些安全防范的技巧。利用十分鐘隊會,開展“對于突如其來的事,我要如何面對”的主題討論會。
“要挺住,要堅強”,這是中國汶川大地震中最多見的心靈呼吁。許多災難的親歷者在災難發(fā)生時、在走出廢墟之后,以自發(fā)的救助行為,克服心理創(chuàng)痛。在某種意義上,這是一種最積極的自我心理治療和自助。
我們要知道,在重大災難中,我們自己往往是第一時間的救助者。如果我們自己能積極行動,往往能達到最好的救助效果,實現(xiàn)最好的災害控制,往往也能積極地緩解心理創(chuàng)傷。所以,關鍵在于如何自救,又如何在自救失敗的情況下,采取怎樣的心態(tài)去積極面對,積極解決,讓自己安全渡過險境。
下面我給大家介紹幾種自我調節(jié)的主要方法:
首先,正視恐懼和情緒痛苦。災難作為應激事件通常會帶來恐懼或悲傷。我們如何做出反應是非常重要的!叭绻覀円晃丁颖堋,那災難會真的變成惡魔。如果我們沒有被它嚇倒,最終我們會發(fā)現(xiàn)在這個世界上根本沒有什么惡魔。我們會生存下來。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)痛苦也會消失!
其次,保持與他人的接觸。災難及其所帶來的損失是人們幾乎不曾經歷過的`,這意味著在面臨災難時,人們原有的應對能力可能變得單薄無力,此時心理需要呵護,需要與朋友和親人交流,它可以消除孤獨、分享感受、相互支持,最大限度地降低恐慌與困惑。
第三,恰當?shù)乇磉_情感。很多人在面臨自然災害的時候表現(xiàn)得絕望和焦慮,他們可能表現(xiàn)出無所事事,煩躁、易發(fā)脾氣,這樣的情緒表達不僅會加重自己的心理負擔,同時也會給周圍人帶來消極的影響。所以我們在正視自己感受的同時,更宜選擇恰當?shù)谋磉_方式。
最后,老師要說的是:相信你們都能主動參與本周的活動,積極面對,掌握自救的方法,調節(jié)良好的心理狀態(tài),讓自己的心中永遠充滿陽光!
關注安全的講話稿8
各位老師、同學:
早上好!
今天我主要就安全問題和大家說一說。
我們學校,由于人數(shù)較多,場地空間又十分有限,所以下課活動時,同學們要時刻注意安全,下課時,不在走廊上追趕跑打,不打鬧奔跑。不在走廊上跳繩、踢毽子、跳皮筋,課間不參加有危險的活動,上下樓梯時輕輕靠右行,走出教室時不要擁擠。這不光是安全的要求,也是最基本的文明行為。
再說課間活動安全。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如遠眺、踢毽子、跳皮筋、互相交談、看喜歡的書等等,但是少數(shù)同學安全文明意識淡薄,他們又是怎樣做的呢?他們在走廊上追跑、打鬧、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學,弄得人精神緊張,以致于危險的隱患在很大范圍內存在。
最后我要特別提醒的是,現(xiàn)在我們學校正在進行新大樓的建筑。請所有同學務必遠離施工場地。不得進入施工場地,也不得在施工場地附近玩耍追逐。開學到現(xiàn)在同學們做的很好。希望繼續(xù)保持。
我想,只要我們人人講安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠永保平安!安全不是某個人的.事,安全是我們每個人的事,同樣,安全也不是某個時期的事、安全應該是每個時期的事,我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。
最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中每一個人永遠平安、快樂!
關注安全的講話稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好! 今天國旗下講話的主題是:了解消防知識、關注消防安全。入秋以后,風干物燥,是火災的多發(fā)季節(jié),為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,今年已經是第23個了!“
提到消防二字,我們不僅想到一個“火”字,人們說,水火無情,火災讓多少家庭無家可歸,讓國家蒙受巨大損失。20xx年至20xx年,全國共發(fā)生火災120萬起,造成12268人死亡、15757人受傷,直接財產損失75.6億元。其中,一次死亡10人以上的群死群傷火災22起,造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的.畫面,多少人帶著對生命的無限眷戀,對未來的無限向往而永遠的離開人世,此時此刻,怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢?
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。首先,我們應該做到不帶火柴,打火機等火種進入校園;第二,我們要自覺愛護校園內的各種消防設施,如教室走廊的滅火器等;第三,有的同學離開時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室里空蕩蕩的,電燈,電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學們應該養(yǎng)成隨手關掉電源的好習慣;第四,當發(fā)生火災時,我們要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目隨從。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
關注安全的講話稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,關注交通安全》。
這幾年,全世界人民都飽受了災難帶來的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊,無不見證著一個事實——活著,是多么幸福!在這些突發(fā)的災難面前,人們開始再一次審視生命的意義和價值。平安,不僅是幸福,更是責任。對自己的生命負責,就是對自己的家人負責,對愛自己、關心自己的人負責。當居高不下的交通事故,成為生命的一大殺手時,我要在這里說:珍惜生命,關注交通安全。
自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)已達60多萬人,受傷的人數(shù)已達1000多萬人,而作為發(fā)展中的中國,因人們的交通安全意識較低等原因造成的`交通事故更是頻發(fā)。
作為中學生,我們往往以行人的角色出現(xiàn)在馬路上,所以我們更要明白行人應遵守的交通規(guī)則!凹t燈停,綠燈行”、“過馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”等,這些想必大家已聽過無數(shù)次了,可是能做到嚴格遵守的,又有幾人呢?正是這些或僥幸或疏忽的心理使無數(shù)個鮮活的生命消逝在了車輪之下。如果你缺少應有的警惕,如果你忽視起碼的安全常識,那么危險一旦降臨,你將會后悔莫及。本可逃離的厄運,卻總在意料之外,客觀之中發(fā)生了,事后萬分的后悔,都抵不過事前一分的清醒。
大地蘇醒,春風又綠,我們每個人把平安的種子播種在自己的心田,當它發(fā)芽、開花、長成參天大樹,我們必將收獲祥和、幸福、安寧的果實。
關注安全的講話稿11
老師、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是“關注我們身邊的食品安全”。
俗話說“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題涉及到千家萬戶中每個人的身體健康和生命安全,在這里我想問一下同學們:你們平時吃的零食是合格食品嗎?有廠名、廠址、生產日期和合格證嗎?可能大多數(shù)同學只會關心食品的味道好不好;顏色是否好看,少數(shù)同學也只關注到食品的保質期,而對食品的品質加工以及QS標志一無所知,因此我想借此機會和同學們一起來了解一下食品安全方面的知識。
一、什么是QS標志?
“QS”標志是“質量安全”的英文名稱縮寫,也是食品質量安全市場準入標志,表明食品符合質量安全基本要求。沒有QS標志的食品便沒有質量安全的保證。
二、要選擇新鮮和安全的食品。
購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質的跡象。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址、生產許可證號(QS號)等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現(xiàn)質量問題無法追究。
三、彩色汽水會影響體格發(fā)育
五顏六色汽水的主要成分是人工合成甜味劑、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水,經加充二氧化碳氣體制成的。除含一定的熱量外,幾乎沒有什么營養(yǎng)。這里的人工合成甜味劑包括糖精、甜蜜素、安賽蜜和甜味素等。這些物質不被人體吸收利用,不是人體的營養(yǎng)素,對人體無益,多飲用還對健康有害。過量色素和香精進入人體內后,引起食欲下降和消化不良,對新陳代謝和體格發(fā)育造成不良影響。
此外,一些彩色冰棍、彩色冰磚、彩色袋冰等也和彩色汽水一樣對人體的發(fā)育有害而無利,也建議不要食用。
四、膨化食品盡量少吃或不吃。
油炸薯條、雪餅、薯片、蝦條、蝦片、玉米棒……是大家最喜歡的膨化食品。檢測顯示,膨化食品雖然口味鮮美,但從成分結構看,屬于高油脂、高熱量、低粗纖維的食品。長期大量食用膨化食品會造成油脂、熱量吸入高,粗纖維吸入不足。會造成脂肪積累,出現(xiàn)肥胖。青少年經常食用膨化食品,會影響正常飲食。膨化食品中普遍高鹽、高味精,將使大家成年后易患高血壓和心血管病。這些都不利于我們的'成長。
五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
不到沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,最好是喝白開水。提倡體育鍛煉,以增強機體免疫力,抵御病菌的侵襲。
同學們,只要我們認識和了解食品安全知識,掌握一些預防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能最大限度減少不良食品對我們的傷害,學會健康消費、科學消費、安全消費,以保證我們的身體健康。最后祝愿大家健康快樂,學習進步!
關注安全的講話稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的主題是《關愛生命,關注交通安全》。
人們都說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。據(jù)《星島網(wǎng)訊》統(tǒng)計指出,中國汽車數(shù)量占全世界的.1。9%,但汽車交通死亡事故占全球的15%,一年因交通事故而死去的人數(shù)就多達十萬人!
小學生是道路交通行為的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?現(xiàn)在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時,要走人行道,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,應等車停穩(wěn),先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車、無牌無證車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12周歲以下不能騎自行車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,一生平安!
關注安全的講話稿13
各位老師、各位同學
大家上午好:
我是來自1403班的劉鈺欣,我今天國旗下講話的題目是“珍愛生命,關注安全!
人的生命只有一次,失去了就無法復生,所以我們要珍惜自己寶貴的.生命,注意個人人身安全。
據(jù)調查,我國每年發(fā)生道路交通事故約26,5200起,造成了30,4900多人傷亡,直接財產損失近10億元。每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生“消失”。數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾。
同學們,這絕不是危言聳聽!它提醒我們:文明行車,文明出行。
希望同學們在日常學習生活中嚴格做到以下幾點:
1、過馬路要走人行橫線;要學會識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。
2、放學后不要在校門口逗留,過馬路要看清來往車輛,穿過馬路要左右看,不搶先,不逞能。不能在馬路上嬉笑游戲,追逐奔跑。
3、乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。
4、公交車上,保持車內安靜,不大聲喧嘩,不隨意將頭手伸出窗外。
同學們!讓我們把“珍愛生命,注意安全”這八個字永駐心底,讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光,讓我們爭做文明守法的好少年!
關注安全的講話稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《關注校園安全,珍惜如花生命》。
聽到題目,也許有些同學會說:“安全”,一個多么老套的話題,不值得反復去說吧!而我要說:安全它是一個常講常新的話題,是我們每個人都要放在心上的主題。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?
而說到安全,不少同學認為只要自己的肢體健全,行動自如那就叫安全。但中小學生中相繼出現(xiàn)的因思想,心理問題而引發(fā)的血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息之余,更給我們敲響了安全的警鐘:心理上的.健康和安全已經成為我們無法回避的問題。在我們的周圍,是不是有人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵;是不是有人意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)游,遲到曠課;是不是有人心理脆弱,承受不起挫折或失。皇遣皇怯腥四靠找磺,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與老師、同學、父母對立情緒嚴重。特別是高三的同學,面臨即將到來的高考,是不是緊張時常出現(xiàn),焦慮日漸嚴重,憂心忡忡、忐忑不安、注意力不能集中常伴左右。這諸多現(xiàn)象一再提醒:我們的心理安全已經亮起了紅燈。
隨之而來的就是有些同學可能為一些小事而打架斗毆:走路時一個不小心的碰撞,就會為此斤斤計較而大打出手;打球時一點小口角就會引起莫大的爭執(zhí),弄得同學間關系緊張;談論時無意的玩笑話就會面紅耳赤,甚至火冒三丈。但有的人還不以為然:看到布告、取消了評優(yōu),還說自己不在乎;打傷了同學,送到了醫(yī)院,還說自己有的是錢。很少想到被打傷的人的痛苦!拳腳無眼,打錯地方,打偏角度,都有可能致命,有可能致殘,一個人的生命只有一次,不管用多少錢都無法挽回,將后悔莫及。沖動是魔鬼,打架斗毆是一種損人害己的行為!
所以,讓我們凈化心靈,做一個心理健康安全的人;讓我們約束行為,做一個寬容大度而又慎行的人。情緒激動時學會抑制,心情不好時學會三思,不要讓一時的沖動誤了自己。平和的與人相處,會使自己更有魅力,活得更加開心;平和的與人相處,會使校園更安全,我們的生命之花更燦爛。
我的演講完畢,謝謝大家。
關注安全的講話稿15
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,關注校園安全。
校園安全與我們每個師生息息相關。它關系到學生們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。是保證我們正常學習、生活的基礎。因此,校園安全必須引起我們全體師生的高度重視和密切關注!
千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學校安全無小事,師生生命重于泰山。我們怎樣打造安全的校園呢?
首先,我們要充分認識到校園安全、校園文明的重要性,安全在我身邊?梢砸园嗉墳閱挝婚_展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的自我教育氛圍,提高安全、文明意識。
第二,注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓上打球、踢球。
第三,強化規(guī)范操作。體育活動、實驗課及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種安全事故的'發(fā)生。
第四,認真做好防火、防觸電。要愛護消防設施和電器設備,不把火種帶入校園;不吸煙、不玩火,禁止焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不開無人燈,離開教室時自覺關閉電源。
第五,嚴禁攜帶易燃易爆物品進入校園。維護校園秩序,敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
第六,遵守交通秩序。行走要走人行道,騎車要行慢車道,過馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
謝謝大家!
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