家長育兒經驗演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的家長育兒經驗演講稿,歡迎大家分享。
家長育兒經驗演講稿1
各位家長,各位老師:
你們好!很榮幸今天能代表家長們來和大家分享一下我和我女兒一同成長的故事。俗話說:“女兒是爸爸的貼心小棉襖”,這話一點也不為過。在和女兒相處的一千四百多個日日夜夜里,有辛苦,但更多的卻是一種快樂。
我是一名高中教師,平日里工作特別忙,一周陪伴女兒的時間也只有三個晚上。但我格外珍惜與她相處的點點時光。一有空,我就會找出書本,給女兒念故事。女兒也非常喜愛聽故事,總是聽了一個后,又要聽一個。通過念故事,我也掌握了部分普通話的發(fā)音,和女兒對話時也能夠隨時糾正她在說話時的不標準發(fā)音。在家里平時我們也注意用普通話和女兒對話,以方便女兒在學習的初始階段能掌握正確的讀音,對以后的學習可以起到事半功倍的作用。其次給女兒講故事還能豐富她的知識儲備。我給女兒買了一套十萬個為什么,里面的知識上至天文下至地理,每天不間斷的給她灌輸科學知識及做人的道理,她想不提高就難。另外,我們平時對她單純的說教可能作用并不是很大,但通過故事,她明白有些事情是不能做的,起到了教育她的作用。比如通過聽講衛(wèi)生的故事,她就很自覺地講起衛(wèi)生來,注意洗手,不亂丟東西。通過聽一些文明禮儀方面的故事,她就懂得了和其他人打招呼要講禮貌,懂得要和別人分享。
小孩子都喜歡看動畫片,但是不能走極端。有的家長為了讓孩子安靜,就讓孩子不停地看電視,也不去管她。還有的家長覺得看電視影響視力,干脆就不讓孩子看電視。其實,兩種都是不可取的。我的做法是:盡量先和孩子溝通,限定所看的集數。看之前,我就會和女兒商量,我們看幾集呀,她通常會說看兩集,好,兩集看完后,我會果斷地把電視關掉,開始,她是有點不樂意,但是形成習慣后,兩集到后,她甚至自己會關電視,然后說,現在是講故事的時間到了,或者玩玩具的時間到了。這樣做的好處就是培養(yǎng)她說話算話的習慣,以及自律的習慣。
另外,家長對孩子所看的內容也要有意識的引導。我常常在電腦和手機里下載一些科普性強的故事來引導孩子去看,比如《十萬個萬什么》《朵拉》《藍貓?zhí)詺馊賳枴返龋ㄟ^這些故事能增長孩子們的知識,并且可以自己隨時控制時間,避免電視一集接一集地放,往往二三十分鐘就可以結束兩集,從而避免她成天地坐在電視機前看個不停。
為了培養(yǎng)小孩子自立的能力,我有意識的向孩子灌輸這樣的思想:自己的事情自已做。一般情況下,她能做的,我堅決不做。比如,穿衣,拿水,穿鞋等。開始,她經常會喊:“爸爸,快幫我拿一下水,快幫我穿一下鞋!钡鹊,我常常告訴她,你不是已經長大了么,自己的事情要自己做喲。甚至她摔倒在地,我也裝作沒看見,讓她自己起來,反正她能做的我堅決不管,幾次下來,她也不喊我了,會自己去做了。我呢樂得個當個懶爸爸,女兒呢相反變得勤快起來,甚至還幫我們收拾桌子。
在培養(yǎng)女兒邏輯思維方面,我們利用了一個叫做邏輯狗的游戲,每天和孩子玩這個游戲。這個游戲目前我們買了兩個系列,共十四本。里面有數學,思維,歸類,聯想,生活等方面的知識。里面還有插圖,女兒很愛玩這個游戲。睡前必玩這個游戲,開始我們還要引導她,給她講解其中的規(guī)則,后面只要給她讀一遍題目,她立即能做出正確的答案來。甚至有一次,我們幾個大人硬是沒搞懂圖畫的意思,包括她上高中的姐姐。但她一看一下子就把答案標上去了,我們一翻后面的答案,竟然全對。
生活中,我也常常利用一切機會來教她的加減運算。我們住在五樓,我就教他減法,比如上到二樓問她還有幾層樓,她馬上答還有三層,我告訴她這就是五減二等于三,每天上下樓的時候就是我們練習加減法的時候,所以現在她能很快地說出五以內的加減法,十以內的加法,我教她用手指去數,她往往也能得出正確的答案。
女兒記憶力還可以,很久以前的事情都能記得,答應她的事情也會一直記得。她奶奶有時為了哄她,往往給她承諾一些事情,結果過了很久,奶奶都忘記了?墒撬記得,還會去向奶奶要。所以,我們現在都不敢給她一些承諾,如果我答應她了,我也一定會去做到,否則,我不會輕易去為了哄她,去答應一些辦不到的事情。女兒呢,也養(yǎng)成了一種說到做到的`好習慣。她自己承諾完成幾件事,她也會信守承諾去完成。比如,晚上我們會和她商量好,講幾個故事,玩幾個邏輯狗游戲,喝一瓶奶,完成后,她就不會再提要求了,也顯得非常聽話。
女兒也有不聽話的時候,從出生以后,我拍過她兩次屁股,事后感覺非常后悔。其實,每個小孩子都有犯錯誤的時候。但是犯錯誤后,不懲罰肯定會縱容她的一些壞習慣,懲罰吧,又怕掌握不了這個度,傷害了她幼小的心靈。所以,后來,我盡量多采取剝奪性的懲罰,少采取一些施與性的懲罰。其實施與性的懲罰比如打罵,打多了,罵多了,最后反而沒有什么效果了,對她們的心靈的健康成長也造成一種不良的影響。所以,女兒犯錯誤后,我會告訴她哪些行為是不對的,對這種行為我要剝奪你的一些權利,比如看電視,講故事,比如每天晚上帶你出去玩等。女兒很快就明白了,不按規(guī)矩是會付出一些代價的,所以類似的錯誤很少再犯。
以上是我們在和孩子相處過程中的點點滴滴,不當之處敬請家長和老師們斧正。
家長育兒經驗演講稿2
各位尊敬的家長:
上午好!
今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切!這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。
第一,教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,言傳身教是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說這個作業(yè)沒什么關系,明天再做或者不要做了,明天我向老師說明一下,以后他就學會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學習、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學習習慣、生活習慣,習慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利于促進學習的提高。
第二,教育孩子要從細節(jié)做起。
就說學習習慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。在學校有老師督促,在家里就得家長費心,因為一但家中和學校不一,那么這一習慣就前功盡棄。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立學習第一的觀念,讓他自覺地學習,復習學過的知識,預習新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關于學習姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫在學校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認真,寫在格子內寫漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。
無以規(guī)矩,不成方圓。良好的學習習慣,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的`。
從小樹立時間觀念。時間觀念很重要,在當今世界中很講究,從小做起,不遲到早退,遇事請假。就算遲到了,也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進入教室,家長最好就不要在跟進來幫著他擺這擺那了,這樣時間長了就會產生依賴心理,什么事都指望你去做。同樣還有上學時家長幫孩子拎書包,我知道是因為孩子小可能背不動,您想幫孩子減輕負擔,但您換個角度想一想,小學生不就應該背著書包去上學的嗎,拿掉了書包這個學生的身份標志,他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了。
培養(yǎng)良好的生活習慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,樹立勞動觀念,F在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現在,大部分同學能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學,但有一些學生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,不光做到個人衣著整潔,更應做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現了一個人的修養(yǎng)。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學校來,因為這種卷筆刀體積大,
勢必也有一定的重量,這無形中給孩子增加了負擔,而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習慣,最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現在天氣已經轉涼,東西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓著肚子聽課,不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。至于零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀都不大他們缺少那種自控能力,有時候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。
最后、我希望家校之間加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
家長育兒經驗演講稿3
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
首先感謝大家對我的信任,讓我有機會跟大家共同交流學習。
說到對于john的教育,我個人其實也沒什么系統(tǒng)的方案與良好的經驗。其實每個孩子都有自己的優(yōu)點和長處,我一直都是在補其短而沒有揚其長。john除了熱愛學習,自主學習的能力比較強之外,其他方面還是比較弱的,從孩子上了幼兒園之后,他的學習我基本上不管的,我一直想著幫他多發(fā)展發(fā)展自己的弱項,結果這幾年下來,他還是依然故我地只熱愛學習和自娛自樂。呵呵。既然熱愛學習是他的長項,我就講講如何培養(yǎng)孩子熱愛學習吧。
如何培養(yǎng)孩子熱愛學習的好習慣,我認為最重要的一點就是家長也要熱愛學習,要與孩子共同學習共同進步。試想,如果家長整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的,孩子還能熱愛學習嗎?其實這很簡單,做為家長,平時少看一點電視,多看一會兒書,上網的時候少玩一會兒游戲,多看一些文章,甚至動手寫一點小文章,不時地讀給孩子聽聽什么的。
再就是在孩子面前可以適當地充當學生,讓孩子休會到知識帶來的成就感。一個不算太難的問題,跟孩子說自己不會,讓孩子想辦法講給咱們聽,幫咱們解答,這樣他在對咱們講的過程中,自然而然地就對相關的知識總結梳理印象深刻了,再就是當孩子講完了,咱們一定要表現出自己的恍然大悟,讓孩子感受到他能解答大人的難題,自然而然他就會有成就感。慢慢地他也就會體會到學習的樂趣,知識的樂趣。孩子學習英語,學習拼音什么的',相信咱們這個年齡的人,如果不是專門學的話,早都忘光光了,多看看孩子的書,多向孩子學習學習,不明白的地方問問他,他還很高興很樂意地教咱們,這樣多好。
第三條就是不管就是最好的管。對于孩子的作業(yè)啊游戲不要干涉的太多,讓他有安排時間的自由,讓他有自己選擇的自由。孩子看什么書,玩什么游戲,大人適當地引導,主要選擇權交給孩子。大人管的太多了,他什么事都依賴父母,如果咱們不管,讓他自己學習,自己安排游戲,可能他遇到困難或者問題他就會主動找大人來商量討方案。這樣自然地也就把被動學習改為主動學習了。其實家長忙不見得是壞事,讓孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好學習。
呵,就說這些吧,希望對大家有用啊。
家長育兒經驗演講稿4
感謝各位家長百忙之中抽出時間來參加家長會!就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:·
1、關于分數。
孩子只要有認真的學習態(tài)度,考試考多少分都不要過于苛責,所以,這樣孩子考試的時候才不會有壓力,也就不會發(fā)揮失常。讓孩子明白,考試,只要考出你的真實水平,就可以了。物質不應當與分數,成績掛鉤。物質上的東西,能給生活帶來便利,而家庭的經濟能承受的,就可以給孩子買,與成績沒關系。一味的將物質與成績掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,偏離學習和生活的本質。在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。而一個有著充滿愛的家,有著良好的學習習慣和認真的學習態(tài)度的孩子,學習成績不會差到哪去的。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現在開始。告訴孩子,對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是生活中重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、陪伴疼愛自己的爺爺奶奶、外婆外公等等這些才可以讓孩子的生活很豐富,也讓孩子的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒?鞓飞畹暮⒆,才會有學習的動力。
3、訓練孩子的獨立性,有主見。
孩子從小,父母就應該有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。不管孩子做出了什么樣的`選擇,爸爸媽媽都應該尊重孩子,不作負面評價。只有這樣,孩子一路思考,父母一路尊重,孩子漸漸長大了,才能遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。
4、培養(yǎng)孩子的能力
家長要學會放手,在可控的范圍下盡量放手讓孩子自己做事。
做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。父母終將老去,要學會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。
5、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊
在教育孩子方面,很多人容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強調孩子的錯誤。
作為家長,平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,要能夠充分肯定孩子身上的優(yōu)點。孩子偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,是很在意,得到肯定的這些優(yōu)點,孩子會繼續(xù)堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。
當孩子出現錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負面情緒過分強調和延伸。
最后,祝大家開心快樂地享受每一天!
家長育兒經驗演講稿5
大家好!我是蔡xx的媽媽。首先感謝學校和老師給我們提供這么好的一個平臺,讓我們二年(2)班的所有家長有機會在這里共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的榮幸!
自從孩子進入二年級后,我發(fā)現他變了,變得更懂事了,變得更有上進心了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結果。
孩子的每一點進步都和老師們的辛勤努力是分不開的。對于孩子的教育問題,我真的沒什么經驗可談,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
一是,在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一定的空間,盡量培養(yǎng)孩子的自制能力。比如:孩子做作業(yè)時,盡量讓其獨立完成,不懂可以問,但不由家長隨時陪讀、陪做;孩子做作業(yè)時,家長盡量將電視聲音關小點,避免孩子分心,便于孩子集中精力。
二是,多一點時間和孩子在一起,多溝通,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣。一天工作下來也想休息或看看電視,聊聊天……所以,對待孩子的'貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他盡快的把手頭的學習做完了再去玩。大人每天要堅持檢查作業(yè)、聽寫生字,抽查背誦的功課,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。每天陪著孩子看一些有意義的書籍,并堅持寫一篇日記。讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。
三是,培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他,多參加集體活動,增強集體榮譽感。如,學校舉辦的各種活動,我認為我們應該多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
看著孩子一天天的變化,作為家長的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長!
在此,我再次向,為了我們的孩子,而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們,身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
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