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      生命主題演講稿

      時(shí)間:2023-03-05 12:57:03 演講稿 我要投稿

      生命主題演講稿

        演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的生命主題演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      生命主題演講稿

      生命主題演講稿1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        生命是個(gè)永恒的話(huà)題。它如一只小船,在茫茫的滄海中破浪前進(jìn);它如一棵小草,在暴風(fēng)雨中昂起高貴的頭顱;它如一只小鳥(niǎo),在夢(mèng)想的藍(lán)天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。

        生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會(huì)有一扇門(mén)像我們打開(kāi),它或許不是我們想要的那扇,但它終會(huì)是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄,拿起夢(mèng)想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!

        生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑,不是短跑,不到最后終點(diǎn)的那一刻,不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷,有的'人就會(huì)因此而停下了腳步,但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣,我們的生命才會(huì)得到升華。

        人人都擁有寶貴的生命,但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛(ài)它,只有這樣,生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

      生命主題演講稿2

        同學(xué)們,今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命》

        世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

        每個(gè)人的生命握在自己的手中,可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,所以我們不僅應(yīng)該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更需要為愛(ài)著我們的人努力地活。這,就是生命。

        熱愛(ài)生活,就要樂(lè)觀看世界。世界是什么?沒(méi)有一個(gè)定性,也沒(méi)有一個(gè)定型。對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是根據(jù)認(rèn)識(shí)世界的人的世界觀的`變化而變化的。熱愛(ài)這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美多一些,善多一些;憎恨這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的丑多一些,惡多一些。社會(huì)是進(jìn)步的,人類(lèi)社會(huì)總是一代勝過(guò)一代;生活是進(jìn)步的,今天總比昨天好,明天會(huì)比今天更好。想到這一點(diǎn),我們沒(méi)有理由不樂(lè)觀。社會(huì)上鮮花總比荊棘多,好人總比壞人多,笑聲總比哭泣多,晴天總比雨天多。這是事實(shí),也是規(guī)律。想到這一點(diǎn),我們沒(méi)有什么理由不樂(lè)觀看世界。

        熱愛(ài)生活,就要常懷感恩之心。人與人之間缺乏感恩之心,就容易導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)生活在美好和關(guān)懷之中,只有心存感恩,才會(huì)寬容理解,和諧溫暖,真誠(chéng)團(tuán)結(jié),謙虛知足;只有常懷感恩之心,才會(huì)珍惜所有的一切。

        熱愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大理想與博大胸懷。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,就會(huì)為眼前的曲折而斤斤計(jì)較。只有確定好人生的目標(biāo),才會(huì)把曲折當(dāng)成通途。有了博大的胸懷,就不會(huì)為芝麻大的小事去計(jì)較,就不會(huì)為某一句話(huà)和某一件事去煩惱。遠(yuǎn)大理想和博大胸懷可以使人變得大氣,使人變得開(kāi)朗,使人變得陽(yáng)光,使人充滿(mǎn)自信。理想似明燈,心胸似大海,不僅能給人指明方向,也能給人成長(zhǎng)鋪平道路。 熱愛(ài)生活,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。人的成功在于適應(yīng)。世界不是每一個(gè)人都可以去改變的。每一個(gè)人都必須適應(yīng)環(huán)境,在適應(yīng)中改變自我,在平凡中顯示偉大,這才是一個(gè)人素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。社會(huì)是有差別的,社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)是豐富的,它不會(huì)去適應(yīng)誰(shuí),也不會(huì)去選擇誰(shuí),只有我們選擇社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)學(xué)校的管理,適應(yīng)老師的教育。畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

        熱愛(ài)生活,就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一個(gè)成語(yǔ)任重道遠(yuǎn)。在35歲之前就是一個(gè)任字:讀書(shū)為了謀求一份合適的工作,承擔(dān)對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任;然后成家立業(yè)就是謀求對(duì)家庭的一份責(zé)任。35至50歲是一個(gè)重字:工作任務(wù)重家、庭負(fù)擔(dān)重、思想包袱重、心理壓力重。50歲到60歲是一個(gè)道字:工作有了經(jīng)驗(yàn),悟到了道理,找到了規(guī)律,得心應(yīng)手了。人在社會(huì)上也成熟多了,看不慣的能看慣了,想不通的能想通了,難適應(yīng)的能適應(yīng)了,一切步入正道。60歲之后是一個(gè)遠(yuǎn)字:年輕時(shí)的憧憬與夢(mèng)想,能實(shí)現(xiàn)的都實(shí)現(xiàn)了,不能實(shí)現(xiàn)的也走遠(yuǎn)了。兒女成家立業(yè)奔事業(yè)也離開(kāi)了父母,老人長(zhǎng)輩上了天堂,也離我們遠(yuǎn)去。任重道遠(yuǎn),這就是人生!所以,人生在世,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)困難、挫折,巴爾哈克有一句名言:苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。無(wú)論面對(duì)社么樣的困難、挫折,我們都要相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你身邊的一切更精彩。

        熱愛(ài)生活,就要珍愛(ài)生命,就要強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們要時(shí)刻警惕生活、學(xué)習(xí)中存在的安全隱患,讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴:團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,不因小事?tīng)?zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為;課間不做劇烈的活動(dòng),不追趕打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,避免各種傷害事故;放假途中注意交通安全,不搭載無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不下塘下河洗澡,不玩火;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不同社會(huì)閑雜人員交往;遇到偶發(fā)危險(xiǎn)事件冷靜對(duì)待,量力而行,及時(shí)尋求幫助等等。

        同學(xué)們,生命是寶貴的,生命是美好的。既然來(lái)到了這個(gè)世界,就應(yīng)該用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算是善待生命,不負(fù)年華。

        謝謝大家!

      生命主題演講稿3

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的'整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

        我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝,我祈禱明天……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

        每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

        是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

        同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

      生命主題演講稿4

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》

        生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的'小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

        今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

        也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。

        正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到五不承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

        人不能像野草那樣,春風(fēng)吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到安全學(xué)習(xí),安全生活,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。

        珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水了太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待:生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心呵護(hù)。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

        謝謝大家,我的演講完畢。

      生命主題演講稿5

        總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。

        母親給予我們以生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

        洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話(huà)題。每一個(gè)車(chē)間、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至經(jīng)理,下至車(chē)間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng),辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運(yùn)行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的.隱患;瞧,原料庫(kù)的保管正以滿(mǎn)腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作!捌鹗加谛羷,歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫(xiě)照。

        “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小S辛司,不幸的事故就?huì)躲開(kāi),有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。

        “愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天。

      生命主題演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

        不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。

        人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的`日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住:生命可貴!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂(yōu),我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。

        當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

        讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

      生命主題演講稿7

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

        為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,20xx年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天,就是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實(shí)際,決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。

        今年的宣傳教育主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

        學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的.原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識(shí)到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也維系著我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。因此,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

        我們學(xué)校是泉州市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。希望全校師生都能樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。珍愛(ài)生命,安全第一。老師、同學(xué)們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學(xué)校組織開(kāi)展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)。祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂(lè)的氛圍下繁花似錦!

        謝謝大家!

      生命主題演講稿8

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì)、國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì)永恒話(huà)題。

        人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的.校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词帧kS時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。

        只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識(shí)的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。

      生命主題演講稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

        大家好,值得在這樣的場(chǎng)合討論的話(huà)題很多很多,而今天我只想和大家討論一個(gè)最基本的.話(huà)題——生命的價(jià)值。

        "生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋"。我相信這是在場(chǎng)的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩(shī),看似簡(jiǎn)單,卻道出了生命的價(jià)值和我們對(duì)全命的價(jià)值和我們對(duì)生命持有的態(tài)度。一個(gè)人,只有以生命為基礎(chǔ),才可以談及其他的一切,而生命的價(jià)值也在隨著時(shí)代的變遷不斷的更新。如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀。

        宋朝年間,楊家男子戰(zhàn)盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風(fēng)喪膽。但是,主上昏庸,北宋最終沒(méi)有逃脫大好河山喪失殆盡的命運(yùn)。金兵入侵,仁人志士浴血奮戰(zhàn)。無(wú)奈朝廷無(wú)力,奸佞當(dāng)?shù),精忠?bào)國(guó)的岳飛只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營(yíng),殺得強(qiáng)盜丟盔棄甲,他們以捍衛(wèi)祖國(guó)的江山為榮,他的們英名永載史冊(cè)。

      生命主題演講稿10

        生命無(wú)處不在。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

        當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?

        當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線(xiàn)……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

        夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,我們小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。

        下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠,讓它永記心中!

        中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠

        游泳戲水季節(jié)到,偷偷下水不得了。

        擅自結(jié)伴不能保,大人陪護(hù)不能少。

        沒(méi)有救援不要去,陌生水域不可靠。

        盲目施救不可取,安全六不別忘掉。

        預(yù)防溺水“六不”

        不私自下水游泳

        不擅自與他人結(jié)伴游泳

        不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的'情況下游泳

        不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳

        不到不熟悉的水域游泳

        不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救

        同學(xué)們,生命高于一切!我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

        謝謝大家!

      生命主題演講稿11

      各位老師,各位同學(xué):

        早上好!今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《珍愛(ài)生命善待自我》。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。然而,生命又是如此的脆弱,就象雄鷹也會(huì)被難以預(yù)料的風(fēng)暴打擊,弄潮兒也會(huì)被突如其來(lái)的漩渦吞沒(méi),一點(diǎn)點(diǎn)意外都足以傷害我們。在我國(guó),全國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)在一萬(wàn)人以上,還有數(shù)字顯示,我國(guó)中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等死亡的人數(shù)平均每天有40多人,!這些觸目驚心的數(shù)字給我們每一個(gè)活著的人敲響了警鐘,解決安全問(wèn)題迫在眉睫!作為學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免呢?

        一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)中要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中不要?jiǎng)×遗鲎惨悦庾矀蛩?/p>

        二、要注意教室安全,學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要鎖好門(mén),放學(xué)了最后一名同學(xué)離開(kāi)時(shí)要關(guān)燈關(guān)窗鎖門(mén)。

        三、要注意課間、放學(xué)安全。學(xué)校是文明的場(chǎng)所,可見(jiàn)不追跑打鬧,輕聲慢步,右行禮讓不擁擠是我們每一位同學(xué)都知道也理應(yīng)做到的。

        四、要注意交通安全,遵守交通法規(guī)。

        五、自己的.所作所為也要有安全意識(shí),花季的我們?nèi)菀讻_動(dòng),容易感情用事,因此當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題發(fā)生矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,多做一點(diǎn)自我批評(píng),退一步海闊天空,讓一讓心情舒暢!

        六、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

        七、加強(qiáng)自我保護(hù),提高自我保護(hù)能力。

        同學(xué)們,生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,用我們的心去理解平安是福,平安是金!

        祝全校師生平安幸福!

      生命主題演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        生命是脆弱的,宛如汪洋大海上漂浮著的一葉孤舟,狂風(fēng)惡浪隨時(shí)都可能將小舟淹沒(méi)于海浪之中;然而生命又是頑強(qiáng)的,就像懸崖峭壁上的一棵蒼松翠柏,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,只要有一線(xiàn)生的希望,它都會(huì)盡一切可能造就生命的奇跡。汶川地震,被困一百多小時(shí)的84歲的.老奶奶能夠生還,不就是最好的證明嗎?

        生命是短暫的。面對(duì)浩瀚的歷史長(zhǎng)河,無(wú)論是偉人還是平凡百姓都仿佛是一粒粒隨著東去的江河逝去的水滴;而生命又是永恒的,無(wú)論革命先烈離我們多久,就如同雷鋒叔叔一樣,永遠(yuǎn)活在我們的心間。

        我,一個(gè)10歲的小女孩,擁有著一個(gè)嶄新的生命,該如何對(duì)待我的生命呢?

        我要珍惜生命,學(xué)會(huì)生存。生命只有一次,我必須盡我最大的能力保護(hù)好生命,好好吃飯,讓自己擁有健康的身體;多學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)躲避災(zāi)難,提高保護(hù)自己的能力;按規(guī)章做事,尊重生命的權(quán)利。

        我要享受生命,學(xué)會(huì)生活。人的生命只有一次,我一定要充分感受生命的味道。我在課堂里盡情學(xué)習(xí),感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;課間與同學(xué)盡情游戲,感受友愛(ài)的快樂(lè);和家人撒嬌、親昵,感受親情的甜蜜;我還要感受聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),飽覽浩瀚的名作佳品,游歷祖國(guó)的大好河山……

        我要擁抱生命,給生命增光添彩。生命只有一次,但不同的生活目標(biāo)會(huì)收獲不同的生命果實(shí)。我要努力讓自己擁有精彩的生命,更要讓別人因?yàn)槲叶惺苌木,這樣的生命才會(huì)有意義。現(xiàn)在的我好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大做一個(gè)偉大的發(fā)明家,設(shè)計(jì)可以預(yù)防任何自然災(zāi)害的房屋,發(fā)明可以在空中飛行的汽車(chē),制作可以做工的機(jī)器人,研制可以長(zhǎng)生不老的藥……

        珍惜生命,熱愛(ài)生命,擁抱生命,讓我們叩響生命之門(mén),讓生命唱出多彩的歌!

      生命主題演講稿13

        近年來(lái),每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒(méi)有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

        20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國(guó)共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的`。

        如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。

      生命主題演講稿14

      同學(xué)們,老師們:

        大家好!

        我今天演講的題目是“珍惜生命”。

        我們的`生命很寶貴,生命就如溪水,溪水原本是干凈純潔的,但是一旦被工廠污染后,溪水就會(huì)變得骯臟,如果我們是溪水,我們肯定會(huì)選擇干凈純潔的,因?yàn)槲覀兊纳軐氋F。

        我們要趁這段時(shí)間,做一些對(duì)自己有益的事,也對(duì)別人有益的事,這才是我們生命的重要一部分!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      生命主題演講稿15

        (齊)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

       。ˋ)今天我們要討論的主題是“熱愛(ài)生命”。我覺(jué)得這個(gè)主題太大了,我們學(xué)生現(xiàn)在的生活節(jié)奏是兩點(diǎn)一線(xiàn)——學(xué)校和家里,最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得“熱愛(ài)生命”與我們學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。

       。˙)“熱愛(ài)生命”怎么會(huì)跟我們學(xué)生沒(méi)有關(guān)系呢?春天里的雙語(yǔ)校園是非常漂亮、令人沉醉的。在這里你能感受到生命的意義和價(jià)值。

        生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的'堅(jiān)強(qiáng);生命是小樹(shù)的挺拔!

        花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,展示生命的魅力。

        最近我發(fā)現(xiàn)我們腳下的足球場(chǎng)增添了不少綠意。雖然前面大部分的時(shí)間都是在下雨,中間只是偶爾出了幾天太陽(yáng)。但是小草沒(méi)有屈服于狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有低頭折節(jié),抓住機(jī)會(huì)又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我相信用不了多久這里又將是一片綠茵茵的草地。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

        20xx年雙語(yǔ)剛剛建校,那時(shí)就載了不少小樹(shù)。今年20xx年雙語(yǔ)建校十一周年。在這十年內(nèi),校道旁和澄池邊的小樹(shù)陪伴著一屆又一屆雙語(yǔ)的學(xué)子成長(zhǎng),它們也成長(zhǎng)成大樹(shù)了。在這十一年,它們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、多少磨難?它們竭盡全力,扎根深土,堅(jiān)定不懈,屹立挺拔!正如A老師解讀校道旁的“書(shū)道養(yǎng)根”:滿(mǎn)腹經(jīng)綸行書(shū)道,秀木成材憑養(yǎng)根。再過(guò)10年,它們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!這些小樹(shù)用毅力告訴我們什么是生命。

        (A)我明白了。在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中,我們像花兒一樣勇敢地綻放自己,像小草一樣地頑強(qiáng)拼搏,像小樹(shù)一樣地堅(jiān)持不懈,做好自己的事情,不放棄,不退縮,這也是“熱愛(ài)生命”。

       。˙)是的。3月14日,是你的偶像——霍金逝世兩周年的紀(jì)念日;艚鹪谠庥鋈松卮蟠煺邸戆c瘓后,沒(méi)有消沉,他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他用他的智慧和毅力向世人展示了不一樣的宇宙!他的一生就是一個(gè)傳奇。他的一生就是“熱愛(ài)生命”的典范!

       。–)A,我還要向你補(bǔ)充幾點(diǎn)。我們的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn):交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,中國(guó)約有189.5萬(wàn)人因意外事故喪失生命。也就是說(shuō),每天就有5192人在意外中早早地失去自己的生命。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹.如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么一個(gè)個(gè)生命就會(huì)在瞬間凋零,帶給社會(huì),帶給家庭,帶給親人的,只會(huì)是悲痛欲絕的沉重打擊!吧烙朴茽,一氣聚散之”。生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新生的小樹(shù)枝,輕輕一折,生命就會(huì)逝去。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。 在日常生活中多注意安全,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這也是一種“熱愛(ài)生命”的表現(xiàn)。

        “熱愛(ài)生命”不是一句口號(hào),它蘊(yùn)含在我們生活的點(diǎn)滴之中。

        我不去想,是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

        我不去想,未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中!

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