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升國旗發(fā)言稿
在日常生活和工作中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的升國旗發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
升國旗發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們悠閑地漫步在校園之中，是否已感受到了那濃濃的綠意，美麗的校園充滿了春的氣息。美麗的花、綠色的草，高高的樹，點(diǎn)綴著我們的校園，也點(diǎn)綴著我們的生活。
而在這美好的校園里，也有一些不和諧的地方，美麗的塑膠跑道上的口香糖和紙巾、走廊上被踢倒的垃圾桶、白色的墻壁上留下的污跡、青青的草地被踩滿腳印，花圃里散落的廢紙、包裝袋等等，“千里之堤，潰于蟻穴”，就是這些看似的小事，把我們美麗的校園破壞的“不堪入目”。
其實(shí)，要使我們美好的家園永葆美麗青春并非一件難事，我們能做的`很簡單，盡顯在你的舉手投足之間。只要我們每一個人都以身作則，時刻注意自己的行為，從自己開始，從細(xì)節(jié)處做起，愛護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)家園，那么“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”，才不會是貼在墻上的標(biāo)語、掛在嘴邊的空話。只要您多走幾步，草坪就獲得了新生；只要您提醒一下，垃圾箱就保持了整潔；只要您自律一下，交通安全系數(shù)就增大了許多……
或許你的一句話、一個舉動便可使校園變得處處更加美好。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請你愛護(hù)我們身邊美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境吧，因?yàn)樗鼤r刻陪伴著我們，是我們記憶畫卷的美好背景。
當(dāng)我們第一天跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就是這里的主人，熱愛它就像是熱愛我們的家園，盡我們的能力去保護(hù)他，使我們可愛美麗綠色的校園始終與我們共同成長。只要同學(xué)們都伸出自己那雙勤勞的雙手來共建我們的家園，相信我們的校園會因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用利悺?/p>
我的講話完畢，謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿2
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
今天的題目是：走出成長中的困惑。
成長同學(xué)們都懂得這個意思：一天天的長大，但是在一天天長大的過程中，我們會遇到許多的事情、許多的問題，有的很容易解決、有的不太容易解決，今天我們講的困惑就是一個方面：困的意思大家很清楚就的困難的困，惑是什么意思？惑是疑惑的意思就是不明白對還是不對的意思，比如我很疑惑，我很迷惑，我很困惑。在成長的過程中同學(xué)們有沒有遇到過這種困惑？或者有沒有出現(xiàn)過這種困惑的感覺？我相信是有的，而且我肯定的說是有的，只是我們的很多同學(xué)不想說而已，不敢講而已，不敢承認(rèn)而已。其實(shí)遇到到困難也好，碰到困惑也好，不僅在成長的過程中是一件很正常的事情，就是在我們的整個人生中間也是一件很正常的事情。關(guān)鍵在于沒有正確的去對待，在于沒有很好的去化解，在于沒有及時的去解決。
因此出現(xiàn)了許多的問題，許多的.矛盾，甚至是遺憾。最近我看到了一份上海市疾控中心提供的調(diào)查材料感到十分不安，標(biāo)題是青少年健康危險行為現(xiàn)狀不容樂觀。有這樣幾條：
一在市區(qū)和郊區(qū)的中學(xué)小學(xué)生中間，有多達(dá)19%的學(xué)生在過去的一年里曾經(jīng)感到非常的悲傷和無望，而且持續(xù)的時間在二周以上。
二有13.2%的學(xué)生在過去的一年里曾經(jīng)想到過要自殺，有5.1%的學(xué)生曾經(jīng)設(shè)計過自殺的計劃，有1.2%的學(xué)生曾經(jīng)實(shí)施過自殺行為。
三有3.1%的學(xué)生曾經(jīng)離家出走過。
四有4.4%的學(xué)生承認(rèn)曾經(jīng)服用過可引起依賴的藥物，有0.9%的學(xué)生承認(rèn)已經(jīng)對所服用的藥物有一定的依賴性。
五有15.2%的學(xué)生曾經(jīng)吸過香煙，有的甚至還有煙癮。同學(xué)們這五種情況對我們青少年兒童健康成長的傷害是很嚴(yán)重的，所以我們經(jīng)常講有困惑沒有關(guān)系，有了困惑不講出來，不去化解，不去解決那就關(guān)系很大，不僅會毀了自己的終生，還會毀了自己的家庭，因?yàn)樗且环N心理問題，是一種心理疾病問題。
什么是健康？世界衛(wèi)生組織下了這樣一個定義：不僅僅是無病，完整的健康觀念應(yīng)包括生理、心理、以及社會適應(yīng)能力三方面均處于完美的狀態(tài)。因此健康的心理應(yīng)當(dāng)是人格健全的重要標(biāo)志，應(yīng)當(dāng)是人在氣質(zhì)、性格、情緒、智力等心理方面完好狀態(tài)。造成心理疾病的因素是多方面的：有學(xué)校的、有家庭的、有社會的，主要是各種各樣的壓力。還有自己的，主要的年齡小心理波動比較多，更重要的在于部分同學(xué)不能正確處理和解決這些問題。
處理和解決這些問題的方法也是很多的主要是：一要不斷的提高對心理問題的認(rèn)識。二要增強(qiáng)對處理和解決心理問題的信心。三要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康方面的知識。四要把自己的心理困惑向別人講出來。五要向看病一樣去找心理醫(yī)生進(jìn)行治療。同學(xué)們走出成長中的困惑是一件十分重要的工作，我們每個同學(xué)都要認(rèn)真地學(xué)一學(xué)做一做，而且一定要把它認(rèn)認(rèn)真真地把它學(xué)好做好。最后我要祝福大家在人生的道路上走的更好，走的更快樂，走的更健康，走的更幸福。
升國旗發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我為大家講話的題目是《我運(yùn)動，我健康，我快樂》。
"運(yùn)動是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者"這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言："只有運(yùn)動，生活才會不斷進(jìn)步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運(yùn)動是永遠(yuǎn)的青春"這是一代偉人毛主席的成功法寶。
的確，生命在于不斷運(yùn)動，只有運(yùn)動才能把握短暫的生命，只有運(yùn)動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動才能提高人們的審美意識;只有運(yùn)動才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。運(yùn)動，永不褪色的情懷，運(yùn)動，一個永遠(yuǎn)不會落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報。
健康需要運(yùn)動，運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆青春的心。才能更好地立足于這個社會而實(shí)現(xiàn)我們的理想。只有運(yùn)動才會健康，只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓自己時時刻刻生活在運(yùn)動之中!在運(yùn)動中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動中，我們磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動中，我們闡述團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動中，我們懂得友誼的真諦�？鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧�。人生時見陰云，時見陽光。在運(yùn)動中，我們可以體會到五味生活，七彩人生。運(yùn)動傳遞健康，健康成就快樂!
生命是上帝賦予的.小船，而運(yùn)動則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹�，船才會前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写�，帆才會迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想，用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生。古希臘有一句格言"如果你想聰明，運(yùn)動吧!如果你想健康，運(yùn)動吧!如果你想美麗、快樂，運(yùn)動吧!"動起來，汗水換來精彩;動起來，你會更加可愛;動起來，別再讓夢期待;動起來，成功向你敞開!
所以老師們、同學(xué)們，當(dāng)你們講課講累了，當(dāng)你們做題做累了，當(dāng)你們認(rèn)為心中的煩悶無處釋放了，就來運(yùn)動吧，不必在乎自己的動作是否優(yōu)美，，也不必在乎自己的速度快慢，因?yàn)槲覀冊谶\(yùn)動，在鍛煉，在前進(jìn)、也在追求自己獨(dú)特的夢想。
"每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子"。老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，去感受運(yùn)動的魅力，享受運(yùn)動的快樂!!
升國旗發(fā)言稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢姡袨榱�(xí)慣對一個人各素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的'我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿5
同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》，是說中國古代一個皇帝要繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一�；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選因?yàn)�，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要誠實(shí)的孩子。 這個故事告訴我們，誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的.品德。誠信，是一粒只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。 有一位名人這樣說過我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作其實(shí)，講誠信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實(shí)事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原嗎？當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？看起來是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只們能以誠為本，以信為根，堅(jiān)持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對任何人待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。 同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信，文明會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個高尚的誠信人。
升國旗發(fā)言稿6
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)的一刻，升國旗！這次升旗儀式由（xx）班負(fù)責(zé)。（xx）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（xx）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的'表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：xx小學(xué)升旗儀式此刻開始！
升國旗發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我能夠代表20xx屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言，倍感榮幸!首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無微不至關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們啟迪、授予我們知識、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師及堅(jiān)守在研究生教育一線的全體老師們表示最誠摯的感謝!
五年前，我滿懷對事業(yè)的無限憧憬，在這充滿青春和激情的校園，開始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：多少個日日夜夜的學(xué)習(xí)和科研生活，已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會忘記，課堂中的學(xué)術(shù)爭鳴，圖書館里的書海徜徉，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的潛心鉆研，更不會忘記“科學(xué)精神實(shí)踐講座”、“科學(xué)方法論壇”、“學(xué)術(shù)十杰”、“科技十佳”為我們搭建的學(xué)術(shù)平臺，最難以忘懷的'是導(dǎo)師對我們做論文時的諄諄教誨和在犯錯誤時的嚴(yán)厲批評。
經(jīng)過五年的打造，我們進(jìn)一步學(xué)會了分析問題和解決問題的能力，學(xué)會了如何做一個具有自信心和責(zé)任感的知識分子。如今我們就要畢業(yè)了，仔細(xì)想來導(dǎo)師給予我們的又何止是科學(xué)知識，更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理，可謂是授人以魚不如授人以漁。
作為華中科技大學(xué)的研究生，我們是幸福的�；厥走^去的三年，我們感慨萬千。嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠懇做人，我們的導(dǎo)師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我們的導(dǎo)師教誨我們對待工作的態(tài)度。志同道合，共同進(jìn)步，我們收獲了一生的友情;相約明天，共創(chuàng)輝煌，我們立下了明天的誓言。在此，我們要深深感謝培養(yǎng)教育我們的恩師，是你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和樸實(shí)無華的人格魅力指引著我們，是你們?nèi)紵约赫樟羷e人的紅燭精神才換來了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養(yǎng)我們的導(dǎo)師道一聲：“導(dǎo)師您們辛苦了”!
畢業(yè)了，有的繼續(xù)深造，有的走上工作崗位。請母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學(xué)“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會、服務(wù)社會、為學(xué)校爭光!請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己、腳踏實(shí)地在新的崗位上做一個知榮辱的人。
親愛的母校，請放心吧!當(dāng)我們在美麗的校園里再次相聚，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報我們的祖國和人民，向敬愛的母校交上一份令人滿意的答卷!
愿我們的母校碩果累累，再書華章!
愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆!
愿您，我的學(xué)伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上!
謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們大多會吟唱（祝你平安）、（好人一生平安）等祈禱平安、順利的歌曲；同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸�！钡燃榈脑~語對父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園。
有資料顯示，全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！近期校園的慘案的'頻發(fā)，給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場所要遵守秩序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請記�。荷鼰o價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
最后，讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，祝同學(xué)們在xxx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
升國旗發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的.成長，照亮了我們前進(jìn)的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，
親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)起來，起來！
升國旗發(fā)言稿10
尊敬的各位位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里，我們應(yīng)該把握時間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱�，也不會憧憬明天�?/p>
在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�？在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？
一學(xué)期過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的.成績�？鞓放c悲傷、成功與失
敗??，都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿11
我們每個人都參加過升旗儀式，也許有人會認(rèn)為升旗儀式不就是升個旗嘛?如果這樣來看待升旗儀式的話，那就是大錯特錯了，我們應(yīng)該嚴(yán)肅對待升旗這一莊嚴(yán)的儀式。
在每個星期一的早晨，同學(xué)們都會不約而同的穿著校服到校上課，因?yàn)樵谀翘煳覀円獏⒓由靸x式。第一節(jié)課下課的鈴聲一響，同學(xué)們就會井井有條地排著一路縱隊(duì)向?qū)W校操場走去，待整個學(xué)校的學(xué)生們到齊后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會首先講幾件事情，隨即，廣播里便會響起一句同學(xué)們熟悉的不能在熟悉的話了：“升國旗奏國歌。”這時升旗手們便會以國歌為命令，揚(yáng)起鮮艷的五星紅旗，拉動繩索，使國旗在國歌的配合下緩緩上升……
每當(dāng)我看到鮮艷的國旗在上升時，我便仿佛來到了抗戰(zhàn)時期的戰(zhàn)場上：無數(shù)英勇無比的中國軍人們端著機(jī)槍穿梭在槍林彈雨中，敵人的子彈無情的`打在烈士們的身上，面對一個個倒下的戰(zhàn)友，中國軍人們毫不畏懼，反而更加勇猛，最終敵人被消滅。中國軍人們?yōu)閼?zhàn)友報了仇!漸漸的，我的眼眶有些濕潤了。向著五星紅旗、向著革命烈士們深深的敬了一個禮。
五星紅旗是中國的象征和標(biāo)志，是無數(shù)拋頭顱灑熱血的革命烈士們用鮮血染紅的，我們一定要認(rèn)真、嚴(yán)肅的對待每一次升旗儀式，就等于是尊重每一位中國軍人、中國烈士!更我們要努力學(xué)習(xí)，長大后能為祖國的發(fā)展與繁榮出一份力。
升國旗發(fā)言稿12
早上好！今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。
我國是個文明古國，素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅反映了一個人的道德素質(zhì)，還反映了一個國家的社會風(fēng)貌，關(guān)系到民族尊嚴(yán)。在海南島成為國際旅游島的今天，身為青少年的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和懂得有關(guān)文明交往的知識養(yǎng)禮貌待人的良好習(xí)慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么，你會使用禮貌用語嗎？你知道禮貌用語的效用嗎？也許你會說，這個問題太簡單了�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌棄，不就是因?yàn)椴粫褂枚Y貌用語而引起的`嗎？
在擁擠的公交車上，我們常常會遇到這樣的事，一個人不慎踩了另外一個的腳，這個人馬上就誠懇地向?qū)Ψ奖硎局t意，說了聲“對不起！”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解，說了聲“沒關(guān)系�！边@樣事情就解決了，反過來如果踩著裝作若無其事，被踩著憤怒異常，這樣雙方之間就會發(fā)生舌戰(zhàn)：“你瞎眼了怎么亂踩人�！薄澳悴畔寡勰�，怕人踩坐小車去！”就這樣你一句我一句沒完沒了，甚至還會引起斗毆，觸犯法律。因此，優(yōu)美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒”。優(yōu)美的語言不僅可以凈化自己的靈魂，教育他人，還可以美化環(huán)境。反之，污穢的語言則反映了個人的愚昧、落后，缺乏教養(yǎng)，還會成為惹事生非的禍端。
同學(xué)們，因此在社會交往和生活中我們一定要學(xué)會一些禮貌用語，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美，而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質(zhì)的體現(xiàn)。在日常生活中我們起碼應(yīng)該做到這些：遇見老師要行禮問好；家里來了客人要熱情招呼，端茶時要用雙手；進(jìn)入他人房間要先敲門，得到他人允許方可進(jìn)入；在乘坐交通工具的時候，遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。
總之，講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質(zhì)的標(biāo)志之一，是做人的一種美德。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明交往，禮貌待人。同學(xué)們，讓我們共同努力吧，將我們的國際旅游島、將我們的明天建設(shè)得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿13
各位老師、小朋友們：
大家早上好！
本次升旗儀式由中一班負(fù)責(zé)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌。
第三項(xiàng)：國旗下的演講。
伴著冬日最溫暖的陽光，20xx如約而至。一年的時光里，有小朋友的陪伴，有老師的'關(guān)心，我們收獲了快樂，取得了進(jìn)步。新年新氣象，在幼兒園，我要做認(rèn)真聽話的好孩子；在家里，我要做懂事乖巧的好寶貝。
最后祝老師和小朋友們新年快樂、天天開心！
升國旗發(fā)言稿14
同學(xué)們：大家早上好！
當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn)，五月的腳步又要臨近。回首開學(xué)這段時間，我們又取得了怎樣的進(jìn)步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時間，我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢？
逝去的一個多月里，我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧？尤其是六年級的伙伴們，我們的課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中，請大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績提高有著至關(guān)重要的作用��！
同學(xué)們，當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂時，當(dāng)我們在校園里盡情汲取知識的'芬芳時，我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說話文明行為得體呢？
同學(xué)們，讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧，用文明的風(fēng)貌為美麗的校園添彩吧！
最后，我想對六年級的同學(xué)們說，讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí)，爭取為老師，為學(xué)校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好!
春天已來臨，萬物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績。
同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：
第一、 要樹立植樹意識，愛護(hù)花木，保護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道為什么要植樹嗎?
我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的'親密朋友。說到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹，因?yàn)槲覀兡挲g比較小，能力有限，如果有機(jī)會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護(hù)樹木，愛護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。
第二、開展放風(fēng)箏活動。
放風(fēng)箏，是娛樂，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。
為了促進(jìn)同學(xué)們的活動熱情，學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動后開展放風(fēng)箏比賽，要求同學(xué)們利用課余時間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵同學(xué)們在家長的幫助下自己動手制作風(fēng)箏，我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計等方面評選出制作獎。具體安排與要求，見大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
國旗下發(fā)言結(jié)束，謝謝同學(xué)們。