春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都用到過致辭吧，致辭具有針對(duì)性，要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！草木蔓發(fā)，春山可望，寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。去年9月4日，在開學(xué)典禮上我跟大家聊的話題是“夢(mèng)想”，學(xué)校的夢(mèng)想是“跨越”，在教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色上開啟新征程、實(shí)現(xiàn)大跨越；師生們的夢(mèng)想是“創(chuàng)新”，要在職業(yè)生涯與個(gè)人成長(zhǎng)中邁向新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。今天，我想和大家聊的話題，要從一部最近熱映的科幻電影開始，就是《流浪地球》。
這是中國(guó)科幻文學(xué)第一人劉慈欣的科幻小說，青年導(dǎo)演郭帆的作品。《流浪地球》中涉及到的主題有關(guān)于“人類往哪里去？”的終極哲學(xué)問題，也有關(guān)于“家”的思考，還有對(duì)于“未來不確定”的認(rèn)知與探索等，正是這樣一部視覺震撼、劇情感人的電影抓住了觀眾的心，撥動(dòng)了人類內(nèi)心深處最弱的弦，引起了我的思考。
就此話題，我想談兩個(gè)觀點(diǎn)：一是認(rèn)知與應(yīng)對(duì)的能力；二是信念的力量。
先談第一個(gè)觀點(diǎn)——認(rèn)知與應(yīng)對(duì)的能力。
《流浪地球》是中國(guó)人利用工業(yè)化技術(shù)拍攝的第一部真正意義上的國(guó)產(chǎn)硬科幻電影，在此之前從未有過。導(dǎo)演率領(lǐng)的七千人團(tuán)隊(duì)耗時(shí)四年，從無到有，開拓創(chuàng)新，僅是劇本就寫了幾十稿100多萬字，而原著小說只有2.3萬字，用在整部電影里的情節(jié)，在原著中不到一千字，導(dǎo)演還為《流浪地球》撰寫了一個(gè)跨越百年的編年史，以方便所有參與這個(gè)項(xiàng)目的人來認(rèn)知故事中所構(gòu)建的近未來世界，同時(shí)還制作了8000張?jiān)瓌?chuàng)概念設(shè)計(jì)圖、10000件道具、100000平米的實(shí)景。《流浪地球》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)從無到有的認(rèn)知精神，與應(yīng)對(duì)未知環(huán)境和復(fù)雜情況的能力，不僅令中國(guó)觀眾驚嘆，更令外國(guó)觀眾驚訝。
也許有人會(huì)認(rèn)為，科幻電影孩子看不懂，可以不去看。但當(dāng)有沒有科學(xué)素養(yǎng)、對(duì)未知領(lǐng)域有沒有認(rèn)知與應(yīng)對(duì)能力關(guān)系到同學(xué)們的前途時(shí)，我們就必須高度重視起來了。想想看，你們每天都在迎接未來，未來很近，未來未知，你們用什么迎接未來、應(yīng)對(duì)未來。
未來是不確定的，今天的同學(xué)們面臨的是在科技的飛速發(fā)展中不斷變化的.未來，現(xiàn)在你們正在學(xué)習(xí)與掌握的技能，或許在未來將一無用處。而變化中的未來唯一不變的，是你們認(rèn)知和應(yīng)對(duì)變化的能力�？苹眯≌f是將超凡的想象力與科學(xué)元素相融合的一種類型文學(xué)。科幻小說對(duì)孩子們想象力、創(chuàng)造力及科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)具有極其重要的作用。所以，我想告訴xx小學(xué)的孩子們，在你的
少年時(shí)代，多看書——提高閱讀量，豐富你的知識(shí)儲(chǔ)備，提升你的閱讀理解能力；多實(shí)踐——培養(yǎng)開放性思維的能力，擁有駕馭未來的技能與力量。時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕，xx小學(xué)已經(jīng)為你創(chuàng)造了機(jī)會(huì)、提供了平臺(tái)，我們大力營(yíng)造書香校園，我們不斷加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，搭建各種展示你們能力的舞臺(tái)，愿每一名xx小學(xué)的孩子都能有面向未來的視野，有走向世界的心胸，有認(rèn)知與應(yīng)對(duì)未來各種環(huán)境和機(jī)遇的能力，哪怕這種能力是一粒小小的種子，只要能在你們的心里萌芽，你的未來一定精彩。
再談第二個(gè)觀點(diǎn)——信念的力量。
中國(guó)與西方世界的文化差異很大，關(guān)于火的來源，中國(guó)神話傳說我們利用大自然的力量“鉆木取火”，西方的神話傳說是普羅米修斯從太陽神阿波羅那里“盜取火種”；關(guān)于大洪水，中國(guó)人的智慧是“大禹治水”，把洪水引入大海，中國(guó)人戰(zhàn)勝洪水；而西方人是制作諾亞方舟逃跑，他們不戰(zhàn)而逃。電影《流浪地球》中描述的人類災(zāi)難來臨時(shí)，美國(guó)人想的是建造超級(jí)諾亞方舟逃離地球，而我們中國(guó)人選擇帶著地球去流浪。地球從開始流浪到安全要多久呢？要2500年。這充分體現(xiàn)了中華民族和中華文化的氣魄和膽識(shí)，像美國(guó)只有200多年歷史的國(guó)家可能不會(huì)這樣去想，也不敢想，而中華民族五千年，我們就會(huì)想到用2500年來實(shí)現(xiàn)地球從太陽系抵達(dá)恒星新家園，2500年的流浪，靠的就是中華文化的
底氣和永遠(yuǎn)相信希望的信念。中國(guó)人的信念很強(qiáng)大。有科學(xué)家證實(shí)，當(dāng)一個(gè)人專注于某件事情的信念非常執(zhí)著時(shí)，往往會(huì)凝心聚力，心想事成。也就是說當(dāng)你有足夠的信念時(shí),就能創(chuàng)造奇跡。
信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和磨煉。有行動(dòng)，還要積極。我們?cè)趯W(xué)校和生活中常常會(huì)有一個(gè)好的想法、挺不錯(cuò)的目標(biāo)，那么你就要足夠強(qiáng)大的信念，用積極的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它。比如寫出一手好字——提高書寫的能力；比如學(xué)會(huì)一件樂器——提升音樂素養(yǎng)；比如參加體育比賽——增強(qiáng)身體素質(zhì)；又比如成為班級(jí)學(xué)霸、年級(jí)學(xué)霸——全面發(fā)展德智體美勞核心素養(yǎng)的能力。你有小目標(biāo)，就要為此付出積極的行動(dòng)，你有大目標(biāo)，就要為此付出百倍的努力。小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，大目標(biāo)的成功，會(huì)像一股神奇的力量在你身體里流淌，為你的信念之源提供源源不竭的動(dòng)力，就如《流浪地球》中的行星發(fā)動(dòng)機(jī)，它的力量之源來自地球本身的山石，足夠地球在宇宙中航行2500年。因此，我希望xx小學(xué)的師生們與信念同行，知難而上，堅(jiān)信我們能行，堅(jiān)信我們的明天更美好。
說到這里，我想今年開學(xué)典禮我與大家分享的話題凝結(jié)成兩個(gè)字，應(yīng)該是“行動(dòng)”。新年新氣象，希望我們都能行動(dòng)起來，培養(yǎng)自己認(rèn)知與應(yīng)對(duì)的能力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信念。相信經(jīng)歷千金穎合，才會(huì)百煉鋒成。
春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2
親愛的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期開始了，讓我們回顧過去，規(guī)劃未來。
剛剛過去的20xx年，全校師生踔厲奮發(fā)，勇毅前行。秉持“一年塑造形象”的發(fā)展思路，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
這一年，我們形成了“強(qiáng)基養(yǎng)正，激活潛能，創(chuàng)新卓越”的辦學(xué)理念；凝練了“敦本務(wù)實(shí)，厚德精業(yè)”的附中精神；提出了“傳承師大文脈，締造附中輝煌”的辦學(xué)口號(hào)；建構(gòu)了文化價(jià)值體系、德育教育體系、教學(xué)管理體系和制度保障體系；制定了“改革立校、科研興校、實(shí)踐強(qiáng)�！钡膶W(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略；確立了質(zhì)量文化、合作文化、激勵(lì)文化、民主文化、研究文化、和諧文化六大核心管理文化。
這一年，全校師生篤行致遠(yuǎn)，捷報(bào)頻傳。教學(xué)成績(jī)突出：初中各年級(jí)教學(xué)成績(jī)直線上升，名列全區(qū)前茅；高中一、二年級(jí)的升學(xué)率全面提升，我校榮獲南充市高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、順慶區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、順慶區(qū)課堂教學(xué)大比武優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、順慶區(qū)教師信息化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、順慶區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。教師表現(xiàn)卓越：134人次榮獲各級(jí)各類表彰，其中，陳川、鄧三、魏中平老師的合唱作品入選《四川省教育系統(tǒng)100部?jī)?yōu)秀作品》；羅晨的.教學(xué)案例榮獲市美育優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)，段力萍、林蓉、余小焱、曾麗、李曉斌、何冬梅、張應(yīng)明、張輝等人榮獲市教學(xué)類競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，周義輝、趙靈君、鐘華、段力萍、林蓉、張琴（生物）、陳信等人榮獲區(qū)教學(xué)類競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；李蘭君、李靜被評(píng)為市優(yōu)秀教師，羅剛被評(píng)為市先進(jìn)教育工作者，蘇雪琴、張繼華、王文利、杜天維、宋小雪、趙秀珍、周義輝、徐洪秀、蔣青君、熊莉10人榮獲順慶區(qū)20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)“先進(jìn)個(gè)人”，付冬梅、梁娟、王文利、馮長(zhǎng)勇4人被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，張曉瓊、周義輝被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任，熊莉被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者，朱曉莉被評(píng)為區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人。同學(xué)戰(zhàn)果輝煌：周愛之老師指導(dǎo)的藝術(shù)表演作品《情深誼長(zhǎng)》榮獲南充市一等獎(jiǎng)；校舞蹈隊(duì)榮獲區(qū)中學(xué)組一等獎(jiǎng)；校初高中男子足球隊(duì)均榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。校園環(huán)境逐步美化，行政管理水平全面提升，教師幸福計(jì)劃持續(xù)開展，后勤保障質(zhì)量大大提高。
借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校誠(chéng)摯感謝全體師生員工的的共同努力，誠(chéng)摯感謝社會(huì)各界朋友的關(guān)心支持。新學(xué)期已經(jīng)到來，站在新的起點(diǎn)上，我們要秉持學(xué)校辦學(xué)理念，奮發(fā)有為。
一、強(qiáng)基養(yǎng)正，全面提升
全體同學(xué)要強(qiáng)品行、強(qiáng)習(xí)慣、強(qiáng)意志、強(qiáng)信念；養(yǎng)正言、養(yǎng)正行、養(yǎng)正心、養(yǎng)正品。堅(jiān)守學(xué)校的五條德育底線，做遵紀(jì)守法的公民；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，注重清潔衛(wèi)生、文明禮儀、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、兩操行動(dòng)、就寢紀(jì)律、就餐秩序、安全規(guī)則，養(yǎng)成10個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣、10個(gè)生活好習(xí)慣、10個(gè)交往好習(xí)慣，做文明優(yōu)雅的學(xué)子；培養(yǎng)堅(jiān)定的意志品質(zhì)，堅(jiān)持激情早讀、激情宣誓、激情演講、激情記憶、激情歌唱、激情跑操、激情勞動(dòng)、激情遠(yuǎn)足，做懷揣激情的驕子；心懷美好的理想信念，懷升學(xué)理想、職業(yè)理想，傳承文明、兼濟(jì)家國(guó)天下，有雄心、決心、信心和恒心，做胸懷家國(guó)的赤子。
全體教職工要強(qiáng)化教育教學(xué)之基，賦予正面能量，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、強(qiáng)化基本技能，弘揚(yáng)正能量，人人有目標(biāo)、各個(gè)有目標(biāo)，教職工中無等閑之輩，無不學(xué)習(xí)進(jìn)步者，無不思考提升者，無不反思自省者。把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為職業(yè)生涯的首要任務(wù)。
學(xué)校要強(qiáng)化建設(shè)之基，培育正面形象，提升辦學(xué)品質(zhì)。新學(xué)期，學(xué)校將加快推進(jìn)學(xué)生宿舍改造、校園美化、校園智能化水平提升等工程的落地實(shí)施，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
二、激活潛能，全域綻放
激活教研潛能，讓教師教研活動(dòng)充滿獲得感。全校教師要努力磨練教學(xué)技藝，積極開展轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課，研究教學(xué)難點(diǎn)，醫(yī)治教學(xué)痛點(diǎn)，找到提升突破點(diǎn)，各組均要有意識(shí)安排新授課、講評(píng)課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的公開課，讓每名教師精確研究四種課型的授課方式，提升授課效率；全體教師要精通上課、說課、觀課、議課、評(píng)課的道與術(shù)，積極參與打造組內(nèi)精品課，研制學(xué)生學(xué)習(xí)補(bǔ)償單，追求育人效率，成為教學(xué)能手。
激活辦學(xué)潛能，讓校園生活充滿幸福感。新學(xué)期，學(xué)校將著力建構(gòu)以社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)慶典禮、體驗(yàn)活動(dòng)、自主管理為主線的“活動(dòng)育人”體系。
通過學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，通過年級(jí)動(dòng)員大會(huì)，百日勵(lì)志大會(huì)，體育、科技、文化、藝術(shù)節(jié)等主題節(jié)慶活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；通過“四個(gè)一”活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)周等實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面受教。
進(jìn)一步完善年級(jí)常規(guī)考核制度，首席教師評(píng)選方案，教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選及表彰方案，教師評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、選先方案，學(xué)生“星”少年（青年）、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選表彰制度，感動(dòng)附中人物評(píng)選方案等，全面建設(shè)附中評(píng)價(jià)激勵(lì)系統(tǒng)，提升學(xué)校辦學(xué)活力。
三、創(chuàng)新方式，奔向未來
創(chuàng)新德育工作模式，打造德育風(fēng)景線。德育是學(xué)校的基業(yè)、名聲、潛力和未來，德育就是升學(xué)率。新學(xué)期，我們將以賽促教，認(rèn)真開展激情跑操比賽、年級(jí)拉歌快閃、千人書法大賽、美食制作比賽等活動(dòng)，打造德育風(fēng)景線，逐步形成德育品牌活動(dòng)。
創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)形式，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效。請(qǐng)各班科任教師和學(xué)科科代表認(rèn)真記錄平常作業(yè)、小練、單元練、綜合練中的錯(cuò)題，交由各備課組收集整理，落實(shí)死題重考、活題類考，實(shí)現(xiàn)間周補(bǔ)償練習(xí)，提升練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
發(fā)揮后勤育人功能，讓學(xué)校更具魅力。要進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校氛圍，注重環(huán)境育人，做到凈化、綠化、美化；搭建實(shí)踐平臺(tái)，落實(shí)食堂幫廚、耕種勞動(dòng)、校園美顏等活動(dòng)，讓全體同學(xué)通過參與實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自我服務(wù)、自我教育和自我管理。
發(fā)揮群團(tuán)的組織作用，讓學(xué)校更添凝聚力。積極支持工會(huì)履職，關(guān)注教師的職業(yè)狀態(tài)，千方百計(jì)改善教師待遇，把教師的成長(zhǎng)放在學(xué)校工作的重要位置上，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)中的主力軍作用。以“黨建帶團(tuán)建”推動(dòng)共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階，讓共青團(tuán)成為有效聯(lián)系青年、有效服務(wù)青年、有效凝聚青年的組織。重點(diǎn)推進(jìn)中學(xué)生自治管理。學(xué)校成立各類學(xué)生自治委員會(huì)，年級(jí)成立學(xué)生分會(huì)，班級(jí)成立學(xué)習(xí)小分隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、管控能力，以學(xué)生個(gè)體自治、小組（寢室）自治，服務(wù)班級(jí)自治、學(xué)校自治，讓學(xué)生在班級(jí)自主管理中學(xué)習(xí)交往藝術(shù)、管理藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)責(zé)、示范、務(wù)實(shí)、合作的精神。
老師們、同學(xué)們，我們堅(jiān)信，踔厲奮發(fā)必有果，篤行致遠(yuǎn)定精彩！讓我們?nèi)w附中人一起以全新的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)、生活和工作中，新年欣欣向榮，學(xué)期期期進(jìn)步！
最后，祝愿老師們身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程似錦！謝謝大家！
春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭3
各位老師、各位同學(xué)：
大家新年好！“天地祥和，乾坤氣象；歷添新歲，春滿校園�！鞭r(nóng)歷己亥年的春天已經(jīng)到來！在此，我要向度過了一個(gè)平安、祥和、愉快的春節(jié)，重返校園的全校師生致以誠(chéng)摯的問候！
過去的一年，為了730名學(xué)生的成長(zhǎng)，為了730個(gè)家庭的希望，我們的老師在崗位上堅(jiān)守，在崗位上奉獻(xiàn)。正是憑著這種對(duì)教育執(zhí)著、對(duì)生命敬畏、對(duì)學(xué)生熱愛的初心，才使得20xx年的華師荊州附校的畫卷精彩紛呈：
學(xué)生人數(shù)以70%的速度增長(zhǎng)；八年級(jí)期末調(diào)考成績(jī)，進(jìn)入荊州區(qū)的第一方陣；30%的老師在“一師一優(yōu)課，一課一名師”的教學(xué)比賽中獲得部、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，尤其是章習(xí)梅老師的課獲得部級(jí)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)；學(xué)校成功舉辦了市公安局“校園安全百日行”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)；10月28日，《荊州日?qǐng)?bào)》以《四方珠聯(lián)玉映，共建荊楚名�！窞轭}，專版報(bào)道學(xué)校。
以上所有成績(jī)的`取得，無不傾注全校師生的智慧與汗水！學(xué)校感謝你們！
20xx年，我們踐行的“至善教育”理念，已有了顯著效果。所謂“至善”，即“最崇高的善”。善良，是做人的本分，是成事的前提，是社會(huì)的根基。作為育人的場(chǎng)所，學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)人的善良品行作為終極追求。這已成為華師荊州附校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，你們?cè)谧非髢?yōu)秀成績(jī)時(shí)，其實(shí)就是在追求“善良”。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀了，成功的可能性就大了，今后對(duì)他人和社會(huì)行善的本事就更多了。所以追求成績(jī)與追求善良是一致的。
如何讓自己更善良？這里我給大家以下建議：
1、書里覓善。“人從書里乖”。“乖”即善良。在讀書的黃金時(shí)期，你們不能只停留在讀課本上，要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，廣泛閱讀課外書籍。學(xué)校已為大家提供了優(yōu)美舒適的閱讀空間和人均30本的課外書籍，希望大家充分利用。同學(xué)們：有專家預(yù)言，你們今后的高考，會(huì)是得語文者得高考，得閱讀者得語文。
2、同伴教學(xué)。我校的老師們已經(jīng)用了一年多的時(shí)間研究“同伴教學(xué)”。他們?cè)隍?yàn)證“學(xué)習(xí)金字塔”中的一條規(guī)律：教會(huì)他人是效率最高的學(xué)習(xí)。也就是說，同學(xué)們?cè)趲椭閷W(xué)習(xí)的同時(shí)，無形中也強(qiáng)化了自己對(duì)該知識(shí)的理解和記憶。請(qǐng)大家實(shí)踐這條規(guī)律，積極主動(dòng)地幫助同伴。這既是在提高自己的成績(jī)，更是在行善。
3、敬畏規(guī)則。守規(guī)則是學(xué)生的必修課，是培養(yǎng)善良品質(zhì)的前提條件。咱們學(xué)校實(shí)行的是封閉式管理，因此，對(duì)大家守規(guī)則要求更嚴(yán)。上學(xué)期對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行勸退處理，看似小題大作，實(shí)則顧全大局。若對(duì)于違規(guī)者不及時(shí)處理，必將影響多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，最終會(huì)敗壞校風(fēng)。我們每個(gè)人若在規(guī)則范圍內(nèi)活動(dòng)，不對(duì)他人的學(xué)習(xí)和生活構(gòu)成干擾，就是在行善。
4、知恩圖報(bào)。善良的人都是懂得感恩的人。今天你們所處的學(xué)習(xí)環(huán)境是你們的父輩做夢(mèng)都沒想到，更沒享受。所以，要感恩這個(gè)偉大的時(shí)代、感恩為你們提供優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的所有人。那么你們當(dāng)前唯一能做到的：一是愛護(hù)校園里一草一木、一磚一瓦，感恩學(xué)校建設(shè)者；二是珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)成后回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。
5、成全他人。這一點(diǎn)要對(duì)老師們說，“至善”老師的最主要表現(xiàn)是“成全每位學(xué)生”。我們的老師要讓每一位學(xué)生在你的課堂上從不虛度，在你的幫助下能夠充分發(fā)展，與你相遇的這段時(shí)光能夠成為學(xué)生們終身的美好記憶。希望我校的每一位教師都能成為學(xué)生生命中的貴人。
時(shí)間不肯回頭，希望總在前方，愿新春的陽光，點(diǎn)亮每一個(gè)美好的心愿，照亮每一段奮斗的征程。同學(xué)們，老師們，20xx，讓我們追趕著春的節(jié)拍，祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福你我！
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