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小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿1
在我很小的時(shí)候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠(yuǎn)也離不開它!聽媽媽說,我小時(shí)候,不識(shí)字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動(dòng)的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會(huì)安靜些!就是這樣,我和書產(chǎn)下了結(jié)緣。
在我學(xué)會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時(shí)也只是看些童話故事而已,到了三四年級(jí)的時(shí)候,我開始看一些校園小說,看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對(duì)我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級(jí)的階段,我已開始看一些名著了,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時(shí)候我走著路都想看書,眼前不斷的浮現(xiàn)著書中的精彩片段,邊走邊想,就會(huì)一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會(huì)不甚在意。媽媽生氣地說:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個(gè)‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說道:“沒關(guān)系,我不會(huì)變成姐姐那樣的!”媽媽無奈的搖搖頭。
記得有一次,我看了一本非常有趣的`書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時(shí)候,我偷偷的拿起書,用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書,我心里又有一股說不出的愉悅之情,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽“轟”的一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭后邊,可是露出了一個(gè)角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩里看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎么這么不聽話啊,以后再也不給你買書了!”說完,就把書拿走了,我后悔極了,可是真的是因?yàn)闀腥ぃ姨矚g看,我無可奈何。
從那以后,我就再也不敢在被窩里看書了,經(jīng)過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續(xù)給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
仍記得莎士比亞那經(jīng)典的名言:生活里沒有書,就好像沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說:“天下之樂,第一莫若讀書!钡拇_,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩,一本好書就像一艘輪船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。我讀書,我快樂!
說起《三國(guó)演義》,大家便很自然的想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群,神機(jī)妙算的`諸葛孔明先生;想到英武非凡,義重如山的關(guān)羽,想起藝高勇猛,正義凌然的張飛…… ……
《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”,“過五關(guān)斬六將!边是“草船借箭”!盎馃啾凇。都叫讀者拍手叫好,我被書中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動(dòng),所吸引。
其中,諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無以言對(duì);智激周公瑾;聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏…… ……
我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦,但也應(yīng)該效仿古人,好好學(xué)習(xí),不然,我們又怎么對(duì)得起英雄呢?
書能讓人心境明了,多讀書更能帶我們進(jìn)入一個(gè)無比美妙的世界,讓我們感受到其中的快樂。朋友,多讀書吧!我讀書,我快樂!
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
這個(gè)暑假,我讀了很多很多的書,令我印象最為深刻的是<<像你這樣一個(gè)女孩>>。這本書呈現(xiàn)了十分樂觀、開朗的女孩子——鄧先子,在她身上,我懂得了四個(gè)字:樂觀和珍惜。這位姐姐面對(duì)如此困難的生活仍然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),并珍惜自已的生活。
鄧先子從小只有母親一個(gè)人在照顧她,她曾經(jīng)有一個(gè)完整的家,因?yàn)橄茸計(jì)寢屔眢w殘疾,被奶奶同爸爸嫌棄,后來先子的爸爸同媽媽離婚了。都說父親最疼女兒,但小時(shí)先子的父親從未疼愛過他,爸爸的脾氣不好,先子小時(shí)讓父親講個(gè)故事都要被打,但先子從來都未怪過父親,他一直相信父親是愛他的。
先子在媽媽身邊長(zhǎng)大,媽媽為了賺錢養(yǎng)家特別累,上班路途遙遠(yuǎn)還要三班倒,先子三歲時(shí)就要一個(gè)人在家,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),學(xué)習(xí)掌握生存的本領(lǐng),用樂觀的心態(tài)面對(duì)困難和挫折,從中誤出了做人如果用坦然的心境去面對(duì)困境,得到的.一定會(huì)比失去的更多。
她勤奮好學(xué),珍惜媽媽為了培養(yǎng)她所做的每一件事,珍惜步入校園生活的每一天,更加珍惜老師為她所付出的心血。因?yàn)檎湎优ο蛏,上了名校,做了家教,既賺了錢又育了人又提高了自已。哪位女孩不愛漂亮呢?先子沒有錢買漂亮的衣服,但她從未因?yàn)樽砸训拇┲员斑^,因?yàn)樗齽谟泲寢尩脑挕耙粋(gè)人格成熟的人,修養(yǎng)和學(xué)識(shí)就是最華貴的裝飾!
我記得媽媽要替我開家長(zhǎng)會(huì),我特意提醒媽媽去學(xué)校要穿的漂亮些,這就是我的虛榮心在作怪。先子從來沒有嫌棄過自已的媽媽,她大方的把母親介紹給自已的同學(xué)、朋友,因?yàn)樗類圩砸训哪赣H,她感恩母親為自已所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)楦卸魉龑?duì)生活充滿了樂觀。
這本書我讀了三遍,我是生活在一個(gè)十分幸福的家庭里,父母的心肝寶貝,過著衣來伸手,飯來張口的日子。但我卻不懂得珍惜這一切,經(jīng)常抱怨飯不好吃,衣服不漂亮,一有不順心的事情就愛發(fā)脾氣,在媽媽讓我彈琴時(shí),我一邊彈一邊說“媽媽是大壞蛋”,也許我得到的太容易了,所以我不懂得珍惜,應(yīng)了奶奶常說的一句話“生在福中不知福”。合上書,我暗下決心,做一個(gè)珍惜、樂觀、向上的好孩子。
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿4
尊敬的老師、各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我:
小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
因?yàn)橄矚g讀書,在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的'語文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí),我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道,在課余時(shí)間,我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~
與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,接受經(jīng)典的熏陶吧!
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1、《安徒生童話》
2、《格林童話》
3、《伊索寓言》
4、《海的女兒》
5、《安妮日記》
6、《活了一萬次的貓》
7、楊紅櫻系列童話
8、樂多多胡小鬧系列
9、沈石溪系列動(dòng)物童話
10、曹文軒系列童話,
11、湯素蘭系列童話,
12、鄭淵潔系列童話
13、《戰(zhàn)馬》
14、《一千零一夜》,
15、《草房子》,
16、《紅鞋子》
17、《格列佛游記》
18、《愛的教育》
19、《窗邊的小豆豆》
20、《魯濱遜漂流記》
21、《小王子》
22、《老人與海》
23、《長(zhǎng)腿叔叔》
24、《假如給我三天光明》
25、《一片葉子落下來》
26、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》
27、《綠野仙蹤》
28、《名人故事傳》
29、《昆蟲記》
30、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
31、《丁丁歷險(xiǎn)記》
32、《三個(gè)火槍手》
33、《秘密花園》
34、《駱駝祥子》
35、《城南舊事》
36、《唐.吉可德》
37、《海底兩萬里》
38、《金銀島》
39、葉圣陶《小白船》《稻草人》
40、《木偶奇遇記》
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
書本是知識(shí)的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識(shí)的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識(shí),讓我們有一個(gè)聰明的頭腦。
我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時(shí)常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時(shí)看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書!巴叟,太好了,是我最愛看的童話書!蔽掖舐暯衅饋。我心想:從今晚開始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時(shí)間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的時(shí)間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!
后來奶奶拿開我的書的'時(shí)候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的快樂。
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿6
古人曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對(duì)于這句話,我深有體會(huì),因?yàn)槲倚r(shí)起就對(duì)書情有獨(dú)鐘。
在這個(gè)暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力,可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活,科學(xué)探索通常都是從問一個(gè)“為什么”的`好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學(xué)可能將無法發(fā)展。
兒童時(shí)的好奇心比大人強(qiáng),因此需要我們從小做起認(rèn)真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,了解許多淺顯的科學(xué)小知識(shí),更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習(xí)慣。
書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時(shí),就會(huì)得心應(yīng)手。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊了視眼,也學(xué)會(huì)了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅(jiān)定了我要多讀書,讀好書,才能長(zhǎng)見識(shí),讀書使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
很小的時(shí)候,我就愛上了讀書,并和書結(jié)下了不解之緣。
我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個(gè)綽號(hào)“書迷”,每當(dāng)媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。
一回到家,我趕緊跑進(jìn)屋里又看了起來,笑貓,球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動(dòng)了我,那曲折有趣的故事情節(jié),將我?guī)нM(jìn)了這本書的世界。時(shí)間就像個(gè)淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,不知過了多久,一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進(jìn)書里,這時(shí)候,媽媽皺著眉頭走進(jìn)來說:“快去吃飯,不然,就沒收它!闭f著指了指我手中的書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍的放下了它。
現(xiàn)在,我的書櫥里擺滿了書,只要一有時(shí)間,我就會(huì)坐在椅子上,抱著書,靜靜地享受著它帶給我的快樂,《窗邊的小豆豆》讓我體會(huì)到了和平的寶貴;《愛的.教育》告訴我要去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人;《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命……
書,是我的好朋友,伴我度過了許多美好的時(shí)光;書,就像一把金鑰匙,幫我打開了知識(shí)的大門,讓我欣賞了世界的每一個(gè)角落的每一處風(fēng)光……
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是一個(gè)愛讀書的小女孩。剛開始不喜歡和同學(xué)交流,但是自從認(rèn)識(shí)了朋友舒,和同學(xué)的交流就多了。
就像用力推開“交流門”大喊:“開門!開門!”卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止。我的心在悲傷地哭泣,它幾乎停止了跳動(dòng)。夢(mèng)的大門已經(jīng)悄然離我遠(yuǎn)去。孫爺爺也伸了個(gè)懶腰,下了班,人走了,鳥拋棄了我……只剩下我一個(gè)人在門前。我生氣,我難過,我后悔。但是時(shí)間不多了。
最后一縷陽光照在我身上,留下了我的.影子。一切都將在這一刻停止。一陣微風(fēng)吹過,仿佛在同情我,樹葉飄落。
此刻我的心凍結(jié)了。我多么想哭!我多么希望時(shí)間和空間可以顛倒。望著藍(lán)天,我想:只要能和同學(xué)相處好就好。但這似乎不現(xiàn)實(shí)。
我倒退著,走在悲傷絕望的窄路上。我多么希望理想的大門能奇跡般地為我打開。
就在我傷心絕望的時(shí)候,一本書奇跡般的出現(xiàn)在我眼前。我撿起來,津津有味地讀了起來。這本書里的話就像一杯熱咖啡澆在我的心上。我垂死的心又跳動(dòng)了。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果。
謝謝大家!
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
生活離不開閱讀,閱讀會(huì)帶來知識(shí)和快樂。人離不開閱讀,人如果沒了閱讀,就像蚊子沒了血,老虎沒了肉一樣,這都是必不可少的。
古人語:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。其中最重要的還是心到,若心不到,自然沒有眼到與口到。
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你,多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),完善自己的品格。
閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的`認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”理解了這句名言后,我不在局限于閱讀教科書,抽空看課外書來增長(zhǎng)我的見識(shí)。
閱讀,是我們成長(zhǎng)的伙伴;閱讀,伴我們成長(zhǎng)!!
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
有句話說得好“人一生都在讀書”。那么,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?
小時(shí)候看書啊,都是一些圖畫書,文字少得不得了。當(dāng)時(shí)讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識(shí)漢字,其實(shí)還為了語法,口語等的發(fā)展。
長(zhǎng)大一點(diǎn),大約上幼兒園的時(shí)候吧,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,字多了一點(diǎn),但圖畫還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。
上小學(xué)一年級(jí)了,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時(shí)念起來會(huì)有些吃力,需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的,當(dāng)這種書讀流利了后,就可以讀故事書了。
小學(xué)2——4年級(jí),終于看故事書了,里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片,文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當(dāng)然,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,書籍是人類進(jìn)步的.階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。
從四年級(jí)開始,看小說了,看恐怖小說,看喜劇小說,也看偵查小說,五花八門。當(dāng)然,看小說也是為了鋪墊。
五年級(jí),開始介入古文閱讀了,這是最難的,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字……但是一旦掌握了,其實(shí)一點(diǎn)也不難。
后來,工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。
最后老年了,看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。
我們一直生活在閱讀的世界里啊!
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說的,由此我們可以看出書籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,所以,這更離不開平時(shí)日積月累的讀書。只有多讀書、讀好書,我們才能完成自己的夢(mèng)想。
為了完成自己的夢(mèng)想,我一定要多讀書、讀好書,。我的家里有一個(gè)大書柜,分上中下三層。在最上層我放的是各種名著:如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》等,并按照書的大小順序排好。在中層我放的是動(dòng)物類的:如《一只獵雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼國(guó)女王》、《紅豺》、《駱駝王子》、《最后一頭戰(zhàn)象》等。最下層我放的是破案類的:如《福爾摩斯探案集》等。
介紹完了我家書的擺放,就來說說我與書的不解之緣吧。當(dāng)時(shí),我不喜歡看書,但我無意之中翻到了《狼國(guó)女王》中帕雅丁狼群捕獵時(shí)失敗,整個(gè)狼群都陷入饑餓中,我就想看看為什么會(huì)捕獵失敗?所以,我就重頭開始看,哦,原來是母狼紫葡萄成為新的狼王,可是紫葡萄卻是整個(gè)狼國(guó)的.第一人母狼王,所以第一次捕獵出師不利,不僅使大公狼小嚏慘死于獵物蹄下,還差點(diǎn)使整個(gè)狼群因饑餓而死,所以,我就越看越想看,不僅把自己的書看完了,還借了別人好多書來看,從此,我就愛上了看書。
現(xiàn)在,我來說說我對(duì)書的看法。我認(rèn)為,書,可以陶冶情操,開闊視野,增加詞匯量,讓你在不知不覺中增加了詞匯量學(xué)會(huì)了更多的好詞好句,既然書有這么多好處,我們就應(yīng)該告誡我們的朋友,多讀書、讀好書。你在讀書的過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)诓恢挥X間就陶冶了情操,開闊了視野,增加了詞匯量,那么我們還有什么理由不讀書呢?
所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該多讀書、讀好書,這樣我們就會(huì)達(dá)成自己的夢(mèng)、陶冶自己的情操、開闊自己的視野,是我們自己變得更加出色!
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是一種享受,如果你是草草去讀一本書,是感受不到其中的樂趣的,談何享受。只要你認(rèn)真得讀,認(rèn)真思考,仿佛自己也成了書中的人物,這樣你會(huì)感受到讀書是一件多么美好,多么快樂的事!
讀書是一種快樂,讀書的快樂是多方面的,書上的故事令你快樂,讀完這本書后你增長(zhǎng)了知識(shí),使你變得愉快,學(xué)會(huì)如何做人,如果走屬于自己的路,書上的'內(nèi)容是豐富多彩的,細(xì)細(xì)品味,其樂趣無窮!
讀書是種幸福,并不是這本書講的內(nèi)容是幸福的,而是指這本書能給你帶來益處,比如,書可以令你增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,憧憬未來,這就叫幸福。
書是我生活中最好的朋友,忠誠(chéng)的朋友,書使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。知識(shí)是無價(jià)之寶,由此看出,書的價(jià)值有多高,有多貴!
書,是多么神奇,多么美妙,書是人類進(jìn)步的階梯,這個(gè)比喻是多么形象生動(dòng),書能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿13
尊敬的各們家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:
大家好!我是xxx。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我又何嘗不是呢?讀書帶給我無窮的樂趣,最恒久的動(dòng)力,讀書讓我心靈平和,給我精神的慰藉。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺前的時(shí)候給我講故事,過了一段時(shí)間,我上了幼兒園,學(xué)會(huì)了拼音和生字,于是,媽媽就到書店給我買來了幾本帶拼音的書,讓我自己來讀,剛開始,我有些字還不認(rèn)識(shí),于是,媽媽就又教我怎樣來查字典,這樣,我在上學(xué)前就讀了《睡前5分鐘》、《小故事中的大道理》、《365夜故事》等許多書。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,上學(xué)期我就讀了十幾本書,一套10本的閱讀快車我平均2天讀一本,我在書海里遨游,在書海中與有智慧的人生對(duì)話,讓我變得更聰慧,在書海中,我看一了偉人、科學(xué)家的足跡,在書海中,我切身感受到了讀書的樂趣。書不僅使我懂得了許多做人的'道理,還讓我記住了許多佳詞妙句,所以,我的作文水平也在不斷地提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤(rùn)。書是我們?nèi)祟惖呐笥,所以,同學(xué)們,熱愛書吧!讓我們暢飲這“源頭活水“,攀登這人類進(jìn)步的階梯,一起走進(jìn)書的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人吧!在這里我要大聲地告訴你們:我讀收,我快樂!讓我們一起讀書,一起快樂成長(zhǎng)吧!
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識(shí),也可以讓你懂得更多的道理。
一本《老人與!纷屛沂斋@了許多的知識(shí)和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚,相信許多人過不了一個(gè)星期就放棄了。可是,老人沒有放棄,他一直堅(jiān)持著,直到第八十五天,他的等待并沒有白費(fèi),終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡,這是多少人做不到的啊!這需要多大的勇氣啊!這也是我敬佩老人的其中一點(diǎn)!不過最令人敬佩的是他的堅(jiān)持不懈。老人是倒霉的,失敗了。但我們看到了他的堅(jiān)持和努力。
我在這本書里收獲許多的'知識(shí)和道理。我不僅知道了要堅(jiān)持不懈和勇敢。還有許多的感悟,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上獲得勝利。所以,即使努力奮斗后失敗了,這并不是真正的失敗,而半途而廢才是真正的失敗。
小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿15
如果有人問我:“世界上最快樂的事是什么?”我一定會(huì)回答:“讀書!”讀書,讓我獲得知識(shí),領(lǐng)悟真理,讓我的性情受到陶冶。
小時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。記得兩三歲時(shí),我常常纏著媽媽給我講故事,時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽肚子里的故事也都差不多講光了,于是媽媽特地從書店買回一大堆花花綠綠的小人書以解燃眉之急。那時(shí)我最愜意的事情就是坐在大樹下津津有味地捧著一本小人書翻過來看過去。那時(shí)的我還只是個(gè)目不識(shí)丁的小孩子,所以有時(shí)不免鬧出一些小笑話。
有一次,我又像往常一樣搬起一張小凳子坐在門前的大樹下有滋有味地看一本小人書?粗粗,我不禁用小手在圖畫中隨心所欲地編織著自己的構(gòu)想。鄰居家的叔叔阿姨見我一本正經(jīng)的樣子無不夸獎(jiǎng)我,說:“這孩子真有出息,小小年紀(jì)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀書了,真不簡(jiǎn)單!”聽了他們的稱贊,我得意極了。沒想到一位大哥哥看了看我手中的書,哈哈大笑起來:“你們看啦,他把書都拿倒了,他在瞎看呢!”周圍的人頓時(shí)一陣哄笑,我也不由得哈哈大笑,因?yàn)樵谖业难壑,每一本書無論怎么看都非常有趣。
上學(xué)后,我識(shí)字多了,書也越讀越多了,《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我百看不厭,《三國(guó)演義》、《老人與海》讓我受益匪淺……可是進(jìn)入四年級(jí)后,功課越來越多了,看書的時(shí)間也就越來越少了,有時(shí)只能偷偷看上兩眼,心里也覺得比得了滿分還要高興。
記得有一次放學(xué)后,我見媽媽還沒回家,心里甭提有多高興了。我飛速?gòu)恼眍^底下翻出那本還只看了一半的《鋼鐵是怎樣煉成的》,如饑似渴地讀了起來。時(shí)間不知不覺地過去了,正當(dāng)我為保爾的不幸遭遇傷心不已時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“小明,你的作業(yè)做完了嗎?”不好,是媽媽回來了,要知道我的作業(yè)還一個(gè)字也沒動(dòng)呢。我匆忙把書塞進(jìn)書包里,拿出作業(yè)一邊做功課,一邊對(duì)媽媽說:“我正在做作業(yè)呢!”晚上,我拿出語文書遞給媽媽簽字,卻不知怎么鬼使神差地把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)成語文書遞到了媽媽手中。我不知所措地站在那里,心一個(gè)勁地“怦怦”亂跳。媽媽也一下子愣住了,她好像明白了什么,若有所悟地對(duì)我說:“喜歡看課外書籍是件好事,但一定要先做完作業(yè)!眿寢尩脑捄茌p,卻讓我如釋重負(fù),就像饑腸轆轆的人得到了自己想要的.面包,就像干涸的土地盼來了久違的雨水,我慶幸自己有一位理解我的媽媽,我終于有機(jī)會(huì)隨心所欲地看自己喜歡的書籍了。
我讀書,我快樂。讀書讓我嘗到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的甜頭,我的作文經(jīng)常居全班之冠;讀書給我以智慧和啟迪。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,書是我們生活中不可缺少的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,也帶給我們無窮的樂趣。