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工程啟動發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的工程啟動發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工程啟動發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事：
大家上午好！
今天值此陽光明媚的日子，在此舉行XX公司青藍(lán)工程啟動儀式，對各位的到來表示衷心的感謝，對儀式的圓滿舉行表現(xiàn)表示熱烈的祝賀！“學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之”對于知識的渴求，是中華文明五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，俗語說的好，新竹高于舊竹，全靠老干來扶持。一個人能走多遠(yuǎn)，就看他與誰同行；一個人有多優(yōu)秀，就看他有什么人指點(diǎn)；一個人有多成功，就看他與什么人相伴。唐代大文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。青藍(lán)工程則出自于此。故而本公司實施青藍(lán)工程的目的是：為了加強(qiáng)對員工的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮公司人力資源的優(yōu)勢，以老帶新、共同促進(jìn)，我公司啟動“青藍(lán)工程”。通過“青藍(lán)工程”培訓(xùn)的開展，使員工迅速成長，并通過幾年的歷練，定會有更多的員工脫穎而出，并且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，能擔(dān)當(dāng)起公司發(fā)展的使命，使公司的員工群體更具有生命力！在此工程的實施過程之前，本公司做了充足的準(zhǔn)備工作，通過前期的對此青藍(lán)工程的深入學(xué)習(xí)和理解，首先建立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極穩(wěn)步推進(jìn)，為切實有效地開展“青藍(lán)工程”工作，將該項工作做好、做實，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了實施全員幫扶的工作思路，積極穩(wěn)步推進(jìn)“青藍(lán)工程”工作的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別與部門員工進(jìn)行談話，了解員工對“青藍(lán)工程”的想法和意見，通過員工的積極配合，互相幫扶交流，使“青藍(lán)工程”工作順利開展；其次在公司員工之間展開了大量的`宣傳，通過管理人員會議、部門晨會、廣播、全員晨會等多渠道進(jìn)行積極貫宣，組織員工積極討論并深刻理解公司開展“青藍(lán)工程”的目的意義，讓大家主動參與到此項工作中來。計劃由綜合素質(zhì)較好的員工帶領(lǐng)綜合素質(zhì)相對較弱的員工，并制定出相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，實際與理論相結(jié)合的方式。定期以開展競賽的方式驗收學(xué)習(xí)成果。按照“專業(yè)對口、能者為師、自愿結(jié)對、店長審定”的原則，確定師徒關(guān)系，最后公司組織專業(yè)人事團(tuán)隊對員工進(jìn)行摸底并且進(jìn)行了嚴(yán)格的考核和考評，并且根據(jù)考評結(jié)果研究，按照“四個結(jié)合”，扎實開展“師帶徒”活動，按照公司倡導(dǎo)的“理論和實操結(jié)合、面授和自學(xué)相結(jié)合、系統(tǒng)和模塊相結(jié)合、學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合”培訓(xùn)方式，扎扎實實地開展“師帶徒”活動，認(rèn)認(rèn)真真落實教學(xué)內(nèi)容，務(wù)必做到真教真學(xué)，不走過場，每個教學(xué)過程留有教學(xué)資料，師傅有備課，徒弟有學(xué)習(xí)心得，嚴(yán)格按照承諾書的內(nèi)容實施。爭取通過一年的努力，達(dá)到徒弟能具有“忠誠公司的態(tài)度、顧客滿意的服務(wù)、崗位需要的技巧”的目的。青藍(lán)工程對徒弟員工來說是一項希望工程，對師傅員工來說是一項“充電”工程，對公司來說，更是一項發(fā)揮合力的重要工程。為此我想給大家講三句話，與各位共勉。
第一，想對各位尊敬的師傅說：“善之本在教，教之本在師”，你們的經(jīng)驗和心血將成為公司發(fā)展的不竭動力，真誠的希望你們要胸懷大局，以公司事業(yè)為重，以促進(jìn)年輕員工的成長為重，以公司的發(fā)展和未來為重，請大家在完成本職工作的同時，盡心盡責(zé)，不遺余力地做好“傳、幫、帶”工作。1。認(rèn)真鉆研培訓(xùn)教材，做好備課工作，并與徒弟一起研究營銷策略，互相學(xué)習(xí)，互相溝通，取長補(bǔ)短，和諧工作。2、指導(dǎo)徒弟掌握行業(yè)常規(guī)，盡可能安排徒弟跟班學(xué)習(xí)，同時，每周至少指導(dǎo)徒弟上崗兩天，及時點(diǎn)評徒弟工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)意見，最好形成書面意見，保證在一年內(nèi)把徒弟培養(yǎng)優(yōu)秀員工。3、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，給出應(yīng)知、應(yīng)會、必背的內(nèi)容，并經(jīng)常檢查徒弟學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。4、指導(dǎo)徒弟編寫工作計劃、填寫各類報表。5、指導(dǎo)徒弟寫好學(xué)習(xí)心得、工作小結(jié)。我希望各位師傅正確處理自身工作與指導(dǎo)徒弟的關(guān)系，在努力做好自身工作的同時，指導(dǎo)好徒弟。打鐵還需自身硬，真正做到“身正為范，學(xué)高為師”，要讓自已有東西可傳，傳的東西要有價值；要讓自已有方法可幫，幫的方法科學(xué)有效；要有目標(biāo)去帶，帶的有成績。教學(xué)不能誤人子弟，帶徒弟也不能誤人前程。作為指導(dǎo)老師，自已也要努力學(xué)習(xí)，不繼加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論的提高；要嚴(yán)以律已，率先垂范，甘為人梯。
第二，對各位年輕的徒弟員工說：你們是生機(jī)和活力的象征，是公司的未來和希望，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人，在師傅的培養(yǎng)和幫助下，你們將加快成長的步伐。真誠地希望你們珍惜這一良好的發(fā)展機(jī)遇，端正態(tài)度、安心工作、誠心拜師、虛心求教、潛心鉆研，用學(xué)而不厭的態(tài)度虛心向師傅求教，在努力學(xué)習(xí)師傅教育教學(xué)經(jīng)驗的同時，大膽開拓，不要邯鄲學(xué)步，依賴他人，失去自我，要力爭早日形成自己的工作特點(diǎn)和工作風(fēng)格。在這里，我特別希望年輕的徒弟員工要做到，1、虛心接受師傅的指導(dǎo)，經(jīng)常主動地向師傅請教。2、有計劃地跟班學(xué)習(xí)，并寫好學(xué)習(xí)記錄上交師傅審閱，然后存檔。3、主動邀請師傅審核自己的學(xué)習(xí)心得、工作小總結(jié)。4、認(rèn)真做好師傅布置的作業(yè)。5、每年至少在處內(nèi)或店內(nèi)作一次公開的工作匯報。6、要積極參加公司的各類競賽活動。我衷心的希望各位徒弟員工學(xué)師傅的不記一時得失，做事求實，做人求誠；學(xué)師傅的專業(yè)知識、工作理念，下苦工鉆研各項專業(yè)技能，有疑必問，不斷提升個人業(yè)務(wù)水平；學(xué)師傅的專業(yè)技能和專業(yè)藝術(shù)，多聽講、多請教、多研究，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，盡快掌握工作基本功，盡最大可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，只要這樣做，我相信今天你以人為師，明天也要讓他人以你為師，這才算你不辜負(fù)師傅們的愿望！
第三，對各位尊敬的公司管理人員說：你們要認(rèn)真對待青藍(lán)工程的開展及發(fā)展，做到1、認(rèn)真監(jiān)督“師帶徒”的落實情況，跟蹤活動進(jìn)展情況。2、協(xié)助師傅做好培訓(xùn)相關(guān)工作。3、對徒弟的意見和建議要及時反饋。4、認(rèn)真做好總結(jié)工作和效果評估。5、積極應(yīng)對并及時處理突發(fā)情況。你們是公司的決策者和指向標(biāo)，我衷心希望你們認(rèn)真對待此項工程的進(jìn)展，你們要清醒的認(rèn)識到這是一項長期的繁重的工程，要不斷地投入精力，關(guān)注過程，關(guān)注效果，搞好服務(wù)，做好保障。我不希望看到今天的啟動轟轟烈烈，明天的行動悄然無聲，只有舞臺，沒有演員。只有開頭沒有結(jié)尾，只有表面文章，沒有實際行動。公司將進(jìn)一步關(guān)注這項工程的發(fā)展，并在相關(guān)考評、表彰獎勵、外出學(xué)習(xí)與考察上按照實施方案的承諾給予全方位的支持。
最后對尊敬的各位同事共同說：無論你是師傅，還是徒弟，我們都需要也應(yīng)該在今后的生活和工作中正確處理好師徒關(guān)系，認(rèn)真履行公司的職責(zé)要求，不能流于形式，真正落實到行動上，完成培養(yǎng)目標(biāo)。在本公司營造一種平等相待、相互尊重，取長補(bǔ)短、互學(xué)共進(jìn)，比學(xué)趕超、共同進(jìn)步的氛圍。通過大家坦誠互助，教學(xué)相長，把我們的員工隊伍打造成一支勤于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、紀(jì)律嚴(yán)明的員工團(tuán)隊！一流的員工造就一流的企業(yè)，我堅信，我們將在發(fā)展中把我們的品牌做的更響、打造的更靚。我期待看到您在這和諧、理想而富有的激情環(huán)境中一展才華，和公司一起成長，共創(chuàng)輝煌！
謹(jǐn)在此，愿本公司的“青藍(lán)工程”取得豐碩成果；祝愿每一對師徒都合作愉快，取得雙贏，共同發(fā)展；祝愿師傅的“藍(lán)”，越來越精彩，期待著，徒弟的“青”更勝于藍(lán)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事的參與！謝謝！
工程啟動發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天是我區(qū)陽光工程啟動儀式，能作為培訓(xùn)學(xué)校的代表在這里發(fā)言，我們心情非常激動，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對xx培訓(xùn)學(xué)校的信任和支持。
陽光工程是一項惠民工程，它對于提高農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)水平，提升自主創(chuàng)業(yè)能力，加強(qiáng)農(nóng)民工勞動力轉(zhuǎn)移起到了積極作用。在過去的幾年里，我校作為培訓(xùn)基地之一，主動工作，培訓(xùn)農(nóng)民工千余人，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了一定的.貢獻(xiàn)。僅僅去年，我們就組織了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共11個教學(xué)班的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容從農(nóng)作物種植、病蟲害防治，到家畜家禽飼養(yǎng)，從地方職業(yè)特色農(nóng)民培訓(xùn)到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社負(fù)責(zé)人培訓(xùn)等，學(xué)員總?cè)藬?shù)達(dá)到了xx人。在培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，執(zhí)行者遵守規(guī)則，嚴(yán)密組織，抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，取得了良好的教學(xué)效果，為此學(xué)校工作多次受到主管部門的表彰。在培訓(xùn)中，我們還不惜高薪，聘請了當(dāng)?shù)睾途┙虻霓r(nóng)牧專家來授課，解決了農(nóng)民關(guān)心的許多實際問題，架起了專家和農(nóng)民之間溝通的橋梁，增強(qiáng)了農(nóng)民的致富能力。
今年有幸成為“陽光工程培訓(xùn)基地”，我們在激動之余，也深感責(zé)任重大。在工作中，我們會努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神，把政策吃透，把程序搞清，明確責(zé)任，及時上報材料。做到手續(xù)完備、資料完整，打印制作規(guī)范，一步一個腳印的做好各項準(zhǔn)備工作。
2、在培訓(xùn)中，我們會本著實事求是的原則，認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，不弄虛作假，不虛報課時，不走過場，把各項工作做實、做細(xì)，實現(xiàn)課堂教學(xué)的最佳效果；
3、我們會跟蹤上好每一堂課，并隨時傾聽學(xué)員的反饋，及時調(diào)整工作思路。我們會把理論和實踐結(jié)合起來，帶領(lǐng)農(nóng)民做好實際考察，培訓(xùn)后做好后期跟蹤回訪。力求培訓(xùn)一人，改變一人，培訓(xùn)一方，致富一方。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今年的培訓(xùn)工作就要開始了，有各級政府的支持，有我們自身的不懈努力，我們有信心圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，給政府爭光，給百姓謀利益。
最后，作為培訓(xùn)學(xué)校代表，我祝xx區(qū)陽光工程培訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝。
工程啟動發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！值此“青藍(lán)工程”在我們會寧縣如東友好小學(xué)正式啟動之際，我謹(jǐn)代表今秋榮幸進(jìn)入友小、有數(shù)載教齡的老師做簡要發(fā)言。當(dāng)聽到學(xué)校為我們下達(dá)這一艱巨的任務(wù)時，我們的內(nèi)心頗感惴惴不安！因為我們覺得我們自身的專業(yè)素養(yǎng)和知識能力也在很多方面還很欠缺，尚有待進(jìn)一步的鍛煉和提高。說起堪當(dāng)師傅、傳經(jīng)送寶、引領(lǐng)指導(dǎo)，實在愧不敢當(dāng)！只求我們大家、我們這個團(tuán)體在以后的教育教學(xué)當(dāng)中互相切磋、深入研討、廣泛交流、取長補(bǔ)短，共同勉勵，共同提升。
“青藍(lán)工程”可謂是一項偉大而有意義的工程，是培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良，思想過硬的教師隊伍的一項舉措。
這項工程，堅持在專業(yè)上引領(lǐng)，在團(tuán)隊協(xié)作的氛圍中為青年教師搭建成長的舞臺。
它主要采取結(jié)隊儀式：即新老結(jié)隊，干群結(jié)隊，平行結(jié)隊等形式，促進(jìn)青年教師迅速成長。新老結(jié)隊重在“幫”，幫青年教師提高思想認(rèn)識，幫青年教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫青年教師提高科研水平。干群結(jié)隊重在“帶”，帶領(lǐng)青年教師入教學(xué)之門，上方法之道。
平行結(jié)隊重在“比”，比思想、比能力、比干勁、比成績，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。
力爭第一年打好基礎(chǔ)，第二年教學(xué)過關(guān)，第三年形成風(fēng)格。
自從走上三尺講臺，屈指已有六個春秋。在過去的六年當(dāng)中，我把上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生看作是我人生最大的追求。
即來之，則安之。教師這份職業(yè)注定我們一生將以清貧為伴，但令人崇敬的奉獻(xiàn)事業(yè)卻使我們的心靈接受著一次又一次蕩滌、濡染，熏陶和升華。在對比和反思中，我們在努力尋找著自身教育教學(xué)行為、能力的缺陷；在感悟和體驗中，我們收獲著教育人生的幸福和快樂。
我從教六載，有過班主任辛酸勤苦的涉身體驗，也曾在平凡的教育教學(xué)工作崗位上初露頭角，也在紛繁緊張的教育管理隊伍中得以施展和磨練。我覺得教育不能沒有愛，沒有愛就沒有教育。我們要把握好對學(xué)生的恰當(dāng)?shù)摹皭邸焙瓦m度“嚴(yán)”。只有做到“愛中有嚴(yán)”，“嚴(yán)中有愛”，方能“嚴(yán)師出高徒”。
有經(jīng)驗的班主任都會有這樣的體會：當(dāng)學(xué)生意識到班主任是真心愛護(hù)、關(guān)心，為他們操心時，無論你是耐心的幫助，還是嚴(yán)肅的批評，甚至是必要的斥責(zé)，學(xué)生都會樂意接受，此所謂“親其師，信其道”。相反，如果班主任沒有取得學(xué)生的信任，那么即使你教育目標(biāo)正確，教育方法科學(xué)，教育也無法達(dá)到預(yù)期的效果，只能導(dǎo)致事倍功半，得不償失�！度纸�(jīng)》中的真言“教不嚴(yán)，師之惰”，不無道理！
小學(xué)教育重在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn)，教育在于養(yǎng)成。
葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，只需一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！彼约缲�(fù)啟蒙、引導(dǎo)之責(zé)的小學(xué)老師的我們，在實施素質(zhì)教育和落實新課程改革雙重職責(zé)下，對于學(xué)生的各種學(xué)情，我認(rèn)為教師應(yīng)該努力做到“三勤”（即腿勤、口勤、眼勤）和“四個到位”（思想認(rèn)識到位、強(qiáng)調(diào)落實到位、示范演練到位、管理測評到位）。
教師應(yīng)力求教學(xué)扎實，注重“雙基”（基礎(chǔ)知識和基本技能）的培養(yǎng)，應(yīng)該注重對學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，在這反面，我覺得如東教育界同行是我們效法的榜樣。如東老師做事總是那樣得認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。
他們信守這樣一句格言：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。他們抓小學(xué)生德育的策略和思路新穎別致，從最不起眼的.“五個學(xué)會”（即學(xué)會走路，學(xué)會吃飯，學(xué)會說話，學(xué)會感恩，學(xué)會愛護(hù)大自然）抓起。“沒有最好，只有更好”是他們的執(zhí)教信條！正值生長發(fā)育期的小學(xué)孩子什么都好奇，這是他們的天性，我們不能給孩子額外施加壓力，要依照心理學(xué)和教育學(xué)規(guī)律，研究孩子的個性，捕捉他們的閃光點(diǎn)，栽培他們思維有度、學(xué)有所思，學(xué)有所長，學(xué)有所成。
在老師個人素養(yǎng)方面，我覺得應(yīng)該著力提高自己的“三字一畫一話”（三字指毛筆字、鋼筆字和粉筆字；一畫指簡筆畫；一話指普通話）水平，力爭使自己在專業(yè)領(lǐng)域方面漸趨完善。
我們會寧教育界以“三苦兩樂”（領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長苦供、親友苦幫、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)）精神聞名遐邇。
在這里，祖祖輩輩尊師重教，崇文修德。在我們會寧的農(nóng)家正堂上有這么一副對聯(lián)“一等人忠誠孝子，兩件事讀書耕田”，我們應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這一光榮的教育傳統(tǒng)。與我們締結(jié)教育友好合作伙伴關(guān)系的如東縣也是全國教育百強(qiáng)縣之一，地處中國東部美麗富饒的南黃海之濱的江蘇如東，人杰地靈，英才輩出。
我曾有幸親眼目睹過如東教育的風(fēng)采，領(lǐng)略過其獨(dú)到的辦學(xué)特色，感悟了他們“夯實基礎(chǔ)，凸現(xiàn)能力，面向全體，因材施教”的教育指導(dǎo)思想，體會了“以人為本，德育為先，文化立�！钡霓k學(xué)理念，懂得了“四個特別”（即特別能吃苦，特別講奉獻(xiàn)，特別善協(xié)作，特別肯鉆研）的如東教育精神。
有篇報道曾經(jīng)這樣說過“中國的教育看江蘇，江蘇的教育看南通，南通的教育看如東”，的確如此！無論是用“神奇”來形容，還是用“務(wù)實”來概括，都表明有許多地方值得我們借鑒和學(xué)習(xí)�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，驕人的成績背后有許多需要我們探究的奧秘！有效教學(xué)的策略、精致管理的措施、集體備課的實施方案，這些足以令我們喟然感嘆和肅然起敬！
古人云：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
最后，衷心祝愿我�！扒嗨{(lán)工程”建設(shè)花開并蒂，碩果累累！也預(yù)祝我們這支團(tuán)隊在不久的將來成為我們會寧縣教育的一面旗幟！爭闖教育成績?nèi)h一流乃至更高！也希望我們**小學(xué)如雛鷹展翅，迎來燦爛輝煌的明天！
工程啟動發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，我們在這里召開山西易高煤層氣有限公司財務(wù)系統(tǒng)項目啟動大會。首先，我代表港華燃?xì)夤鞠蝽椖亢献鞣建D―用友公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來，表示歡迎！
隨著山西易高煤層氣有限公司產(chǎn)品銷售與物流管理系統(tǒng)的順利上線，對公司的核心業(yè)務(wù)的信息化管理取得了初步成效。在此基礎(chǔ)上，隨著公司對的會計核算與財務(wù)管理工作的需要和信息化發(fā)展的要求，需要采用一套能提高相關(guān)實現(xiàn)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享的財務(wù)核算、分析的軟件工具，來進(jìn)一步公司實現(xiàn)一體化的信息管理目標(biāo)。
通過對財務(wù)管理產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的仔細(xì)比較，我們最終決定選擇與國內(nèi)管理軟件排名第一的——用友軟件公司合作，我們希望通過引進(jìn)用友財務(wù)管理系統(tǒng)，針對財務(wù)公司全面業(yè)務(wù)應(yīng)用及管理體系，實現(xiàn)公司財務(wù)業(yè)務(wù)統(tǒng)一管理，為管理決策層提供全面的風(fēng)險監(jiān)管、業(yè)務(wù)監(jiān)控以及決策支持。
本次項目建設(shè)的總體目標(biāo)是：以先進(jìn)的計算機(jī)和通信技術(shù)為主要手段，實現(xiàn)與其現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)"無縫連接"，達(dá)到財務(wù)、業(yè)務(wù)的一體化管理，保障財務(wù)信息與業(yè)務(wù)信息的高度同步與一致性；實現(xiàn)全公司范圍內(nèi)信息資源共享、高效協(xié)同的事務(wù)處理機(jī)制。為后繼的集團(tuán)化財務(wù)建設(shè)、與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的.融合及企業(yè)全面的信息化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，使得集團(tuán)整體財務(wù)、業(yè)務(wù)管理水平邁上一個新的臺階。
為了項目的順利實施上線，希望在座的各位一如既往地全情投入，相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持之下，在全體員工的積極參與配合下，在用友公司提供的管理支持下，項目的成功應(yīng)用，必將迅速為公司建立信息化管理的快速通道，大力推動公司信息化和數(shù)字化的進(jìn)程！
最后，
預(yù)祝山西易高煤層氣有限公司財務(wù)系統(tǒng)項目能夠順利成功實施！ 謝謝大家！
工程啟動發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
今天，在這個陽光燦爛、充滿希望和夢想的日子里，我們滿懷激動和喜悅的心情，迎來了xxx工程得到xxx批復(fù)建設(shè)的特大喜訊。xxx工程的批復(fù)建設(shè)，標(biāo)志著xxx廠的發(fā)展壯大邁上了一個嶄新的起點(diǎn)，標(biāo)志著xxx廠將更加義無返顧、義不容辭地肩負(fù)起分公司可持續(xù)發(fā)展的歷史重任，它寄托著分公司領(lǐng)導(dǎo)和全公司對xxx事業(yè)的期待與厚望。我們xxx工程公司也將在工程建設(shè)中大有作為。在此，我代表公司全體員工及參加工程建設(shè)的施工單位鄭重表態(tài)：在xxx工程建設(shè)中，我們將以高度的責(zé)任感和歷史使命感，運(yùn)用全新的管理理念，發(fā)揚(yáng)艱苦拼搏、敢于勝利的.精神風(fēng)貌，排除萬難，勇創(chuàng)一流，為這項全局的保障工程、效益工程、發(fā)展工程做出自己的貢獻(xiàn)。
一、發(fā)揮優(yōu)勢，主動請戰(zhàn)，創(chuàng)建最大的工作業(yè)績
我們xxx公司是一支在深化企業(yè)內(nèi)部改革中成長起來的一只新生力量，具有經(jīng)營機(jī)制新、隊伍觀念新、專業(yè)技術(shù)實力強(qiáng)等諸多優(yōu)勢。通過xxx年的重組整合，公司經(jīng)營管理、市場運(yùn)作、人員組織等都已步入成熟，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。此次，我們公司能夠同其它兄弟施工單位一道，共同參與xxx工程建設(shè)，是我們工程公司的光榮與驕傲，也是對我們的鞭策與考驗，我們一定不辜負(fù)xxx、xxx兩級的深切期望，抓住這一千載難逢的機(jī)會，積極承擔(dān)力所能及的工程量，在工程建設(shè)中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，干出成績，樹起形象，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展儲備實力。
二、強(qiáng)化監(jiān)督，落實責(zé)任，嚴(yán)把工程建設(shè)安全關(guān)
安全施工是保障工程建設(shè)順利進(jìn)行的重中之重。我們要堅持以人為本的安全管理理念，結(jié)合實際制定一套完善的安全管理體系，建立起責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的新型安全管理約束機(jī)制，簽訂安全合同，分解安全責(zé)任，削減安全風(fēng)險。全方位、多層次，認(rèn)真細(xì)致地將安全責(zé)任落實到工程建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)，落實到參戰(zhàn)隊伍的每一個小組、個人，增強(qiáng)參戰(zhàn)隊伍的安全意識，牢固樹立工程現(xiàn)場安全第一的思想，堅決克服僥幸心理和麻痹思想，努力創(chuàng)造安全文明的工程施工環(huán)境，確保工程建設(shè)零事故、零污染目標(biāo)。
三、嚴(yán)肅制度，規(guī)范程序，把好工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)
百年大計，質(zhì)量第一。我們一定要以對建設(shè)單位負(fù)責(zé)，對子孫萬代負(fù)責(zé)的高度主人翁精神和責(zé)任感，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓拼搏，優(yōu)質(zhì)高效的企業(yè)精神，建立質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)體系，嚴(yán)肅工藝紀(jì)律，嚴(yán)格施工程序，完善監(jiān)理措施，落實責(zé)任制度，把好工程質(zhì)量的每個環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程、一流工程。
四、精心組織，合理安排，確保工程如期進(jìn)行
xxx工程早一天完工，就早創(chuàng)一份效益，就早做一份貢獻(xiàn)。因此，我們要在保證安全和質(zhì)量的前提下，精心組織，精心施工，抓工期，搶速度。與天斗，不畏嚴(yán)寒酷暑；與地斗，不怕艱難險阻。樹立敢于啃硬、敢于勝利的精神，千方百計保證工期，做到搶點(diǎn)運(yùn)行，按期完工。
五、抓住機(jī)遇，培養(yǎng)人才，打造一支強(qiáng)勢隊伍
xxx工程是一項工藝技術(shù)復(fù)雜、工作頭緒繁多的系統(tǒng)工程，因此，我們要牢牢抓住這一千載難逢的大好機(jī)遇，通過這項工程建設(shè)的歷練，造就一支能攻堅啃硬的工程建設(shè)隊伍，培養(yǎng)一批掌握新技術(shù)、懂得新工藝的復(fù)合型管理人才，彌補(bǔ)xxx工程公司在xxx工程建設(shè)上的空白，積累建設(shè)xxx機(jī)組的建設(shè)管理經(jīng)驗，為爭取今后具備同類機(jī)組的建設(shè)施工能力，走向更為廣闊的市場天地，迅速實現(xiàn)做大做強(qiáng)xxx工程施工產(chǎn)業(yè)積累人才儲備，創(chuàng)造必須的競爭條件。
航船已經(jīng)起錨，號角已經(jīng)吹響，讓我們與各施工單位團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，奮力拼搏，扎實工作，在xxx工程施工中，奮發(fā)有為，建功立業(yè)，為xxx的建設(shè)與發(fā)展書寫出絢麗篇章！
工程啟動發(fā)言稿 篇6
上學(xué)期青年教師發(fā)展學(xué)院成立大會上，我的講話主要是對青年教師的希望，企盼大家都能“過上有尊嚴(yán)的教育生活”�！斑^上有尊嚴(yán)的教育生活”本質(zhì)就是要大家能做一名優(yōu)秀的教師。一個人成長為優(yōu)秀教師，需要有良好的社會環(huán)境，需要學(xué)校機(jī)制引領(lǐng)，需要自己的努力，也需要有身邊同行的指導(dǎo)�？梢赃@樣說，一個教師的發(fā)展是否成功，“與誰在一起最重要”！正因為如此，我們今天組織“青藍(lán)工程”，這也是促進(jìn)青年教師發(fā)展的一種重要方式，今天就這個話題，我講三點(diǎn)想法：
一、教師的成長需要師徒經(jīng)歷的影響
1.教育教學(xué)藝術(shù)是可以模仿的
2.教師的很多教育藝術(shù)并未寫進(jìn)教材
3.教育案例對青年教師教育最直觀
4.師徒結(jié)對能夠促進(jìn)教育過程中的問題探究
二、有意義的經(jīng)歷能夠促進(jìn)成長
1.帶著思想的教育活動
2.帶著課題的教育活動
3.帶著問題的教育活動
三、師徒如何共同創(chuàng)造有意義的教育經(jīng)歷
青藍(lán)工程的要求，協(xié)議上有，他們其他幾位也都講了，我不喜歡再重復(fù)強(qiáng)調(diào)，大家素質(zhì)很高，會嚴(yán)格執(zhí)行。我覺得：師徒結(jié)對不只是相互聽一聽課，當(dāng)然聽課也是一種教育經(jīng)歷，僅有聽課是不夠的。更為重要的'是共同創(chuàng)造有意義的教育經(jīng)歷。通常情況下，我們應(yīng)該共同實踐以下幾項工作：
1.理念的實踐
傳統(tǒng)的教育經(jīng)驗是不能當(dāng)作經(jīng)驗去傳授的，青藍(lán)工程應(yīng)該共同創(chuàng)造新經(jīng)驗——按照以人為本的理念開展教育教學(xué)，現(xiàn)在最需要的是讓新的教育理念走進(jìn)課堂，化為我們每個人的教育行為。
2.問題的解決
現(xiàn)在教育中的問題很多，例如學(xué)生的厭學(xué)問題、學(xué)科知識的學(xué)習(xí)問題、課程的教學(xué)問題、成績與能力共同提升問題；青藍(lán)工程有效實施問題；科研能力培養(yǎng)問題。
3.課題的研究
一個人從事四十年的事業(yè)，如果不探究發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)教育規(guī)律，應(yīng)該說是一生遺憾。探究規(guī)律就是要進(jìn)行課題研究——對自己的教育教學(xué)進(jìn)行理性探索。無論是成功還是失敗，這種經(jīng)歷是最有意義的。
4.經(jīng)驗的總結(jié)
要進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，讓個性經(jīng)驗上升為共性理論。一方面，通過青藍(lán)工程，每個人都要總結(jié)自己的教育教學(xué)；另一方面，在教育活動中，相互幫助別人進(jìn)行總結(jié)（旁觀者清）（平時多記錄，別人的思想記錄下來，把自己的感受記錄下來）
5.經(jīng)歷的反思
反思是對自己的經(jīng)歷進(jìn)行再探索，再經(jīng)歷，從中找到能值得銘記、傳承和發(fā)展的經(jīng)驗。沒有總結(jié)和反思的經(jīng)歷是“流水帳”，不能讓經(jīng)歷更好發(fā)展。如何反思？找經(jīng)歷中的“閃光點(diǎn)”和“問題點(diǎn)”，將其升華為“經(jīng)典”。
工程啟動發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我很榮幸地站在這里代表青年教師發(fā)言�！扒嗨{(lán)工程”是我校提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的一項長期而深遠(yuǎn)的舉措。在此，我代表我們所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺， 給我們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝你們的關(guān)心呵護(hù)！感謝將在教學(xué)工作中對我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位骨干教師！。
作為一名青年教師，我們深知自己還處于教育教學(xué)的起步階段，自身仍然存在諸多不足，如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬。與教育的期待，與老教師的學(xué)識相比，還有很長的一段路要走。我們迫切的.期待在骨干教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。 通過“青藍(lán)工程”這樣一個平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)骨干教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研，誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。爭取做到一年站穩(wěn)講臺，三年脫穎而出。
我想，為了達(dá)到這一目標(biāo)我們青年教師要做好四個角色：
第一，把自己看作學(xué)生。多聽課，多請教，多閱讀。向骨干教師們學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，學(xué)習(xí)人格魅力。
第二，把自己看作老師。在專業(yè)知識上進(jìn)取，在行為規(guī)范上進(jìn)步，在人格魅力上進(jìn)修。
第三，把自己看作主人�；孛袷俏壹遥覀兪菍W(xué)校的主人，我們要全方位、多角度參與學(xué)校發(fā)展，我們的進(jìn)步就是回民的成就，回民的成功就是我們的驕傲。
第四，把自己看作自己。在學(xué)習(xí)骨干教師經(jīng)驗的同時，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，探索與積累相結(jié)合，力求在骨干教師的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路。
誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。
學(xué)海無邊，教海無涯，讓激情載著我們前行，讓師長為我們掌舵。乘風(fēng)破浪，壯志豪情。書寫人生的篇章，書寫學(xué)校的歷史，書寫教育的輝煌！
謝謝大家！
工程啟動發(fā)言稿 篇8
在進(jìn)入達(dá)立工作的第二年，我聽說了學(xué)校要開展“新生代名師”培養(yǎng)計劃。當(dāng)時看到了包括學(xué)習(xí)交流，公開課展示，專業(yè)論文指導(dǎo)等全方位的的培養(yǎng)規(guī)劃，如雷貫耳的指導(dǎo)名師。所有這些對于我這個才入校的“愣頭青”是有殺傷性誘惑力的。但比對了申請的條件，我立刻自慚形穢起來。條件與現(xiàn)實的巨大差異，讓這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會只能是內(nèi)心深處的一份奢望。也正是從這時起，年輕的沖勁背后終于有了緣由，前方的目標(biāo)也不再迷茫不清。
隨著時間的推移，聆聽了第一屆周曉慧老師的畢業(yè)展示課，關(guān)注著第二屆陸俊杰老師的畢業(yè)展示課，對于參與這個培養(yǎng)計劃的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來。于是到了四年后的第三屆“新生代名師”培養(yǎng)計劃公布，我迫不及待地報了名。當(dāng)時覺著四年的等待和準(zhǔn)備，核對著去年的條件應(yīng)該是沒有問題了�；蛟S是好事多磨吧，從第三屆開始，由于越來越多的老師在爭取這個機(jī)會，學(xué)校為了限定人數(shù)，將培養(yǎng)條件改成了必須一級教師方可申報。對于到六月份才有資格提出申報中教一級的我來說，看似近在咫尺的目標(biāo)前面裂開了難以跨越的溝壑。
而到了六月，同樣的原因又出現(xiàn)在職稱評定中。照著一條條的標(biāo)準(zhǔn)，一一做到，是我所認(rèn)為的努力工作。但現(xiàn)實似乎否定了我的努力。在深深的挫敗感后，終于意識到“標(biāo)準(zhǔn)”也是會隨著時間與時俱進(jìn)的。倘使我們期望標(biāo)準(zhǔn)的一成不變，借此放松自我要求。就會如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”，標(biāo)準(zhǔn)的'提升反映的是整體水平的提升。如果我們不能適應(yīng)這種提升的速度，并不斷提升自己的能力來超越整體的提升速度，那前方會有更多的遺憾。
或許就是這種激勵吧，兩年里抱怨越來越少了，不斷的挑戰(zhàn)自我，帶來的不僅僅是自信，更是機(jī)會與榮譽(yù)的不期而至。到今年開學(xué)，得知第四期“新生代名師”開始申請報名了，5年多的期待，今日終于夢想成真，才發(fā)現(xiàn)，原來培訓(xùn)早已在5年前，在我看到培訓(xùn)計劃的那一刻就開始了。回首這5年，從橫沖直撞到目標(biāo)明確，從墨守成規(guī)到自我突破，每一次轉(zhuǎn)變似乎都有著“新生代名師”培訓(xùn)項目的推動。
今天，是一個全新的開始，接下來的三年間，更多的挑戰(zhàn)在前方，需要我及在座的新學(xué)員們一步步努力“修煉”。而更多的年輕教師如我當(dāng)年一般，將“新生代名師”培訓(xùn)作為了前進(jìn)的目標(biāo)�；蛟S這就是“新生代名師”的意義吧，引導(dǎo)我們這些新生代教師一步步踏上“名師”的修煉之道。最后，借此機(jī)會感謝推薦我的物理教研組，給予我這次機(jī)會的學(xué)校，還有將要指導(dǎo)我的敬愛的王老師。我會努力的！
工程啟動發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我們在這里召開xxxx有限公司用友軟件信息化項目啟動大會。首先，我代表xxxx公司向項目合作方用友軟件公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來，表示熱烈的歡迎！
本次會議既是我司信息化項目啟動大會，也是貫徹信息化的一次工作部署大會，更是號召全司員工，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，落實措施，提高企業(yè)管理水平的系統(tǒng)信息化工作的動員大會！
隨著公司對辦公自動化、財務(wù)、合同、人力資源管理工作的需要和信息化發(fā)展的要求，需要采用一套能提高和實現(xiàn)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享的軟件工具，來進(jìn)一步實現(xiàn)公司一體化的信息管理目標(biāo)。從一年前我司開始招標(biāo)、報價到二次報價，交流以及幾家軟件公司系統(tǒng)管理產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的仔細(xì)比較，最終決定選擇與國內(nèi)管理軟件排名第一的用友軟件公司合作。我們希望通過引進(jìn)用友軟件來實現(xiàn)業(yè)務(wù)的統(tǒng)一管理，為管理決策層提供全面的風(fēng)險監(jiān)管、業(yè)務(wù)監(jiān)控以及決策支持。本次項目建設(shè)的總體目標(biāo)是：以先進(jìn)的計算機(jī)和通信技術(shù)為主要手段，實現(xiàn)與其現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)無縫連接,達(dá)到辦公自動化、人力資源、財務(wù)、合同的一體化管理，保障財務(wù)信息與業(yè)務(wù)信息的高度同步與一致性；實現(xiàn)全公司范圍內(nèi)信息資源共享、高效協(xié)同的事務(wù)處理機(jī)制。為后繼的集團(tuán)化財務(wù)建設(shè)、與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的融合及企業(yè)全面的信息化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),使得集團(tuán)整體財務(wù)、業(yè)務(wù)管理水平邁上一個新的臺階。
信息化工作是一項跨部門、跨行業(yè)、跨地區(qū)的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面的利益和關(guān)系，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。今后的信息化建設(shè)任務(wù)十分繁重，我們面臨的`形勢是嚴(yán)峻的，大家要以高度的時代緊迫感和工作責(zé)任心，切實加強(qiáng)對信息化重大工程、實事項目的領(lǐng)導(dǎo)，把握時間節(jié)點(diǎn)，確保工程進(jìn)度和建設(shè)質(zhì)量。為了項目的順利實施上線，希望在座的各位一如既往地全情投入，以創(chuàng)新實干的精神，把握機(jī)遇，抓住重點(diǎn)，加速推進(jìn)本系統(tǒng)信息化建設(shè)。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持之下，在全體員工的積極參與配合下，在用友公司提供的管理支持下，項目的成功應(yīng)用，必將迅速為公司建立信息化管理的快速通道，大力推動公司信息化和數(shù)字化的進(jìn)程！
最后，
預(yù)祝xxxx有限公司用友軟件項目能夠順利成功實施！
謝謝大家！
工程啟動發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
對我們每個人來說，過去的一個多月都是緊張而忙碌的。盤點(diǎn)一下自己，作為"慶三八教師朗誦"的策劃團(tuán)隊一員，被安排撰寫演員秦怡的稿子，第二天就要交。白天在學(xué)校沒辦法靜下心，回家又累得無法支撐，只好把鬧鐘定到凌晨4：00，可是到下半夜1：40就自然醒。坐到電腦前，才感覺到這是個棘手的活。就這樣坐到天亮，然后上班，交差。
韓書記開學(xué)初聽了我們年組每位老師的課，重點(diǎn)是看識字教學(xué)。我暗自贊嘆她一下子抓住了薄弱環(huán)節(jié)。周末回娘家的路上，我接到了國棟主任的電話，通知我為丹東參觀學(xué)習(xí)的客人上一節(jié)公開課。我和他開玩笑說我都50了能不能找點(diǎn)水靈的？韓書記和聽課的客人對這節(jié)課贊賞有加，我知道是這兩次公開課逼迫著我對識字教學(xué)有了新探索、再思考和再提高。
接著作為評委聽了我校14節(jié)評優(yōu)課。與此同時，英語活動月的課本劇演出勝利結(jié)束。
清明節(jié)假期，我準(zhǔn)備了電臺"教育百花園"專題訪談節(jié)目的發(fā)言稿；明天，省里要對第一批名師工作室進(jìn)行檢查驗收，我們這幾批的主持人都要參加。至于經(jīng)典閱讀展示、跳繩比賽等諸多事宜，我只能壓縮為利用本周的邊角余料時間搞定。昨天，又接到了科研主任的重要通知：我主持的科研課題面臨結(jié)題，至少要撰寫20xx字的工作報告和一萬五千字的研究報告。以上說的這些還未包括編寫和匯總年組《人與自我》教案以及需要踏下心來做的教學(xué)、批改以及班級管理等常規(guī)工作。
問題出在上面的工作都要在我身體狀態(tài)欠佳的情況下完成。以前不知道啥叫累，到了歲數(shù)，明顯感到體力精力都不爭氣。以前不知道啥叫頭疼，這回從開學(xué)持續(xù)疼了二十幾天，然后是不明原由的脖子痛后背痛，最嚴(yán)重的時候不敢有任何角度的旋轉(zhuǎn)就得在那生硬地擺造型。于是陽光不再燦爛，心情不再美麗。
可是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)做過這些似乎永遠(yuǎn)也做不完的事情，你又不得不承認(rèn)呂忠輝老師在朋友圈里發(fā)的那段話的正確性："保持健康成長的唯一辦法，就是吃點(diǎn)你不想吃的，喝點(diǎn)你不想喝的，以及做點(diǎn)你不愿做的事情。"
鄧艷偉老師好多次由衷地對我說："我真佩服你，你太抗造了！"如果她看到我回到家里的樣子，她一定不會這樣說了。前天晚上回到家，剛端起飯碗，就接到了遠(yuǎn)洋主任交給我的今天的這個任務(wù)。放下了筷子，我自言自語："艾瑪，最怕鄭重的場合講鄭重的話，我該講些啥呀？"當(dāng)時幾乎是沒有過渡，幾乎是與此同時，我的思緒一下子就穿越了時光隧道定格在28年前。那時青澀的我剛剛參加工作就恰巧也做了二年一班的的班主任。學(xué)生報到的第一天，孩子們都久久圍繞在原來班主任身邊不愿回到班級，我不由得有些失落。我苦惱于孩子們上課為什么就不能聚精會神，無奈之下沒收了他們手中常常被當(dāng)做玩具的文具，直到一個小小的紙殼箱堆滿了鉛筆格尺和橡皮。我郁郁寡歡，就想調(diào)去圖書館，那樣就不用說那么多話，還有那么多書可看。
正在我愁眉不展之際，學(xué)校給我指派了一個師傅，她就是溪湖區(qū)后石小學(xué)的郭秀敏老師。沒有我們學(xué)校這種莊嚴(yán)的儀式，就是領(lǐng)導(dǎo)口頭一說的那種。我走進(jìn)師傅的班級，兩班學(xué)生形成多么鮮明的對比。但是我心里是隱約有著不服氣的，潛臺詞是"您換成我們班的學(xué)生試試！"沒等我說，師傅就主動要求到我們班上一節(jié)課。結(jié)果令我頭疼的這班學(xué)生變得"屢屢呱呱"的，真的就這么神奇。五年后，我被評為本溪市師德標(biāo)兵，在我入黨轉(zhuǎn)正的儀式上，作為入黨介紹人的她居然落淚了。當(dāng)我回憶到這里的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的聲音竟然是哽咽的，師傅當(dāng)年的淚水此時已經(jīng)跨越28年的距離悄無聲息地蓄在我的眼里。坐在一旁吃飯的老伴，看到我臉上的動情和虔誠，破天荒地這次沒有說我這是"廉價的眼淚"。
這世上有一種情意叫師傅和徒弟。做了好幾輪年輕人的師傅以后，我才真正理解了做師傅的情懷，我才體會到了什么叫痛著你的痛，成功著你的成功，幸福著你的幸福，那是無比欣慰的喜極而泣！
我甚至沒買過兩盒糕點(diǎn)去看過我的'師傅，這么多年我們甚至失去了聯(lián)系乃至于在忙碌中幾乎將她忘記。因了今天這個青藍(lán)工程，讓我突然感到她對我的影響也許從未間斷，竟然綿延至今。在我內(nèi)外交困的關(guān)口使我猛醒：將所有的"不愿意"及時地固化成了"我愿意"。我知道，我一直努力，就是對師傅最好的報答。我突然頓悟到做師傅的神圣，懂得了什么是責(zé)任，什么是傳承，所以今天我很愿意站在這里，將來也很愿意做更多有意義的事情，直至退休離開我辛勤耕耘的這片土地。我愿意就像我的師傅對待我一樣，做一架默默的橋梁，知無不言，言無不盡，急年輕人之所急，想年輕人之所想，幫自己所能幫，承前啟后，傾盡自己的全力。
在六年組的時候，每到午休，遠(yuǎn)洋和孟麗等年輕人便要用定老頭的方式?jīng)Q定由誰去打飯。孟麗輸了，我就想方設(shè)法幫著說遠(yuǎn)洋后變?nèi)Ｙ囋賮砣�，直到孟麗贏了為止，然后在一種得意的嬉笑中喜不自勝。年輕多好！你們用特有的朝氣和熱情煥發(fā)了我們的青春，裹挾著我們重新溫習(xí)童年的功課還能偶拾童真。我要說的是：謝謝學(xué)校給我們這樣的機(jī)會和年輕人在一起。
和小嚴(yán)老師做師徒的時候，每到上公開課，他便義不容辭幫我做課件。我自己對電腦一竅不通，心卻可俊了，對他提出的要求特別嚴(yán)苛。我和他說，我這個課件要做出那種從中間徐徐展開的畫軸式的，字體要隸書的，這樣才會有那種古典的書香韻味和厚重感。為了我的追求完美，小嚴(yán)不厭其煩，不知熬了多少夜去鉆研，最后我通過了他卻自己不放過自己。教學(xué)尚且相長，何況師徒？我從他那里看到年輕人的工作效率，看到了對多媒體的自如把控，看到了許多新鮮的前衛(wèi)的可貴的東西使自己不至于太落伍于這個時代。所以再次真心誠意感謝學(xué)校這樣的安排。
讓我們互為彼此的師徒吧，讓我們做一起攜手闊步前行的伙伴，勤學(xué)，多思，善悟，多多交流多多碰撞多多實踐多多改變，讓我們的師傅的美德和留給我們的感動通過那時已經(jīng)成為師傅的你們在你們的徒弟身上得以延續(xù)以至于代代相傳。謝謝大家！
工程啟動發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式，更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是學(xué)校對我的信任，也將是我不斷進(jìn)取的動力。但同時也使我感到很慚愧、很忐忑。因為我覺得自己還有很多不足，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。還記得剛剛上班的我，面對教育教學(xué)工作，時常有困惑的時候，有時甚至?xí)械绞譄o策，幸而身邊有很多熱情的老師，給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細(xì)致地教給我，讓我不斷地成長。
時間飛逝，一晃我參加工作已二十多年，在這二十多年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生。為此，自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪，如今我也成了所謂的師傅。實際上自己仍有許多方面需要提高。師徒結(jié)對只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài)：
我們一定率先垂范，工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。以身作則，勤勤懇懇地做好每一項工作，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，扎扎實實地教好每一個學(xué)生。并且做一個誠實的人，一個正直的人，引領(lǐng)青年教師更好更快地進(jìn)入教師角色，快速提高思想覺悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們一定給徒弟起到榜樣作用，指導(dǎo)、督促徒弟高質(zhì)量地完成各方面的工作。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的'關(guān)心和幫助，從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步，認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé)。
“教無止境，學(xué)無止境”。其實，師徒結(jié)對活動，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖說我們做師傅的積累了很多教育教學(xué)經(jīng)驗。但是，新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢。比如他們充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強(qiáng)烈的求知欲等等。他們所有的一切優(yōu)勢也將感染著我們，影響著我們，促使我們不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步。因此“幫帶”是相互的。希望在“青藍(lán)工程”這個平臺上，每一位徒弟都會以真心取真經(jīng)，每一位師傅都會以真情換熱情。通過幫帶活動建立起真摯的友誼，相互幫助、共同快速進(jìn)步！
最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
謝謝大家！
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