高三學(xué)生發(fā)言稿13篇
現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的高三學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三二班的董xx,很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。
雄雞報(bào)曉催人早,又是一年春來到。在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺。
回想高中三年已走過的1000多個(gè)日日夜夜,從高一高二的懵懂無知、調(diào)皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動,我們憧憬未來,我們無怨無悔,只為一個(gè)簡單的夢想-考上自己理想的大學(xué)。
回想三年前,我落榜縣一中時(shí)我就覺得自己離大學(xué)很遙遠(yuǎn)了。想過如果讀職中將來的出路在哪里,但來到這個(gè)學(xué)校以后,學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力,還有開設(shè)的這么多專業(yè),讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導(dǎo)下,我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績,在此我也代表17屆的高三學(xué)子向在座的'各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾,絕不辜負(fù)大家的期望,將會用優(yōu)異的成績回報(bào)母校。
作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們在后期的學(xué)習(xí)中說一下我的想法。
一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發(fā)的覺得時(shí)間的珍貴。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星的時(shí)間的人才會做出更大的成績!彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績。如:善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間。魯迅說:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
二、及時(shí)調(diào)整心態(tài),不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個(gè)同學(xué)都會有成績的起伏,這很正常,要珍惜同考的機(jī)會,用和高考一樣的態(tài)度去對待,這是很好的檢測自己、預(yù)測自己的方法,考試后要根據(jù)自己的不足,進(jìn)行總結(jié)歸納,找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢。
三、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個(gè)過程,反思,有助于掌握知識和總結(jié)缺漏,要善于對自己錯(cuò)題進(jìn)行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的,對于這種規(guī)律要主動的去試著把握,對于老師總結(jié)的一些規(guī)律,也要善于歸納總結(jié),每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
都說高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是提升。在這里給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得:
第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽講,不只是單單用耳朵聽就可以了吧,要做到用心聽講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高,還有在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)了,還不如調(diào)整心態(tài),找回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我就是這樣做的。
第二,同學(xué)們在記筆記的時(shí)候一定要記覺得有用的東西。自認(rèn)為重要的知識和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的,和難以掌握的知識用紅筆圈出來,加強(qiáng)記憶。
第三、同學(xué)們在背書的時(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少,當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時(shí)候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書,背的又快又準(zhǔn),她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書方法。
最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。
我想到的方法也就這些,對同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺好的可以采納。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結(jié)合切實(shí)的努力,成功便可能為你所得。
我還想說一句,咱們鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會不到,等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會你就真心體會到學(xué)校的好了。我也想說,今天我以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
最后,我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成,考進(jìn)自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂。最后祝我們鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,明天更輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好。
首先請?jiān)试S我代表高三年段的全體師生并以我個(gè)人的名義感謝一直以來關(guān)心和支持著我們的所有人。
百日,100天,說短很短。XX年8月,我就是在這個(gè)操場迎接我們在座10屆高三600多位同學(xué)的,到今天,我們已經(jīng)攜手一起走過了900多天,校園的每一個(gè)角落早已經(jīng)灑下過你們奮斗的汗水甚至是淚水了,而剩下的100天只不過是大家高中生涯最后的1/10,它當(dāng)然是短暫的。可是,100天,說長也很長。大家都知道一句古語,行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困難,它就越考驗(yàn)人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是最好的,所以,100天,它說長也長。
但決勝的號角已經(jīng)吹響,最后見分曉的時(shí)刻它就要到來,它不會因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹,更不會因(yàn)槟愫ε率Ю鴬檴檨磉t。100天的時(shí)間里,我們還有很多事情要做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以把它做好。100天,誰利用得當(dāng),誰就能錦上添花、就能峰回路轉(zhuǎn)、就能改變?nèi)松;?00天,誰要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃,他就很可能功敗垂成、很可能山窮水勁很可能抱憾終身。所以,在這100天里,能夠緊緊扼住你們?nèi)松兔\(yùn)咽喉的人,不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人,就是你們自己。
作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會有我們的身影。我們會恪守職業(yè)道德,我們會甘于奉獻(xiàn);我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔(dān)你們的憂愁;我們會耐心解答你們每一個(gè)人提出的每一個(gè)問題。在你們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的'后盾。我們在郁郁蔥蔥的百年古榕前莊嚴(yán)承諾:不拋棄、不放棄。
同時(shí),我也要向在座的全體XX屆同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一.堅(jiān)定信念,堅(jiān)持奮斗。
我一直很喜歡一付對聯(lián),相信同學(xué)們也都知道:有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一百天的時(shí)間里,我希望同學(xué)們既要有破釜沉舟的魄力,更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。百日奮斗,改變?nèi)松,百日奮斗,鑄就輝煌。
二.釋放潛能,積極配合。
科學(xué)家的試驗(yàn)證明,普通人的大腦細(xì)胞只有不到10%被開發(fā)利用,其余大部分都處在休眠狀態(tài)。這說明:人的潛能是無法估量的,在座的每一位同學(xué)的潛能都是無法估量的。剩下的100天里,你們要做的,就是凝聚你們?nèi)康牧α,去發(fā)現(xiàn)它們、釋放它們、運(yùn)用它們。那么怎么才能做到這一點(diǎn)?這就需要所有同學(xué)和你們的老師積極配合,積極參與教與學(xué)的互動和交流,科學(xué)、合理、高效地安排所有的時(shí)間——每一天、每一小時(shí),甚至每一分、每一秒。
三.調(diào)整狀態(tài),放手一搏。
一百天里,我希望所有的同學(xué)都學(xué)會從容面對所遇的挫折和困難,從容面對每一次考試,勝不驕、敗不餒,不斷調(diào)整,用最佳的狀態(tài)去迎接6月的挑戰(zhàn)。
十年磨一劍,霜刃未曾試。同學(xué)們,經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀,你們早已今非昔比了,今天,我站在這里,能夠強(qiáng)烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢,我深信并期待著有一天:我們因?yàn)槟銈兌院馈⑦B江一中因?yàn)槟銈兌院;連江六十萬父老鄉(xiāng)親因?yàn)槟銈兌院馈?/p>
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
預(yù)祝XX年高考輝煌、圓滿。祝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)平安健康,心想事成。
謝謝大家。
XX年2月25日
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在二十一世紀(jì),新陳代謝是社會發(fā)展不可阻止的必經(jīng)之路,固守與創(chuàng)新卻是無法回避的現(xiàn)實(shí)。從古代到現(xiàn)在,新生事物的誕生,有的人會接受,有的人會排斥,還有的人會抓住創(chuàng)新的機(jī)會,沖出被束縛的牢籠創(chuàng)新自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢!
李嘉誠曾經(jīng)說過:“一個(gè)新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時(shí)趕緊做,這就是機(jī)會,做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時(shí),您做個(gè)消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過50%時(shí),您看都不用去看了。”在生活中,許許多多的人會盲目跟從流行,只有少數(shù)的人喜歡標(biāo)新立異。
最重要的一個(gè)問題,是人們的面子問題。害怕當(dāng)一只特殊的出頭鳥被第一個(gè)斃,害怕開發(fā)新生事物沒做好被人嘲笑,害怕內(nèi)心不夠強(qiáng)大抵不過爭做第一個(gè)被吐槽的對象!種種的原因像已經(jīng)生銹的鐵鏈纏繞著我們,讓我們不敢創(chuàng)新。
在很久很久以前有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小和尚下山之前老和尚進(jìn)行諄諄教導(dǎo)告訴他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理會吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。但是時(shí)間長了,他想到為什么女人就是老虎?模樣那么的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過幾天他大膽的問出:“你是誰?”才知道老和尚只是因?yàn)椴蛔屗麄兘咏巳龅囊粋(gè)善意的謊如果在一個(gè)新生事物出現(xiàn)的時(shí)候我們不去思考不去創(chuàng)新問題只是一味的遵守,我謬的會有多束縛、多壓抑。這樣的生活會過的開心嗎?當(dāng)這個(gè)故事講給小和尚們聽的時(shí)候許多人都不敢面對不去接受它更不用說去創(chuàng)新問題說出做出自己的看法。不去提出問題也許小和尚永遠(yuǎn)也不知道老和尚的用心良苦永遠(yuǎn)不知道老虎為什么那般貌美。就像第一個(gè)發(fā)現(xiàn)龍蝦可以炸的人,他就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一桶金了!
時(shí)代在變化,科技在更新。人們因?yàn)闊岚l(fā)明了空調(diào),因?yàn)樗托盘闊┌l(fā)明了網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感出現(xiàn)了各種各樣的衣服。如果沒有他們的創(chuàng)新,沒有他們對新生事物大膽的創(chuàng)新想法,沒有他們跨出的第一步,我們怎么會圖的這樣的方便?
我認(rèn)為:我們應(yīng)該秉持一個(gè)創(chuàng)新自我的獨(dú)特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住機(jī)會。對別人發(fā)現(xiàn)的新生事物不去排斥不去逃避,取其精華,去其糟粕,對自己負(fù)責(zé)對別人尊重,用人類獨(dú)有智慧的大腦,敏感的態(tài)度去慢慢發(fā)現(xiàn)去了解新生事物的好,去創(chuàng)造第一個(gè)自我。
一滴水融入大海就是大海,事物的創(chuàng)新靠我們身邊的每一個(gè)人,擅于抓住創(chuàng)新的機(jī)會,搶到先機(jī)你就比別人多一步!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給敬愛的老師)謝謝
您三年來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的`年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
親愛的同學(xué)們,首先,請?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!
同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
其次,說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的,也常常會把自己的情緒帶入到工作中去,尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時(shí)候,你興致勃勃地沖進(jìn)教室,想要傳道授業(yè)解惑,可是學(xué)生們卻死氣沉沉,毫無反映,你真的會感覺很郁悶,尤其是早上前兩節(jié),下午第一節(jié)。這樣的場面,相信大家也會遇到,我們該怎么辦呢?對剛參加工作不久的,這樣的場景簡直是煎熬。像我,就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好,你的心態(tài)會慢慢的成熟,慢慢老練,直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。
謝謝大家!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三(7)班柴雅馨同學(xué)的家長,今天,我很榮幸作為家長代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在金壇四中。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的四中人,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
近幾年來在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化,這一點(diǎn)金壇四中的全體職工及學(xué)生家長是有目共睹的。
我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我作為家長,感到無比欣慰,為孩子能在金壇四中學(xué)習(xí)感到非常高興。這過去的兩年中,四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。俗話說得好:“一日為師,終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母,這樣說一點(diǎn)也不過分。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的.親切交談,使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長和不斷進(jìn)步,使我深感欣慰。
同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里,家長為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國的花朵,未來的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,嚴(yán)格要求和約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血。你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴!因?yàn)槲覀兊膲粝霕s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后,祝所有的老師、家長和孩子們身體健康!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們:
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間,高考已近在咫尺,只剩下30天。這30天,將是決定你們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,不論你們之前的成績怎樣,你們要把握好剩下的30天,全力以赴,堅(jiān)定不移地朝自己的目標(biāo)努力。要堅(jiān)信,任何時(shí)候,命運(yùn)都把握在自己手中,而且只把握在自己手中。30天的時(shí)間雖說不多,卻也足夠你們背水一戰(zhàn)!在此,我給大家給以下幾點(diǎn)建議:
要有信心!
有信心的人,可以化藐小為偉大,化平庸為神奇。高考考的不僅是知識,更是一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大程度。同學(xué)們要深信自己的潛力,要堅(jiān)信自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,要有破釜沉舟,全力一搏的勇氣。備戰(zhàn)高考的日子越來越少,同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)保持足夠的自信,萬不可因平時(shí)一兩次的挫敗而懷疑自己的`能力,自暴自棄,臨陣脫逃。不論你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,都要相信自己,因?yàn)闆]有人比你自己還值得信賴。日本著名建筑師安藤忠雄13歲時(shí)便立志成為一名優(yōu)秀的建筑師,然而沒有接受過一點(diǎn)學(xué)校建筑學(xué)教育,并且一度靠拳擊謀生的他不被任何人看好,甚至被嘲笑。慶幸的是,安藤忠雄始終堅(jiān)信自己的能力,利用拳擊比賽的獎(jiǎng)金游歷歐美各國,并自學(xué)建筑。終于,他成功了,54歲他被授予建筑界的最高榮譽(yù)——普利茲克獎(jiǎng)。同學(xué)們,就算身處絕境,也要堅(jiān)信自己可以實(shí)現(xiàn)最初的夢想!
要有行動!
言之易,行之難。千里之行,始于足下。光說不做,則一事無成。只有切實(shí)行動起來,每天堅(jiān)持完成任務(wù),才有機(jī)會將命運(yùn)把握在自己的手上,才有機(jī)會讓自己一步步靠近成功,才有機(jī)會將理想化為現(xiàn)實(shí)。我們仰望哈佛學(xué)子們的輝煌時(shí),是否想起哈佛圖書館凌晨四點(diǎn)座無虛席的場景;我們感嘆科比一次次在球場上創(chuàng)造奇跡的壯舉時(shí),是否想到他對凌晨四點(diǎn)洛杉磯有多么熟悉。行百里者半九十,同學(xué)們要學(xué)會堅(jiān)持。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!堅(jiān)持總結(jié),堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持自我反省,堅(jiān)持到底,30天足夠你們創(chuàng)造奇跡!
要有計(jì)劃!
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。距離高考只有30天,同學(xué)們更需要一個(gè)合理的計(jì)劃,讓剩余的30天時(shí)間發(fā)揮最大的效益。同學(xué)們應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間,有條不紊的執(zhí)行自己的計(jì)劃,以避免在手忙腳亂中浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。不過同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意計(jì)劃的彈性,很多時(shí)候事情可能并不像你所期望的那樣發(fā)展。二戰(zhàn)時(shí)期美國五星上將艾森豪威爾有句關(guān)于計(jì)劃名言:“在準(zhǔn)備作戰(zhàn)時(shí),我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是不中用的,而規(guī)劃則是不可缺少的!卑劳栠@句話并不是說戰(zhàn)前不需要計(jì)劃,而是說不能制定一個(gè)死計(jì)劃。這就啟示同學(xué)們在制定計(jì)劃的時(shí)候,要考慮到盡可能多的意外情況,有備無患,靈活地執(zhí)行計(jì)劃,確保大局。在備戰(zhàn)高考最后30天時(shí)間里,同學(xué)們一定要從大到小做好自己的規(guī)劃,規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度,規(guī)劃時(shí)間作息,保證每天的學(xué)習(xí)效率,成功指日可待!
最后,我謹(jǐn)以20xx屆卓爾班的口號與諸位共勉:
“歲月不居,時(shí)節(jié)如流。吾當(dāng)背水一戰(zhàn),破釜沉舟。人道幾載苦讀,功不唐捐。我信今朝顯志,天必酬勤!六月金榜題名,高考必勝!幾人平地上,看我碧霄中!”
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇7
各位同學(xué)、班級老師、家長代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的.生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到班級老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,班級老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
謝謝!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興今天能夠在這里和大家談?wù)勀銈兗磳⒌絹淼母呷龑W(xué)習(xí)生活,也和你們分享一下我的高三學(xué)習(xí)生活,希望從中能夠給你們帶來一些對你們有幫助的建議和方法。
我仍然清晰地記得一年前我也和你們一樣為小高考奮戰(zhàn),在小高考的考場上拼搏于千軍萬馬之中,在小高考之后,站在今天你們所站的位置上為進(jìn)入高三而建立自己的基準(zhǔn)。對于小高考考的好的同學(xué),我為你們感到高興,因?yàn)槟銈円言陬A(yù)備戰(zhàn)中勝人一籌,但是謹(jǐn)記戒驕戒躁,對于考的不是很理想的同學(xué),我更為你們感到高興,因?yàn)檫@次經(jīng)歷會讓你們長大,會讓你們變得更加成熟,更懂得珍惜未來日子里的每一次,獲得知識填補(bǔ)漏洞的機(jī)會,我相信1分、2分、3分、5分的搶劫,或許會讓你在高考的考場上以10分、20分甚至更多的分?jǐn)?shù)贏回來,總之,今天你們站在這里就證明你們就是成功的,就是優(yōu)秀的。
我相信今天在場的各位同學(xué)中對于即將到來的高三一定充滿了彷徨、擔(dān)憂甚至害怕,因?yàn)橐欢ㄓ泻芏嗟娜艘呀?jīng)向你們做出了這樣的提醒:“高三很辛苦”。我不否認(rèn)高三很辛苦,但是我只希望你們要有主見,要有自己的思想,自己的判斷,不能讓任何人動搖甚至控制自己,在心里上就要讓自己得到平衡,十一年的苦都熬下來了,區(qū)區(qū)高三一年,又何足掛齒?你要知道,進(jìn)入高三的并不僅僅是你自己一個(gè)人,還有你的同學(xué),老師,你的爸爸媽媽,你們并不孤單,既已長大,就要勇敢地面對一切挑戰(zhàn),肩負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)的信念必須成為你們心中唯一的神,良好的心態(tài)必須成為為你照亮黑暗的唯一燈盞。
進(jìn)入高三,你們需要學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃自己。高三第二學(xué)期以來,我們同學(xué)每天都有一張計(jì)劃表,除去白天在校時(shí)間統(tǒng)一安排以外,晚自習(xí)以及自習(xí)后回到家的所有時(shí)間都是由我們自己在這張計(jì)劃表上先安排再執(zhí)行。計(jì)劃表必須做到詳實(shí)、精細(xì),每一分每一秒都要能找到去處,安排的內(nèi)容必須合理,要符合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,執(zhí)行必須嚴(yán)格,甚至要強(qiáng)制,不能完成的到了時(shí)間也得先放下,在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。對于那些未完成的,你就需要留有機(jī)動的時(shí)間去繼續(xù)完成,并在下次做計(jì)劃時(shí)適當(dāng)?shù)丶右哉{(diào)整。久而久之,自然就會形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至能做到分秒不差,有規(guī)律而且十分有效。一定有人會想,我做一個(gè)計(jì)劃都得花上個(gè)十分二十分鐘,那不是更浪費(fèi)時(shí)間嗎?這么做當(dāng)然不是浪費(fèi)時(shí)間。首先它會讓你感到充實(shí),感到快樂,因?yàn)槟愕臅r(shí)間你做主,主觀能動性就非常大。再者它會讓你摒棄雜念,靜下心來,真正做到心無旁鶩,良好的心態(tài)自然會鑄成。更重要的是,這么做會讓你在心理上贏得一種超越感,因?yàn)閯e人在看電視、看小說的時(shí)候,而我是在全身心地學(xué)習(xí)的,也許我不能一朝之內(nèi)趕上他,但在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地超越之后,我一定會在某次大型考試中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉他。學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃自己,也會在潛移默化中,磨煉你的意志力,讓你學(xué)會堅(jiān)持不懈。
你們要清楚高三不比高二,高三是完全的綜合性的演練,再也不會像高二那樣,似乎每每考下來成績會高得讓你們驚喜不已。高三的學(xué)習(xí)需要真正的實(shí)力,這實(shí)力來源于你的勤奮,你的技巧,你需要將自己定位在一個(gè)什么都不懂的初學(xué)者的基礎(chǔ)上,對于每一個(gè)知識點(diǎn)都得精雕細(xì)琢,查漏補(bǔ)缺,需要不厭其煩地不斷鞏固,做到爛熟于心,只有這樣你才能夠熟能生巧,對于耍技巧的題目,總能迎刃而解。
例如數(shù)學(xué),我們高三同學(xué)每天都做改錯(cuò),至少整理2道對于自己來說有價(jià)值、有啟示意義的題目到整理本上,并用紅筆寫下自己對題目的理解和感悟。這個(gè)過程非常重要,不僅讓你對已錯(cuò)的題目記憶加深,而且能夠讓你從中掌握一些方法和技巧,做數(shù)學(xué)題不需要要求量的龐大,但是要想,在數(shù)學(xué)上有大而快的.進(jìn)步和突破,最好的方法就是做錯(cuò)題,做曾經(jīng)做過的題,無論是難的還是簡單的,都要做,而且要做到熟練。
對于語文,我認(rèn)為進(jìn)入高三就需要做筆記了,做全面而完整但精煉的筆記。這筆記應(yīng)在事先就要分好類,可細(xì)分為字音類、成語類、病句類,其他語言應(yīng)用類、文言文專題、詩歌專題、大閱讀專題、小閱讀專題以及作文專題,每一個(gè)專題需要留有足夠的空間來記錄整個(gè)高三一年的關(guān)于方法和知識點(diǎn)的歸納,必要時(shí)還需要例題的解讀。這本筆記將對你的高三的每一次考試起到關(guān)鍵作用。
對于英語,我覺得也需要一本筆記本,將每天的限時(shí)練習(xí)上的知識和經(jīng)典例題歸納到筆記本上,有些閱讀和任務(wù)型中的好的桀犬吠堯子也不能忽視,整理下來對你的寫作很有幫助。另外每天都要背單詞,背單詞的各種形式,關(guān)注它的多解多義,只要注重平時(shí)的積累,重視并認(rèn)真做了每一份練習(xí),英語成績穩(wěn)定在110分左右不是問題。
對于選修,由于我學(xué)的是物化,所以我就以物化為例子談?wù)勎业目捶ǎ锢淼膶W(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和認(rèn)真的態(tài)度,解題過程中的每一步都要做到有條有理,讀題要有耐心,審題要仔細(xì),對于關(guān)鍵性的句子不妨用紅筆將其劃下來,對于眾多的條件,不妨動手一一把它們羅列出來,這對快速有效解題非常之重要;瘜W(xué)的知識很零散,平時(shí)的試卷評講,老師所提到的知識點(diǎn)也很零碎,這就需要你做一個(gè)有心人,不妨用專門的筆記本一一記錄下這些平時(shí)遇到的知識點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)便于統(tǒng)一復(fù)習(xí),化學(xué)也要經(jīng)?村e(cuò)題,最好的方法也是分專題看。
最后,我想對在場的同學(xué)們說,五門功課不存在彼與此,對于我們個(gè)人來說門門都很重要,都是我們的生命線。
在這里,我代表我們高三同學(xué)祝愿即將進(jìn)入高三的學(xué)弟學(xué)妹們快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康的生活,走出一條完美的曲線。為了自己,也為了所有愛你們,為你們付出的人,加油!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇9
不慍不躁,虛心若愚,求學(xué)若渴,攻克難關(guān)
各位老師、各位同學(xué):大家上午好!我是來自高二(11)班的范xx,我今天的發(fā)言題目是:《不慍不躁,虛心若愚,求學(xué)若渴,攻克難關(guān)》
學(xué)習(xí)就像下棋,需要不慍不躁的心態(tài)和攻克難關(guān)的決心.
對于語文,主要包括語病辨別,文言理解,閱讀表達(dá)幾方面。語病辨別要注重常見語病的歸類區(qū)別,特別注意歧義現(xiàn)象,當(dāng)我們在長難句中似乎發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤時(shí),往往忽略了歧義現(xiàn)象。文言理解重在對已學(xué)過的文章中字詞多義的積累和運(yùn)用,不必過于注重課外的練習(xí)量,要抓住重點(diǎn)字詞。詩歌和現(xiàn)代文的閱讀和理解要結(jié)合背景抓住特征詞句作答,要分條列清答案。
對于英語,主要在于課堂效率,最好在課堂上記下語法點(diǎn),以后在課前讀書時(shí)瀏覽一遍即可。要做好新單詞長句子的.積累,將其適當(dāng)運(yùn)用到作文中,這也對閱讀理解有幫助。上課時(shí)有選擇性地結(jié)合課本和資料綜合性記筆記,課下練習(xí)一定要認(rèn)真完成且堅(jiān)持做練習(xí)時(shí)不翻詞典,這有助于鍛煉語感和能力。
將兩語的學(xué)習(xí)放在課堂上消化,課后只需認(rèn)真完成相應(yīng)練習(xí)即可。
數(shù)學(xué)重在計(jì)算和方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)致耐心,化繁為簡,方法要擇優(yōu)而選。要掌握好執(zhí)果索因,由因?qū)Ч姆椒,投石問路,才能輕裝上陣。做題前不急躁,一定要看清題意和條件,理解思路后再動筆,但動筆以后則不能拖延猶豫,浪費(fèi)時(shí)間,課堂上的典型例題很重要,課后單獨(dú)評講的錯(cuò)題更重要,糾錯(cuò)注重過程和方法,摘抄錯(cuò)題時(shí)只需列清條件和問題,更節(jié)省時(shí)間。糾錯(cuò)放在講完題后的課間進(jìn)行,視時(shí)間的多少而決定是直接在卷子上改還是重新整理。
生物學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識要掌握牢固,一定要記清記準(zhǔn)記全書的知識點(diǎn),本著“三記”原則,在學(xué)習(xí)完全部知識后將所學(xué)知識構(gòu)建成整體網(wǎng)絡(luò),把前后聯(lián)系起來,通過瀏覽書的目錄了解主要框架,再整理各單元間的聯(lián)系乃至各冊之間的聯(lián)系,將以前學(xué)習(xí)的粗線條細(xì)微化。好像生命過程在眼前演繹一樣,這對考前整體復(fù)習(xí)很有幫助。
物理課上課下都需要花時(shí)間,課上的講解過程解題規(guī)律要吃透,課后的練習(xí)也不能放松,做題一定要做完整,關(guān)系式步步細(xì)推,不能自以為是想當(dāng)然,要以計(jì)算結(jié)果為主,參數(shù)不能掉,數(shù)值要看清,過程的分析最重要,要在腦海中把過程演繹一遍,同時(shí)注重細(xì)枝末節(jié)如最終和臨界狀態(tài)等。
化學(xué)記憶反應(yīng)規(guī)律和方程式最重要,物質(zhì)性質(zhì)一定熟記于心,反應(yīng)條件不能粗線條一筆帶過,產(chǎn)物當(dāng)中不能丟,題干條件充分利用,重要的是要細(xì)致,不急不躁,有時(shí)候從容狀態(tài)下的5分鐘抵得過手忙腳亂的半小時(shí)。書后習(xí)題也要認(rèn)真細(xì)致完成。
總而言之,只要我們虛心若愚,求學(xué)若渴,相信我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!我是陳穎。非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這3年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開女大的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!迸蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛!败驳骂V牵V行臻美”,這八個(gè)字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對恐懼,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以面對挑戰(zhàn),你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒有第一等的學(xué)問,但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最干練的,但你必須是最沉著的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機(jī)智的。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!迸,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生!盁o為”經(jīng)濟(jì)學(xué)人俱樂部的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)鉆研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為07級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在女大經(jīng)濟(jì)管理系的總結(jié),更是每一位從女大走出的學(xué)子豐富的三年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚(yáng)起新的女大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的'深情囑托,我們07級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱號。
最后,我代表07級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的湖南女子學(xué)院永遠(yuǎn)年輕美麗!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
時(shí)間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>
首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!
你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的'感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约,再?jiān)持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵(lì)我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。對于在場的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母了解多少?可能我們同學(xué)甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤耍覀円彩侨,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ,才會發(fā)生不愉快。再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵(lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
謝謝!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇12
親愛的父母:
大家好!
今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
面對緊張、充實(shí)、有序的高三生活,我懇請父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)成績的考試!學(xué)校還將考試成績分為三個(gè)等級:一年級、二年級、三年級?赡苡械耐瑢W(xué)過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因?yàn)楦呖记耙磺形炊ǎㄟ^不懈的努力和執(zhí)著的行動,相信我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。
來到東校區(qū)后,我們沒有花太多時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境,也沒有浪費(fèi)太多時(shí)間去抱怨環(huán)境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責(zé)任和第三年的艱辛之后,迅速融入環(huán)境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學(xué)習(xí)的真理,在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因?yàn)閷W(xué)習(xí)對他們來說還是如虎添翼,對學(xué)習(xí)還是抱著觀望的態(tài)度:努力學(xué)習(xí)還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們所有人的榜樣和學(xué)習(xí)對象。不管我們扮演了什么角色,現(xiàn)在在哪里,距離高考只有223天的時(shí)候,一定要正確審視自己,端正心態(tài),勇敢面對困難,勇敢面對,善于處理,不逃避,不求饒。父母應(yīng)該鼓勵(lì)積極的態(tài)度,支持理解,這樣才能減輕負(fù)擔(dān),減輕思想上的壓力;生活簡單樸素;在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),忘掉知識的海洋,卸下精神和生活的重?fù)?dān),輕裝上陣。作為一個(gè)學(xué)生,誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對現(xiàn)實(shí),突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長的路要走;面對學(xué)習(xí),我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實(shí),我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗!
孟子說:“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài),疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的`東西。”這讓我們明白,正是因?yàn)榕,努力,勝利的種子才能在堅(jiān)硬堅(jiān)硬的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時(shí)候,要認(rèn)真享受這個(gè)過程,積累財(cái)富,化壓力為動力,正視高潮和低潮,相信雨后會有彩虹。
在接下來的幾個(gè)月里,我們將向身體殘疾、身體強(qiáng)壯的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運(yùn)抗?fàn),不屈服于困難的精神;我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏,學(xué)習(xí)他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應(yīng)該向自己學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冊趧?chuàng)造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!
我們發(fā)誓:
在接下來的生活學(xué)習(xí)中,我們用智慧培養(yǎng)理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學(xué)海無邊,我們?nèi)绮燃?xì)浪。我們不會退縮,我們不會猶豫,我們會努力夢想!
演講結(jié)束后,感謝各位家長和老師。
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇13
淬煉習(xí)慣最重要,基礎(chǔ)打得牢不牢,高一一年見分曉,蹉跎懈怠萬萬不可要!不論你來自哪里,擁有過什么成績,從現(xiàn)在起大家就是站在同一條起跑線上的追夢者,征程已經(jīng)開始,號角已經(jīng)吹響,只有以夢為馬,不負(fù)韶華!
我也想對高二學(xué)弟學(xué)妹們:“芳林新葉催陳葉,流水后波追前波”,經(jīng)過了一年的磨礪,我們更清楚了自己的'方向,“既然選擇了地平線,那就只顧風(fēng)雨兼程!”這一年承上啟下任務(wù)重大,我們再也沒有機(jī)會說高考還很遙遠(yuǎn),再也沒有借口讓自己經(jīng)歷失敗,起風(fēng)了唯有努力生存,揚(yáng)帆向遠(yuǎn)方一路續(xù)航!
我更想對高三的同窗們說:“人生至樂事,金榜題名時(shí)!”這一年任所有的顛簸都在腳底成繭,任所有的風(fēng)雨都在胸中郁積,任所有的汗水都在皮膚上打滾。要知道沒有比行動更美好的語言,沒有比奮斗更壯美的底色!一生的春色,需要這一年的裝點(diǎn)。今天我們以母校為榮,明天母校必將以我們?yōu)闃s!加油,20xx,高考必勝!
謝謝大家!
【高三學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章:
高三學(xué)生評語12-21
對高三學(xué)生的寄語12-18
高三學(xué)生的寄語01-19
高三畢業(yè)學(xué)生評語03-17
高三學(xué)生的自我總結(jié)02-08
高三學(xué)生自我總結(jié)01-27
高三學(xué)生自我評價(jià)12-17
高三學(xué)生自我總結(jié)05-15
高三學(xué)生自我評價(jià)04-30
高三學(xué)生的品行評語11-13