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高三年級組長發(fā)言稿(5篇)
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的高三年級組長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三年級組長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先，請允許我代表縣二中高三年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的`家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
今天跟各位家長四方面的問題：
一、本年級上學期工作情況
在上學期我們年級緊緊圍繞學校的工作重點，本著抓下促中帶上的原則，面向全體，分類指導，因材施教，始終堅持“視質(zhì)量如生命，視學生如親子”的育人理念，狠抓學生的養(yǎng)成教育，從嚴治班，苦干實干，乘勢而上，扎實有序地開展了各項教育教學工作，為步入高三打下堅實的基礎。
(1)開學階段工作
1、落實完善年級、班級各項管理制度，制定新學期工作計劃。
2、開好新學期教師會、家長會。
3、學習落實《班級量化管理條例》等各項管理制度。
4、做好教室布置工作，營造良好的學習氛圍。
(2)教育工作
1、各班級做好班干改選、調(diào)整工作，充分發(fā)揮其骨干作用，強化班級常規(guī)管理。
2、堅持《班級日志》的填報制度。
3、堅持班主任例會制，班主任的班會課集體備課，創(chuàng)新開展主題班會設計和展示活動。
4、發(fā)揮班主任模范帶頭作用，狠抓“三風”建設，加強學校、家庭的雙邊交流，加強班主任與科任教師橫向聯(lián)系，加大學生管理力度。
5、積極開展形式多樣的主題活動，寓教于樂，活動育人。如籃球賽、紅五月匯演等。
(3)教學工作
1、堅持教學常規(guī)檢查制度。
2、嚴格執(zhí)行教學規(guī)范，強化備課組集體備課，加大教學流程管理，實行備課組長負責制。
3、落實開展臨界生補缺補差工作，注重學法指導。
4、落實開展體藝特長生的選拔培訓工作。
5、做好學科競賽輔導工作，組織學生參加各級各類競賽活動。
8、做好優(yōu)秀生薄弱學科結(jié)對指導工作。
二、期末考試基本情況及表彰(附表彰表)
個別學生成績波動很大，究其原因：
(1)學習方法不科學;
(2)學習自覺性還存在一些問題;
(3)自信心嚴重不足，其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重)，要引起重視。
希望家長配合教育。信奉一句話：“態(tài)度決定一切”對于進入高三的同學來說，應把高三看成是一個機會，一個難得的機會。尤其是對于文科生來說，高一高二的知識即使掌握得非常好，考試也得了高分，但是到了高三，你會發(fā)現(xiàn)，很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年，就是撿起這些知識的一年，而且，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。所以，面對高三，我們更應該高興，12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會，我們馬上就可以證明自己了�；蛘呶覀冊瓉韺W得不好，終于有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。
三、對家長的建議與要求
進入高三，對于許多家長來說，怎樣在這個時期內(nèi)配合孩子復習并不是一件輕松的事情。有的家長關注孩子的情緒變化，有的家長照顧孩子的起居飲食，每天的三餐一定會想方設法做出好的口味和豐富的營養(yǎng)。有的家長開始心急上火了，因為孩子成績沒有提高、有的甚至下降了。在此我最想跟家長們說的是，一定要理解孩子，和孩子溝通，要鼓勵孩子。我真誠的向在座的每一位家長提出幾點希望：
1.家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)學生的處理能力，要讓學生能自己管理自己。
3.注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.從這里我想說，要學會欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
5.非住校生的陪讀問題如果孩子成績與紀律都不佳，建議您專門“陪讀”，為了孩子的前途陪孩子100多天是比什么都值得的。需要說明的是，“陪讀”不是僅限于這一種情況，其實在很多情況下“陪讀”都是必要的。
最后我想說：我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，最后謹祝大家：身體健康!工作順利!謝謝!
高三年級組長發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
當我們還沉浸在20x年x高考我校取得突破的喜悅中的時候，20xx年的高考已經(jīng)拉開了序幕，面對20xx年高考，我們所有的老師深感責任重大。為了20xx年高考能有新突破，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是奮斗，那就是超越。
實現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細致而扎實的工作。作為高三人，嘔心瀝血，廢寢忘食，關愛學生，嚴格要求，理應不在話下;科學備課，合理訓練，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。
作為一名教師，我和團隊的老師鄭重承諾：為了學生的理想 ，為了家長的重托，為了學校的發(fā)展，為了社會的未來，將盡職盡責，精誠團結(jié)，言傳身教，以身作則，腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻，敢于挑戰(zhàn)，燃燒激情，竭盡全力，全力以赴，頑強拼搏，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，為學生提供信息，整合知識，教給方法;幫助學生重點難點，一網(wǎng)打盡;考點焦點，一目了然;熱點視點，一語破的;高考考場，大顯身手。用汗水和愛心為一中
20xx年高考再添壯麗一筆貢獻所有的力量。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還!高考大綱是我們的燈塔，日常教學是我們的`途徑，課堂效率是我們的追求，團結(jié)拼搏是我們的的精神，追求卓越是我們的夙愿。合理規(guī)劃是征程的航標，科學指導是飛翔的翅膀，嚴格要求是提高的推力，銳意創(chuàng)新是提升的關鍵，我希望各備課組要團結(jié)一致，努力學習，透徹研究，深入了解學情，廣泛搜集資料，系統(tǒng)整合知識，精心制作學案，狠抓教材梳理，讓知識系統(tǒng)完整實用;狠抓每日訓練，做到有練必查，有錯必改;狠抓每日積累，將積累進行到底;狠抓規(guī)范書寫，讓書寫成為大學的通行證;狠抓天天誦讀，讓誦讀成為培養(yǎng)學生語感的發(fā)動機;狠抓錯題重溫，讓學生不在同一個地方跌倒;狠抓師生交流，讓師生交流推動成績提高和素質(zhì)培養(yǎng);狠抓各項事務的落實工作，抓落實要抓出血來，不留任何遺憾在明年。
我希望每一位班主任，規(guī)范管理，用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細心和一顆淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，文化引領的理念，心理疏導的方式，科學有趣的活動，扎實細致的談心，竭盡全力幫助班級的每一個學生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)形成合力，密切關注學生思想狀況和心理動向，規(guī)范學生行為習慣和學習習慣，內(nèi)化學生理
念，濃化學習氣氛，關注每個學生，促進學生進步，幫助學生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后，引導學生向著理想的舞臺奮然前行，成就夢想。
對于那些成績較好、志存高遠的同學，我們應當告訴他：志在北大未名湖，夢赴清華荷塘月。我們有責任給這樣的學生一個較高的定位。
對于那些因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意的學生。我們應當告訴他：從現(xiàn)在起，堅持每一天自戒自省，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，明年的考場上，你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢!
對于那些因為疏懶放縱了自己的學生。我們應當告訴他：從現(xiàn)在起，嚴格自律，奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，再接再厲，愈戰(zhàn)愈勇，明年的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹!
對于那些因為自卑看輕了自己，認為前途布滿了荊棘的學生。我們應當告訴他：其實，荊棘是你想象的路障，每一朵花都有開放的權利!想一想自己，你可不可以中途放棄?讓我們從最基礎的抓
起，肯定能收獲機遇。增強自信，提高效率，明年考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起管理和教學這兩種武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。
我們完全有理由相信，吳校長的的堅強領導下，在全校師生的大力支持下，我們新一屆高三在明年的六月，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌!
高三年級組長發(fā)言稿3
尊敬的各位家長：
感謝大家放棄寶貴的休息時間光臨本校參加這次家長會。在過去的三年時間之內(nèi)，承蒙大家的支持，經(jīng)過年級全體師生的共同努力，我們一路披荊斬棘，算是比較順利地走了過來。盡管管理過程中仍然存在這樣或那樣的很多問題，盡管現(xiàn)狀離理想目標還有一定的距離，但我想，我們年級還是抓住了主要矛盾，取得有目共睹的顯著成績。比如：學生總體上高度自覺，學生學風濃厚，精神面貌總體上積極向上;再比如，在20xx年北京大學保送生選拔考試中，我們年級高三22班景昊天同學表現(xiàn)優(yōu)異，被北京大學提前錄取，這意味著景昊天同學不用參加高考就已提前被北京大學錄取了，再比如，在全國20xx年高校自主招生考試中，我們年級高三22班郭健、薛夢琛同學及24班的王雪薇同學表現(xiàn)優(yōu)異，從而獲得將來報考北京大學可以至少加20分錄取的資格。
當然，這些成績只能說明過去，只能成為今后前行的基礎。進入高三后，尤其是本學期開學以后，不管是老師，還是學生，還是家長，都真正地感覺到了高考即將來臨的氣氛。比如，孩子們已基本上放棄了星期日白天的休息時間，全部要求到學校參加自主測試;再比如，我們每一周都有周測，會進行年級排名等等。這是正常現(xiàn)象，畢竟高考制度還在，有競爭就一定會有拼搏和沖刺。
正因為如此，進入高三后，尤其是本學期開學后，年級的工作相對明顯地簡約化了，即明顯突出了高考復習迎考工作的中心地位，突出了高考復習迎考工作的重要性和緊迫性。也正因為如此，今天我發(fā)言的內(nèi)容也集中圍繞這一中心，主要表達這么幾層意思：
第一，繼續(xù)強化紀律觀念，嚴格遵守學校和年級制定的各項管理制度。
越是臨近高考，學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理，考前適當放松不等于放縱。今年我校也是第一次成立了高三年級部，有專門的老師檢查學生在課間，自習課，午休及作業(yè)考試話時的紀律情況。只有紀律好，才能班風正、學風濃，才能保證最后的高考沖刺高效有序地進行，所以希望各位家長繼續(xù)理解和密切配合年級部的管理工作。
第二，借此機會向大家簡單介紹一下學校和年級的目前的高考復習策略問題。
從5月16日起就要開始為期18天的天使訓練了，也就是每2天就要按照高考的要求舉行一次考試，直到高考前夕。特別突出考前的強化訓練，一切教學工作都將以訓練為中心，包括將學生問題試題化，將訓練規(guī)范化，以練代講，以考代講。一來可以讓學生養(yǎng)好良好作息及答題習慣，二來讓學生在最后一個月內(nèi)不松懈，踏實走好每一步。
第三，家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。
有時孩子考試成績不好，父母也不要大驚小怪，更不能責罵孩子，應心平氣和地同孩子分析考不好的.原因。
對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導和消除。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步，家長都應給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣，家長應給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。
要鍛煉良好的心理素質(zhì)，有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中某一次考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
第四，關于高考填報志愿的問題，提前提醒家長們幾句話。
一是要了解高考填報志愿分為三類：零批次、本科一、二、三批次及大專和高職。零批次志愿項目：包括師范、國防等國家重點保護的行業(yè)、專業(yè)和院校。零批次與一二三批次錄取不發(fā)生沖突。
二是家長要開始有意識地根據(jù)孩子目前的成績現(xiàn)狀考慮孩子的填報志愿的趨向，以免將來輕率地、匆匆忙忙地作出決定，從而造成遺憾。
要考慮的問題包括：
1、院校是否是985、211院校。
2、專業(yè)、行業(yè)、個人興趣、志向、就業(yè)率等;
3、地域、城市、生活習慣、交通等。
4、重本看學校，二本看專業(yè)。
強調(diào)：先立足于家長自己來考慮這一件事情，而不是總纏著子女來討論這一問題，以免分散子女精力;2、要有針對性，既不好高騖遠，也不要自我降低層次。
各位家長朋友，到今天為止，距離高考只有最后的27天的時間了。衷心希望在這最后的27來天時間里，老師、學生、家長，同舟共濟，爭分奪秒，全身心投入，共赴高考。
最后，再次感謝您的光臨。衷心祝愿您身體健康，工作順利，家庭幸福，圓夢六月，心想事成!謝謝大家!
高三年級組長發(fā)言稿4
尊敬的各位領導以及全體高三教師：晚上好！
首先我代表學校、代表高三年級組、代表全體學生以及全體家長向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 感謝你們對本屆高三工作的支持和默默無聞的無私奉獻。
高考離我們僅有200多天，而20xx年的高考對我們平武中學來說特別重要，領導在看著我們，學生及家長在期盼著我們，平武人們在關注著我們。盡管我們面臨著重重的困難，盡管我們的壓力極其巨大，但艱難中的我們決不能退縮，在艱難中找到希望。平武中學鐘靈毓秀，人杰地靈，在歷史上是璀璨奪目的，就是現(xiàn)在也依然光芒四射，前幾屆同仁，奮力拼搏，不辱使命；現(xiàn)在，所有人都把目光盯在我們身上。本屆高考質(zhì)量，既關系到學校的地位和形象，又關系到學校的生存和發(fā)展；既關系到老師們的切身利益，又關系到廣大考生的前途和命運，我們肩上的擔子太重了，我們不能存在任何僥幸心理，我們更不能有任何閃失。我們就象一條在激流險灘中逆流而上的航船，不進則退，不進則敗。下面我就今年的高三工作提出以下幾點建議
一、了解學情，分解目標,制定切實可行的計劃
畢業(yè)班教學要制定科學的切實可行的可操作性較強的教學計劃，各學科備課組要認真做好學科復習計劃，要經(jīng)過充分論證確定復習內(nèi)容、時間和目標。年級組在開學初將為每一位畢業(yè)班任課教師提供一份所任課班級的學情數(shù)據(jù)分析，其中包括入校成績、入校名次、高一、高二的期末名次。然后以班主任為核心，全面介紹學生的整體狀況，要讓每位教師清楚知道每位學生的學習情況，將學生進行分級分類，提高教學的針對性。
二、發(fā)揮團隊精神，增強備考信心
我們高三全體教師要擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，增強團結(jié)協(xié)作意識，發(fā)揮全體教師的團隊精神。在學校領導的正確引導下，明確 “讓優(yōu)生更優(yōu)、讓踩線生天天有進步，確保三本上線率”的工作目標，全體老師群策群力，克服困難，齊抓共管，要求全體教師做到目標共同、責任共擔、資源共享、優(yōu)勢互補，人人都是輔導員，人人都是班主任。我們要堅持正確的輿論導向，克服盲目悲觀的思想，堅信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，全力以赴，向突破100進軍。我們要深信“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，相信我們這一屆高三大有希望，切實完成高考目標任務，確保我校20xx年高考有較大的進步。
三、加強過程監(jiān)督，做好落實檢查工作
好的教學質(zhì)量離不開過程的規(guī)范管理，離不開平日的各項檢查落實，這一點在畢業(yè)班尤為重要。畢業(yè)班將采取一系列的監(jiān)督檢查措施，如練習、作業(yè)、試卷的批閱、集體備課的效果、階段性的成績分析等等，使落實規(guī)范化，檢查常態(tài)化。一方面注意提高綜合得分能力，強調(diào)各科均衡提高，做到每個學生保持強科，提高弱科，從而使絕大多數(shù)同學都能做到規(guī)范答題，容易試題不丟分，中等試題少丟分，高難試題多得分。
四、勤奮嚴謹，扎實工作。各位老師要恪盡職守，備好課、上好課、不遲到不早退，向課堂要效益，堅持早晚輔導，認真批閱作業(yè)和試卷，以勤補拙。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，教師的勤奮嚴謹，才能帶來學生自信和成績的提高。為人師表，榜樣的力量是無窮的。
五、促進學生，創(chuàng)設氛圍。教師要關注學生的成長，關愛學生，多鼓勵，多促進，多引導，耐心地為學生答疑解惑，努力激發(fā)學生的學習熱情，創(chuàng)造良好的`學習氛圍。創(chuàng)設“激勵、喚醒、鼓舞”的課堂氛圍，向課堂要質(zhì)量。
六、以生為本，促進生生轉(zhuǎn)化
讓優(yōu)生更優(yōu)、讓踩線生跨越、讓學困生有進步。不放棄每一位學生，讓不同層次的學生在不同層次上天天有進步，讓他們在每一堂課都能感覺到成功的喜悅。高三老師應熟悉學生的學習狀況，找準優(yōu)生、踩線生、學困生，突出重點，有的放矢。為他們設定跳一跳摘得到的設定可以達到的奮斗目標，并督促落實，不放棄任何為學生爭分的機會，確保出成果，出人才。
七、研究高考命題的特點和變化——明確方向，夯實基礎。
四川高考命題注重基礎性，突出綜合性，把握時代性，體現(xiàn)地方性。堅持能力立意，穩(wěn)中有變，穩(wěn)中有新。命題不出偏題、怪題，力求新題不難，難題不怪，穩(wěn)中求變，日趨圓潤。
基礎知識、基本能力和基本思維方法是高考不變的主線，各學科要做到“明課標、夯基礎，強筋骨，上水平”，內(nèi)化課程標準、夯實思想基礎、教學基礎和知識基礎。
正確解讀《課標》《考試說明》和高考試題，準確把握《考試說明》中的命題指導思想、能力要求、考試內(nèi)容、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等重點內(nèi)容。
對近高考試題的研究，可從以下五點入手：
①研究《考綱》上的考點在試卷中常態(tài)呈現(xiàn)的題型。
�、谘芯靠键c在試卷中呈現(xiàn)的較穩(wěn)定的分值和難度系數(shù)。
�、垩芯靠键c與難度系數(shù)的相關性及試題附加條件的增減給難度系數(shù)帶來的變化及在試卷中的分布情況。
④研究不同層次的學生解不同難度試題所需的知識、技能、思維的儲備。
⑤根據(jù)試卷特點和往年的教學經(jīng)驗，研究本學年、本學期、本月的教學計劃。根據(jù)命題特點進行答題技巧、應試策略的指導做到：課標與考綱引路，心中有數(shù)；研究與分析先行，教學得法；基礎與能力并重，相輔相成。
老師們，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，路在腳下，精神成就事業(yè)，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”，只要我們咬緊牙關，有不服輸?shù)墓菤夂蛫^發(fā)進取的豪氣，我們就一定會不負眾望，再創(chuàng)佳績。
最后,再次向大家致以忠心的感謝，并祝您身體健康，工作愉快，家庭幸福！預祝我校20xx年高考，圓滿完成市上下達的高考目標任務。
高三年級組長發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好！懷著向往、激情和眷戀，今日我們?nèi)A中人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入xx中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，xx的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
同學們，作為你們的.老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；
為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；
你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；
你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風破浪；
面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜�，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；
希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；
無論滄海桑田，無論地老天荒，請記�。耗悖肋h都是華中人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！
謝謝你們！
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