好習(xí)慣伴我成長的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的好習(xí)慣伴我成長的演講稿,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要!
在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強!币虼,我也改掉了許多陋習(xí),比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后,為我定購了超多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才!闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的'人對話。”
閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自己當(dāng)作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采、長才,而且是增加知識的不二法門,因此大家就應(yīng)每一天抽點時刻閱讀。但是,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約勤儉,有的人整潔,還有的人敏而好學(xué),不恥下問……我呢,就有一個好習(xí)慣——愛看書,而且我在看書的時候,還特別喜歡拿一支筆在手里,在書上做筆記,正所謂是“不動筆墨不讀書”啊!
我小時候就非常喜歡讀書,拿著書,我感到我在與一位偉大的大師在悠閑地交談著,絲毫不厭煩、疲倦。在小時候,我難免會撒嬌,當(dāng)看到了自己喜愛的玩具時,就穩(wěn)如泰山地站在玩具柜前,一定要讓大人給我買,但是,每次我撒嬌時,家長只要同意給我買一本書時,我就立刻會拋下我喜愛的玩具,乖乖地跟著家長去買一本我心愛的書。
隨著時鐘急速的`轉(zhuǎn)動,我在書中也漸漸地品味到了蘇軾的豪放,冰心的意切情長,魯迅的舍身求法……現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了許多世界著名小說,如:《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《西游記》、《王子復(fù)仇記》、《童年》等。
讀書,帶給我長久的樂趣,永久的動力;讀書也帶給了我心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,而書卻是我最忠誠的伙伴,時光在不斷的流逝著,而讀書,讓我的知識永遠(yuǎn)豐富著。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!弊x一本好書,可以讓心靈充實,使人們的愛心、文明、禮儀等方面都得到了逐步的提高。
在讀書中,我把好的句子都畫出來,然后認(rèn)認(rèn)真真的抄寫在我的“采蜜本”上,現(xiàn)在,我的“采蜜本”上到處都是“蜜”呢!
同學(xué)們,讓我們用書來登上人生知識的一個高高的臺階吧,成為知識的富翁,精神的巨人,成為我們21世紀(jì)的高級建造者吧!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;
播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運。
由此可見,良好的習(xí)慣在我們成長過程中扮演著重要的角色。
偉全:在生活方面,我從不賴床,爸爸媽媽一叫醒我,我就會自覺地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一個晚上準(zhǔn)備好。每次玩過的玩具都會放回原位。在學(xué)習(xí)方面,每天放學(xué)后,我會先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具,在學(xué)校開展“每天閱讀半小時,品質(zhì)生活一輩子”的讀書活動前,我就養(yǎng)成了睡前閱讀的好習(xí)慣,這是我保持得最久的良好習(xí)慣,在我很小的時候,每天睡覺前,媽媽都會給我講故事,那本《安徒生童話》上的故事我百看不厭。蘇政浠,我知道你也有很多好習(xí)慣,你跟大家分享下吧。
政浠:大家好!在我的成長過程中,我堅持每天早上讀書10分鐘再吃早餐,剛開始時是媽媽讓我讀的,后來,這種情況慢慢地變成了一種習(xí)慣。正所謂:“一年之計在于春,一日之計在于晨!”早晨是每個人在一天中最寶貴的.閱讀時間,它不僅能端正我對學(xué)習(xí)的態(tài)度,還賦予我求學(xué)的正能量。海華,你的好習(xí)慣呢?
海華:現(xiàn)在輪到我向大家介紹一下我的好習(xí)慣。不貪睡懶覺。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗臉?biāo)⒀莱栽顼。我還是講禮貌的孩子,遇到老師和長輩都主動問好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,用意在勸人不要浪費光陰,我會繼續(xù)努力養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
俗話說“習(xí)慣成自然”,我們應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一起快樂成長,讓我們的“習(xí)慣樹”碩果累累,收獲一個美好幸福的人生。
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:
好習(xí)慣伴我成長
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的.成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長》。
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。
是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是好習(xí)慣。
它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動,默默影響我們的一生,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的煙霧,籠罩著我們純潔的心靈。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊罱蠋熃虝宋覀冞@句至理名言,讓我深深懂得了好習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的。自踏入校門,老師就在諄諄教導(dǎo)我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。如:常常因為一些小事,同學(xué)之間就出口傷人;由于天氣熱,有些學(xué)生經(jīng)常把紅領(lǐng)巾拿下來不戴、校服脫下來不穿;升國旗時說話;在教室里,有的學(xué)生談笑風(fēng)生甚至大聲喧嘩;課間經(jīng)常有些學(xué)生追逐瘋打,弄得滿頭大汗,甚至擦傷摔傷;看到老師不能主動問好;看到紙屑不能主動撿起等等。俗話說“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”,長此以往,我們漸漸長大了,便成了粗魯無禮,素質(zhì)低下的`社會公明,還如何成為社會有用的人啊!因此,我們就要從小事做起,遵守小學(xué)生禮儀常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)好的習(xí)慣,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),尊重老師,尊重同學(xué),爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩相信在座的每位同學(xué)都很熟悉吧。但我想問問大家,你們應(yīng)該都懂得這句詩的意思,但我也確定有人在餐桌上會發(fā)生浪費糧食的現(xiàn)象吧?大家想想,我們在這么干凈整潔的教室里讀書、學(xué)習(xí),我們的父母卻為了我們在外面辛苦的勞作,那我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素,不浪費的好習(xí)慣呢,也算是對父母的一份回報吧。
同學(xué)們,還在猶豫什么呢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
曾經(jīng)有一個著名的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!比说囊簧校赡軙B(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的'道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習(xí)慣……。
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。
讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿7
尊敬的各位老師:
你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋!边@句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的.大草原,還有一望無際的大!
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運!苯窈,我依然會繼續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取些亂翻東西的人!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!”
一位哲人曾說過:“一個好習(xí)慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)!背晒κ怯幸(guī)律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天簡單嗎?對,當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時候,很簡單,當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)
可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的`。不過,這沒關(guān)系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機遇,因為,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
我從懂事到現(xiàn)在有許許多多的習(xí)慣。有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。怎么才能和好習(xí)慣交朋友呢?
首先在日常生活中,我們要從細(xì)小的事中培養(yǎng)出好習(xí)慣。比如道德習(xí)慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事,他從小就知道孝敬父母,禮貌謙讓,是個人人喜愛的好孩子。我們現(xiàn)在的小朋友能有幾個做到這一點的呢?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。媽媽常說孩子應(yīng)該有個好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴,尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對他們說的一些意見。我能從家人的.贊賞中收獲到自尊和自信。
我有好習(xí)慣,當(dāng)然也有壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣就是愛挑食,總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條,我認(rèn)真的說:“20根,我數(shù)了”。媽媽盯了我?guī)酌牒,媽媽又問我吃什么?我說吃豆芽,媽媽問我吃多少?我吐了吐舌頭說:“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我,又嘮叨說:“你已經(jīng)11歲了,還不到50斤呢”!還總感冒。以后我要改正這個壞習(xí)慣,再也不挑食了。有個好身體才能好好學(xué)習(xí)。
記得上一年級的時候,我因為上課不注意聽講,老師發(fā)短信告訴了媽媽,媽媽狠狠地把我批評了一頓。我從此以后改掉了這個壞習(xí)慣。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了下面這些好習(xí)慣。
一、上課積極配合老師,不走神,認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。
二、勤于思考,遇事多問為什么,當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天"清"。
三、不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。四、獨立思考,從不抄襲別人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習(xí)慣的好壞有關(guān)系。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的一個又一個好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生。成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
謝謝大家!
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自XX班的XXX。我今天國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我快樂成長》
王爾德曾說:“起初是我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造就我們。”細(xì)小的習(xí)慣匯成涓涓細(xì)流,成就了非凡的人格;無意的舉動開滿修養(yǎng)之花,成就了光華遍地的人生。
習(xí)慣折射一個人的品格,優(yōu)秀的人身上即是多種品格的體現(xiàn),也是多種習(xí)慣的呈現(xiàn)。大思想家孔子,他學(xué)識淵博卻不恥下問,正如他在論語中所言“知之為知之,不知為不知,是知也!焙芎玫嫩`行了讀書人虛心求學(xué)的品格。在他看來虛心請教不是一種恥辱,而是一種智慧,也正是他高尚的品格和三人行必有我?guī)煹木辰,奠定了我國從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。他學(xué)識淵博卻處事謙虛,認(rèn)為學(xué)無止境。他受人尊敬,卻提倡克己復(fù)禮。正是因為有了這許多優(yōu)良的習(xí)慣,成就了他偉大的人格,成為一代圣人。
而作為高中生的我們,在日常的行為規(guī)范中更應(yīng)做到習(xí)慣的養(yǎng)成。無論是在家或者學(xué)校,都應(yīng)講求衛(wèi)生,不隨地吐痰,養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而且在日常生活中應(yīng)當(dāng)舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。在與同學(xué)的交往過程中互相尊重、團結(jié)互助,誠實守信,言行一致。積極參與學(xué)校的志愿者活動,研究性社會實踐及其組織的各項活動,并遵守活動的要求和規(guī)定。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習(xí)慣是成功人士的奠基石,是失敗者的迷魂湯。好的習(xí)慣可以鞭策我們不斷完善自己,而不好的'習(xí)慣就如喪考妣般揮之不去。貝多芬曾說過:“涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,也正是有了堅持的過程,才使那些平凡的習(xí)慣變得不平凡。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自三(_)班的___,這天,我演講的題目是,《好習(xí)慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的簡單的秘密武器嗎?這天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時刻一長構(gòu)成的一種行為。
在我的`成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我。
我做事十分認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都十分認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。正因這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了,上小學(xué)以來一向被評為班級恒優(yōu)生。
我十分心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,個性還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每一天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學(xué)坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到此刻的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時刻我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每一天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作……
同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生!蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從這天、從此刻、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時刻的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,能夠成就我們精彩的人生!
謝謝大家!
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
曾經(jīng)有一個的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!比说囊簧,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習(xí)慣……
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的'習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。
讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是四年級一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“誠實守信”。
“說了就要努力去做,信守自己的諾言,答應(yīng)的事沒法完成,要向?qū)Ψ秸f明緣由,并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ街虑!边@就是我們文化墻上的內(nèi)容,它像一盞明燈,引導(dǎo)我們走向輝煌,他是一根拐杖,能幫助我們在荊棘中無畏前行,他更是一盆清水,能幫助我們洗清污垢,凈化心靈!作為一名小學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),遵守考試規(guī)則,不欺騙老師,不欺瞞家長,我覺得這也是誠信。
誠實,就是說老實話,辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞、欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身為人的基本道德準(zhǔn)則。
誠實守信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽光,九月的楓葉,而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳,伐木的人擁有了利斧,像雄鷹擁有了翅膀。同學(xué)們,就讓咱們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成誠實守信的.好習(xí)慣,從身邊的每一件小事做起,做一個名副其實的真真正正的誠信的人!謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣從我做起》。
習(xí)慣是一個人在長時間里逐漸養(yǎng)成的穩(wěn)定的、一時不容易改變的行為。有的同學(xué)上課愛咬筆頭;有的同學(xué)早上不刷牙就難受;有的同學(xué)一著急就說臟話;有的同學(xué)與生人說話愛臉紅等等都是一個人習(xí)慣的外在表現(xiàn)。
習(xí)慣能決定一個人的命運。俄羅斯教育家烏申斯基說得好,習(xí)慣是人生的道德資本,你有了好習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。比如說,有的人有空閑時愛看書報的習(xí)慣,他一生就會知識豐富、神采飛揚;有的人有愛拿別人東西的`習(xí)慣,那么他一生很可能與偷、搶、騙、貪污連在一起。
習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)很有意義。上課注意力集中,做作業(yè)認(rèn)真及時,使用學(xué)習(xí)用品規(guī)范條理,這些都是能保證你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好習(xí)慣。習(xí)慣對我們培養(yǎng)良好的氣質(zhì),磨練意志,提高素質(zhì)也有重大意義。有的同學(xué)有座姿端莊、行走穩(wěn)健的習(xí)慣,那么他一生就會有一個良好的儀表;有的同學(xué)有早起晨練的習(xí)慣,那么他的身體素質(zhì)就會很棒;爺爺青少年時有洗冷水澡的習(xí)慣,這種習(xí)慣使他磨練出了面對各種挫折和困難都不動搖,不屈服的性格。
一個人的習(xí)慣不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。當(dāng)然,養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡單的事情,除了自己要克服很大的心理堡壘外,外在的監(jiān)督約束機制也是必不可少的。首先,我們平時要注意自己的一言一行、一舉一動,盡力克制自己,與不良習(xí)慣說再見。其次我們的習(xí)慣養(yǎng)成還要靠老師、父母、同學(xué)們的幫助與監(jiān)督,我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識的時候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,需要老師的教誨,父母的教育,同學(xué)的幫助,所以我們要養(yǎng)成虛心向別人請教、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,取長補短、共同進步。同學(xué)們,我們都是新世紀(jì)的一代少年兒童,都是倍受呵護、倍收寵愛的一代,但是我們在學(xué)習(xí)生活中,一定要做到自強、自立、自尊、自重,發(fā)揮自己的能動性。多思索、多感恩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來哪?同學(xué)們,大事是品格,小事是素質(zhì),就讓我們從每一件小事做起,彎彎腰、排排隊、問問好、讓讓座,從一點一滴,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一個好習(xí)慣,心中就將多一份成功的機會和機遇。同學(xué)們,就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生,幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧!
謝謝大家!
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
我是三年級一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長” 文化墻之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬師長、聽從父母、老師的`教誨,說話做事要考慮他人的感受;不打擾他人,不妨礙、影響他人!边@就是我們文化墻上的內(nèi)容。尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。
當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!
尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。
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