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高三學(xué)生勵(lì)志演講稿（精選15篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的高三學(xué)生勵(lì)志演講稿，歡迎大家分享。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好，我是來(lái)自___，今天我非常榮幸地代表全體高三學(xué)子在此發(fā)言。
人生短短幾十載，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的，也是最寶貴的，金錢無(wú)法買到它，詮釋也無(wú)法留住它“未覺(jué)池塘青草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”今天注定是個(gè)不平凡的日子，因?yàn)榻裉炀嚯x高考只有短短的__天了。兩千多年前，一位智者立于河上，面對(duì)川流不息的河水回想逝去的時(shí)間和事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆，逝者如斯夫!我們來(lái)不及感慨時(shí)間的流逝，因?yàn)榘偃者^(guò)后，我們將面臨我們?nèi)松械腵重要的選擇，這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，從而決定我們未來(lái)的發(fā)展方向。
面對(duì)即將到來(lái)的高考，或許有的同學(xué)正因成績(jī)無(wú)法提高而彷徨，或許有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學(xué)認(rèn)不以為然逍遙地混著不多的在校日子。可是同學(xué)們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來(lái)的高考而心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校幾萬(wàn)名的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑，高考容不得我們有片刻停滯，高考，容不得我們有半點(diǎn)閃失，高考，我們必須勝利。
機(jī)會(huì)只給予有準(zhǔn)備的人。那么就讓我們?cè)谑Ｏ聻閿?shù)不多的日子里，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望，用堅(jiān)定的意志創(chuàng)造奇跡。
高考是一次智慧與信念的長(zhǎng)跑，是一次超越，一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略。首先我們應(yīng)當(dāng)重視它而不是畏懼它，有些同學(xué)現(xiàn)在還游離在 高考之外，無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，這是可怕的，高三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)高三才最能見(jiàn)分曉。
考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝，我相信，__學(xué)子是不會(huì)在高三生活中敗亡的，會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩躁，我們會(huì)因成績(jī)無(wú)法提高而苦惱，甚至?xí)蚩謶种锌级艞墶？伤自捳f(shuō)的好：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”我們必須自信，在過(guò)去我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!
因此我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，每天給自己一個(gè)微笑，讓自己保持心情愉快。要正視壓力，正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，進(jìn)行整體規(guī)劃，有遠(yuǎn)期計(jì)劃也有近期計(jì)劃，包括每天甚至于每節(jié)課的計(jì)劃，讓自己更加充實(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)適，學(xué)會(huì)思考，深思，明辨，慎取，篤行，我們將會(huì)擁有整個(gè)世界!
最后讓我們用行動(dòng)證明一切，為母校贏得榮耀，不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師厚望，逐鹿高考，舍我其誰(shuí)?奮斗百日，明題金榜!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 2
要高考了，每次聽(tīng)到這個(gè)話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無(wú)賴，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅(jiān)持如故，我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì)是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路？我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書(shū)的辛苦，自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì)，自己死活不讀書(shū)，要去打工掙錢，舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù)，然后，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責(zé)罵，又去炳草崗德克士打工，當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存，勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書(shū)不一定都找到理想工作，但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀，高考留給我的時(shí)間不到一年了，來(lái)得及嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái)，即將墜落，她以超越奧運(yùn)冠軍的.速度跑過(guò)去接住了她，這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信，相信自己一定會(huì)考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì)有多么高興，你的媽媽會(huì)有多么高興，你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn)，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行，日積月累，我會(huì)取得意想不到的收獲。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜，沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué)，因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生，又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來(lái)，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展未來(lái)，百尺竿頭，拼搏進(jìn)取。
作為一名立即面臨高考的學(xué)生，我清晰地知道，努力奮斗才是我應(yīng)該做的。此刻的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對(duì)高考充滿自信的心。
雖然是復(fù)讀，但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗，復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非�。都說(shuō)高三苦，經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。
雖然，我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們憧憬的藍(lán)天里，但是，溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高，飛得更遠(yuǎn)。不畏懼，不膽怯，一切艱難在我們眼里都不算什么。努力了，就無(wú)悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！敝灰覀兣�，沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng)，只要拼搏，就會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨，就徘徊畏縮不前；不要因?yàn)樵?jīng)跌倒，就不再愿站起來(lái)，而忘記趕路。即使遇到天大的艱難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點(diǎn)累，但只要堅(jiān)持下去，我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想，吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗，時(shí)而仰望天空，那里，有我們的`憧憬與夢(mèng)想，目標(biāo)宛如很遙遠(yuǎn)，可是，我們相信，總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思量，并積極行動(dòng)，再嚴(yán)寒的天，也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的艱難，我們會(huì)一一解決，再大的艱難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要?jiǎng)?chuàng)新屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后，我們都必須奮斗；無(wú)論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生，都要時(shí)常告訴自己：“我想飛，因?yàn)槲矣袎?mèng)想；我能飛，因?yàn)槲矣行判摹�。昨天已成為過(guò)去，今天仍然在繼續(xù)，美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué)，努力吧，各位學(xué)友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來(lái)譜寫一曲絢麗的樂(lè)章。
謝謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 4
尊敬的給位老師、同學(xué)們：
大家好！
“高中號(hào)”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達(dá)碼頭，時(shí)間的飛速流逝，似乎讓我們都有一些措手不及，依稀還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)的模樣，那是一種對(duì)新生活的期待，而當(dāng)時(shí)的我們也知道接下來(lái)的三年似乎并不會(huì)輕松，很快，我們今天就來(lái)到了高三的節(jié)點(diǎn)上，不管過(guò)去怎樣，我都想說(shuō)，讓我們重新點(diǎn)燃希望！
經(jīng)過(guò)了過(guò)去兩年多的拼搏和努力，我們成功的接過(guò)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手中的接力棒，這是一份責(zé)任與傳承，看著他們金榜題名后的喜悅，大家的心中是否有很深的觸動(dòng)呢？知道他們踏進(jìn)了自己理想中的校園，大家是否也很向往呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)他們讓我重新燃起了斗志，我們距離自己心目中的目標(biāo)已經(jīng)越來(lái)越近了，曾經(jīng)的付出與努力也即將迎來(lái)開(kāi)花結(jié)果，所以在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、做好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們都知道一份適合自己的計(jì)劃，會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍，有了清晰的規(guī)劃，我們才能夠時(shí)刻明確自己當(dāng)前所處在的位置，進(jìn)而能夠方便自己做出及時(shí)的調(diào)整，看似一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃，最后或許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
2、掌握自己的學(xué)習(xí)方法，我們已經(jīng)是高三的'學(xué)生了，對(duì)于每一學(xué)科的學(xué)習(xí)都有著自己獨(dú)特的方式，但是難免會(huì)有遇到問(wèn)題的時(shí)候，那么在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)請(qǐng)教之后，更重要的是用自己的方式去理解記憶，只有轉(zhuǎn)換成自己所掌握的，才是真正的理解。
3、調(diào)整自己的心態(tài)，在這所剩不多的時(shí)間里，我們難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安等情緒，但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗，不過(guò)是前進(jìn)路上的一處小小的泥坑，而當(dāng)我們成功突破阻礙，在前方等待我們的便是柳暗花明，任何情緒都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，或許會(huì)有疲憊，那我們就選擇短暫的休息，或許會(huì)精神不佳，那我們就去操場(chǎng)上跑一圈，但是最后我們都要重拾心態(tài)，堅(jiān)定向前。
“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！蔽覀兗磳⑦~入最高學(xué)府，而高三就是我們最后的考驗(yàn)，不逼自己一把，我們?cè)跄苤雷约河兄鯓拥臐摿Γ頌橐幻缲?fù)責(zé)任的高中生，我們理應(yīng)突破一切的艱難險(xiǎn)阻，不畏艱險(xiǎn)就是我們的態(tài)度。我們隱約能夠看到勝利的揮手，只剩下最后的xx天，相信我們自己一定可以做得到，這一次我們一定要贏！無(wú)悔青春，只爭(zhēng)朝夕！謝謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 5
我是來(lái)自xx班的xx，今天能夠站在這里作為一名高三的學(xué)生講話，我的心情與以往任何時(shí)刻都不同，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們便來(lái)到了曾經(jīng)認(rèn)為還有好遠(yuǎn)的高三，此時(shí)的我們已經(jīng)站在了時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上，不知道大家的心情是怎樣的，所以這也是我今天的演講題目，《我們要以怎樣的心態(tài)面對(duì)高三》。
親愛(ài)的同窗們，此時(shí)已經(jīng)不是我們說(shuō)“雞湯”的時(shí)候了，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我先來(lái)提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎?文言文的知識(shí)點(diǎn)熟記了嗎?數(shù)學(xué)的公式還會(huì)記串嗎?英語(yǔ)單詞都被好了嗎?大家平復(fù)一下心情，首先來(lái)說(shuō)我自己，以上說(shuō)的這些我并沒(méi)有全部做到，所以請(qǐng)大家“收刀”，那么一定會(huì)有同學(xué)會(huì)問(wèn)：那你提這的意義何在?大家都知道有一個(gè)詞叫做“忠言逆耳”，就像我在開(kāi)始說(shuō)的'，此時(shí)的我們并不適合雞湯，我們需要直面自己，短短的這三個(gè)問(wèn)題，是在鞭策我們自己，我們需要打起精神，此時(shí)的我們還有機(jī)會(huì)，我們還有逆風(fēng)翻盤的機(jī)會(huì)!而我們需要做的就是及時(shí)的查缺補(bǔ)漏，高三的學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但是我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，任何時(shí)候都不應(yīng)該自暴自棄，不逼自己一把，怎能知道自己的潛力?
心態(tài)往往決定了事情的走向，曾經(jīng)我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理，那么現(xiàn)如今便是我們付之行動(dòng)的時(shí)候了，“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千萬(wàn)甲可吞吳”，我們跟隨時(shí)間的腳步，前方便是期待已久的大學(xué)生活，我們一遍遍的重復(fù)知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)多次的做著練習(xí)題，這一切的一切，都是為了能夠讓我們?cè)诿髂甑牧路萦懈玫倪x擇!這一年的生活或許并不輕松，但是渡過(guò)了這段日子便是柳暗花明，不經(jīng)歷苦楚怎能知道甘甜。此時(shí)的我們要從麻痹中走出來(lái)，將想法落在實(shí)際行動(dòng)上才是最應(yīng)該做的事。
另外一點(diǎn)，在這一年中我們要學(xué)會(huì)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，首要關(guān)注的便是自己的目標(biāo)院校，這是我們前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏，只有將船舵掌握在自己的手中，我們才能夠認(rèn)清自己的方向，同學(xué)們，這場(chǎng)“無(wú)煙戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)間已經(jīng)不允許我們?cè)偻磺埃菚r(shí)候?qū)ψ约喊l(fā)起挑戰(zhàn)了，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，無(wú)論過(guò)往如何，那都已成為過(guò)去，我們目視前方，任務(wù)：沖刺學(xué)習(xí)，目標(biāo)：理想中的大學(xué)，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，從回到班級(jí)的第一時(shí)間開(kāi)始行動(dòng)!
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！泵髂炅拢瑒倮奶�(hào)角定將我們吹響!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 6
常言道：“用進(jìn)廢退�！碑�(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候，你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)
轉(zhuǎn)眼之間，我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了，想想以前的時(shí)候，總是抱怨時(shí)間
過(guò)的是多么的慢啊，為什么還不放假，然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭，如流水，把握不住，流逝的非常快，很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措，不知道該如何提高自己的成績(jī)，是像以前一樣的學(xué)習(xí)，還是能找到更高效的方法，許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心，帶著雄心壯志進(jìn)入高三，相信自己能找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)憤圖強(qiáng)，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，所以剛開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，同學(xué)的干勁都很強(qiáng)，每天認(rèn)真聽(tīng)課，然而每天過(guò)著一樣的生活，很枯燥無(wú)味，就想尋找生活中不一樣的東西，不要那么單調(diào)，繼而又不好好學(xué)了，當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，看著別的同學(xué)考的這么好，在看看自己的成績(jī)，只能用慘不忍睹來(lái)形容
感覺(jué)到暫時(shí)的難受，這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了，為什么月考前沒(méi)有好好學(xué)，弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差，轉(zhuǎn)而想想，高考還早呢，不用著急，帶著這種念頭又開(kāi)始這個(gè)月的生活，直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái)，想到馬上就要一�？荚嚵�，看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí) 還有186天，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了，再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有退路了，在照現(xiàn)在的情況，別講本科了，連大專都上不上了，想想父母的期待和老師的教導(dǎo)，就感到一陣?yán)⒕�，到現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒(méi)有了，如果到現(xiàn)在再不用盡全力，那就真的不行了，大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。
我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒，不能被暫時(shí)的景象所嚇倒，想想家人的期望的眼神，想想未來(lái)的日子，更因該重新振作起來(lái)，勇敢的`迎接挑戰(zhàn)，有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大，壓的自己很累，但是父母的壓力來(lái)源于對(duì)你的期望，老師的壓力來(lái)源于對(duì)你的責(zé)任，沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，人們常說(shuō) 天下學(xué)士出寒門， 窮人的孩子早當(dāng)家，這難道不是一種道理么，這不是一種壓力么，壓力逼迫你要變的更好，逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽，逼自己記住滅國(guó)之痛，逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最終勾踐滅掉了吳國(guó)，報(bào)了仇。如果沒(méi)有壓力，勾踐能成功么，你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì)，有人出題：幾言詩(shī)，聲什么韻，詠什么題材。題目才喊出來(lái)，就開(kāi)始擊鼓，起初慢慢地一聲一聲擊，愈擊愈快，心愈急，愈寫不出，鼓聲愈連成一氣。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人，急得抓耳撓腮、滿臉通紅，一個(gè)月也寫不出來(lái)的詩(shī)，鼓聲中居然寫出了，這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī)，日期就像是一面大鼓，每過(guò)一天，就敲一次，每敲一次，你的神經(jīng)就會(huì)緊一下，當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí)，你就要寫一篇 高考的詩(shī)了，寫的好不好，那就全看你發(fā)揮了。
每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心，并不是不想上了，不想學(xué)了，我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué)，都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，然而由于種種的原因，使得我們遇到了困難，也希望家長(zhǎng)能相信我們，給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們也因該好好反省，看看自己的后面吧，已經(jīng)沒(méi)有退路，在想想未來(lái)吧，想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái)，展現(xiàn)自己，要有項(xiàng)羽 破釜沉舟的霸氣，要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力，要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī)，夢(mèng)想成真!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我為大家演講的題目是：用青春的熱血，寫下人生最自豪的一筆。
十年寒窗，一朝較量，高考在即，烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙，籠罩著等待出征的戰(zhàn)士，遍地的荊棘溝壑，擋不住勇者前進(jìn)的步伐。當(dāng)六月的春風(fēng)將紅旗在我們面前舒展，那豪邁的沖鋒號(hào)便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三，馳騁沙場(chǎng)，我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽(yáng)。
曾經(jīng)，一群無(wú)知的頑童在泥土中追逐摔打，大地將她的無(wú)謂與堅(jiān)毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長(zhǎng)大的孩子，骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性，在一次次痛苦與艱辛的洗禮中，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促著我們，堅(jiān)持奮斗。盡管，與困難的較量有輸也有贏，但無(wú)論多少次失敗，都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對(duì)，任風(fēng)雨萬(wàn)般肆虐。終于，當(dāng)苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的`手，我們揮揮汗水與淚水，走到了勝利的邊緣。
前方是什么？是戰(zhàn)場(chǎng)，是決定命運(yùn)的戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)有志報(bào)國(guó)的有識(shí)青年，都在此時(shí)磨拳擦掌，整裝待發(fā)。沒(méi)有絲毫畏懼，沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖。最后的時(shí)刻，我們不比誰(shuí)的穿戴華美，不比誰(shuí)吃山珍海味，我們比不了的是虛榮，我們要比的只有吃苦。黑色高三，黑色高三，如果在黑色高三不學(xué)到眼前閃出黑色，那我們就不算擁有一個(gè)完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。
激流勇進(jìn)男兒色，鐵骨錚錚硬漢子。
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：我們要用自己最鮮艷的青春的血液，在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。
謝謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是_____班的______，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好教師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢？
云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，僅有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的.。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷提高。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向教師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意�。ň炊Y）
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不可是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的'靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)�，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的`一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前！
100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕！
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠�(shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去！
謝謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“xx”。
在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的`隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 12
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了，壓力來(lái)了。童年過(guò)了，高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫出來(lái)的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅(jiān)信自己的志向，用行動(dòng)證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)。
我們相信，人生來(lái)就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識(shí)作為翅膀飛翔，你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書(shū)上的名牌大學(xué)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的'企盼。
高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無(wú)天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼�，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無(wú)需太多華麗的樂(lè)章，無(wú)需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書(shū)寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。
我們不敢忘記，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很高興輪到我進(jìn)行發(fā)言了，今天我的演講主題是《努力》。
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與好處，別人能夠比我好，也能夠比我差，但沒(méi)有人能夠代替我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的'感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取用心的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每一天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是十分有價(jià)值的，我是最棒的！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 14
我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�不錯(cuò)，與上學(xué)期相比有了很大的提高。教師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng)，回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，下頭我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō)，期望給同學(xué)帶來(lái)幫忙，同時(shí)也更期望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見(jiàn)和提議，使大家共同提高。
首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前，我以往把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每一天總要父母催著才去完成，這時(shí)，我身心也異常的累，作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性，沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的，未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，而在這每一天3分之2的時(shí)間里，都做了些什么呢？是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘？請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，生命僅有一次。
其次，我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先，請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不要因?yàn)槟壳白晕页煽?jī)不夢(mèng)想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的`心思和時(shí)間比你更多而已。從此刻開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真記錄每一次筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，對(duì)不懂的題目要進(jìn)取地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高，自信心會(huì)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必須要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你必須會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋，期望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力，從此刻開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三就像是一盞不斷在叮當(dāng)?shù)溺娐�，每到一個(gè)節(jié)點(diǎn)，它便重重的敲響一聲，仿佛在提醒著我們，新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)，這時(shí)候我們不得不立馬全副武裝，打足精神，準(zhǔn)備對(duì)抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗，讓我們變得緊張起來(lái)，也讓我們的肩上壓著沉沉的.一塊石頭，我們有時(shí)候會(huì)慌張，有時(shí)候也會(huì)焦慮。
但是同學(xué)們，我們不要怕，只要迎著這鐘聲，沉穩(wěn)不亂的往前，我相信我們一定能夠打贏這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)，也請(qǐng)你奮斗，在這美麗的青春之中，我們只為贏，不去逃避，別想退縮！
最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間非常的緊張，或許大家看我在臺(tái)上一臉自信，一臉自容，其實(shí)我的心里也很慌張，但是每當(dāng)我慌張到忘乎所以的時(shí)候，我就會(huì)問(wèn)自己，你這么慌，為你解決了什么問(wèn)題？是啊，這種慌張為我?guī)?lái)了什么？不是成功，也不是進(jìn)步，反而是焦慮不安，恐懼不已。所以同學(xué)們，只有我們真正認(rèn)識(shí)了一件事情的利弊之后，我們才能做到真正的放下。當(dāng)你感覺(jué)自己心態(tài)不穩(wěn)的時(shí)候，你必須拿出一顆平常心來(lái)，然后去審視自己，問(wèn)自己為什么要這樣，這時(shí)候我相信理智的你一定會(huì)給你一個(gè)解答。
高考確實(shí)是我們高中的最后一道難題，但是大家不要忘記，它是我們大學(xué)生活的開(kāi)始啊。它決定了我們最終走向，也決定了我們接下來(lái)的整條道路。所以面對(duì)這一次高考，我們確實(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅起來(lái)，但是我們也不應(yīng)當(dāng)過(guò)分緊張，每個(gè)人都會(huì)有各自的人生，如若我們遇見(jiàn)了它，我們也只能去接受，所以不管結(jié)果的好壞，抱著一顆必贏的決心，淡然去接受每一次必定的結(jié)果，這是我們成長(zhǎng)的一課，也是我們需要正確對(duì)待的一件事情。
所以同學(xué)們，不要害怕失敗，更不要驕傲成功，因?yàn)檫@不是我們最終的目的，而只是我們?nèi)松砷L(zhǎng)之中的一次歷程。親愛(ài)的朋友，辦法總會(huì)比麻煩多，多去想一想，就一定會(huì)有辦法去解決的。不管是成績(jī)上還是生活上，我們都不應(yīng)該悲觀，樂(lè)觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，我相信美好的明天最終一定抵達(dá)，掀開(kāi)迷霧，終能看到最美的晴天。同學(xué)們，就讓我們一同奮斗吧，就讓我們一同往前吧！
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