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      我的大學(xué)演講稿

      時(shí)間:2023-02-03 13:54:35 演講稿 我要投稿

      【精品】我的大學(xué)演講稿模板合集6篇

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)演講稿6篇,歡迎大家分享。

      【精品】我的大學(xué)演講稿模板合集6篇

      我的大學(xué)演講稿 篇1

        因而,經(jīng)過多日的考慮,我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容:

        重讀一遍四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。

        專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《c++精髓—軟件工程方法》,做好筆記,需要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

        課程知識(shí)的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

        課外知識(shí)的學(xué)習(xí):多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等,重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

        通過實(shí)行上面的計(jì)劃,我想應(yīng)該會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后,我覺得重點(diǎn)就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此,經(jīng)過認(rèn)真思考我制定了如下的計(jì)劃:

        抽取時(shí)間閱讀名家名篇,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

        專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–c++語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

        課程知識(shí)的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,加深對(duì)《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》的課程的理解,掌握好相應(yīng)的`各類實(shí)踐技能。

        課外知識(shí)的學(xué)習(xí):登陸圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)閱讀相關(guān)論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

        經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我想自己應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解,也初步掌握了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并擁有一定的動(dòng)手操作能力。因此,在大三的學(xué)習(xí)過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計(jì)劃:

        閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。

        專業(yè)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

        課外知識(shí)的學(xué)習(xí):查閱信息技術(shù)論文(特別是多閱讀英語(yǔ)論文),擴(kuò)展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面,跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

        進(jìn)入大四,大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完,我想重點(diǎn)應(yīng)該放在知識(shí)拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上,大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重,將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

        四年的大學(xué)生活,說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的

      我的大學(xué)演講稿 篇2

        我的大學(xué)規(guī)劃演講稿

        新學(xué)期新計(jì)劃,上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

        之前通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。

        關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的`高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來(lái)。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。

        關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門?隙〞(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

        關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

        我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

        謝謝!我的演講結(jié)束!

      我的大學(xué)演講稿 篇3

        鶴舞白沙,我心飛。這句話挺適合我的。作為一個(gè)鶴壁人,我的名字里含有“非”字。當(dāng)初向往大學(xué)安靜的圖書館,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不得不放下課外書。我只啃著一個(gè)又一個(gè)的習(xí)題,但心里還是有讀大學(xué)的夢(mèng)想。我認(rèn)為大學(xué)的校園是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的地方。我想融入一個(gè)不同的集體。不像現(xiàn)在,有了更成熟的社會(huì)集體。沒有老師的勸解,也沒有家長(zhǎng)的勸解。在新的生活中,我開始期待大學(xué)里的交流與合作,我想看到一個(gè)不同的人,我為集體默默工作,或者我在舞臺(tái)上自信帥氣,我想對(duì)自己微笑。

        花兒依然年年開放,但年年都不一樣。不同時(shí)期有不同的目標(biāo),但對(duì)大學(xué)的向往是永恒的。這是一個(gè)塑造新的自我,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和價(jià)值觀的地方。我的大學(xué),哦,我的大學(xué)夢(mèng)……你一直默默的刻在我的書桌上,永不褪色,F(xiàn)在我沒有別的辦法了。我看著手中的重量。是的',只有努力。我以前是個(gè)搗蛋鬼,從來(lái)不知道怎么學(xué)習(xí),成績(jī)一直在下滑。通過我不懈的努力,我取得了現(xiàn)在的成績(jī)。中考第一年,我以低分掉了榜,離我們?h一中分?jǐn)?shù)千里。這讓我錯(cuò)過了我想要的高中。在父母的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入了初三二年級(jí),這給了我第二次勇氣,讓我相信只要努力,一切皆有可能。有時(shí)我羨慕別人的輝煌成就,有時(shí)我抱怨命運(yùn)的不公,但我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想無(wú)論如何也改變不了我的大學(xué)夢(mèng),于是我鼓起勇氣一次次失敗,對(duì)著所有不可能和懷疑的目光微笑。我想盡一切辦法來(lái)燃燒我的熱情。我一次又一次把夢(mèng)想深深的放在寫字臺(tái)中央,以為自己一次又一次戰(zhàn)勝了自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我想有一天我的心會(huì)在藍(lán)天大海中飛翔。

        如果有辦法,破釜沉舟,120秦關(guān)最終歸楚國(guó);誰(shuí)幫誰(shuí)有回報(bào),誰(shuí)就服了他們的命,三千就能吞了吳。

        我仍然深深地仰望著心中理想的大學(xué)校園,帶著自信和夢(mèng)想在黑暗中靜靜地尋找希望的星光。我的大學(xué)夢(mèng),一陣微風(fēng)吹過,白鶴飛舞,我的心在飛翔…

      我的大學(xué)演講稿 篇4

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛,每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想?yún)R聚于此,不算群英薈萃,也算是志同道合。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!

        有人曾經(jīng)問過我,以后你要上戰(zhàn)場(chǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)時(shí)的我,不加思索的說:"當(dāng)然,我早就想好了。"事實(shí)上,我看過很多戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影,比如電影《第一滴血》,看完以后,我有些猶豫。為什么?導(dǎo)演用近乎真實(shí)的場(chǎng)景,把你帶入戰(zhàn)場(chǎng),迫擊炮狂轟亂炸,大口徑機(jī)槍掃射,槍炮所到之處無(wú)人生還。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),我真的能接受嗎?高中時(shí),每周一升完國(guó)旗,都會(huì)來(lái)一段宣誓,"舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓","時(shí)刻準(zhǔn)備著!"

        有誰(shuí)準(zhǔn)備好了?是他們,是那些戰(zhàn)士們!搶險(xiǎn)救災(zāi),縱身沖入火場(chǎng),他們沖在第一線,沒有猶豫。他們是為了我們?nèi)嗣翊蟊姷睦,他們值得我們尊重。軍人的那種錚錚鐵骨,硬漢的形象已經(jīng)深入我心,所以,我也準(zhǔn)備好了!有夢(mèng)想的'話,就去捍衛(wèi)它,堅(jiān)持它!電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中,父親對(duì)兒子說了一句話:"別讓別人告訴你,你成不了才,即使是我也不行。"一個(gè)人再窮也不能沒有夢(mèng)想。保爾·柯察金說過,"當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!"現(xiàn)在的你,感到羞恥和悔恨嗎?"不要呆在宿舍里,因?yàn)槟抢锸亲屓藟櫬涞牡胤?.的確,20平米的房子裝不下你崇高的理想。你若想爬上山頂,就不能只在山腳下望著山峰,你得付出行動(dòng)。"夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別,通常都有一段非常值得人們深思的距離。"世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

        連載15年的漫畫《火影忍者》在去年11月完結(jié)了,相信在座的同學(xué)一定有見證鳴人成長(zhǎng)的人吧。他從小被村子里的人歧視,被當(dāng)成怪物,但他也有夢(mèng)想,成為火影!"讓他一個(gè)怪物當(dāng)火影,那還了得".村里的人這樣說道。但他在默默堅(jiān)持著,從來(lái)沒有改變。他也用自己的行動(dòng),讓周圍的人接受他,認(rèn)可他。鳴人的夢(mèng)想絕不是夢(mèng),他在這美妙的距離中,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想和自己的價(jià)值!痘鹩啊愤@部漫畫也不僅僅是漫畫那么簡(jiǎn)單,在我看來(lái),那更是夢(mèng)想的代名詞。

        我希望,在以后的以后,我和我的小伙伴都長(zhǎng)大了,而我們還在堅(jiān)持著我們最初的夢(mèng)想!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

      我的大學(xué)演講稿 篇5

        大家好,我今天演講的題目是我的成長(zhǎng)歷程,借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想和大家分享分在我成長(zhǎng)過程中的一些領(lǐng)悟和感慨。我覺得我的成長(zhǎng)歷程大致可以分為三個(gè)階段,從無(wú)知到錯(cuò)誤的認(rèn)知,再到如今的有點(diǎn)稍稍正確的認(rèn)知,無(wú)知當(dāng)然說的就是小學(xué)時(shí)期的,和大多數(shù)人一樣什么也都不懂,什么也不想,也正是因?yàn)槿绱,再加上因(yàn)閺男“謰尵腿ネ獾毓ぷ鳎乙恢北粻敔斈棠膛踉谑中睦镳B(yǎng)著,到了初中寄住在外婆家才開始接觸真正的生活,那段時(shí)間里從未受到過打擊的我不斷的開始否認(rèn)自己,模糊了生活的方向,甚至開始質(zhì)疑自己存在的意義,成績(jī)的落后,等級(jí)的劃分,友誼的破碎,跟不上的快節(jié)奏,自認(rèn)為的家人的不理解,讓我開始將自己封閉起來(lái),用冷漠隔離他人,我以為有些事,不記不想,就會(huì)隨著時(shí)間消散,事實(shí)真的是這樣嗎,完全不是的',那只是我在自欺欺人的,自我逃避,而逃避永遠(yuǎn)不能真正的解決問題,放任不管只會(huì)讓問題堆積的越來(lái)越大最后把我壓的無(wú)法喘息,然而當(dāng)時(shí)的我并不懂,或者說懂卻不能說服自己去付諸行動(dòng),我走入了誤區(qū),按照自己所謂的想法活在自己的世界里,沉迷于小說,游戲,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事物,現(xiàn)在想來(lái),如果不是最后那段時(shí)間的醒悟,或許連高中都考不上,更別說大學(xué)了,我覺得很慶幸,但那卻并不是運(yùn)氣,而是跨過了一個(gè)成長(zhǎng)的坎,當(dāng)高中的生活開始時(shí)我心里有種隱隱的恐懼,知道沒人能幫我,除了我自己,我想這就是,同樣一條路我們本可以輕易通過,但當(dāng)我們以為它充滿危險(xiǎn)時(shí),卻無(wú)論如何都邁不開腳步。

        然而時(shí)間卻依舊按照他軌跡前行,會(huì)遇見的人和事最終都會(huì)一個(gè)不少的到來(lái),我把自己淹沒在人群中,盡量讓自己顯得不那么格格不入,我仔細(xì)的想過很多與他人相處的細(xì)節(jié),盡管還是會(huì)有些矛盾,但卻讓我慢慢的懂得了包容,包容矛盾的不可避免,包容他人一時(shí)的心直口快,原本脆弱敏感的我開始融入高中生活,而我卻發(fā)現(xiàn)這樣的我活得很累,每天要想著怎樣做在別人看來(lái)才是最好的,然后違背自己的心意,變成自己都討厭的樣子。

        事實(shí)上從以上兩個(gè)階段看來(lái)我的成長(zhǎng)歷程似乎只有歷程,只有一路的跌跌撞撞而沒有成長(zhǎng),然而要知道成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而持久的過程,今天我能站在這演講,雖然有些許緊張,但這卻是真真實(shí)實(shí)的讓我成長(zhǎng)的路上邁進(jìn)了一步,在成功之前我們不斷的失敗,那不是所謂的命運(yùn)給我們的打擊,那只是成功之前的暗示,這并不是所謂心靈雞湯式的樂觀主義,這世上并沒有誰(shuí)活的比誰(shuí)更容易,只是有的人在哭天喊地,有的人在默默努力,而之前的定義就是動(dòng)力。

        歲月是個(gè)神奇的東西,他會(huì)讓你迷茫也會(huì)讓你成長(zhǎng),當(dāng)不斷的成長(zhǎng)撥開層層迷茫的霧靄,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前路的艱險(xiǎn)也不過如此,我們的人生還只是過了一小段,過多的顧忌與憂慮只會(huì)讓我們活的束手束腳,舍棄一切去做一件事,沒有值不值得,只有想不想,謝謝大家。

      我的大學(xué)演講稿 篇6

        起航·追夢(mèng)

        憶往昔風(fēng)雨曲折

        付出汗水

        品味淚水

        披星戴月銘心間

        一年一度秋風(fēng)勁

        多少追求

        多少夢(mèng)想

        起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝. 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說,夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說,夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

        我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離. 有這樣一個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說:"砌墻."第二個(gè)人說:"賺工資."第三個(gè)人說:"建筑世界上最具特色的房子."后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的.力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失。拇_,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).

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