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愛生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的愛生演講稿,歡迎大家分享。
愛生演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:珍愛生命之水。
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題。在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水,被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅,保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn)椋チ怂,就失去了綠色、生命和希望。此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,以一秒鐘漏一滴水計(jì),一年能漏掉360噸水,相當(dāng)于兩個(gè)三口之家一年的用水量。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的`水量!不知道同學(xué)們在電視上有沒有看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!比藗兂Uf,人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。同學(xué)們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?
1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年3月22日為世界水日,增進(jìn)公眾對保護(hù)水資源和引用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識;通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國國家、國際組織、非國家機(jī)構(gòu)和私營部門的參與與合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,也不僅在這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為學(xué)生,在日常生活中,我們可以做的事有很多很多,洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;可以一水多用,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)好水資源,使用環(huán)保產(chǎn)品,減少工業(yè)污染,選擇綠色食品,減少農(nóng)業(yè)污染……
珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。讓我們從細(xì)節(jié)做起,用我們的實(shí)際行動來珍愛生命之水!讓生命之水延續(xù)。謝謝大家。
愛生演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
水是我們?nèi)祟惿脑慈,對人們的生活至關(guān)重要。但是同學(xué)們,你們知道嗎,水有時(shí)會吞沒一些人的.生命。
暑假快到了,這也是一個(gè)嚴(yán)重的溺水時(shí)期。許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)樘鞖庋谉,去河邊游泳,?dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次,在一個(gè)報(bào)道里看到三個(gè)小學(xué)生覺得自己游泳水平很高,就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們快樂地游泳時(shí),其中一個(gè)學(xué)生突然因?yàn)槟撤N原因不會游泳。他在水里掙扎了很久,然后濺起水花,消失了。前面游泳的同學(xué)都驚呆了,跑上岸喊救命。一些水質(zhì)好的成年人跳進(jìn)河里抓孩子,送進(jìn)醫(yī)院,但由于搶救無效而死亡。
游泳很有趣,但安全是最重要的。不管你有多厲害,一不小心就會出事。俗話說“不怕一萬,就怕萬一”。所以,為了安全起見,學(xué)生如果要去游泳,一定要和救護(hù)人員一起去正規(guī)的游泳池。
同學(xué)!夏天很熱。有多少人被它的熱度吸引去江海江湖游泳游玩?正是因?yàn)檫@些不規(guī)則的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)生命,讓一個(gè)幸?鞓返募彝コ惺芰司薮蟮耐纯唷6嗝戳钊诵乃榈氖虑!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,防止溺水!”
愛生演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí),也給一個(gè)家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望著你長大,成才成器。你不但屬于家庭,父母,你還屬于社會,國家。所以可以這樣說,生命誠可貴,人生價(jià)更高。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命,安全第一是我們社會永恒的話題。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的`恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長!
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
愛生演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的'河水吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)!其中溺水居意外死亡之首。
夏天因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我向全體同學(xué)提出以下幾天建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
。1)不準(zhǔn)在上學(xué)、放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河游泳。
。2)不擅自邀請其他同學(xué)下河游泳、戲水。
。3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳。
(4)不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設(shè)施、取土形成的水塘、水溝、小溪等深水的地方戲水、嬉鬧。
(5)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
總之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!
愛生演講稿5
尊敬的`老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命對于每個(gè)人只有一次,生命的體現(xiàn)就是時(shí)間,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,只有珍惜時(shí)間熱愛生命的人才能有所作為。
那一天我還去睡,那時(shí)姥姥還沒有去世,有一天晚上我睡覺了,我隱隱約約聽見了腳步聲,我揉了揉眼睛,也隨著腳步聲跟著走,之后一看,原來是姥姥,姥姥在陽臺上看著風(fēng)景,我出于好奇便問姥姥:“姥姥,你在陽臺干什么呀?”“哎!敝宦犚娎牙褔@了一口氣,之后又說:“我已經(jīng)80多歲了,也快不行了,看看花花草草,我舍不得這個(gè)世界呀!”當(dāng)時(shí)我還比較幼稚,對姥姥說:“沒事,你看不是還有我嗎?只要你醒不來,我就會把你叫醒的。”我和姥姥都笑了。
看著姥姥身體一天比一天弱,我開始擔(dān)心起來,有一天,我叫姥姥起床,發(fā)現(xiàn)姥姥一動不動,臉色蒼白,我哭了,因?yàn)槔牙讶ナ懒恕?/p>
我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是熱愛生命。
愛生演講稿6
在我們校園內(nèi),有的同學(xué)會一時(shí)沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷會隨時(shí)發(fā)生。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān)。平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時(shí)時(shí)告誡我們安全重于一切,為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
一關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注重文明歇息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不在教學(xué)樓內(nèi)打球跳繩踢毽子。
二注重運(yùn)動安全
上體育課和課外活動前要作好打算活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做兇險(xiǎn)的動作,運(yùn)動時(shí)要注重不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
三遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)回家做到文明行走,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得兩人成排,三人成行,影響交通,要靠公路右行。
四講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力
學(xué)會簡易的.防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了生活中少一點(diǎn)悲傷,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:珍愛生命,安全從我做起!
愛生演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)。這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的,沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會充分利用生命的價(jià)值。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。作為小學(xué)生,熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流!
珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的'一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉,真情暖心田!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動起來吧,為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!
愛生演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
拜倫曾經(jīng)說過:一個(gè)悲觀的人還是死了;樂觀的人永遠(yuǎn)不會變老。我們應(yīng)該樂觀地面對生活,學(xué)會熱愛生活。
在現(xiàn)實(shí)社會中,大多數(shù)人的生活是充實(shí)的。他們有自己的目標(biāo)和夢想,這讓他們的青春煥發(fā)。他們在努力改變自己的命運(yùn)。
社會是殘酷的。在人生的道路上,有些事情是我們無法改變的。我們要樂觀的面對他們,即使失敗也不會后悔。
我們身邊會有一些有消極心理的人,總是在面對某件事的時(shí)候,先看到消極的一面,讓自己的情緒達(dá)到最底層。即使我們成功了,也不會給人留下燦爛的笑容。在人們眼里,他們很認(rèn)真,總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義,忘記了體驗(yàn)生活的快樂。這種生活有什么意義?
樂觀面對生活的`人,往往會給身邊的人帶來快樂。即使這樣的人暫時(shí)失敗,也不意味著永久的失敗,因?yàn)樗麄冞^去的失敗會鑄就他們未來的成功。
也許我們會經(jīng)常問自己為什么活著,可能會有不同的答案,對自己,對家人,對和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱難的,但我們要用未來是光明的思想去面對生活,面對青春的生活,鼓起勇氣大膽前進(jìn),這才是我們活著的意義。
有很多人只關(guān)注結(jié)果,不關(guān)注過程,但我覺得過程比結(jié)果更重要。只能說,沒有付出就取得來之不易的成功是偶然的。只有嘗過酸甜苦辣的人,才能體會到風(fēng)雨過后的人生的甜蜜。只有經(jīng)歷這種生活,成功才是必然的。
學(xué)會熱愛生活,保持樂觀的心態(tài),忠于自己,勇于拼搏,讓生活過得精彩。
愛生演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會發(fā)自內(nèi)心的'熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個(gè)人是多么大的打擊。】伤,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴。
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
愛生演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《xx》。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有xx萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有xx多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的`行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛生演講稿11
同學(xué)們,每當(dāng)清晨,你從宿舍走到書生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng),你是否感受到生命的美好及生命的可貴!沒錯(cuò),生命就是鮮花,它為我們生長的大地帶來勃勃生機(jī),生命就像剛出土的幼芽,給土地帶來無限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命,正是因?yàn)槲覀兊?存在,才使我們的家幸福而美滿,使我們的學(xué)校更為活躍,使我們的祖國煥發(fā)無限的朝氣。但同時(shí),大家是否也意識到,我們的生命也是脆弱的,只要稍不加以珍惜就會枯萎、凋零。
同學(xué)們,安全對于每個(gè)人來說,都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長是全體的家長與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴,但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為,仍存在僥幸心理。總有同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師對他的悉心教育與家長對他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也危及了自己的生命更是讓家長操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟!據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì),我國平均每年有一萬六千名中小學(xué)生死于安全事故,也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心!難道就束手無策了?讓我們來分析一下,造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故,溺水,家庭暴力,食物安全,及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)!
1、初中的同學(xué)盡量不騎車上學(xué),騎車的同學(xué)速度不宜過快,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做到一停,二看,三通過。
2、課件文明休息,做到不打鬧,不奔跑。
3、上下樓梯不推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動攤點(diǎn)的不潔食品
7、不到營業(yè)性歌廳、舞廳,不與陌生人做過多的交談,不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì),遵守社會上法律就是尊重自我,珍愛生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注生命就是關(guān)注安全,我相信,只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。
愛生演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是《熱愛生命》。
何為熱愛生命?熱愛生命就是不虛度光陰,不浪費(fèi)美好的青春年華,用有限的時(shí)光去探索無限的世界。熱愛生命,就是不虛度時(shí)光,不辜負(fù)自己!
截止4月中旬,我國累計(jì)確診人數(shù)達(dá)到了八萬多人,而仍還在院治療的卻只有兩千多人了。反差如此大的數(shù)字是因?yàn)槭裁茨?正是因(yàn)槟切┢D苦奮戰(zhàn)在一線最可愛的白衣天使們。
湖南省兒童醫(yī)院22歲護(hù)士胡佩血痕累累的手;湖南第二批馳援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員唐忠禮寫下“疫情不控制,我們不回來”的錚錚誓言;雙峰縣人民醫(yī)院12名醫(yī)務(wù)人員“不計(jì)報(bào)酬,無論生死”在請戰(zhàn)書上按下手印……
在隔離病房里,白衣天使們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間和物資,穿上了嬰兒的大號紙尿褲;在笨重的防護(hù)服下,他們動就一身汗閑時(shí)就會冷,下班時(shí)衣服已經(jīng)被汗?jié)瘢辉诤窈竦淖o(hù)目鏡下,他們的視線被汗水模糊,卸下時(shí)臉上被勒出一道道印子……面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,白衣天使們勇敢擔(dān)當(dāng)令人淚目,他們“逆行”的身影令人感動。
“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,和死神搶人罷了!
醫(yī)護(hù)人員們不珍愛生命嗎?不,他們熱愛,超級愛,如果不是因?yàn)檎鋹凵,怎么舍得拿自己的生命危險(xiǎn)去守護(hù)更多人的生命呢?
如果不是這群可愛的白衣天使,中國的疫情也許就會像美國、意大利一樣,持續(xù)地蔓延下去。所以,我們更不能輕視自己的生命,虛度自己的生命,因?yàn)樵谖覀儽澈笥心敲炊嗟?人在為我們而付出著!我們不能辜負(fù)自己,也不能辜負(fù)他們的努力!
張曉風(fēng)在她的書里寫道“天地悠悠,我卻只有一生,只握一個(gè)籌碼,手起處,轉(zhuǎn)骰已報(bào)出點(diǎn)數(shù),屬于我的博戲,已告結(jié)束。盤古一辨清濁,便是三萬六千載,李白《蜀道難》難忘的年光,忽忽竟有四萬八千歲,而天文學(xué)家動輒抬出億萬年,我小小的想像力無法追想那樣地老天荒的亙古,我所能揣摩所能愛悅的無非是屬于常人的百年快板!
正值清明時(shí)節(jié),世界又正籠罩在疫情災(zāi)難之下,親愛的同學(xué)們,請?jiān)试S我對逝去的人寄以悲鳴,也借由今天演講的這股熱流祈禱被疫情所困的同胞們守護(hù)住生命之火,那些曾經(jīng)和仍在與病毒抗?fàn)幍耐麄儼,盡管我們遙遙相距,但生命的曙光讓我懇求你們不要放棄希望,相信你們一定會重塑生命的姿態(tài),重返生命最美好的時(shí)刻!
我的演講完畢,謝謝。
愛生演講稿13
每每要寫關(guān)于安全的文章,眼前總浮現(xiàn)出事故展覽中血淋淋的場面……所有這些撞擊著我的感官和身心,令我久久不能平靜。
社會主義生產(chǎn)的目的是為了不斷改善人們的生活,試想,一個(gè)人如果沒有安全保障,那么還談什么生活改善?在煤礦實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)出主意,職工想辦法,家屬謀點(diǎn)子,通過各種途徑消除安全隱患,所有這一切,不外乎兩個(gè)字——安全!它永遠(yuǎn)是煤礦最大的效益和堅(jiān)定不移的頭等大事。
“安全是個(gè)天,血的教訓(xùn)記心間,為了全家永團(tuán)圓,時(shí)刻把好安全關(guān)。”這是流傳在礦區(qū)的安全警句。這就需要我們把提高職工的安全素質(zhì)作為工作的重中之重來抓。每一個(gè)職工都很清楚:如果發(fā)生事故,都將給我們的財(cái)產(chǎn)造成損失或?qū)θ松戆踩珮?gòu)成威脅。職工用鮮血和生命為代價(jià)換來的教訓(xùn)告訴我們:如果安全工作搞不好,職工的生命和人身安全就沒有保障,工人的生產(chǎn)積極性就會直接受到影響,產(chǎn)量、進(jìn)尺、效益等等一切就無從談起。
潘西礦的'人們,誰也不會忘記1985年10月25日發(fā)生的一起提升運(yùn)輸事故:一名工人在沒有連接礦車大環(huán)和保險(xiǎn)繩的情況下,一屁股將一輛礦車蹶入了軌道下山,這輛礦車象脫韁的野馬,順著下山軌道猛沖下去,青年工人瞬間便在車輪下喪生。發(fā)生事故的原因是多方面的,然而沒有連接大環(huán)的礦車蹶入軌道下山,這是多么令人驚人的粗心!
雖然實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)是我們煤炭企業(yè)最關(guān)注、投入精力最大的一項(xiàng)工作,但是,直到今天,安全總是仍然是最令人擔(dān)憂、心中最沒有底的事情。我們要珍惜前人用智慧、鮮血乃至生命換來的知識財(cái)富,努力學(xué)習(xí)和掌握煤礦安全知識,只有這樣,才能從根本上增強(qiáng)安全生產(chǎn)的自覺性。同時(shí),培養(yǎng)職工樹立牢固的安全生產(chǎn)意識,全面提高防護(hù)能力,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證,也是關(guān)愛職工生命的具體體現(xiàn)。
礦工朋友們,為了你自身的生命安全,為了你的家庭幸福和安寧,為了千千萬萬個(gè)礦工家庭消除眼淚、流血和災(zāi)難,而讓快樂永駐人間,請牢記領(lǐng)導(dǎo)的期盼,親人的囑托,把“安全為天”烙在心間!
愛生演講稿14
說到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行,你已經(jīng)處理了交通安全。
一個(gè)走路時(shí)的流浪,一個(gè)過馬路時(shí)的幸運(yùn),一個(gè)開車時(shí)的違規(guī),僅僅是一個(gè)小小的'疏忽,這些都會讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會無情地吞噬行人的生命。
我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道:“中國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘,“文明駕駛,文明行走”。
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利,但也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”。交通事故就像無形的殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己,養(yǎng)成文明駕駛和行走的習(xí)慣。
文明出行是我們生活中不可缺少的一部分,所以我們要遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”八個(gè)字。文明旅行也是熱愛生活的表現(xiàn),所以我們要熱愛生活,永遠(yuǎn)不要對自己的生活不負(fù)責(zé)任!
說到這里,我想每個(gè)人都應(yīng)該知道交通安全的重要性。然后,請“保護(hù)好自己的生命,拒絕違規(guī)”,珍惜自己的生命!人生只屬于每個(gè)人一次。
“快樂上學(xué),平安回家”是父母每天的期盼。為了父母和我們自己,我們必須遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的生命。
愛生演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“不要想著能不能成功,既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,你只在乎艱辛。不要去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只有背影。不要去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生活,一切都在意料之中
!“這是學(xué)生們一個(gè)月來最大的感受。這首短小精悍的詩充分展示了生命的價(jià)值,值得學(xué)生們深刻記憶。
我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,圍繞三月生命教育月開展了一系列活動。著眼于我們班全體同學(xué)的和諧發(fā)展,以看視頻、特殊教育、課外活動為載體,讓學(xué)生知道生活需要用真心去詮釋,每一步都需要盡可能的.走好。只要用心罵,人生之路就是美的極致。每一朵花都有自己獨(dú)特的顏色,每一顆星星都有自己明亮的光,每一縷清風(fēng)帶來涼爽,每一滴露珠滋潤著元夜,留下不朽的詩篇。讓學(xué)生知道自己的價(jià)值和意義。
我們班利用班會看了電影《暖春》。所有的學(xué)生都被電影的內(nèi)容和角色的深情表演所感動。每個(gè)人都從中感受到了一些東西,對生活有了另一種理解。
我們班開展了一次豐富多彩、有意義的學(xué)校主題班會!案惺苌,珍愛生命,生命之花將綻放永不凋謝的花朵!”是我們班會的主題。從主持人的話語中,學(xué)生對生活有了更深刻的理解。然后我們講很多生命教育的故事,介紹一些基本常識和保護(hù)生命的措施。主持人做了總結(jié)。最后,我們的班會在主持人的閉幕詞中圓滿結(jié)束。
我們懂得了生命不僅僅是保護(hù),更是理解、珍惜、尊重生命,從而創(chuàng)造生命的輝煌成就,把短暫的生命變成無盡的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
在生命教育月,每個(gè)學(xué)生都寫下了自己對生命的理解。人生不是苦,是樂,不是花與繡。人生是從鐵到鋼的鍛造過程,人生是駛向人生榮耀的風(fēng)帆。只有積極把握生活的腳步,才能真正的活下去。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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